看看圖中小朋友和小兔子在做什么？蕩秋千小朋友們，你們知道在蕩秋千時(shí)應(yīng)該注意什么嗎？下面我們一起來(lái)看一個(gè)小故事各種材質(zhì)的秋千。小伙伴們?cè)谥腔蹣?shù)下蕩秋千。小老虎蕩秋千,秋千甚至斷了,小老虎摔倒地上。皮皮猴修理秋千。皮皮猴蕩秋千一松手摔了下來(lái),小黃鴨和小老虎趕緊安慰他。大象老師指導(dǎo)孩子們正確蕩秋千。1、為什么智慧樹(shù)是森林里面最受歡迎的樹(shù)?2、為什么小老虎會(huì)摔到地上?3、皮皮猴為什么和小老虎一樣也摔了下來(lái)?4、大象老師對(duì)孩子們說(shuō)了些什么?平時(shí)你是怎么蕩秋千的?×蕩秋千時(shí)應(yīng)當(dāng)坐在秋千中蕩，而不是站著或者跪著。×√×√雙手要緊緊抓住秋千繩索，不可張開(kāi)手。一次只能一個(gè)人玩，不能和其他人合著玩，以免出危險(xiǎn)。√×不要在秋千周?chē)Ａ簦灰聛?lái)后呆在原地說(shuō)笑打鬧，否則很容易被秋千撞倒。×√在蕩秋千的過(guò)程中,切記不要把秋千蕩得太高,以免發(fā)生意外。蕩完后，等秋千完全停下后再下來(lái)。☆請(qǐng)你根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí)判斷下面小朋友的做法對(duì)不對(duì)。妮妮優(yōu)先選擇輪胎皮制成的秋千√全全在正在蕩著的秋千周?chē)軇?dòng)或走動(dòng)×全全在秋千沒(méi)有完全停止就直接跳下來(lái)×《好玩的秋千》

蕩秋千，先坐穩(wěn)，繩子要抓緊。

秋千起，輕輕推，不高也不低。

站和跪，危險(xiǎn)多，你我都不做。

秋千蕩，兩邊躲，秋千不碰我。

秋千停，慢離開(kāi)，換個(gè)朋友來(lái)。安全兒歌小朋友，下次蕩秋千可要注意安全哦！下面為附贈(zèng)的正面管教小技巧，不需要的朋友，下載后可編輯刪除。謝謝。1.描述：描述你所看到的，或者描述問(wèn)題×反例：你真不負(fù)責(zé)任，總是把水龍頭打開(kāi)，又忘記關(guān)。你想發(fā)大水呀？√正例：淘淘，浴缸里的水快溢出來(lái)了。×反例：你每天都不去遛狗，你就不應(yīng)該養(yǎng)狗。√正例：我看見(jiàn)小狗在撓門(mén)呢。注：當(dāng)人們不斷指出你做錯(cuò)的時(shí)候，你往往會(huì)有抵觸情緒，而不太愿意去做你該做的。如果只向你描述問(wèn)題，你就能把精力集中在問(wèn)題本身上。一、如何鼓勵(lì)孩子與我們合作2.提示：反×：誰(shuí)喝的牛奶，不放回冰箱。正√：孩子，牛奶不放回冰箱會(huì)變酸的。反×：再讓我看見(jiàn)你再墻上畫(huà)，就揍你。正√：墻不是用來(lái)畫(huà)的，紙是用來(lái)畫(huà)的。反×：你從來(lái)就不幫我干家務(wù)活。正√：我現(xiàn)在需要有人能幫我收拾一下餐桌。注：接受提示比接受譴責(zé)要容易的多。一、如何鼓勵(lì)孩子與我們合作3.用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)表達(dá)反×：我一再和你們說(shuō)穿上睡衣，你們就知道在這兒玩。你們答應(yīng)好看完電視就穿睡衣，我怎么沒(méi)看出來(lái)你們有什么動(dòng)靜。正√：孩子們，睡衣。注：孩子不喜歡說(shuō)教和長(zhǎng)篇大論，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，越短越容易記住，越有效。一、如何鼓勵(lì)孩子與我們合作4.說(shuō)出你的感受反×：你到底怎么回事，總是讓沙門(mén)開(kāi)著？正√：沙門(mén)開(kāi)著，讓我很煩，我不能讓蒼蠅在食物上飛來(lái)飛去的。反×：你什么意思？我就得帶你去？你就像那些慣壞了的孩子。正√：我不愿意聽(tīng)到“你就得帶我去”。我想聽(tīng)到的是：爸爸，我準(zhǔn)備好了，你現(xiàn)在可以帶我去嗎？注：只要不受攻擊，孩子更容易和一個(gè)表達(dá)憤怒的人合作。一、如何鼓勵(lì)孩子與我們合作二、代替懲罰的方法1.請(qǐng)孩子幫忙反×：哼，等爸爸回來(lái)，有你好受的；正√：你來(lái)幫我拿三個(gè)檸檬。

2.明確表達(dá)強(qiáng)烈不同意的立場(chǎng)（但不攻擊還的人格）反×：又在過(guò)道亂跑！你太魯莽了，晚上不許看電視！正√：我不喜歡你這樣！小孩在過(guò)道亂跑會(huì)干擾別人購(gòu)物！

二、代替懲罰的方法3.提供選擇反×：你再亂跑，我就要?jiǎng)邮至恕Ｕ蹋禾蕴裕瑒e跑。給你個(gè)選擇，你要么好好走