大同市天鎮縣2025屆三上數學期末教學質量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．計算24＋8÷4時，應先算（________）法，算（________）法，結果是（________）。2．要使積32×3是三位數，里最大可填（____），要使積是四位數，里最小可填（____）。A．2B．3C．4D．53．張阿姨制作了39個面包，每盒裝5個，全部裝完至少需要（________）個盒子。4．0和任何數相乘都得（________）；1和任何數相乘都得（________）。5．讀作（______），九分之八寫作（______）。6．把75–30=45，45÷9=5列成綜合算式是（______________）。7．用豎式計算87÷2時,先算8除以2商4,“4”應寫在（____）位上,它表示4個（____）。8．一個游泳池長100米，如果游1千米，要游（____）個這樣的長度；如果游3千米，要游（____）個這樣的長度．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．一支新鉛筆長約16厘米。（_______）10．甲、乙兩根鐵絲同樣長，甲剪去米，乙剪去，兩根鐵絲剪去同樣長．_____11．任何數乘0都得任何數。（_____）12．最小的三位數乘最大的一位數，積是9999。（_________）13．有的軸對稱圖形沒有對稱軸．（____）14．有兩根繩子，第一根剪去，第二根也剪去，兩根繩子余下的部分一樣長．（_____）15．把1個蘋果分成5份，其中的2份就是。（________）16．把一個蛋糕分成6份，其中的2份就是這個蛋糕的。（______）17．三位數乘一位數，得數可能是三位數。（________）18．把一張紙平均分成5份，4份就是這張紙的。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．用一張彩紙的剪窗花，剩下的折紙飛機。下圖中（）的陰影部分表示折紙飛機的彩紙。A． B． C．20．下面圖形中，（）不是軸對稱圖形。A． B． C． D．21．一個皮球從120厘米的高處落下，假設它每次彈起的高度都是之前降落時高度的一半，這個皮球第3次彈起的高度是（）厘米。A．15 B．30 C．6022．□×2=606，□里應填()．A．330 B．303 C．30023．長8厘米,周長20厘米的長方形,它的寬是().A． B． C．24．學校有6個籃球、24個足球，足球的個數是籃球的（）倍。A．3 B．4 C．525．485+264的和肯定不到（

）．A．600 B．700 C．80026．一根繩子剛好可以圍成一個長6分米，寬4分米的長方形，如果把這根繩子圍成一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（）分米.（期末一本通25頁第6題）A．7 B．6 C．5 D．427．勝利劇院一層有405個座位，比二層多128個座位。兩層最多可以容納多少人同時看電影？正確的算式是（）。A．405＋128 B．405－128＋405 C．405＋128＋405 D．405－12828．8個0相加的和()9個0相加的和．A．等于 B．大于 C．小于四、勤奮的你來算一算。29．口算。24÷8＝________

7×8＋3×8＝________40－6×6＝________

370＋160＝________12×6＝________

16×9－5×9＝________10＋5×5＝________

500－380＝________30．用豎式計算下面各題。（1）74×8＝（2）546÷4＝31．計算各圖形周長。五、操作題。32．正確連線六、解決問題33．292名學生乘6輛車去郊游。34．理解圖意提出問題并解答。

35．裝訂一本書要65張紙，現有758張紙可以裝訂多少本書？再增加多少張紙又可以裝訂一本？36．學校圖書館科技書有1080冊，文藝書比科技書多．文藝書有多少冊？37．9分鐘能打完嗎？如果沒打完，還差多少個字？

