2025屆安徽省馬鞍山市和縣一中生物高三上期末復習檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．2019年底，一種新型冠狀病毒引發肺炎疫情，下列有關說法正確的是（）A．該病毒是一種不能引起人體產生特異性免疫反應的新型病毒B．病毒破壞人體免疫系統導致患者在發病初期出現持續低燒C．可利用已痊愈患者血清中的記憶細胞幫助患者進行治療D．研發相應的疫苗可以對新型冠狀病毒起一定的預防作用2．番茄根尖經過植物組織培養過程可以獲得完整的番茄植株，有關此過程的敘述錯誤的是A．此過程中發生了細胞的脫分化、再分化B．植物激素在此過程中起調節作用C．此過程中若發生雜菌污染則難以獲得目的植株D．根尖細胞最終發育為無葉綠體的植株3．圖是下丘腦與垂體的結構示意圖，下列敘述正確的是（）A．①是下丘腦的神經分泌細胞，其分泌的調節激素定向運輸至腺垂體B．②是下丘腦的神經分泌束，具有傳導動作電位及分泌激素的雙重功能C．③是腺垂體，只能接受下丘腦及甲狀腺分泌的激素的調節D．④是垂體前葉，能分泌促甲狀腺激素及生長激素4．禁止近親結婚、遺傳咨詢和產前診斷等措施是我國大力倡導優生優育的重要手段。下列相敘述正確的是（）A．禁止近親結婚可以降低所有單基因遺傳病的發病率B．遺傳咨詢的最后一步是對咨詢對象提出防治對策和建議C．B超檢查能檢查出胎兒是否患遺傳病或先天性疾病D．基因診斷技術有負面影響，其不屬于產前診斷的方法5．下圖所示的單基因遺傳病在人群中的發病率為1/a。下列分析正確的是（）A．該病是伴X染色體隱性遺傳病 B．Ⅲ1為純合子的概率應是2/3C．Ⅰ1與Ⅲ3為攜帶者的概率相同 D．據圖分析可知a的值應是96．據表分析，下列說法正確的是（）組別①②③④⑤⑥質量分數為3%的淀粉溶液(mL)2一2一2一質量分數為3%的蔗糖溶液(mL)一2一2一2質量分數為2%的a-淀粉酶溶液(mL)111111反應溫度(C)006060100100碘液2滴2滴2滴2滴2滴2滴注：表中“-”表示沒有添加。A．α-淀粉酶溶液的用量是無關變量B．①②兩組實驗可用于驗證酶的專一性C．②④⑥三組實驗可說明溫度能影響酶活性D．設計上述實驗的目的是驗證酶的專一性二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）菠菜是雌雄異株植物，其性別決定方式為XY型。菠菜耐寒和不耐寒是一對相堆性狀，受一對等位基因A/a控制，另一對相對性狀圓葉和尖葉由等位基因B/b控制。雜交發生在兩株不耐寒圓葉植株之間，子一代（F1）表現型及株數如下表。F1表現型及株數不耐寒圓葉不耐寒尖葉耐寒圓葉耐寒尖葉雌株1220410雄株61591921回答下列問題：（1）在雜交試驗過程中，下列處理波菜的方法正確的是______________。A．去雄，套袋B．不去雄，套袋C．去雄，不套袋D．不去雄，不套袋（2）控制耐寒和不耐寒這對相對性狀的基因位于______________（填“常”或“X”）染色體上，且______________為顯性。控制圓葉和尖葉這對相對性狀的基因位于______________（填“常”或“X”）染色體上，且為______________顯性。（3）不耐寒圓葉雌雄親本的基因型分別為______________。如果讓F1中的不耐寒圓葉植株與不耐寒尖葉植株雜交，F2雌性個體中純合子所占的比例為______________。8．（10分）為發展農村農業經濟的同時又保護環境，農業專家設計了如下生態農業模式，請分析回答：（1）推動該生態系統物質循環的能量有____________________，從能量流動的角度分析，建立該生態系統的目的是____________________。（2）碳在生物群落內部以__________的形式流動。食用菌在該生態系統中的作用是_______________。（3）在農業生產中為減少農藥對環境的污染，人們可利用一些特殊的化學物質擾亂某些動物的雌雄交配，降低有害動物種群的__________，從而降低種群密度，這屬于__________防治。9．