八年級上學期期末質量調研語文試題（掃描版，含答案）山東省濟寧市梁山縣2023-2024學年

八年級上學期期末質量調研語文試題答案

1.A

2.A

3.A

4.A

5.C

6.D

7.A

8.C

9.B

10.越明年/貧者自南海還/以告富者/富者有慚色。

11.憑你的力氣，連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢？

12.①七言絕句；詠史

②B

13.①角聲滿天秋色里

②大漠孤煙直

③淺草才能沒馬蹄

④晴川歷歷漢陽樹

⑤遠近高低各不同；曉霧將歇

⑥無可奈何花落去；感時花濺淚

14.①王館長，您好！我是復興中學的宣傳委員李華。

②將“四只神鳥"后的頓號改為逗號。

③示例一：選擇楷書。楷書字體端莊，工整，易于辨認，能夠清晰地傳達信息。

示例二：選擇篆書。篆書具有獨特的藝術美感，能夠體現中國傳統文化的韻味。

④示例：王館長，您好！請問您認為青少年在文物保護中應該發揮怎樣的作用？

15.蘇州園林的假山和池沼；盧溝橋

16.運用了列數字的說明方法，具體準確地說明了盧溝橋的長度、寬度和石拱的長度，使讀者對盧溝橋的結構有了更清晰的了解。

17.不能去掉。“大多”表示大部分是這樣，但不排除有例外，如果去掉，就變成所有的池沼都引用活水，與實際情況不符，這體現了說明文語言的準確性。

18.因為兩文的寫作目的不同。【乙】文是為了介紹盧溝橋的建筑特點和歷史意義，突出其堅固和美觀；而材料是為了更詳細地記錄盧溝橋的具體數據和構造，更側重于科學性和準確性。

19.冰窗花葳蕤如春，散發著馥郁的馨香，冰潔，剔透，棱角分明，靈動而又精美。

20.D

21.運用了比喻的修辭手法，將冰窗花比作雪花，生動形象地寫出了冰窗花的美麗和靈動，表達了作者對冰窗花的喜愛之情。

22.①結構上，總結全文，點明中心，升華主題；②內容上，表達了作者對冰窗花的喜愛和懷念之情，以及對故園的眷戀和對人生的思考。2023一2024學年度第一學期期末教學質量調研

八年級語文試題

注意事項：

1.本試卷共8頁，23個小題，考試時間120分鐘，共120分。

2.答題前，考生務必先核對條形碼上的姓名、準考證號和座號，然后用0.5毫

米黑色墨水簽字筆將本人的姓名、準考證號和座號填寫在答題卡相應位置。

3.答選擇題時，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應題目的答案標號，如需改

動，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其他答案。

4.答非選擇題時，必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫。務必在

題號所指示的答題區域內作答。

5.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、基礎積累（共12分）

少年正是讀書時，下面是李華同學寫的閱讀隨筆，請閱讀后完成1一4題。(8分)

①一抹橘黃的暖陽，照亮書桌前的一方小小天地。回首望去，這個學期，我認

識了銳不可當的人民解放軍，認識了以急如流星而又瀟灑自如的動作奪冠的跳水

姑娘呂偉，還認識了有著（跌宕起伏/抑揚頓挫）的聲調、又愛生知生的藤野先生，任

勞任怨、寬厚仁慈、一生不輟勞作的鍾太夫人，臉龐黝黑、甲、面孔丑陋可

憎，但又有犀利目光的托爾斯泰。②他們給我帶來了人生旅途中的無數寶貴財富。

我還看到了步履蹣跚、神情頹唐但又愛子深切的朱自清父親；認識了沒有婆娑

的姿態，沒有屈曲盤旋的虬枝，但又倔強地生長著的不平凡的西北白楊樹；欣賞了

備受推崇的、有著惟妙惟肖石獅子的盧溝橋，由匠師們獨出新裁、因地制宜創造出

來的如圖畫般的蘇州園林，繪有磨肩接踵、（車水馬龍/絡繹不絕）的行人在春寒料

峭的時節長途跋涉外出踏青的《清明上河圖》

_________________。乙

_________________。書桌前的橘黃色已褪

去，窗外，萬籟俱寂，聽，是星星眨眼的聲音。

1.語段中下列字形和加點字的注音，全都正確的一項是（▲）(2分)

A.不輟(chuò)

急如流星

銳不可當(dang)

B.頹唐(to)

獨出新裁

藏污納垢(gòu)

C.倔強(jué)

因地制宜

磨肩接踵(zhǒng)

D.虬枝(qiu)

春寒料峭

惟妙惟肖(xiào)

2.依次選用文中括號里的詞語，最恰當的一項是（▲）(2分)

A.跌宕起伏車水馬龍

B.抑揚頓挫絡繹不絕

C,跌宕起伏絡繹不絕

D.抑揚頓挫車水馬龍

八年級語文試題第1頁（共8頁）

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3.在文中甲乙兩處橫線上依次填入句子，銜接最恰當的一項是（▲）(2分)

A.甲：藏污納垢的皮膚

乙：這些無不打動著我，使我深思

B.甲：藏污納垢的皮膚

乙：這些無不使我深思，打動著我

C.甲：皮膚藏污納垢

乙：這些無不打動著我，使我深思

D.甲：皮膚藏污納垢

乙：這些無不使我深思，打動著我

4.對文段①②句的語法分析，有錯誤的一項是（▲）(2分)

A.文段①句中的主語中心語是“暖陽”，謂語中心語是“照亮”，賓語中心語是“書桌"。

B.文段①句中的“一抹”修飾“暖陽”，“橘黃的”也修飾“暖陽”，它們都是定語成分。

C.根據句子語氣來劃分，文段①②句都屬于陳述句。

D.文段②句的主干是：他們帶來財富。

5.下列句子中沒有語病的一項是（▲）(2分)

A.傍晚，我們登上婁山關觀景臺，映入眼簾的是似海蒼山、如血殘陽和陣陣濤聲。

B.胡大勇同學學習刻苦，成績優良，當上了學校學習標兵的榮譽稱號。

C.這篇報告列舉了大量事實，控訴了人類破壞自然、濫殺動物的行為。

D.能否把愛國主義教育作為永恒主題，是培養青年愛國情懷的重要途徑。

6.下列有關名著及文學文化常識的表述，有誤的一項是（▲）(2分)

A.法國昆蟲學家法布爾的科普巨著《昆蟲記》，行文活潑，語言詼諧，常常以擬人

的手法表現昆蟲的世界，堪稱科學與文學完美結合的典范。

B.《史記》是我國第一部紀傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝共三千余

年的史事，對后世的傳記文學有深遠的影響。

C.王維的《使至塞上》是一首五言律詩。律詩是近體詩一種，每句五字或七字，其

中領、頸兩聯的上下句都必須是對仗句

D.山南水北為“陰”，水南山北為“陽"。以此推斷，濟陽縣在濟水之南，《愚公移

山》中“達于漢陰”中的“陰"指漢水之北

二、古詩文閱讀與積累（共25分）】

閱讀下面的文言文，完成7一11題。（11分)

【甲】愚公移山

太行、王屋二山，方七百里，高萬徹，本在冀州之南，河陽之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之遷也，聚室而謀曰：“吾

與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾

不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？"雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之

北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