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文檔簡介
青海省海西蒙古族藏族自治州天峻縣2024年六上數學期末達標測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.時的是時。(_____)2.一個三角形的三個內角度數比是2:7:9,這個三角形是一個直角三角形.(______)3.在含糖率是的糖水中,放入10克糖和20克水,糖水的含糖率不變。(________)4.和相等的分數有無數個。(______)5.a是非零自然數,則a÷比a×小一些。(_______)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.小明從家出發去看電影,走了一段路后想起忘帶電影票了,趕緊回家取了電影票再去電影院,看完電影后回家。下面能反映小明去電影院全部過程的圖是()。A. B.C. D.7.要配制一種藥液和水的質量之比是1∶50的藥水,現有藥液20克,應加水()克.A.20 B.1000 C.1020 D.5008.下圖表示出了、、三個點的位置,0.12的位置應該在()。A.點的左側 B.點的右側 C.點與點之間 D.點與點之間9.0.50的計數單位是()A.0.1 B.0.01 C.0.1010.求12米的是多少米,列式是()A.12+ B.12﹣ C.12×三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.72t的是()t,9m是15m的。12.1的分數單位是_____,再添上_____個這樣的單位是最小的質數.13.一批零件25個,平均分給5人完成,2人完成這批零件的,2個零件占零件總數的。14.一名教師月工資扣除2000元以后的余額為240元,按5%納稅12元,其中應納稅額為_____,稅率為_____.A.240元B.5%C.12元15.和通分時可以用________作公分母,也可以用________作公分母,但用________作公分母通分時會容易計算一些.16.有濃度為10%的糖水300克,加入某濃度的糖水200克后,濃度變為12%,那么加入的糖水的濃度是_______.17.()∶24==0.75=3÷()=()%=()折。18.一根鐵絲可以扎一個長5cm,寬4cm,高3cm的長方體框架,這根鐵絲至少有(____)cm.如果用它扎一個正方體框架,那么這個正方體的棱長是(_____)cm.19.,這道題在計算時運用了(__________________)律.20.把一張圓形紙片沿半徑剪成若干等份,拼成一個近似的長方形(如圖),周長比原來圓的周長多了6厘米,拼成的長方形的長是(______)厘米,這張圓形紙片的面積是(______)平方厘米。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數6×=+=×=3-=÷=1÷=÷=-=×14=÷12=22.計算下面各題,能簡要的要簡要。23.解方程。3.2x=0.967.5x-1.5x=49.20.5×5+5x=95x-10=15015-2x=93(x+6)=19.8五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.以O點為頂點畫一個面積是4cm2的四邊形(1小格為1cm2),再畫出繞O點逆時針旋轉90°后的圖形。25.在下面方格紙上完成以下操作。(1)以點O(8,5)為圓心畫一個直徑為2cm的圓。(2)以直線L為對稱軸,畫出這個圓形的軸對稱圖形。(3)在圖中一個圓里,畫出一個圓心角是45°的扇形,并涂上陰影或打上斜線。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.王青買了6本筆記本和4枝圓珠筆,共用去22元。每枝圓珠筆1.9元,每本筆記本多少錢?27.一個長方體玻璃容器,從里面量長、寬均為2dm,高18cm,向容器中倒入5L水,再把一個雪梨浸沒在水中,這時量得容器內的水深是15cm.這個雪梨的體積是多少?28.一輛貨車車廂是一個長方體,它的長是6米,寬是1.5米,高是3米。裝滿一車沙子,卸下后沙子堆成一個高是2米的圓錐體,這個沙堆的底面積是多少平方米?29.一個正方體藥桶,從里面量棱長4分米,它的容積是多少立方分米?里面裝滿藥水后,藥水有多少毫升?30.小明讀一本故事書,第一天讀了24頁,占全書的12%,第二天讀了全書的37.5%,還剩多少頁沒有讀?
參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【詳解】略2、√【詳解】略3、×【分析】根據糖的質量÷糖水質量×100%=含糖率,單獨求出新加入的糖和水的含糖率,與原來含糖率進行比較即可。【詳解】10÷(10+20)×100%=10÷30×100%≈0.333×100%=33.3%33.3%<50%含糖率變低了,所以原題說法錯誤。【點睛】本題考查了百分率,××率=要求量(就是××所代表的信息)÷單位“1”的量(總量)×100%。4、√【分析】根據分數的基本性質,分數的分子分母同時乘上一個相同的數(0除外),分數的大小不變,由此進行判斷。【詳解】根據分析可知,和相等的分數有無數個。故答案為:√【點睛】考查了分數的基本性質,學生要靈活運用。5、錯誤【解析】略二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、A【分析】小明離家的距離是隨時間是這樣變化的:(1)先離家越來遠,到了一段距離的時候再返回;(2)然后越來越近直到為0;(3)然后再離家越來越遠,直到電影院;(4)在電影院看電影還要一段時間,所以離家最遠的時候是一條線段;(5)然后回家直到離家的距離為0。【詳解】B、沒有反映出在電影院看電影還要一段時間。不合題意;C、沒有反映出忘帶電影票返回家中這時離家距離是0。不合題意;D、沒有反映出忘帶電影票返回家中這時離家距離是0和在電影院看電影還要一段時間。不合題意;根據分析內容能反映小明去電影院全部過程的圖是A。故選:A。