（10分）2019年年底，武漢人群中出現不明原因肺炎，經檢測這種肺炎是由一種新型冠狀病毒2019—nCoV（單鏈RNA復制病毒）引起?回答相關問題：（1）病毒進入人體內前首先要突破第一和第二道防線，兩道防線稱之為非特異性免疫，其特點是______________________?（2）病毒進入宿主細胞后會引起由效應T細胞參與的細胞免疫，其中效應T細胞的作用是______________________?（3）新冠肺炎患者往往會出現發熱癥狀，原因是患者的______________________導致?（4）提取患新冠肺炎痊愈者的血清，再加入新冠病毒后會出現沉淀，產生這種現象的原因是______________________?10．（10分）如圖1是人體某種調節方式的示意圖；圖2為當人體受到感染時，免疫細胞會釋放促炎因子來清除病原體。若促炎因子過量會導致正常組織損傷，如類風濕性關節炎。正常人體中會通過“炎癥反射”以防止促炎因子的過量產生，其部分作用機理如圖2所示，數字表示結構（④為巨噬細胞），字母表示物質。請據圖回答問題：(1)圖1中A細胞產生的C物質通過圖示途徑，最終作用于B細胞，體現激素調節具有______________、_____________特點。(2)若圖1中A細胞是某糖尿病患者的胰島B細胞且功能正常，胰島B細胞具體生活的內環境是___________。在這位患者體內檢測到含有抗胰島素受體的抗體，則該人___________（填“能”或“不能”）通過注射胰島素有效調節其血糖水平，該疾病從免疫學的角度分析屬于_______________。(3)圖1中若C物質是甲狀腺激素，則直接作用于A細胞并促進其分泌的激素是_______________。(4)圖2中促炎因子刺激神經元③，使其產生興奮，此時膜內外的電位分布為________________。“炎癥反射”的傳出神經為_______________。（用圖中編號表示）(5)圖2中炎癥反應時可能導致體溫升高，下列能夠增加機體散熱的方式（多選）______A．骨骼肌顫栗B．立毛肌收縮C．皮膚血管舒張D．細胞代謝增強E.汗腺分泌汗液(6)據圖2分析，下列關于“類風濕性關節炎”可能的發病機理推段不合理的是_________A．促炎因子含量過多B．受病毒感染激活了NP-KBC．促炎因子基因的轉錄過程加快D．A物質數量過多11．（15分）果蠅(2n=8)的精原細胞要經過精確的四次有絲分裂之后，方能啟動減數分裂形成初級精母細胞。科研團隊致力于研究有絲分裂向減數分裂轉化的調控機制，用EMS誘變篩選，發現一株果蠅tut突變體，其精原細胞不能停止有絲分裂，而出現精原細胞過度增殖的表現型。（1）顯微觀察野生型果蠅精巢，發現有15%的細胞是16條染色體、55%的細胞是8條染色體、30%的細胞是4條染色體。細胞中_________條染色體的出現可能與減數分裂有關。（2）為探究tut突變體的遺傳特性，研究人員做了雜交實驗，結果如下。根據雜交實驗結果可知，___為隱性性狀。推測它們的遺傳遵循基因的_________定律。若F1與tut突變體雜交后代的性狀及其分離比為__________，則說明上述推測正確。（3）經過文獻查閱，發現已報道有bgcn突變體與tut突變體性狀一樣，研究人員為探究tut突變體的突變基因是否就是bgcn突變體的突變基因，做了如下實驗：實驗結果表明：___________，理由是_____________________________________。（4）研究人員采用缺失定位法對tut突變體的突變基因進行定位：將一株一條染色體缺失某片段的果蠅(缺失突變體)與tut突變體雜交，如果F1表現型會出現過度增殖，則說明____________________。研究人員將tut突變體與一系列缺失突變體果蠅做雜交，發現tut突變體與編號為BL7591、BL24400、BL26830、BL8065的果蠅缺失突變體雜交后代表型均有過度增殖，tut突變體的突變基因應該位于這些染色體缺失區域的_______(交集/并集)區域。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

