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文檔簡介
陜西省安康市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版階段練習(上學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
fúzhuāng
kǒngquè
yánliào
làzhú
jiù命
lǚ行
shuì覺
圍qún2、填空題(每題2分共5題)1).我能把詞語補充完整。
()()大笑
無()無()
()富五()
()株()兔
芬芳()()
()()而逃2).寫出下面句子所用的修辭方法
(1)同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼。(
)
(2)太陽出來了像一個大火球。(
)
(3)下課了,同學們有的跳高,有的跳遠,有的跑步。(
)3).將下列詩句補充完整。
(1)_______,孤帆一片日邊來。
(2)_______,淡妝濃抹總相宜。
(3)___________,潭面無風鏡未磨。4).我可以寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
(1)近義詞
尖利——()
謙虛——()
(2)反義詞
有限——()
大方——()5).《元日》寫的傳統節日是:____________,我們現在也常常在春節這天把舊的春聯換下,貼上新的春聯。詩中寫了這個意思的一句是:“千門萬戶曈曈日,____________。”《清明》寫的傳統節日是:____________,這首詩表現了詩人__________心情。特別從“____________,____________。”這兩句能看出來。《九月九日憶山東兄弟》寫的傳統節日是:____________。“遍插茱萸少一人”當中,少的人是____________。從“鶴發垂肩尺許長,離家三十五端陽”這句詩中,你能猜到寫的傳統節日是____________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫全部正確的一項是(
)A.分裂
倒映
鋒利B.園潤
灑落
辯認C.歐州
夸獎
秘密D.姿勢
歷害
蘑菇2).下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是()A.千門萬戶瞳瞳日。
瞳瞳:形容太陽出來后,天色漸亮的樣子。B.小溪泛盡卻山行。
卻:再,又。C.因釋其耒而守株。
釋:解釋。3).下列讀音完全正確的一項是(
)A.朝鮮(cháoxiān)B.忙碌(mánglǜ)C.咖啡(jiāfēi)D.投擲(tóuzhì)4、句子訓練(每題10分共1題)1).修改病句。
1.狐貍捧著肚子,竭力盡量忍著不笑出聲來。
_______________________________
2.課堂上,同學們針對老師提出的問題進行了強烈的討論。
_______________________________
3.我的同桌王小亮喜歡踢足球和乒乓球。
_______________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連接上下句。
獨憐幽草澗邊生,
小溪泛盡卻山行。
日出江花紅勝火,
春來江水綠如藍。
梅子黃時日日晴,
上有黃鸝深樹鳴。
蔞蒿滿地蘆芽短,
總把新桃換舊符。
千門萬戶瞳瞳日,
每逢佳節倍思親。
獨在異鄉為異客,
正是河豚欲上時。2).根據提示連一連。
《荷花》
冰心
《蜜蜂》
葉圣陶
《肥皂泡》
蘇軾
《惠崇春江晚景》
法布爾6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子組成語意連貫的一段話,把序號填寫在括號中。
(
)無論是早晨、黃昏,還是晴天、雨天,她都會呈現出各種不同的面貌。
(
)黎明時,湖面的輕煙還沒散去,隱隱約約看到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。
(
)艷陽高照的時候,整個桃花潭,都清晰地展現在眼前,使人胸襟突然開闊起來。
(
)蒙蒙細雨的時候,她好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧,充滿了神秘。
(
)日落的時候,潭水蕩漾著美麗的霞光,分外的迷人。
(
)桃花潭景色宜人。2).把下列句子整理成一段通順的話,在括號里標出序號。
(
)將軍高興極了,想試一下。
(
)于是,他請人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。
(
)他很珍愛這張弓,想把它修飾一下。
(
)他用力一拉,沒想到,弓——斷了。
(
)那美麗的圖案,看上去非常精美。
(
)古時候,有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,對的畫“√”,錯的畫“×”。
1.“應”既可以讀“yīng”,也可以讀“yìng”。
(
)
2.“驕傲”的反義詞是“謙虛”。
(
)
3.《鹿角和鹿腿》告訴我們:不要因為事物的長處而看不見它的短處,也不要因為事物的短處而看不見它的長處。
(
)
4.《守株待兔》中“兔走觸株”的“走”意思是“跑”。(
)
5.《池子與河流》這篇寓言故事選自《伊索寓言》。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內閱讀。飲湖上初晴后雨[宋]蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。1.詩中的“西子”指____________。
2.詩中運用了比喻的修辭方法,把________比作________,突出了西湖的________。
3.這首詩主要描繪了西湖______天和______天的美麗景色,表達了詩人__________________之情。9、書面表達(每題15分共1題)1).表達與交流。
你觀察過哪個植物或動物,選擇一個,運用課內學到的觀察和寫作的方法寫一寫,讓更多的人了解它。題目自擬。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).根據要求,完成下題。姑婆山的大草坪是大自然的游樂場:小野花各有各的姿勢,;小蜜蜂趕集似的來,跳起了“8”字形。雨后,小挨挨擠擠,欣欣然剛的樣子,可愛極了。小朋友最喜歡在這里吹泡泡,那(誘透)明的泡泡偶爾有散裂的,他們也不在意,因為已經有很多很多的快樂乘.著五彩的泡泡地(飛越跨越)姑婆山,奔向遠方……1.請你認真讀上面這段話,看拼音,將詞語按順序寫在田字格中。
2.在文段的括號中選擇正確的字或詞語,對的打“√”。
3.與“乘著五彩的泡泡”的“乘”讀音不同的是(
)(填序號)A.乘法
B乘機
C.一乘轎子4.“姑婆山風景美如畫,只有親眼看到了,才能真正感受到。”下面語句中,最能表達這個意思的是(
)。(填序號,2分)A.近朱者赤,近墨者黑。B.不入虎穴,焉得虎子。C.眼見為實,耳聽為虛。5.模仿文中畫橫線的句子,描寫一種普通而又美好的事物。
____________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
輕便
輕快
輕巧
(1)帛比竹片、木片(
),但是價錢太貴。
(2)他們走在回家的路上,腳步格外(
)。
(3)這輛自行車(
)靈活,非常適合在城市中騎行。2).用橫線畫出下列詞語中不是同一類的詞。
(1)刺繡
鐵畫
玉雕
絲綢
景泰藍
(2)鴨梨
菠蘿
甘蔗
黃豆
龍眼
(3)鋼筆
毛筆
油筆
鉛筆
電筆
(4)玉米
黃豆
小麥
大米
莊稼
(5)蓮花
雪花
菊花
桃花
梅花12、語言表達(每題6分共1題)1).(1)“千
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