常寧市2024-2025學年數學四上期末達標檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。（每題2分，共20分）1．上午7時到8時，鐘面上的分針轉動形式的角是（________）°，它是（________）角。2．看圖填空根據下面的統計圖填空：（1）縱軸上每個單位長度表示_____名學生；（2）_____班男、女生人數相差最多；（3）_____班男、女生人數相差最少．3．879被90除，商________余________？4．根據“路程÷時間＝速度”寫出另外兩個數量關系式：______________________；______________________。5．右邊()里最大能填幾？（_______）×24<10053×（_______）<3026．一個除法算式中，被除數除以4，要使商不變，除數要________．7．85000平方米＝（__________）公頃0.67平方千米＝（__________）公頃8．除數擴大100倍，要使商不變，被除數應________．9．536÷□4，要使商是一位數，□中最小能填（________）；要使商是兩位數，□中最大能填（________）。10．把40800206、48000260、48000206、40802600四個數按照從大到小的順序排列起來。____________________________________________二、選擇題（每題2分，共10分）11．a×b=150,要使a不變,積變成50,b需要()．A．乘10 B．除以3 C．除以1012．如果△－□＝240，9×□＝540，那么△＝（）。A．60 B．180 C．30013．634÷78，在試商時把78看作80，得到的商容易（）A．偏大 B．偏小 C．無法確定14．一個數除以11得19，這個數大約是（）A．400 B．300 C．20015．一個數的最高位是億位，這個數是(

)位數．A．7

B．8

C．9三、判斷題（每題2分，共16分）16．平行四邊形是對稱圖形。（______）17．把一個鈍角平均分成兩個角，這兩個角都是銳角。（______）18．如圖所示，虛線是這個梯形的高．（_______）19．999×101的積和999×（100×1）的積相等.（_____）20．2800÷300=9……100（____）21．一桶色拉油的凈含量大約是500毫升。（____）22．5045200省略萬位后面的尾數約是505萬．（____）23．幾個同樣的平行四邊形一定能拼成一個較大的平行四邊形．____四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數。120×40＝

105×30＝

308×50＝

30×800＝82×18×0＝

30×220＝

2800÷7＝

30×80＝22×50＝

72÷9＋7＝

20×50＝

30×8＝25．列豎式計算，帶★的要驗算。415×27＝650×38＝802×59＝972÷54＝609÷21＝★708÷24＝26．列豎式計算。（帶*號的用簡便方法計算，并驗算）305÷18＝245÷31＝*700÷60＝五、解答題（每題6分，共36分）27．玩具廠生產一種玩具，原計劃每天生產60個，4天做完，實際3天就完成了任務。實際每天多做幾個玩具？28．2020年11月“云岡杯首屆全國魏碑書法雙年展“決賽階段賽事在大同隆重舉行。小敏也是魏碑書法的愛好者，她堅持練習魏碑4個星期共寫了448個字，她平均每天寫多少個字？29．小明對本班同學最喜歡喝的飲品種類和人數做了如下統計。種類酸奶牛奶可樂果汁雪碧人數8415612（1）你能將上述信息繪制成條形統計圖嗎？（2）從圖中你能獲得哪些信息？（至少寫出3條）（3）你想對本班同學提出點什么建議？30．衛東從家到動物園走哪條路近？近多少米？31．一艘船上午7時30分從甲港出發，下午2時30分到達乙港，平均每小時航行30千米，這兩個港口之間的水路長多少千米？32．學校買來32包圖書，每包30本。平均分給12個班，每個班能分到多少本圖書？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、360周

