




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024年浙江省寧波市余姚市數學四年級第一學期期末質量跟蹤監視模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.根據337×3=1011,直接寫出下面算式的結果.337×9=(______)337×24=(______)2.下圖中,線段(____________)與線段(______________)互相垂直,線段(_____________)與線段(___________)互相平行,圖中有(____________)個銳角,(_____________)個直角和(____________)個鈍角。3.如果□÷6=37……△,那么△最大是________,這時□是________。4.如果∠4=45°,那么∠2=(________),∠3=(________),∠5=(________)。5.平行四邊形的對邊________,對角________.6.兩個數的商是8,余數是19,除數最小是(______),這時被除數是(______)。,7.四(2)班五名選手在踢毽子比賽中的成績如下。
(1)(__________)踢的下數最多,(__________)踢的下數最少。(2)小萍的成績是第(__________)名,第三名是(__________)。(3)小靜比小蘭多踢了(__________)下。(4)小靜踢的下數是小紅的(__________)倍。8.“福萬家”商場開展購物抽獎活動,設一等獎20名,二等獎30名,三等獎100名。消費者最有可能抽中(________)等獎。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.如果一個除法算式的被除數和除數都乘3以后,商是24,那么原來的商是8。(______)10.534001=53萬。(___)11.在同一平面內,過直線外一點可以畫無數條已知直線的平行線。(__________)12.一個數由9個十萬、9個千和9個一組成,這個數是1._____13.小明的哥哥比小明大。(_____)14.三十億零六十寫作:1.(____)15.角的大小是由角兩邊的長短決定的。(______)16.只有用量角器才可以準確畫出30°的角.(_________)17.在計算除法中,每求出一位商,余下的數都必須比除數小。(________)18.同一個梯形所有的高都相等。(_______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.A、B兩個修路隊要修一條3千米的路,A、B兩隊同時從東、西兩地開始修,20天修完,A隊每天修78米,B隊每天修(
)A.27米 B.82米 C.60米 D.72米20.哪道題的結果大約是300()A.450-198 B.725-407 C.562-29721.檢查209÷27=7……20計算是否正確,可采用(
)驗算.A.27×20+7 B.27×7+20 C.7×20+2722.一種電腦小游戲,玩1局要5分鐘,可以單人玩,也可以雙人玩.曉東和哥哥、姐姐一起玩,每人玩2局,至少需要多少分鐘?()A.30 B.20 C.1523.如圖,學校大門口的伸縮門做成這樣,是根據平行四邊形()A.容易變形 B.兩組對邊分別平行 C.對邊相等四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫出得數。180×50=420÷70=13+87×0=102×19≈125×8=840÷12=25×4÷25×4=479÷81≈25.列豎式計算。326×35=608×70=690÷15=780÷26=26.下圖是一個三角尺在一張長方形紙上的拼圖,求∠1和∠2的度數.五、操作題。(共6分)27.從4個方向觀察這棟房子,分別可以看見哪幅圖?六、解決問題(每題6分,共30分)28.學校進行愛心捐款,四(1)共捐了230元,比四(2)班多捐26元,四(3)捐的是四(2)班的3倍。四(3)班捐了多少元?29.一種液體肥料的配比是在60升水中加入2升濃縮肥料,現在有配好的肥料4650升,這里面含有多少濃縮肥料?30.一個正方形魚塘,它的周長是2000米,這個魚塘的占地面積是多少公頃?31.一輛汽車從甲地開往乙地,如果每小時行30千米,4小時可以到達;返回時每小時快10千米,返回幾小時可以到達?32.果園摘了750個桃子,每個袋子能裝25個,需要多少個袋子來裝?
參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、30338088【解析】略2、abac431【詳解】(答案不唯一)e與d、b與c也互相垂直。3、5227【分析】最大的余數=除數-1;被除數=商×除數+余數,據此解答。【詳解】6-1=5;37×6+5=222+5=227.故答案為:5;227.4、45°135°45°【分析】觀察圖中可知:∠3和∠4合起來組成一個是平角,即為180°,用180°減去∠4的度數,即可求得∠3的度數;∠2和∠3合起來組成一個是平角,即為180°,用180°減去∠3的度數,即可求得∠2的度數;∠4和∠5合起來組成一個是個直角,即為:∠4+∠5=90°,又因為∠4=45°,用90°減去∠4的度數,即可求得∠5的度數;據此解答即可。【詳解】∠3=180°-∠4=180°-45°=135°∠2=180°-∠3=180°-135°=45°∠5=90°-∠4=90°-45°=45°則∠2=45°∠3=135°∠5=45°【點睛】此題主要考查學生對平角和直角的認識,先看清題意,認真觀察圖,弄清各角之間的關系,再結合對平角和直角的認識及角與角之間的關系來計算。5、相等相等【詳解】略6、20179【詳解】略7、小靜小蘭二小芳262【分析】根據統計圖分析出五名選手每名選手踢毽子的數量是多少下,然后比較解答即可。【詳解】根據統計圖中的信息,五名選手踢毽子的數量為:小萍32下,小芳24下,小靜40下,小蘭14下,小紅20下;(1)小靜踢的下數最多,小蘭踢的下數最少。