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文檔簡介
PAGEPAGE2《Windows系統管理》課程標準課程編碼:MB010311課程類型:理論+實踐課程性質:必修課 適用專業:計算機網絡技術專業學時:96學分:5.5課程負責人:參編人員:一、課程定位(一)課程性質 《Windows系統管理》是計算機網絡技術專業必修的專業基礎課,承上啟下,是一門以培養學生技能為主的課程,也是理論與實操緊密聯系的課程。(二)課程作用培養學生的Windows系統服務技術能力,可以有針對性的對學生技術標準意識、操作規范意識、質量意識和專業技能進行培養。(三)前導、后續課程前導課程包括網絡基礎、計算機基礎等,后續課程包括云計算、數據挖掘和大數據等。二、課程理念及設計思路(一)課程理念本課程圍繞網絡管理員、網絡工程師等崗位對Windows服務管理核心技能能力的要求,通過引入行業標準和職業崗位標準,以基于WindowsServer2012平臺構建網絡主流技術和主流產品為載體,引入企業應用需求,將WindowsServer基礎知識和服務架構融入到課程的各項工作任務中。(二)課程設計思路本課程采用任務驅動和項目引領的模式進行設計。課程中設計的任務項目取材于真實企業網絡建設工程,針對中小型網絡建設與管理中設計的技術技能,精選真實網絡工程項目案例加以提煉而來。每個項目都分解為若干個任務,在每次任務的準備階段都有任務背景、任務相關知識和任務分析作為鋪墊;任務實施過程和步驟和敘述詳細,并配有任務的驗收方法,符合工程項目組織實施的一般規律。本課程注重理論聯系實際,并配有相應的練習以激發學生進一步的學習興趣。三、課程目標(一)能力目標正確安裝Windows服務器操作系統,具備一定的實踐操作能力;能實現對Windows服務器操作系統的基本維護;通過磁盤配額等磁盤管理技術,構建合適的文件存儲系統;能實現對Windows系統下的各種服務器的配置管理;能使用系統工具完成Windows環境下簡單的自動化系統管理任務;能構建綜合應用服務,部署企業的應用系統環境;初步具備收集和利用課內外的圖文資料及其他信息的能力;(二)知識目標1.掌握操作系統基礎知識及其五大主要功能;2.掌握Windows操作系統中各位服務相關軟件的安裝方法;3.掌握Windows操作系統環境下的網絡配置與服務管理的方法;4.掌握基于Windows平臺的企業級應用服務器配置并對之進行管理與維護的方法。(三)素質目標掌握基于Windows平臺的企業級應用服務器配置并對之進行管理與維護的方法四、課程內容與安排學習情境或項目子情境或子項目學習內容或具體工作任務成果形式學時數講授實踐1.Windowsserver12安裝和基本配置Windowsserver安裝和基本配置掌握WindowsServer2012的安裝、網絡連接的設置和添加硬件的方法、MMC的使用課堂作業212.用戶和組的管理1.把計算機加入指定工作組2.創建本地用戶賬戶3.設置用戶賬戶的屬性4.更改賬戶密碼把計算機加入指定工作組創建本地用戶賬戶課堂作業21設置用戶賬戶的屬性更改賬戶密碼實訓報告213.用戶和組的權限管理1.禁用、重命名和刪除用戶賬戶2.創建本地組3.管理本地組禁用、重命名和刪除用戶賬戶課堂作業21創建本地組,管理本地組實訓報告21創建組策略對象配置組策略對象組策略的應用,學會應用組策略控制界面或者安全實訓報告414.磁盤與數據存儲管理復制和移動文件或文件夾,對文件或文件夾的壓縮、加密復制和移動文件或文件夾,對文件或文件夾的壓縮、加密實訓報告425.系統NTFS權限管理文件系統的概念、種類熟悉NTFS權限的含義復制和移動文件(夾)對NTFS權限的影響文件系統的概念、種類熟悉NTFS權限的含義復制和移動文件(夾)對NTFS權限的影響實訓報告426.資源的共享與訪問管理確定用戶對文件的最終權限設置文件安全和共享權限確定文件安全和共享的權限1.創建共享文件夾2.訪問共享文件夾3.隱藏共享文件夾4.監控管理本地計算機的共享文件夾5.將共享文件夾發布到活動目錄課堂作業421.創建DFS根2.創建DFS鏈接3.訪問DFS中的文件4.實現DFS的副本功能實訓報告427.動態主機配置協議DHCP服務管理配置作用域選項實現客戶機對外通信配置作用域選項實現客戶機對外通信課堂作業22實現DHCP中繼服務的部署訪問控制列表的配置實訓報告428.域名解釋服務DNS服務搭建DNS服務實現總部主DNS服務器的部署課堂作業22實現子公司DNS委派服務器的部署實訓報告229.Internet信息服務(iis)管理搭建網站服務與管理服務器Web服務器的安裝及靜態網站的發布課堂作業42在一臺服務器上創建多個HTTP網站實訓報告4210.AD域管理搭建AD域服務,創建域服務配置AD域,管理域中的用戶賬戶課堂作業22使用組與組策略,訪問域中共享文件實訓報告2211.FTP文件服務器管理搭建FTP文件服務FTP服務器的安裝及配置課堂作業22FTP服務器權限配置實訓報告2112.路由和遠程訪問服務管理搭建路由服務,與管理服務實現兩個局域網的互連,配置并測試靜態路由課堂作業21配置并測試默認路由,配置并測試動態路由實訓報告22總課時96五、課程考核評價本課程以工作任務為驅動開展教學,學生平時完成的任務體現他們的階段性學習成果。因此,教師將對學生提交的每個任務驗收報告進行打分,最后綜合計分,占總成績的40%期末考試以大作業的形式進行考核,考察學生對課程知識和技能的綜合運用能力,占總成績的60%表2學習情境或項目考核占分比重學習情境或項目占分比重(%)Windowsserver12安裝和基本配置5用戶和組的管理5用戶和組的權限管理5系統磁盤與數據存儲管理5系統NTFS權限管理10資源的共享與訪問管理10動態主機配置協議DHCP服務管理10域名解釋服務DNS服務10Internet信息服務(iis)管理10AD域管理10FTP文件服務器管理10路由和遠程訪問服務管理10六、課程資源開發與利用(一)選用教材:包括作者、書名、出版社、出版時間與版次等內容。王偉、《網絡操作系統WindowsServer2012系統管理》、電子工業出版社、2016年6月第1版(二)教學參考書:包括作者、書名、出版社、出版時間與版次等內容。戴有煒、《WindowsServer2012網絡管理與架站》、清華大學出版社、2014.01第1版(三)其它資源[美]MarkMinasi,
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