Page7期中綜合檢測(cè)時(shí)間：90分鐘滿分：100分（46分）一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，請(qǐng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范。（12分）chīcùáoyèkūqìqīxī（）（）（）（）fùmièduǒcánɡm(xù)ínɡm(xù)èijìmò（）（）（）（）tōuxíjīnɡhuánɡzhǎyǎntōnɡxiāo（）（）（）（）二、選擇題。（18分）1.下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（）A.畏懼（wèi）初旬（xún）蜜餞（jiàn）摻和（chān）B.嫻熟（xiān）枯竭（jié）瀑布（pò）唾沫（tuò）C.鑰匙（shi）河堤（dī）賜予（ɡěi）惆悵（chóu）D.年少（shǎo）樹(shù)冠（ɡuān）匱乏（kuì）間隔（jiàn）2.下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.零七八碎望而生畏載然不同B.日夜不決垂涎欲滴含情脈脈C.哄堂大笑張燈結(jié)彩能歌善舞D.噼里啪啦隨心所裕優(yōu)哉游哉3.下面是依據(jù)句子意思寫(xiě)出的相應(yīng)詞語(yǔ)，其中完全正確的一項(xiàng)是（）①看法溫順，簡(jiǎn)單接近。②形容走路時(shí)腳步放得很輕。③形容大張旗鼓，不行阻擋。④比方見(jiàn)到事物的一小部分也能推知事物的整體。A.①溫順可親②輕手輕腳③浩浩蕩蕩④少見(jiàn)多怪B.①溫順可親②躡手躡腳③浩如煙海④可見(jiàn)一斑C.①親善可親②悄無(wú)聲息③浪濤洶涌④少見(jiàn)多怪D.①親善可親②躡手躡腳③洶涌澎湃④可見(jiàn)一斑4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.讀完《匆忙》這篇美麗的散文，使我相識(shí)到時(shí)間的珍貴。B.鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠了。C.臘八粥里的食材有各種米，各種豆，與各種干果熬成的。D.在野馬脫韁般的激流中，很多試圖打算過(guò)江的百姓，被咆哮的江水吞噬了。5.下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法不正確的一項(xiàng)是（）A.家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時(shí)候就叮叮地響。B.“怎么，黑的！”八兒同時(shí)想起了染缸里的臟水。C.隨著雄渾的歌聲響徹雪山曠野，有人獻(xiàn)出錢(qián)財(cái)，有人布施鐵塊，有人送來(lái)糧食，更有大批的漁民、工匠、流浪漢跟著他們，從一個(gè)架橋工地走到另一個(gè)架橋工地。D.“我知道小狐仙住在什么地方，”他低聲說(shuō)：“但是這并不等于說(shuō)我情愿告知你。”6.下面句子中沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）A.大雁的呼叫怎么不使這只年輕的雄鵝真的動(dòng)心了呢？B.突然不知從什么地方跳出一只野兔來(lái)，箭一樣地竄過(guò)雪堆。C.你聰慧的，告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？D.那聲音永無(wú)休止就像時(shí)間的腳步。三、推斷題，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（8分）1.《北京的春節(jié)》的作者是老舍，他的作品還有《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》等。（）2.《藏戲》一文以時(shí)間為序，先概括介紹藏戲的主要特點(diǎn)是“戴著面具演出、演出時(shí)沒(méi)有舞臺(tái)、一部戲可以演出三五天”，接著具體寫(xiě)開(kāi)創(chuàng)藏戲的傳奇故事及“面具”的特點(diǎn)、作用等。（）3.《魯濱遜漂流記》是法國(guó)作家丹尼爾·笛福的作品，它告知我們：無(wú)論在怎樣的環(huán)境中，都要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)創(chuàng)建，學(xué)會(huì)堅(jiān)毅。（）4.《匆忙》是一篇散文，作者是現(xiàn)代作家朱自清。文章緊緊圍繞匆忙二字，細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間消逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)間感到無(wú)奈和惋惜。揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)醒，但又對(duì)前途不明而感到彷徨的困難心情。（）四、按要求完成句子練習(xí)。（8分）1.今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。（用自己的話寫(xiě)出這句詩(shī)的意思）（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.年輕的時(shí)候不思上進(jìn)、虛度光陰的話，年老了確定會(huì)很懊悔！（依據(jù)意思寫(xiě)出詩(shī)句）（2分）___________________________________________________________________________3.野炊那天，媽媽說(shuō)：“你去拾柴火，我去給你們做飯。”（改為間接引語(yǔ)）（2分）___________________________________________________________________________4.請(qǐng)寫(xiě)一句關(guān)于讀書(shū)的名言警句。（2分）___________________________________________________________________________（24分）五、非連續(xù)性文本閱讀。（10分）材料一：漫畫(huà)《你不要命了！》材料二：對(duì)280人運(yùn)用微信狀況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)材料三：什么是低頭族低頭族，是指如今在地鐵、公交車(chē)?yán)锬切┳鳌暗皖^看屏幕”狀的人群。