冠狀病毒是一個大型病毒家族，已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征（MERS）和嚴重急性呼吸綜合征（SARS）等較嚴重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發現的冠狀病毒新毒株。感染病毒的人會出現程度不同的癥狀，有的只是發燒或輕微咳嗽，有的會發展為肺炎，有的則更為嚴重甚至死亡。新型冠狀病毒主要的傳播途徑還是呼吸道飛沫傳播和接觸傳播，氣溶膠和糞—口等傳播途徑尚待進一步明確。通過流行病學調查顯示，病例多可以追蹤到與確診的病例有過近距離密切接觸的情況。【詳解】A、該病毒是一種能引起人體產生特異性免疫反應的新型病毒，A錯誤；B、病毒破壞呼吸系統導致患者在發病初期出現持續低燒，B錯誤；C、可利用已痊愈患者血清中的抗體幫助患者進行治療，C錯誤；D、注射疫苗可以使人產生更多的記憶細胞和抗體，對新型冠狀病毒起一定的預防作用，D正確。故選D。2、D【解析】

植物組織培養可以分為四個階段：（1）建立無菌體系，即外植體及培養基的消毒、接種，經脫分化形成愈傷組織；（2）進行增殖，不斷分化產生新的植株，或直接產生不定芽及胚狀體，也可以根據需要反復進行繼代培養，以達到大量繁殖的目的；（3）將植株轉移進行生根培養，可以轉入生根培養基，也可以直接切取進行扦插生根；（4）試管苗過渡，即試管苗出瓶后進行一定時間對外界環境的適應過程。【詳解】A、植物組織培養過程中涉及到脫分化形成愈傷組織和再分化形成根或芽的過程，A正確；B、植物組織培養時所用培養基中除含有各種營養物質外，還要加入起調節作用的植物激素，B正確；C、植物組織培養過程中應進行無菌操作，防止培養基和培養材料滋生雜菌，若發生雜菌污染則難以獲得目的植株，C正確；D、根尖細胞中雖然沒有葉綠體，但是細胞內含有葉綠體基因，所以經植物組織培養形成的植株中有葉綠體，D錯誤。故選D。3、B【解析】

據圖分析，圖中①表示下丘腦的神經分泌細胞，②表示下丘腦的神經分泌束，③表示腺垂體、④表示神經垂體。【詳解】A、據圖分析，①是下丘腦的神經分泌細胞，其分泌的調節激素的運輸是不定向的，但是可以定向的作用于腺垂體，A錯誤；B、據圖分析，②是下丘腦的神經分泌束，具有傳導動作電位及分泌激素的雙重功能，B正確；C、③是腺垂體，可以接受下丘腦、甲狀腺和腎上腺分泌的激素等的調節，C錯誤；D、促甲狀腺激素及生長激素是由③腺垂體分泌的，D錯誤。故選B。【點睛】本題考查下丘腦和垂體的結構和功能，要求考生知道下丘腦是內分泌系統的中樞，垂體是最重要的內分泌腺，還需明確激素分泌的分級調節。4、B【解析】

