蘭陵五中化學月考卷一．選擇題（共20小題，每小題3分，共60分）1．下列變化屬于化學變化的是（）A．石蠟燃燒B．酒精揮發C．氣球爆炸 D．分離液態空氣制氧氣2．性質在很大程度上決定著物質的用途。下列物質的用途體現了物質的化學性質的是（）A．木炭用做燃料B．稀有氣體用于霓虹燈 C．液氮用于冷凍治療 D．銅用于制作導線3．加熱時不用陶土網，下列玻璃儀器中能直接用酒精燈加熱的是（）A．試管 B．量筒 C．集氣瓶 D．燒杯4．化學實驗要規范，否則會釀成不良后果。下列實驗基本操作規范的是（）A．點燃酒精燈B．滴加液體 C．取用固體粉末 D．讀取液體體積5．實驗安全重于泰山。下列行為不符合實驗室安全常識的是（）A．在實驗室嬉戲打鬧，吃零食B．將易燃易爆試劑存放在遠離火源的地方 C．酒精燈不慎被碰倒著火，立即用濕抹布蓋滅D．眼睛里濺入試劑，立即用水沖洗，必要時送醫治療6．某同學用量筒量取一定體積的水，量筒水平放置，初次讀數時俯視讀數為20mL，倒出部分水后，仰視讀數為10mL，則該同學實際倒出的液體體積為（）A．大于10mL B．等于10mL C．小于10mL D．無法確定7．學校的跨學科綜合實踐活動微型空氣質量“檢測站”的組裝與使用，要能檢測空氣中的主要污染物。下列不需要列入監測項目的是（）A．二氧化碳 B．PM2.5 C．二氧化硫 D．二氧化氮8．堅持綠色發展，建設“山青水綠、天藍地凈”美麗中國。下列做法與這一理念不符合的是（）A．大力發展新能源汽車B．秸稈露天焚燒處理 C．拒絕使用一次性筷子 D．垃圾進行分類處理9．蠟燭的主要成分是石蠟，下列對石蠟燃燒時的實驗現象或結論描述錯誤的是（）A．蠟燭火焰分為三層 B．罩在火焰上方的冷而干燥的燒杯內壁出現水霧 C．外焰溫度最高 D．石蠟燃燒只生成水10．下列關于催化劑的說法中，正確的是（）A．使用催化劑可以增加生成物的量 B．加入催化劑反應速率一定加快 C．不使用催化劑物質就不能發生化學反應 D．使用催化劑能改變化學反應速率11．氧氣是維持我們生命健康的重要氣體。下列有關說法正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒發出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體 B．工業上制氧氣的原理是利用空氣中各組分的密度不同 C．過氧化氫中含有氧氣，利用過氧化氫溶液制取氧氣只發生了物理變化 D．氧氣易溶于水，故魚蝦能在水中生存12．如圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質的操作，其中不正確的是（）A．B． C． D．13．下列有關實驗室用高錳酸鉀制氧氣的說法錯誤的是（）A．檢查裝置氣密性時，先將導管放入水中，再用手緊握試管 B．給試管里的固體加熱時，試管口略向下傾斜是防止冷凝水倒流炸裂試管 C．排水法收集氧氣時，剛開始有氣泡冒出就立即收集 D．用向上排空氣法收集氣體時，導管應伸入集氣瓶底部14．氧化反應是常見的化學反應，分為劇烈氧化和緩慢氧化兩種。下列氧化反應中屬于劇烈氧化的是（）A．動物呼吸 B．釀造米酒 C．食物腐爛 D．酒精燃燒15．下列有關氧氣的說法正確的是（）A．燈泡中充氧氣以延長使用壽命 B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水C．空氣中的氧氣能支持燃燒，可作為燃料D．氧氣是一種性質比較活潑的氣體，能和許多物質反應16．下列說法中，正確的是（）A．在空氣中不燃燒的物質，在氧氣里不一定不燃燒 B．催化劑反應前后質量和性質不發生改變 C．只有使用二氧化錳才能催化過氧化氫分解放出氧氣 D．使用催化劑可使過氧化氫分解出比理論值更多的氧氣17．化學反應有多種分類。化合反應、分解反應、氧化反應的關系可用如圖表示，現有反應：石蠟+氧氣水+二氧化碳。則此反應應該填充到（）A．a處B．b處C．c處 D．d處18．下列化學反應，不屬于化合反應的是（）A．鐵+氧氣四氧化三鐵 B．石蠟+氧氣二氧化碳+水C．氫氣+氧氣水 D．磷+氧氣五氧化二磷19．做實驗一定要注意先后順序，如果先后順序錯誤，可能會導致實驗失敗，甚至產生嚴重后果。下列有關用高錳酸鉀制取氧氣的實驗中，先后順序正確的是（）A．檢查裝置氣密性時，先用手緊握試管的外壁，再將導管伸入水中 B．實驗完畢，先熄滅酒精燈，再把導管移出水面 C．先將高錳酸鉀裝入試管，再檢查裝置的氣密性 D．加熱時先對試管進行預熱，再對準藥品部位進行加熱20．下列收集裝置，可以用來收集氧氣的是（）A．①③⑥ B．①③④⑤ C．①②③⑥ D．①②③④二．填空題（共4小題，每空2分，共26分）21．生產生活與化學有密切聯系，請用①二氧化碳、②氮氣、③氧氣、④水蒸氣填空。（填序號）（1）可用于醫療急救和幫助燃燒的是。（2）石灰水長期露置在空氣中會出現白色固體物質，說明空氣中含有。（3）餅干放置在空氣中會變軟，說明空氣中含有。22．以下物質：①食醋②冰水混合物③礦泉水④液氧⑤潔凈的空氣⑥二氧化硫⑦高錳酸鉀加熱制取氧氣后的固體剩余物；請用序號填空：（1）其中屬于純凈物的是（填序號）;（2）屬于混合物的是（填序號）。23．化學就在我們身邊，它能改變我們的生活。在下列物質中選擇適當物質填空（填序號）。A．潔凈的空氣B．二氧化硫C．紅磷D．水E．氧氣F．氮氣G．二氧化碳（1）醫療急救上常用到的氣體是。（2）無色有刺激性氣味的氣體是。（3）與氧氣反應能產生大量白煙的是。（4）空氣中按體積計算含量最高的是。24．氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，可以與許多物質發生化學反應。（1）圖甲燃燒的文字表達式為。（2）甲、乙、丙的集氣瓶中都預先加入少量水，但其目的各不相同，裝置甲中加少量水的目的是。（3）寫出丙實驗中的實驗現象：；丁實驗中可觀察到木炭在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，說明影響木炭燃燒劇烈程度的因素是。三．科學探究題（25題（1）每空1分，其余每空2分，共14分）25．今年5月，我市各校進行了化學實驗操作考查，一些同學用如圖所示的儀器和裝置進行常見氣體的制取和性質實驗。請回答下列問題：（1）寫出圖中標有編號儀器的名稱：①（1分）；②（1分）。（2）小紅同學用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純的氧氣，應選用圖中發生裝置是和收集裝置是（填裝置對應的字母），該反應的文字表達式是。（3）用D收集氧氣時，檢驗是否收集