?江東鄉大水井小學小學護校安園專項行動工作方案一、背景分析近年來，校園安全成為社會關注的焦點。為了確保孩子們在校園內的安全，提高校園周邊環境的安全系數，我們決定在江東鄉大水井小學開展“護校安園”專項行動。二、目標設定1.提升校園內部安全防范能力，確保學生在校期間的人身安全。2.加強校園周邊環境治理，消除安全隱患，營造安全、和諧的校園氛圍。3.提高師生安全意識，增強自我保護能力。三、工作措施1.加強校園內部安全防范（1）完善安全設施：檢查校園內的消防設施、照明設備、監控攝像頭等，確保設備正常運行。對損壞的設備及時進行維修或更換。（2）嚴格門衛制度：加強校園門衛管理，實行來訪登記制度，嚴禁無關人員進入校園。加強值班保衛，確保校園24小時有人值守。（3）加強安全教育：定期開展安全教育活動，提高學生的安全意識，教育學生遵守校園紀律，不私自離校，不跟陌生人走。2.加強校園周邊環境治理（1）開展聯合執法：聯合公安、交通、市場監管等部門，對校園周邊的治安、交通、食品安全等問題進行整治。（2）設置警示標志：在校園周邊設立警示牌，提醒過往車輛減速慢行，注意學生安全。（3）加強巡邏防控：組織校園保安、志愿者等力量，對校園周邊進行巡邏防控，確保師生安全。3.提高師生安全意識（1）開展安全培訓：定期組織師生參加安全培訓，提高師生的安全意識和自我保護能力。（2）制定應急預案：制定校園安全事故應急預案，明確應急處理流程和責任人。（3）加強心理健康教育：關注學生心理健康，定期開展心理健康講座，幫助學生建立正確的世界觀、人生觀、價值觀。四、工作進度安排1.第一階段（1-3月）：開展校園內部安全檢查，完善安全設施，加強安全教育。2.第二階段（4-6月）：開展校園周邊環境治理，加強巡邏防控，提高師生安全意識。五、工作要求1.高度重視，加強領導。成立專項行動領導小組，明確責任人，確保工作落到實處。2.明確責任，協同作戰。各部門要密切配合，共同推進專項行動的開展。3.宣傳發動，營造氛圍。充分利用各種宣傳渠道，廣泛宣傳校園安全知識，提高師生安全意識。4.落實措施，確保安全。對存在的問題要迅速整改，確保校園安全無死角。5.定期檢查，督促落實。對專項行動開展情況進行定期檢查，對工作不力的部門和個人進行通報批評，嚴肅問責。注意事項一：防范意識不夠解決辦法：得，這事兒咱們得先從根兒上找問題，老師們、家長們，甚至孩子們自己，安全意識得提上去。定期開個安全知識小講座，弄個安全演練啥的，讓大家伙兒都明白，安全這事兒，得放在心上。注意事項二：設施老化解決辦法：瞧瞧那些消防器材、監控攝像頭，哪個不是得好好檢查檢查？發現有問題，趕緊換新的，不能讓這些成了擺設。咱們要對孩子們負責，不能讓安全隱患存在。注意事項三：周邊環境復雜解決辦法：周邊環境亂，咱們就聯合相關部門一起整治。跟警察叔叔、市場監督的大哥們說說，咱們共同出力，把校園周邊的環境好好治理一番，讓孩子們上下學路上也安全。注意事項四：應急預案不完善解決辦法：應急預案得做得細，不能光有紙面上的東西，得實操，得讓每個人都清楚知道遇到緊急情況時該干嘛。定期演練，讓應急預案變成每個人的本能反應。注意事項五：責任不明確解決辦法：這事兒咱們得分清楚責任，誰負責哪一塊，得寫得明明白白。出了問題，不能推諉，得有擔當。每個人都得知道自己該干嘛，這樣才能齊心協力，把校園安全這事兒做好。注意事項六：信息溝通不暢解決辦法：信息這東西，得及時，不能堵著。建立個群，緊急情況隨時溝通，大家都能第一時間知道，快速響應。這樣，一旦有問題，能及時解決，避免小問題變成大問題。要點七：家校社會聯動咱們得把家校社會三方面力量都調動起來，家長會得多開開，讓家長們了解校園安全的重要性，一起參與進來。社區也得幫忙，共同營造一個安全的校園周邊環境。要點八：心理健康關懷孩子們的心理健康也得關注，校園暴力、欺凌啥的，這些都得防。得有專門的心理老師，定期給孩子做做心理輔導，及時發現苗頭，防止事情惡化。要點九：技術手段輔助現在科技這么發達，可以用一些技術手段來輔助提升校園安全。比如人臉識別、智能監控這些，既先進又實用，能大大提高校園