遺傳病的監測和預防（1）產前診斷：胎兒出生前，醫生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病，產前診斷可以大大降低病兒的出生率。（2）遺傳咨詢：在一定的程度上能夠有效的預防遺傳病的產生和發展。（3）禁止近親婚配：降低隱性遺傳病的發病率。【詳解】A、禁止近親結婚可以降低隱性病的發病率，而不是所有的單基因遺傳病，A錯誤；B、遺傳咨詢的步驟為：先了解家庭病史，診斷是否患有某種遺傳病，如果有的話判斷遺傳病的類型，分析傳遞方式，再推算后代的再發風險，提出對策、方法和建議，B正確；C、B超能檢查出胎兒是否患有先天性畸形，不能查出是否患有遺傳病，C錯誤；D、基因診斷技術屬于產前診斷的方法，D錯誤。故選B。【點睛】本題考查人類遺傳病的監測和預防，要求考生識記監測和預防人類遺傳病的措施，能結合所學的知識準確判斷各選項。5、C【解析】

分析系譜圖：Ⅱ3患病且為女性，其父母都正常，所以該單基因遺傳病為常染色體隱性遺傳病（用B、b表示）。該病在人群中的發病率為1/a，說明bb=1/a，b=，B=1?。【詳解】A、分析系譜圖，該遺傳病為常染色體隱性遺傳病，在人群中的發病率女性等于男性，A錯誤；B、Ⅱ1與Ⅱ2婚配，Ⅱ1產生B配子的概率為（1－），因為a未知，不能計算出Ⅲ1為純合子的概率，B錯誤；C、Ⅱ3患病，基因型為bb，其父母均為雜合子，基因型為Bb，其后代不患病個體基因型為Bb，所以Ⅰ1與Ⅲ3均為攜帶者，概率相同，C正確；D、據圖分析，Ⅱ3患病概率為1/4。在隨機人群中，隱性遺傳病的發病率1/a一般較低，題干信息不能推算出隨機人群發病率，D錯誤。故選C。【點睛】本題結合系譜圖，考查基因分離定律的知識及應用，要求考生掌握基因分離定律的實質，能根據題干信息“單基因隱性遺傳病”推斷遺傳病的類型并判斷出圖中相應個體的基因型，再選出正確的答案。6、A【解析】

1．分析表格可知，該實驗的自變量是底物的種類和溫度，可以用于探究酶的專一性或探究影響酶活性的因素。2．探究某自變量對因變量的影響實驗中，無關變量要保持相同且適宜。【詳解】A、根據表格數據可知，該實驗的自變量是底物的種類和溫度，所以α-淀粉酶溶液的用量是無關變量，A正確；B、①②兩組實驗的溫度不是適宜溫度，此溫度下酶不能正常發揮作用，所以不能用于驗證酶的專一性，B錯誤；C、α-淀粉酶不能催化蔗糖水解，故②④⑥不能說明溫度能影響酶活性，C錯誤；D、該實驗的目的是探究溫度對酶活性的影響以及驗證酶的專一性，D錯誤。故選A。【點睛】本題結合表格中實驗步驟，考查了探究影響酶活性的因素以及酶專一性的實驗，要求學生掌握實驗設計的原則，根據表格確定實驗的自變量，明確無關變量要保持相同且適宜。二、綜合題：本大題共4小題7、B常不耐寒X圓葉AaXBXb和AaXBY5/36【解析】