【點睛】本題需要考慮到忘帶電影票返回家中這時離家距離是0,在電影院還要有一段時間離家的距離不會變化。7、B【詳解】略8、C【分析】可分別把、、化為小數,結合圖示,來判斷0.12的位置。【詳解】≈=0.125=0.25因為<0.12<0.125<0.25,所以0.12位于點與點之間。故答案為:C。【點睛】本題若是將0.12化為分數,再與題目給的分數通分比較大小,那么公分母會非常大,增加計算的難度;故將分數化為小數再比較。9、B【解析】根據小數的意義可知,一位小數的計數單位是0.1,兩位小數的計數單位是0.01,三位小數的計數單位是0.001,…;0.50是兩位小數,它的計數單位是0.01,據此解答即可.【解答】解:因為兩位小數的計數單位是0.01,0.50是兩位小數,它的計數單位是0.01,故選B.【點評】本題主要考查小數的意義及計數單位.10、C【詳解】略三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、54;【分析】求一個數的幾分之幾是多少,用乘法;求一個數是另一個數的幾分之幾用除法。【詳解】由分析可得:72×=54(噸),72t的是54t。9÷15=,9m是15m的。故答案為:54;。【點睛】此題主要考查分數乘法的意義以及求一個數是另一個數的幾分之幾,掌握方法認真解答即可,注意分數要化到最簡。12、18【解析】(1)判定一個分數的單位看分母,分母是幾,分數單位就是幾分之一;(2)最小的質數是2,用2減去原分數的結果,再看有幾個分數單位即可解答.【詳解】(1)1的分母是8,所以分數單位是;(2)最小的質數是2,2﹣1=,即再加1個這樣的單位就是最小的質數.故答案為,1.13、;【分析】將這批零件看作單位“1”,平均分給5人完成即是平均分成5份,1人完成這批零件的,1人完成這批零件的;求2個零件占零件總數的幾分之幾,用2除以25即可。【詳解】2÷5=2÷25=故答案為:;【點睛】本題是一道易錯題,主要考查對分數意義的理解。14、AB【分析】根據題意可知,每個月的工資扣除2000元以后的余額為240元,按5%納稅12元,其中12元是納稅款,240元應納稅所得額,5%是稅率據此解答.【詳解】按5%納稅12元,其中12元是納稅款,240元應納稅所得額,5%是稅率.答:應納稅額是240元,稅率是5%,故答案為:A、B.【點睛】此題考查的目的是理解掌握稅率的意義及應用.15、13001【解析】通分時用分母的最小公倍數作公分母比較簡便,15和20的最小公倍數是1.16、15%【詳解】略17、18;;4;75;七五【詳解】用分數與小數及比、百分數之間的互化。18、181【解析】解:(5+1+3)×1=12×1=18(厘米)18÷12=1(厘米),答:這根鐵絲至少有18cm.如果用它扎一個正方體框架,那么這個正方體的棱長是1cm.故答案為18,1.首先根據長方體的棱長總和=(長+寬+高)×1,求出這個長方體的棱長總和,再根據正方體的棱長總和=棱長×12,用棱長總和除以12即可求出正方體的棱長.19、乘法結合【解析】略20、9.4228.26【分析】將圓拼成一個近似的長方形后,周長比原來多了1個圓的直徑的長度為6厘米,長方形的長是圓的半周長,長方形的寬是圓的半徑,根據長方形面積公式即可間接求出圓形紙片的面積。【詳解】長方形的長:(厘米)圓形紙片的面積:9.42×(6÷2)=9.42×3=28.26(平方厘米)故答案為:9.42;28.26【點睛】本題考查通過圖形轉化求圓的面積,關鍵是弄清轉化后的長方形的長和寬與圓的關系。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、4;;;2;;5;1;;4;【詳解】略22、;5;80;1500【分析】(1)先算除法,再根據減法的性質簡算;(2)根據分數四則混合運算的順序,先同時簡算除法和乘法,再算加法;(3)運用乘法分配律簡算;(4)將300作為基準數,用300乘加數的個數,再減去多加的數,加上少加的數。【詳解】=--=-(+)=-1==5+=5=32××36-32××36=720-640=80=300×5+(2+7-2-7)=150023、x=0.3;x=8.2;x=1.3;x=32;x=3;x=0.6【分析】等式的性質1:等式的兩邊同時加上或減去同一個數,等式仍然成立;等式的性質2:等式的兩邊同乘以或除以同一個不為零的數,等式仍然成立。據此解方程即可。【詳解】3.2x=0.96解:3.2x÷3.2=0.96÷3.2x=0.37.5x-1.5x=49.2解:6x=49.26x÷6=49.2÷6x=8.20.5×5+5x=9解:2.5+5x=92.5+5x-2.5=9-2.55x=6.55x÷5=6.5÷5x=1.35x-10=150解:5x-10+10=150+105x=1605x÷5=160÷5x=3215-2x=9解:15-2x+2x-9=9+2x-96=2x2x÷2=6÷2x=33(x+6)=19.8解:3(x+6)÷3=19.8÷3x+6=6.6x+6-6=6.6-6x=0.6【點睛】解方程的依據是等式的性質1和2;計算過程要認真仔細,不要出錯。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】略25、如圖:【詳解】略六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、2.4元【分析】根據題意可知,6本筆記本的錢加上4枝圓柱筆的錢=22,再根據單價×數量=金額,先算出4枝圓珠筆的錢,然后用總價格減去,再除以筆記本數量,即是筆記本單價。【詳解】(22-4×1.9)÷6=(22-7.6)÷6=14.4÷6=2.4(元)答:每本筆記本2.4元。【點睛】此題主要考查學生對單價、金額和數量之間等量關系的理解與實際應用解題。27、1立方分米【解析】略28、40.5平方米【分析】這些沙子不論裝在車呈長方體還是卸下后堆成圓錐體,體積不變。根據長方體體積計算公式“”求出這些沙子的體積,再根據圓錐體積計算公
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