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文檔簡介
山東省棗莊市薛城區2025屆四上數學期末達標測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.□÷18=21……△,△最大是(________),這時□是(________).2.648÷□3,如果商是一位數,□里最小填(________);□35÷54,如果商是兩位數,□里最小填(________)。3.一個含有兩級的數,寫數時要先寫(________)數,再寫(________)數。4.一個數由20個億,5個千萬,8個十萬,8個千組成,這個數寫作(________),讀作(________),最高位上的計數單位是(________),省略億位后面的尾數約是(________)。5.286÷28商的最高位是(______)位,□53÷48的商是一位數,□里最大填(______)。6.圖中有________個直角,________個銳角,________個鈍角。7.2039□568≈2039萬,□中能填(_______),最大能填(__________)。8.一個十位數,最高位是7,百萬位和百位都是5,其他各數位上都是0,這個數寫作(________),省略“億”后面的尾數約是(________)億。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.小于90度的角是銳角,大于90度的角是鈍角.
(_______)10.3□6000≈40萬,則□里可以填的數有5、6、7、8、1.(____)11.在直線上,若所有的負數都在0的左邊,則在0的左邊離0越遠,數值越小.(______)12.小明能畫一條12厘米長的直線。(_____)13.用一個10倍的放大鏡來看一個30°的角,所看到的角是300°.(______)14.251×81的積的末尾有3個1.(________)15.一條直線長6m,一條射線長100米。(________)16.在任何情況下,一個因數不變,另一個因數擴大5倍,積也擴大5倍.(______)17.一個水塘平均水深1.1米,小明身高1.4米,他下塘游泳沒有危險.(_____)18.小明畫了一條長5厘米的射線。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.下面的豎式計算中,箭頭所指這一步求的是()。A.131×2的積 B.131×20的積 C.131×6的積 D.131×26的積20.將13×50=650、306÷17=18、650-18=632合并成一個綜合算式是()。A.13×50-306÷17B.(306÷17-13)×50C.306÷(17-13)×5021.下列說法中,()是錯誤的。A.平行四邊形兩組對邊分別平行 B.梯形只有一組對邊平行C.平行四邊形與梯形都有無數條高 D.平行四邊形具有穩定性22.下面的說法正確的是()。A.學校籃球隊隊員的平均身高是160厘米,趙小斌是學校籃球隊的隊員,他的身高不可能是175厘米B.用一副三角尺不能拼出135°的角。C.把一張正方形紙片對折兩次后展開,折痕可能互相垂直,也可能互相平行。D.一個正方形中只有兩組互相平行的線段,也只有兩組互相垂直的線段。23.媽媽買來1瓶300mL的枇杷糖漿,用法是“口服,每次15-30mL”,按照這樣的用量,這瓶枇杷糖漿最多可以喝()次。A.20 B.18 C.15四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫得數。3.2-1.5=4.8÷0.3=4.6+1.4=0.9×9=2.7÷0.9=23.1×0.2=0.36÷0.4=3.8×2=7.5-5.7=0.42÷0.7=5.6÷0.1=2.6+1.8=1-0.64=0.4÷0.5=35.6÷0.01=7.4+6=0.17×2=1.2×0.5=12.8÷0.2=15×0.5=25.用豎式計算,帶“*”的要驗算.312÷50=216÷36=*5200÷50=*6800÷900=26.下圖中∠1=50°,求∠2,∠4,∠5的度數。五、操作題。(共6分)27.從下面盒子中任意摸出一個球.可能摸到什么球?連一連.六、解決問題(每題6分,共30分)28.游泳池長50米,寬20米,有多少個這樣的游泳池面積是1公頃?29.三年級有30人,每人做15朵小紅花,四年級有40人,每人做12朵小紅花。三、四年級同學共做多少朵小紅花?30.某校四年級435個學生乘車去郊外,每輛車限乘45人,至少需要多少輛車?31.劉老師要買42個同一類型的電話,她帶了6000元錢,可以買哪一種品牌的?還剩下多少錢?32.媽媽要買6千克的梨和4千克的香蕉,一共要付多少錢?