參考答案一、神奇小幫手。1、除加26【分析】四則混合運算運算順序：1、同級運算，從左往右依次計算。2、既有乘除又有加減的，先算乘除，再算加減。【詳解】計算24＋8÷4時，應先算除法，算加法，結果是26。【點睛】熟練掌握整數四則混合運算運算順序是解答本題的關鍵。2、BC【詳解】略3、8【分析】根據題意可知，制作面包總數是39個，每盒裝5個，求39里面有幾個5用除法解答，全部裝完需要幾個盒子，有余數則商加一。【詳解】39÷5＝7（個）……4（個）7＋1＝8（個）【點睛】本題考查有余數的除法，關鍵掌握求全部裝完有余數則商應加1。4、0任何數【詳解】0和任何數相乘都得0；1和任何數相乘都得任何數；如：0×350＝0；1×350＝350；0×23＝0；1×23＝235、十三分之七【分析】分數的讀法：先讀分母，再讀“分之”，最后讀分子。分數的寫法：先寫分數線，再寫分母，最后寫分子。據此解答即可。【詳解】讀作十三分之七，九分之八寫作。【點睛】本題考查分數的讀法和寫法，需熟練掌握。6、（75-30）÷9【詳解】略7、十十【詳解】略8、101【分析】先把1千米換算成1000米，求出1000米里面有幾個100米，就是需要有幾個這樣的長度；先把3千米換算成100米，求出100米里面有幾個100米，就是需要有幾個這樣的長度．【詳解】1千米＝1000米1000÷100＝10（個）3千米＝100米100÷100＝1（個）答：如果游1千米，要游10個這樣的長度；如果游3千米，要游1個這樣的長度．故答案為：10，1．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【詳解】略10、×【詳解】當這兩根鐵絲長都是1米，1米的等于米，兩根鐵絲剪去的同樣長當這兩根鐵絲長都不足1米，不足1米的小于米，乙剪去的短當這兩根鐵絲長都大于1米，大于1米的也大于米，乙剪去的長因為甲、乙兩根鐵絲的長度不確定，所以兩根鐵絲剪去長無法比較原題說法錯誤．故答案為：×．【點睛】甲剪去的長度是確定的，乙剪去的長度受鐵絲長度的限制，只有在確定了鐵絲長度的情況下才級確定乙剪去的長度．11、×【詳解】略12、×【詳解】略13、×【分析】根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此解答即可．【詳解】所有的軸對稱圖形都有對稱軸，所以原題說法錯誤；故答案為：×．14、×【詳解】略15、×【分析】根據分數的意義可知，將一個蘋果平均分成5份，其中1份占它的，2份就是。而題目中沒有明確蘋果是被平均分成5份，則無法判斷其中2份占它的。【詳解】因為這個蘋果沒有被平均分成5份，則其中2份不一定是。故答案為：×。【點睛】熟練掌握分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。，注意“平均分”這個關鍵詞。16、×【分析】分數的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣的一份或幾份的數叫分數。【詳解】題文中“把一個蛋糕分成6份”沒有說明是“平均分”，根據分數的意義，所以就無法用分數來表示其中的份數，故此說法不正確。【點睛】在理解分數的意義的時候，要注意“平均分”這個要素。17、√【分析】三位數乘一位數的不進位乘法，得數是三位數，例如111×2=222；三位數乘一位數的進位乘法，得數是四位數，例如333×5=1665，據此判斷即可。【詳解】三位數乘一位數，得數可能是三位數，也可能是四位數，所以原題說法正確。故答案為：正確。【點睛】18、√【分析】把這一張紙看成一個整體，即為“1”，將它平均分成5份，每份是它的，其中的4份就是這張紙的；據此解答。【詳解】據分析得出：把一張紙平均分成5份，4份就是這張紙的；故此說法正確。故答案為：√【點睛】本題是考查分數的意義，把一個整體平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】由題意可得，先算出剩下的折紙飛機的紙占整個長方形：；再根據分數的意義，可知表示把單位“1”平均分成5份，表示其中2份的數，據此逐項分析即可。【詳解】A．把一個長方形平均分成5份，涂色部分有3份，則涂色部分占整個長方形的。B．把一個長方形平均分成5份，涂色部分有2份，則涂色部分占整個長方形的。C．把一個長方形平均分成5份，涂色部分有5份，則涂色部分占整個長方形的。故答案為：B【點睛】此題考查了分數的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數；要明確“平均分”這一前提條件。20、B【分析】根據題意，如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫軸對稱圖形，由此選出答案。【詳解】A、C、D都符合軸對稱圖形的特征。故答案為：B。【點睛】本題考查的是軸對稱圖形，判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸。21、A【分析】皮球每次彈起的高度都是下落高度的一半，第1次彈起的高度是第1次下落高度的一半；第2次彈起的高度是第2次下落高度的一半；第3次彈起的高度是第3次下落高度的一半；依次，求第幾次彈起的高度就用第一次下落的高度除以幾個2。【詳解】120÷2÷2÷2＝60÷2÷2＝30÷2＝15（厘米）故選：A【點睛】明確皮球彈起的高度與下落高度的關系是解答本題的關鍵。22、B【詳解】略23、C【詳解】略24、B【分析】要求足球的個數是籃球的幾倍，用足球的個數除以籃球的個數解答。【詳解】24÷6＝4則足球的個數是籃球的4倍。故答案為：B。【點睛】求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算。25、C【詳解】略26、C【詳解】略27、B【分析】一層比二層多128個座位，則用一層座位數量減去128，即可求出二層座位數量。再將一層和二層座位數量加起來，即可求出劇院座位總數。【詳解】要求兩層最多可以容納多少人同時看電影，正確的算式是405－128＋405。故答案為：B。【點睛】理清量與量之間的關系，根據題意列式計算即可。28、A【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、3804530729935120【詳解】略30、592；136……2【分析】兩位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘兩位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。除數是一位數的除法計算時，從被除數的最高位除起，每次先用除數試除被除數的前一位數，如果它比除數小，再試除前兩位數。除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數必須比除數小。【詳解】（1）74×8＝592（2）546÷4＝136……231、68cm；120cm【詳解】22+16+10+20=68（cm）（25+35）×2=120（cm）五、操作題。32、【分析】首先根據整數除法的計算法則分別計算出各式的結果，然后對應連線即可．【詳解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．六、解決問題33、47人【分析】用每輛車乘坐學生人數乘5，求出前5輛車乘坐學生總人數。用學生總人數減去前5輛車乘坐學生總人數，即可求出第6輛車乘坐學生人數。【詳解】292－49×5＝292－245＝47（人）答：第6輛車要坐47人。【點睛】解決本題時應明確第6輛車乘坐學生人數就是學生總人數與前5輛車乘坐學生總人數的差。34、黃瓜有276筐，西紅柿比黃瓜多64筐，問黃瓜和西紅柿一共有多少筐？616筐【分析】通過圖文可知，黃瓜有276筐，西紅柿比黃瓜多64筐，問黃瓜和西紅柿一共有多少筐。用黃瓜的筐數加64筐等于西紅柿的筐數，再加黃瓜的筐數就等于它們總共的筐數。【詳解】黃瓜有276筐，西紅柿比黃瓜多64筐，問黃瓜和西紅柿一共有多少筐？276＋64＋276＝340＋276＝616（筐）答：問黃瓜和西紅柿一共有6