分析題表：不耐寒圓葉雌雄各一株雜交，所得F1無論雌雄不耐寒：耐寒≈3：1，可見控制耐寒和不耐寒這對相對性狀的基因位于常染色體上，且不耐寒為顯性；F1雌性全為圓葉，雄性圓葉：尖葉=1：1，可見控制園葉和尖葉這對相對性狀的基因位于X染色體上，且圓葉為顯性。【詳解】（1）由題意可知，波菜是一種雌雄異株的植物，所以不需要去雄，只需套袋防止外來花粉的干擾即可，B正確。故選B。（2）親本都是不耐寒圓葉，子代雌性個體中，不耐寒：耐寒=3：1，只有圓葉；子代雄性個體中，不耐寒：耐寒=3：1，圓葉：尖葉=1：1。所以控制耐寒和不耐寒這對相對性狀的基因位于常染色體上，不耐寒為顯性。圓葉和尖葉與性別有關，所以控制圓葉和尖葉這對相對性狀的基因位于X染色體上，圓葉為顯性。（3）據分析可推斷，不耐寒圓葉雌雄親本的基因型分別為AaXBXb和AaXBY。F1中的不耐寒圓葉植株與不耐寒尖葉植株雜交，兩對基因控制的兩對性狀分開計算，F1中不耐寒雌雄基因型均為AA：Aa=1：2，可看作是自由交配，可得A、a基因頻率分別為2/3、1/3，即F2代雌性個體中不耐寒和耐寒純合子所占概率為（2/3）2+（1/3）2=5/9；F1中圓葉基因型為XBXB、XBXb、XBY，尖葉個體基因型只能為XbY，雌雄交配即XBXB×XbY、XBXb×XbY，F2代雌性個體中純合子XbXb占1/4。綜合兩對基因，F2雌性個體中純合子所占的比例=5/9×1/4=5/36。【點睛】本題主要考查基因的自由組合定律，伴性遺傳及配子致死情況的綜合應用，意在考查考生對表格數據的分析與理解，難度稍大。8、生產者（農作物）光合作用固定的太陽能和投入的飼料所含有機物中的化學能實現能量的多級利用，提高能量的利用率（含碳的）有機物將植物枯枝敗葉及遺體和沼渣中的有機物分解為無機物（返回無機環境）出生率生物【解析】

生物防治：生物防治是利用物種間的相互關系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物的方法。它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它的最大優點是不污染環境。生物防治方法主要包括：1.?利用微生物防治。2.?利用寄生性天敵防治。3.?利用捕食性天敵防治。生物防治優點：對環境污染小，能有效保護天敵，發揮持續控災作用，成本低、對人畜安全、害蟲不易產生抗性、減少化學農藥用量、節約能源。【詳解】（1）生產者（農作物）固定的能量是流入生態系統的總能量，對于人工生態系統來講還包括人工投入的有機物中的能量，所以推動該生態系統物質循環能量包括生產者（農作物）光合作用固定的太陽能和投入的飼料所含有機物中的化學能，從能量流動的角度分析，該生態系統的建立實現了能量的多級利用，進而提高了生態系統中的能量利用率。（2）碳在生物群落內部以（含碳的）有機物的形式流動，而碳循環是以二氧化碳的形式在無機環境和生物群落之間不斷往復循環的，食用菌是該生態系統中的分解者，能將植物枯枝敗葉及遺體和沼渣中的有機物分解為無機物（返回無機環境），供植物吸收利用。（3）在農業生產中，人們可利用一些特殊的化學物質擾亂某些動物的雌雄交配，降低了有害動物種群的出生率，從而降低種群密度，進而達到了防治有害動物的目的，這屬于生物防治。【點睛】本題易錯空為第一空和最后一空，錯因是不明白推動物質循環的含義，并且忽略人為提供飼料中的能量，最后一空的錯因是混淆生物防治的概念，導致不能正確作答。9、生下來就有，不針對某一種特定病原體識別并接觸被病毒侵染的宿主細胞，使其裂解死亡釋放病毒產熱量大于散熱量新冠病毒與抗新冠病毒抗體發生了特異性結合【解析】

1、人體免疫系統的三大防線：（1）第一道：皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用。

（2）第二道：吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質的殺滅作用。

（3）第三道：免疫器官、免疫細胞、免疫物質共同組成的免疫系統。2、第一道防線和第二道防線屬于非特異性免疫，機體生下來就有，不針對某一種特定病原體。第三道防線構成特異性免疫，針對特定病原體發揮作用。【詳解】（1）人體的第一道防線和第二道防線，屬于人人都有的，不針對某一類特定病原體發揮作用，因此屬于非特異性免疫。（2）效應T細胞能識別并接觸被病毒侵染的宿主細胞，使其裂解死亡，并釋放病毒，進入到內環境中的病毒可被抗體結合或被吞噬細胞吞噬分解。（3）機體發熱是由于產熱量大于散熱量，使體溫升高所致。（4）患新冠肺炎痊愈者的血清中含有與新冠病毒結合的抗體，該抗體可與新冠病毒特異性結合形成沉淀，所以提取患新冠肺炎痊愈者的血清，再加入新冠病毒后會出現沉淀。【點睛】本題以新冠病毒為載體，考查免疫調節、體溫調節等知識，意在考查學生對有關知識的理解與掌握，能運用所學的知識準確判斷作答，屬于考綱識記層次的考查。10、通過體液運輸作用于靶器官、靶細胞（兩空順序可顛倒）組織液不能自身免疫病促甲狀腺激素內正外負①CED【解析】

