廣東省韶關市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版質量測試（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

pǔ

tōng

chuán

fū

cuì

niǎo

wán

shuǎ

hā

qiàn

diào

yú

zhāo

wù

chì

bǎng

2、填空題（每題2分共5題）1）.5.根據所學知識填空。（1）古詩詞是中華民族文化的瑰寶?？?，詩里有雄偉壯麗的長江：“天門中斷楚江開，___”；聽，詩里有蕭蕭梧葉聲：“蕭蕭梧葉送寒聲，___”；瞧，詩里有火紅火紅的楓葉：“停車坐愛楓林晚，___”。（2）從名言“___，不貳過”中，我明白了愛是尊重；從“___，泰山移”中我明白了愛是團結。（3）《所見》中的詩句“___，___”形象地寫出了牧童捕蟬時的動作。2）.古詩詞默寫。

（1）江南好，____________。

（2）____________，野渡無人舟自橫。

（3）在杜甫的“____________，沙暖____________”中，我們看到了春回大地動物們悠然閑適的樣子。

（4）走在山路上，深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴，這情景使我想到了曾幾的詩句“____________，____________?！?/p>

（5）《元日》中，詩句“____________，____________”描寫了該節日貼春聯的習俗。3）.補全詞語，并按要求填空。

(

)群(

)隊

一(

)正(

)

(

)谷(

)登

七(

)八(

)

(

)聞(

)睹

手(

)腳(

)

（1）描寫秋季的四字詞語（例:秋高氣爽）__________________

（2）寫出一個AABB式詞語（例:嚴嚴實實）_________________

（3）寫出一個ABB式詞語（例：慢騰騰）______并用所寫的ABB式詞語寫句話。

_______________________________4）.結合語境，看拼音寫詞語。

夏天到了，chí

táng(

)里的荷花zhēng

qí

dòu

yàn(

)，引得mì

fēng(

)嗡嗡地鬧著，游人們站在岸邊xīn

shǎng(

)著美景。幾只野兔正在吃著mó

gu(

)，看到行人后xùn

sù(

)逃跑了。5）.多音字組詞。

掙zhēng(

)zhèng(

)

中zhòng(

)zhōng(

)

舍shè(

)shě(

)

假jiǎ(

)jià(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.加點的字音完正確的一項是（

）A．講述shù

撤退tuì

目睹dōuB．愛惜xī

調查diào

激烈lièC．放棄qì

懇求kēng

紅松shōng2）.下列對觀察事物的方法判斷錯誤的是哪一項？（

）A．雨點兒落在池塘里的荷葉上，噼里啪啦地響了起來。（用耳朵聽）B．夏日傍晚，我一進院子，一陣清新、甜美的梔子花香就撲鼻而來。（用鼻子聞）C．廚房里傳來奶奶蒸桂花糕的香味，惹得我口水直流。（用嘴巴嘗）D．湖面上的幾只天鵝有著雪白的羽毛，游動起來猶如一艘艘白帆。（用眼睛看）3）.《雷夢拉八歲》中的雷夢拉稱呼丹尼為（）A．校園熊貓B．校園猩猩C．校園兔子4、句子訓練（每題10分共1題）1）.我把它們認得很熟了。（改為“被”字句）

______________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

成群結隊的

樹葉

三人行

天才在于積累

密密層層的

大海

人之初

必有我師焉

又松又軟的

小鳥

聰明在于學習

始于足下

無邊無際的

雪花

千里之行

性本善2）.想一想，連一連。

吃

抱

剛

位

炎

論

凈

悄悄

擁

泡

鋼

強

淡

熱

靜

眼

水

飽

崗

鐵

談

水

睜

化

6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)遠遠望去，山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

(

)這里的空氣多么新鮮！這里的風景多么美麗！

(

)藍藍的天空飄著一片片白云。

(

)不遠處還有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

(

)這是什么地方？這是我可愛的家鄉。2）.給下面的句子排隊。

()而蟈蟈們又冷又餓，再也神氣不起來了。

()夏天真熱，一群螞蟻在運糧食，它們有的背，有的拉，個個滿頭大汗。

()冬天來了，西北風呼呼地刮起來了。

()螞蟻們躺在裝滿糧食的洞里過冬。

()蟈蟈們看見了，都笑螞蟻傻。它們在大樹下乘涼，有的唱歌，有的睡覺，個個自由自在。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

1．后羿一共射殺了十個太陽，拯救了萬物。(

)

2．神農嘗百草，寫下了《神農本草》這本書。(

)

3．伏羲和女媧原本是一對兄妹。(

)

4．娥皇和女英哭死在舜的墳墓旁，淚灑在竹子上呈現出淚斑。(

)

5．舟山西南的一個小島上遍地埋著金子，人稱“藏寶島?！?

)

6．伏羲看到蜘蛛結網，仿照結網的方法用來打漁。(

)

7．瑤姬和姐姐們留在了人間，變成了陰山十二峰。(

)

8．每逢“天狗吃月亮”，百姓就敲鑼擊鼓，燃放爆竹來驅趕。(

)

9．蓐收創建了鳥的王國。(

)

10．沉香打敗了二郎神，救出了自己的母親。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.完成下列練習。采蓮曲荷葉羅裙一色裁，______________。亂入池中看不見，______________。1．將詩句補充完整。

2．這首詩的作者是_____代詩人________。

3．這首詩描寫了一群_____________的采蓮少女形象。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作表達。

同學們，在你們的身邊一定有很多特點的人：勤勞能干的媽媽、風趣幽默的爸爸、慈祥和藹的奶奶、活潑可愛的同桌……他們給你的生活帶來了許多溫暖和快樂。請挑選一個熟悉的人，寫出他（她）的特點。題目自擬，不少于300字。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個凈跨在三十七米多的拱形大橋洞。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計，在建橋史上是一個創舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節省了石料。1．選段是圍繞_____這句話來寫的。

2．這段話主要是從______、______、______、_________四個這方面來介紹趙州橋。

3．“這種設計，在建橋史上是一個創舉”中“這種設計”指的是（

）A．這么長的橋，全部用石頭砌成。B．橋下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞。C．只有一個拱形的大橋洞，大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當的關聯詞填空。

既……又……

不但……而且……

世界聞名的趙州橋，在大拱的兩邊，各做了兩個小拱，使得整個橋型格外均衡、對稱，()便于雨季泄洪，()節省了建筑材料。橋面共分為三段，中間走車馬，兩旁走行人，()使秩序井然，()能防止交通事故的發生。趙州橋顯示了中國古代勞動人民的偉大智慧，在建橋史上是一個創舉。2）.“√”出下面帶點的字選擇正確的讀音。

假期（jiǎ