【分析】從7時到8時，分針繞鐘面中心點轉動一周，故是周角，周角等于360°。【詳解】（1）根據分析可知：鐘面上的分針轉動形式的角是周角；（2）周角＝360°，故它是周角。【點睛】本題主要考查周角的定義：一條射線繞著它的端點旋轉一周所形成的角。2、5三二【分析】（1）通過觀察條形統計圖可知：縱軸上每個單位長度表示5名學生．（2）根據減法的意義，用減法分別求出三個班男生、女生相差的人數，然后進行比較即可．（3）根據減法的意義，用減法分別求出三個班男生、女生相差的人數，然后進行比較即可．【詳解】（1）縱軸上每個單位長度表示5名學生．（2）28﹣25＝3（人）26﹣24＝2（人）27﹣23＝4（人）4＞3＞2答：三班男、女生人數相差最多．（3）28﹣25＝3（人）26﹣24＝2（人）27﹣23＝4（人）2＜3＜4答：二班男、女生人數相差最少．故答案為：5；三；二3、969【詳解】略4、路程÷速度＝時間路程＝速度×時間【詳解】根據“路程÷時間＝速度”寫出另外兩個數量關系式：路程÷速度＝時間路程＝速度×時間例如：淘氣坐火車去奶奶家，火車平均每小時行駛115千米，3小時到達，淘氣到奶奶家一共有多少千米？利用路程公式：115×3＝345（千米）答：淘氣到奶奶家一共有345千米。5、45【詳解】略6、除以1【分析】在除法算式中，被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數（0除外），商不變；據此解答即可．解答此題應明確：只有被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數（0除外），商才不變．【詳解】根據商不變的性質可知，一個除法算式中，被除數除以1，要使商不變，除數要除以1．故答案為除以1．7、8.567【分析】分析把85000平方米換算為公頃，用85000除以進率10000；把0.67平方千米換算為公頃，用0.73乘進率100；【詳解】85000平方米=85000÷10000=8.5公頃0.67平方千米=0.67×100=67公頃故答案為：8.5；67【點睛】本題考查面積單位的換算，大單位換算成小單位，要乘以它們之間的進率，反之，則要除以它們之間的進率。由此解決此類問題。8、擴大100倍【解析】根據商不變的性質：兩個數相除，被除數、除數擴大或縮小相同的倍數（0除外），商不變．除數擴大100倍，要使商不變，被除數就擴大100倍．故答案為擴大100倍．9、54【分析】三位數除以兩位數，要使商是兩位數，被除數的前兩位數字大于或等于除數；反之，商是一位數，據此即可解答。【詳解】536÷□4，要使商是一位數，則53＜□4，所以□里面可以填5、6、7、8、9，最小能填5；536÷□4，要使商是兩位數，則53≥□4，所以□里面可以填1、2、3、4，最大能填4。【點睛】此題考查了三位數除以兩位數的除法的試商方法。10、48000260>48000206>40802600>40800206【解析】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、B【詳解】【解答】積從150變成50，縮小了3倍，b需要除以3。【分析】兩個數相乘，一個因數不變，另一個因數乘（或除以）幾，積也乘（或除以）幾。據此解答。12、C【分析】一個乘數＝積÷另一個乘數，被減數＝差＋減數，據此即可解答。【詳解】9×□＝540，□＝540÷9＝60；△－□＝240，△－60＝240，△＝240＋60＝300；故答案為：C。【點睛】熟練掌握乘法、減法各部分之間的關系是解答本題的關鍵。13、B【詳解】如計算634÷78，把78看做80來試商，商7，7就偏小；所以把除數78看作80來試商時，初商容易偏小；故選：B．14、C【分析】根據題意，要求這個數，用所得的結果19乘上除數11，然后再進行估算即可．【詳解】19×11≈1．答：個數大約是1．故選C．15、C【詳解】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【分析】判斷一個圖形是不是對稱圖形，要看圖形沿某直線對折后是不是完全重合。【詳解】只有特殊的平行四邊形比如長方形、正方形等才是對稱圖形，一般的平行四邊形沿某直線對折后不能完全重合。所以原題說法錯誤。【點睛】此題考查對稱圖形的辨別，也可以剪一個平行四邊形動手折一下，看能否互相重合印象更深刻。17、√【詳解】鈍角是大于90度，小于180度的角，銳角是小于90度的角，一個鈍角只能平均分成兩個銳角。故答案為：√18、×【詳解】略19、×【解析】999×101表示101個999相加．999×（100×1）=999×100表示100個999相加，所以999×101＞999×（100×1）的積，所以題干的說法是錯誤的．故答案為×．20、√【詳解】略21、×【詳解】略22、√【詳解】省略“萬”后面的尾數就是四舍五入到萬位，把萬位后的千位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“萬”字，解答判斷即可．23、√【詳解】如圖：所以，幾個同樣的平行四邊形一定能拼成一個較大的平行四邊形，說法正確．故答案為：√．四、計算題（每題6分，共18分）24、4800；3150；15400；24000；0；6600；400；2400；1100；15；1000；240.【詳解】分析整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的積的末尾添寫幾個0。25、11205；24700；4731818；29；29……12【分析】根據整數乘除法筆算方法進行計算即可解答。【詳解】415×27＝11205650×38＝24700802×59＝47318972÷54＝18609÷21＝29★708÷24＝29……12驗算：26、16……17；7……28；11……40【分析】除數是兩位數的除法計算時，先看被除數的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。有余數的除法驗算時，用商乘除數再加上余數，看是不是等于被除數。商的變化規律：被除數和除數同時擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之幾，商不變。據此簡算被除數和除數末尾都有0的除法。【詳解】305÷18＝16……17245÷31＝7……28*700÷60＝11……40驗算：11×60＋40＝700五、解答題（每題6分，共36分）27、20個【分析】根據工作總量＝工作效率×工作時間，求出這種玩具的總個數。再根據工作效率＝工作總量÷工作時間，求出實際平均每天生產玩具的個數。再用實際平均每天生產玩具的個數減去原計劃平均每天生產玩具的個數解答即可。【詳解】60×4÷3＝240÷3＝80（個）80－60＝20（個）答：實際每天多做20個玩具。【點睛】本題考查歸總問題，先求總量，再求單一量。28、16個【分析】一個星期是7天，則4個星期共4×7天。用寫字字數除以寫字天數，即可求出平均每天寫字字數。【詳解】448÷（4×7）＝448÷28＝16（個）答：她平均每天寫16個字。【點睛】解決本題時應先求出寫字天數，再根據公式工作總量÷工作時間＝工作效率解答。29、（1）見詳解；（2）喜歡可樂的同學最多，喜歡牛奶的同學最少。喜歡可樂的同學比喜歡酸奶的多7人；（3）少喝可樂和雪碧，多喝牛奶【分析】（1）將統計表中的數據填入統計圖中，注意一格表示2人。（2）將喜歡喝的各種飲品人數比較大小，找出本班同學最多人喜歡的飲品種類以及最少人喜歡的飲品種類。將喜歡可樂的人數減去喜歡酸奶的人數，求出喜歡可樂的同學比喜歡酸奶的同學多幾人。（3）根據題目給出的數據可知，可樂和雪碧的同學比較多，喜歡牛奶的同學較少。應建議同學們少喝可樂和雪碧，多喝牛奶。【詳解】（1）（2）15＞12＞8＞6＞4，則喜歡可樂的同學最多，喜歡牛奶的同學最少。15－8＝7（人）則喜歡可樂的同學比喜歡酸奶的多7人。（3）根據條形統計圖可知，喜歡可樂和雪碧的同學比較多，喜歡牛奶的同學較少。常喝可樂和雪碧不利于身體健康，同學們應少喝可樂和雪碧等碳酸飲料，多喝牛奶。【點睛】從條形統計圖中可以很容易看出各種數量的多少。通過條形統計