他們看手機(jī)或平板電腦里的微信，上網(wǎng)玩嬉戲，看視頻，想通過(guò)盯住屏幕的方式，把零碎的時(shí)間填滿。低著頭是他們共同的特征，他們的視線和智能手機(jī)或平板電腦難分難解。低頭族主要出現(xiàn)在城市的地鐵上、公交車(chē)上，甚至大街小巷，他們的行為存在極大的平安隱患和健康隱患。1.上面三則材料都與一個(gè)話題有關(guān)，這個(gè)話題是__________________。（2分）2.材料一的漫畫(huà)告知了人們什么？（2分）___________________________________________________________________________3.從材料二的調(diào)查表中你了解到了什么？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.你如何看待“低頭族”的做法？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、閱讀與理解。（14分）正值春光大好的時(shí)候，我因重感冒住進(jìn)了醫(yī)院。其實(shí)，重感冒也算不上什么大不了的病，但是，一想到住院，心里就特別不痛快。一天早晨，陽(yáng)光正好，我走出病房，來(lái)到了住院部樓前的草地上。那是一片翠色欲滴的草地，草地的四周錯(cuò)落有致地安放著幾個(gè)長(zhǎng)凳，供來(lái)往走累了的人歇腳，草地上三五成堆地坐滿了人。我是個(gè)天生不愛(ài)喧鬧的人，所以往草地的邊緣走去。在一個(gè)長(zhǎng)凳上，我望見(jiàn)了這樣一個(gè)驚奇的小男孩，他七八歲光景，赤裸著上身，衣服都放在了長(zhǎng)凳上，眼睛緊閉，紋絲不動(dòng)地站在那里，像一座雕塑。我主觀臆斷，他確定是被家長(zhǎng)罵了，所以才賭氣跑到這里，做出這么傻得可愛(ài)的事？要知道，此時(shí)雖然是暮春，但是，天氣仍有些許寒冷，孩子這樣做，的確令人想不通。我?guī)е蓡?wèn)上前搭訕：“孩子，抓緊穿上衣服吧，當(dāng)心凍著。”“不，我不穿！我不怕冷。”男孩斬釘截鐵地說(shuō)。“那就是小伙伴欺壓你了？”我當(dāng)心地迂回著探問(wèn)。“也不是，我的人緣可好了，他們都挺喜愛(ài)我。”男孩一臉興奮。“是不是媽媽指責(zé)你了？不聽(tīng)媽媽話的孩子可不是好孩子啊！”我接著問(wèn)道。“不是，媽媽從來(lái)不指責(zé)我。”男孩一臉委屈，“爸爸不要媽媽了，媽媽病了，我陪媽媽看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)，媽媽太消極了，要多留心身邊陽(yáng)光的事物。”孩子說(shuō)著，幾乎要掉下淚來(lái)。“那你也沒(méi)有必要光著上身站在這里啊？”我仍對(duì)孩子的異樣舉動(dòng)感到不解。“因?yàn)槲蚁胱屪约憾嗉橙↑c(diǎn)陽(yáng)光，讓媽媽看到我，就像看到太陽(yáng)一樣，能夠盡快好起來(lái)。”男孩說(shuō)著，幾顆豆大的淚珠最終掉了下來(lái)。我不禁一怔，這才發(fā)覺(jué)男孩站立的長(zhǎng)凳旁，正是陽(yáng)光最好的地方，陽(yáng)光下，男孩的影子鍍上了一層金輝，被拉得老長(zhǎng)，始終延長(zhǎng)到我的心靈深處……我堅(jiān)信，有男孩這樣一盞小小的太陽(yáng)在身邊，再愁悶的媽媽也能盡快走出哀痛。1.給短文加一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在下面的橫線上。（2分）___________________________________________________________________________2.聯(lián)系上下文，說(shuō)明下列詞語(yǔ)。（4分）（1）主觀臆斷：________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）斬釘截鐵：________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中小男孩說(shuō)：“媽媽病了，我陪媽媽看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)，媽媽太消極了，要多留心身邊陽(yáng)光的事物。”這句話中醫(yī)生說(shuō)的“陽(yáng)光的事物”指什么？小男孩以為是什么？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.省略號(hào)的作用有多種，文中“陽(yáng)光下，男孩的影子鍍上了一層金輝，被拉得老長(zhǎng)，始終延長(zhǎng)到我的心靈深處……”一句中，省略號(hào)的作用是（）。（2分）A.表示列舉內(nèi)容的省略B.表示話未說(shuō)完C.表示語(yǔ)意未盡D.表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)5.文中最終一句話為什么說(shuō)小男孩是“一盞小小的太陽(yáng)”？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（30分）七、習(xí)作與表達(dá)。（30分）“達(dá)人”指的是在某方面特別精通的人，是某方面的高手。作文寫(xiě)得好是“作文達(dá)人”，飯做得好是“廚藝達(dá)人”，鋼琴?gòu)椀煤檬恰颁撉龠_(dá)人”，書(shū)讀得好是“閱讀達(dá)人”……想一想：你自己或身邊的同學(xué)是哪方面的高手？是什么“達(dá)人”？動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)吧。要求：（1）題目自擬。（2）事例具體，突出“達(dá)人”是某方面高手的特點(diǎn)。（3）書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整齊。（4）不少于500字。

期中綜合檢測(cè)參考答案一、吃醋熬夜哭泣棲息覆滅躲藏明媚孤獨(dú)偷襲驚惶擠眼通宵二、1.A2.C3.D4.B5.D6.C三、1.×2.√3.×4.√四、1.今夜明月當(dāng)空，世間人人仰視，不知道這秋日情思會(huì)落到誰(shuí)家。2.少壯不努力，老大徒傷悲！3.野炊那天，媽媽叫我去拾柴火，她去給我