分析圖1可知：細胞A分泌化學物質C，通過血液運輸，作用于靶細胞B上的受體。分析圖2可知：巨噬細胞能夠合成和分泌促促炎因子，合成促炎因子的過程受到NP-KB的調節作用，其中當促炎因子釋放過多時刺激神經元③產生興奮，導致鈉離子內流，產生動作電位，興奮經過神經中樞的綜合分析后經過神經元①傳遞，釋放神經遞質作用于巨噬細胞，抑制NP-KB的活性，抑制促炎因子的轉錄過程，從而抑制促炎因子的合成，從而調節促炎因子的合成；當細胞發生炎癥時，由于感染發生，感染會激活NP-KB，促進促炎因子的轉錄過程，從而促進促炎因子的合成，這樣通過以上調節保證細胞釋放的促炎因子含量正常。【詳解】（1）激素調節的特點有：通過體液運輸、微量高效性、作用于靶器官、靶細胞。根據圖1可知，圖1中A細胞產生的C物質通過體液運輸，最后作用于B細胞，體現了激素調節的通過體液運輸和作用于靶器官、靶細胞的特點。（2）胰島B細胞直接生活的內環境是組織液，在這位患者體內檢測到含有抗胰島素受體的抗體，則該人患有自身免疫病，導致產生的抗體與胰島素受體結合而使得機體的胰島素無法與受體結合引起血糖濃度升高，因此不能通過注射胰島素有效調節其血糖水平。（3）圖1中若C物質是甲狀腺激素，則A細胞為甲狀腺細胞，那么直接作用于A細胞的激素是由垂體分泌的促甲狀腺激素。（4）神經元③產生興奮時，鈉離子內流，此時膜內外的電位分布為內正外負。識圖分析可知，“炎癥反射”的傳出神經為圖中的①神經元。（5）體溫升高時能夠增加機體散熱的方式為：毛細血管舒張，使血流量增加，促進散熱；汗腺分泌汗液增加，促進散熱。而A骨骼肌顫栗、B立毛肌收縮、D細胞代謝增強是促進產熱的方式。綜上所述，C、E正確，A、B、D錯誤。故選CE。（6）A、根據題意可知，若促炎因子過量會導致正常組織損傷，如類風濕性關節炎的發生，A不符合題意；B、根據圖2的分析可知，受病毒感染激活了NP-KB后會促進促炎因子的合成，導致其可能過量，引起類風濕性關節炎的發生，B不符合題意；C、根據圖2的分析可知，若促炎因子基因的轉錄過程加快，會促進促炎因子的合成過程，導致促炎因子的過量，引起類風濕性關節炎的發生，C不符合題意；D、分析圖2可知，A物質是巨噬細胞膜上①神經元釋放的神經遞質的受體，如果A物質過多，使得神經遞質與A物質結合，抑制NP-KB的活性，使得促炎因子的轉錄減慢，不會引起促炎因子含量過多，D符合題意。故選D。【點睛】本題考查神經、體液調節的知識點，要求學生掌握神經調節中興奮的產生機理和在神經元之間的傳遞過程和特點，能夠識別反射弧的組成，理解激素調節的特點，把握甲狀腺激素的分級調節過程。正確識圖分析圖1，判斷圖中的生理過程及其特點，分析圖2中的“炎癥反射”的反射弧及