參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、17395【解析】略2、76【分析】(1)根據三位數除以兩位數的除法計算方法可知,要使648÷□3的商是一位數,則被除數前兩位上的數小于除數,□里的數要大于6。(2)要使□35÷54的商是兩位數,則被除數前兩位上的數要大于等于除數,□里的數要大于等于6。【詳解】(1)要使648÷□3的商是一位數,□里可以填7、8、9,最小可以填7。(2)要使□35÷54,要使商是兩位數,□里可以填6、7、8、9,最小填6。【點睛】此題考查了除法的計算的方法。三位數除以兩位數的關鍵在于:如果被除數前兩位上的數小于除數,則商是一位數;如果被除數前兩位上的數大于或等于除數,則商是兩位數。3、萬級個級【分析】整數的寫法:先寫億級,再寫萬級,最后寫個級。哪個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0。據此解答即可。【詳解】一個含有兩級的數,即這個數含有個級和萬級。寫數時要先寫萬級數,再寫個級數。【點睛】寫整數時,要從高位起,一級一級的寫。4、2050808000二十億五千零八十萬八千十億21億【分析】整數的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續幾個0都只讀一個零,寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0。省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位,把億位后的千萬位上的數進行四舍五入,再在數的后面寫上“億”字。最高位上的計數單位是十億。【詳解】由20個億,5個千萬,8個十萬,8個千組成,寫作:2050808000;2050808000讀作:二十億五千零八十萬八千;最高位是十億位,計數單位是十億;2050808000≈21億【點睛】本題是考查整數的讀法寫法和求近似數,注意求近似數時要帶計數單位。5、十4【詳解】略6、421【解析】略7、0,1,2,3,44【詳解】略8、700500050070【分析】(1)整數的寫法:先寫億級,再寫萬級,最后寫個級。哪個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0。據此寫出這個數。(2)省略億后面的尾數,要看千萬位上的數,根據四舍五入法的原則,若千萬位上的數字大于等于5,就向億位進1;若千萬位上的數字小于5,就舍去千萬位及其后面數位上的數。【詳解】一個十位數,最高位是7,百萬位和百位都是5,其他各數位上都是0,這個數寫作7005000500,省略“億”后面的尾數約是70億。【點睛】寫整數時,從高位起,一級一級的寫。省略億后面的尾數要看千萬位上的數,再根據四舍五入法的原則解答即可。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、×【詳解】試題分析:鈍角是大于90°且小于180°的角,銳角是小于90°的角,據此即可判斷此題的正誤.解答:解:因為鈍角大于90°且小于180°,銳角是大于0度且小于90°,所以說“大于90°的角叫做鈍角,小于90°的角叫做銳角”是錯誤的;故答案為錯誤.點評:此題主要考查鈍角和銳角的概念.10、×【詳解】3□6000≈40萬,千位上是6,顯然是用“五入”法求出的近似數,所以□里只能填1;11、√【詳解】此題考查了數軸的認識,數軸上的點和數一一對應,原點記作0,負數在原點左邊,正數在原點右邊,從左向右數字越來越大.由此得解.12、×【詳解】略13、錯誤【分析】角的大小與角兩邊的長短無關,與角兩邊叉開的大小有關,用放大鏡看角,角的大小是不變的.【詳解】用一個放大10倍的放大鏡來看一個30°的角,所看到的角是30°,原題說法錯誤.故答案為錯誤14、×【詳解】略15、×【分析】把線段的兩端無限延長,得到一條直線,經過兩個點可以畫一條直線,并且只能畫一條直線(兩點確定一條直線),線段向一方延長可得射線,在直線上取兩點可以得到一條線段,取一點可以得到兩條射線。直線和射線都不可測量長度,據此解答。【詳解】根據分析可得,直線和線段都不可測量長度,原題說法錯誤,故答案為:×。【點睛】本題考查直線和射線的意義,掌握二者不可測量是解題的關鍵。16、×【詳解】略17、×【詳解】根據題干分析可得:水塘的平均深度是1.1米,并不代表水塘中所有地方的水深都是1.1米,可能有的地方要比1.1米深得多;也可能有的地方比1.1米要淺的多,所以不能就此確定身高1.4米的小明過河沒有危險,所以“一個水塘平均水深1.1米,小明身高1.4米,他下塘游泳沒有危險”的說法是錯誤.故答案為:×.18、×【分析】直線、射線、線段區別:直線沒有端點,兩邊可無限延長;射線有一端有端點,另一端可無限延長;線段,有兩個端點,而兩個端點間的距離就是這條線段的長度;根據射線的特征,直接進行判斷即可。【詳解】射線有一個端點,能向沒有端點的那一邊無限延長,所以射線是無限長的,無法度量;因此小明畫了一條長5厘米的射線,故此說法不正確。故答案為:×【點睛】解答此題應根據射線的含義進行解答。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、B【分析】三位數乘兩位數:先用第2個因數個位上的數去乘第1個因數的每一位,得數的末位和第2個因數的個位對齊;再用第2個因數十位上的數去乘第1個因數的每一位,得數的末位和第2個因數的十位對齊;然后把兩次乘得的數加起來。【詳解】用第2個因數個位上的數6去乘第1個因數131,得786;用第2個因數十位上的數2(十位上的數2表示20)去乘第1個因數131,得2620(豎式中2620的個位0不寫)。下面的豎式計算中,箭頭所指這一步求的是131×20的積。故答案為:B【點睛】解題的關鍵點是第2個因數十位上的數2表示的是20。20、A【解析】略21、D【分析】平行四邊形的含義:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;平行四邊形具有易變形性;梯形的含義:只有一組對邊平行的四邊形,叫做梯形;平行四邊形的高是指對邊之間的距離,那么,兩組對邊之間都可以畫無數條垂直線段,所以,有無數條高;梯形雖然只有一組對邊平行,但是,在這組對邊里,也可以畫無數條垂直線段,所以也有無數條高,所以在平行四邊形和梯形內能畫出無數條高,且都相等,由此解答。【詳解】A.平行四邊形兩組對邊分別平行,原題說法正確;B.梯形只有一組對邊平行,原題說法正確;C.平行四邊形與梯形都有無數條高,原題說法正確;D.平行四邊形具有易變形性,原題說法錯誤;故答案為:D【點睛】此題主要考查平行四邊形的定義、梯形的定義,靈活掌握概念是解題的關鍵。22、C【詳解】略23、A【詳解】略四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、1.7;16;6;8.13;4.62;0.9;7.61.8;0.6;56;4.40.36;0.8;3560;13.40.34;0.6;64;7.5【詳解】略25、⑴6…12;⑵6;⑶104;⑷7…1【詳解】(1)312÷50=6…12;(2)216÷36=6;(3)5200÷50=104驗算:(4)6800÷900=7…1.驗算:26、∠2=40°;∠5=130°;∠4=50°【詳解】∠2=90°-50°=40°;∠5=180°-50°=130°;∠4=180°-130°=50°五、操作題。(共6分)27、【解析】略六、解決問題(每題6分,共30分)28、10個【詳解】50×20=1000平方米1公頃=10000平方米10000÷1000=10(個)29、930朵【詳解】30×15+40×12=930(
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