(2)小萍的成績是第二名,第三名是小芳。(3)40-14=26(下)(4)40÷20=2【點睛】準確讀取統計圖中的數據是解決本題的關鍵。8、三【詳解】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、×【分析】被除數和除數同時乘或除以一個相同的數(0除外),商不變。【詳解】根據商的變化規律可知:如果一個除法算式的被除數和除數都乘3以后,商是24,那么原來的商是8,所以判斷錯誤。【點睛】熟悉商的變化規律是解答此題的關鍵。10、×【詳解】這是易漏點哦!用“四舍五入”法把534001改寫成以“萬”作單位的數時,得到的是一個近似數,要用約等號連接。【點睛】將非整萬的數改寫成以“萬”作單位的近似數,首先是運用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數,得出這個數的近似數,然后再將這個近似數改寫成以“萬”作單位的數。11、×【詳解】在同一平面內,過直線外一點只能畫一條已知直線的平行線。故答案為:×12、√【詳解】略13、√【詳解】哥哥的年齡一定比弟弟大,所以小明的哥哥比小明大,原題說法正確。故答案為:√14、×【詳解】三十億零六十寫作:3000000060,300000060是三億零六十,原題寫法是錯誤的.故答案為:×.15、×【分析】角的概念:從一點引出兩條射線所形成的圖形叫做角,這一點是角的頂點,兩條射線是角的邊。【詳解】根據分析可得,射線是不能被度量的,所以角的大小與兩邊的長度無關,而與角兩邊張開的大小有關,與角兩邊的分離程度有關。如下圖所示:圖1的角的兩條邊比圖2的角的兩條邊長,但圖1的角的度數是50°,小于圖2的角的度數120°,所以角的大小與角兩邊的的長度無關。故此說法不正確。【點睛】角的兩條邊張開的越大,角的度數就越大;兩條邊張開的越小,角的度數就越小。16、×【分析】除了量角器以外,還有很多畫角的方法,如可以用三角板來畫角等.據此解答.【詳解】因在三角板上有30度的,60度的,45度,90度的角,所以用三角板也可以畫出30度的角。所以不是只有用量角器才能畫角。原題說法錯誤故答案為:×【點睛】本題的重點是讓學生知道用三角板,也可以畫角。17、√【詳解】除數是一位數的除法計算時,從被除數的最高位除起,每次先用除數試除被除數的前一位數,如果它比除數小,再試除前兩位數。除到被除數的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數必須比除數小。故答案為:√。18、√【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、D【分析】先把3千米化為3000米,路的長度除以修的天數即可得出兩人合作時一天修的長度,再減去A隊每天修的長度即可.【詳解】3千米=3000米3000÷20-78=150-78=72(米)答:B隊每天修72米.故選D.20、B【分析】估算減法時把被減數和減數都看作整百數或整十數進行計算,由此估算后選擇即可.【詳解】A、450-198≈250;B、725-407≈300;C、562-297≈260.故答案為B21、B【解析】在有余數的除法中,被除數=商×除數+余數,如果計算結果符合這個等式,除法計算就正確.【詳解】可以用商乘除數加上余數的方法驗算,列式是:27×7+20故答案為B22、C【詳解】5×3=15(分鐘)答:至少要15分鐘.故選:C.23、A【解析】學校大門口的伸縮門做成這樣,是根據平行四邊形的容易變形;故選A.四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、9000;6;13;2000;1000;70;16;6;【詳解】略25、11410;42560;46;30【分析】整數乘法的計算方法:從右起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,乘到哪一位,得數的末尾就和第二個因數的哪一位對個因數的哪一位對齊;然后把幾次乘得的數加起來;除數是整數的除法:從被除數的高位起,除數是幾位數,就先看被除數的前幾位,如果不夠除,就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數都必須比除數小。【詳解】326×35=11410608×70=42560690÷15=46780÷26=3026、30o;150o【詳解】略五、操作題。(共6分)27、【詳解】略六、解決問題(每題6分,共30分)28、612元【詳解】略29、150升【分析】可以看作一份肥料中有60升水和2升濃縮肥料,4650升肥料中有這樣幾份肥料,用4650除以60與2的和,即求出份數,再用所得商乘2即可解答。【詳解】60+2=62(升)4650÷62=7575×2=150(升)答:這里面含有150升濃縮肥料。【點睛】1份里有2升濃縮液,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程經濟考試的內容框架構建試題及答案
- 水利水電工程復習提升注意事項試題及答案
- 中級經濟師考試的重要法則試題及答案
- 《頸椎病概述》課件
- 水利水電工程維護與保養試題及答案
- 煙草局崗位競聘書
- 2025年廣西來賓農村黨務(村務)工作者公開招聘考試試題含答案
- 工程項目管理核心考點試題及答案
- 工程項目的戰略協調與計劃制定試題及答案
- 經濟法概論考試實踐題解析試題及答案
- 2025展覽館裝飾工程合同范本
- 2025網絡安全協議合同
- (高清版)JTGT 3650-01-2022 公路橋梁施工監控技術規程
- 中國歷史地理智慧樹知到期末考試答案章節答案2024年北京大學
- MOOC 跨文化交際通識通論-揚州大學 中國大學慕課答案
- GB/T 3164-2007真空技術圖形符號
- 重介質旋流器選煤畢業設計說明書
- 電氣設備調試定額
- 儲能技術-儲能材料-新能源材料-鋰電池儲能(PPT100頁)
- 商品銷售明細單(樣本)
- 石油化工行業裝卸車效率提升策略探討
評論
0/150
提交評論