小學語文四年級上冊·第一單元---自然之美2.走月亮知作者吳然，云南人，在大理度過童年，少年時代。主要散文集《走月亮》、《天使的花房》等，作品曾多次獲得“兒童文學獎”。洱海簡介

洱海（古稱昆明池、洱河、葉榆澤），位于中國云南省大理白族自治州大理市的西北，因其狀似人耳，故名洱海。湖水面積約246平方千米，蓄水量約29.5億立方米，南北長40公里，是僅次于滇dian池的云南省第二大淡水湖，中國第七大淡水湖。識生字鵝蛋大鵝卵石魚卵俗世俗語跳躍踴躍稻穗出穗鍍金鍍銀田埂地埂閃爍爍金寫生字淘氣淘米牽手牽掛鵝毛天鵝卵生產卵水坑坑害山洼水洼填空填寫莊園村莊莊稼耕稼風俗習俗跳躍活躍葡萄葡萄干葡萄架葡萄酒水稻稻谷成熟熟悉多音字記載轉載搭載載歌載舞假裝假如放假假期載挑戰多音字拼詞語初讀課文1.觀看視頻，感受畫面，并找出自己最喜歡的景物。2.標上自然段，想想課文可以分為幾個小部分，初讀課文1.秋天的夜晚，月亮升起來了，從洱海那邊升起來了。時間地點升起來了升起來了開篇點明了時間、地點，寫出了作者的欣喜、喜悅之情，為全文奠定了一個溫馨、和諧、美好的基調。這樣的美景讓你聯想到什么詩句？湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。初讀課文2.是在洱海里淘洗過嗎？月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和。照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……寫出了月亮的皎潔排比句，寫出了月光照耀下的美麗景物省略號表示內容上的省略，說明月光下的美景還有很多，給人無盡的想象空間由遠到近，從上到下的順序景物清晰細致景物詩情畫意虛實結合照亮了

，照亮了

，也照亮了。

1.請你展開想象，還會照亮哪些地方？初讀課文2.請你展開想象，用照亮了寫寫排比句？屋頂樹梢媽媽的身影

書房里的臺燈照亮了書桌，照亮了課本，照亮了鉛筆，也照亮了孩子的學習之路。初讀課文3.這時候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著。走啊走，啊，我和阿媽走月亮！4.細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石布滿河床。呦，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方。5.啊，我和阿媽走月亮！文章主線，寫出了我和阿媽之間濃濃的親情及走月亮時的幸福動感美，隨溪而動擬人句，把小水塘擬人化，溫暖、溫馨、可愛排比句，三個看看說明景物多回憶嬉戲聯想期盼同桌之間找一找，他們在田埂上走月亮時看到的畫面。看到村道夜鳥魚兒果子稻穗稻田他們在田埂上走月亮時，哪個畫面最吸引你？秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……聽到月下小動物活動的場景溝水汩汩，很滿意地響著。是啊，它旁邊，是它澆灌過的稻田。形容水流動的樣子他們在田埂上走月亮時，哪個畫面最吸引你？看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。想到6.村道已經修補過，坑坑洼洼的地方，已經填上碎石和新土。就要收莊稼了，收莊稼前，要把道路修一修，補一補，這是村里的風俗。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃......從果園那邊飄來了果子的甜香。是雪梨，還是火把梨？還是紫葡萄？都有。月光下，在坡頭上那片果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意的響著。是啊，旁邊就是它澆灌過的田地。在這片地里我們種過油菜，種過蠶豆。我在豆田里找過兔草。我把蒲公英吹得飛啊，飛，飛得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸的，稻穗低著頭。現在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光鍍亮的銀毯。哦，阿媽，我們到田埂上去吧！你不是說中秋節放假了，阿爸就要回來了嗎？我們用哪一塘新谷招待阿爸呢？為秋收做準備，預示豐收。擬人句，寫出了月夜下動物的表現，展現了夜景的美妙設問句，寫出了豐收的景象，心情歡快。擬人句，把溝水當作人來寫，表現豐收的喜悅擬人句，寫出了月夜下動物的表現，展現了夜景的美妙擬人句，把稻穗當作人來寫，表現豐收的景象比喻句，把稻田比作銀毯疑問句，期待團聚，心理描寫，想招待阿爸時興奮的心情7.啊，我和阿媽走月亮。8.有時，阿媽給我講月亮的故事，講古老的傳說;有時，卻什么也不講，只是靜靜地走著，走著。阿媽溫暖的手拉著我，我嗅得見阿媽身上的氣息。走過月亮閃閃的溪岸，走過石拱橋;走過月影團團果園，走過莊稼地和菜地……啊，我在仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像在天上走著走著……9.多美的夜晚啊，我和阿媽走月亮，表達欣喜之情突出我走月亮時的快樂排比句，展示我們走過的地方。擬人句，表達我和阿媽之間濃濃的親情，我和阿媽、星星、月亮融為了一體。啊，我和阿媽走月亮……在文中出現了幾次，有什么