2024年初三期末中等生班主任評語

初三期末中等生班主任評語1

1.你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的

聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，在

復雜的學習中，學會用自己的方法，那么你就會創造出自己的一片天地！

2.在老師的眼里，你是T立很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而

你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講,

認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你

那獨到的見解，那就更好了!老師期待著！

3.該同學聰明機靈，想象力豐富，視野開闊，有較強的表達能力和理解能力。思維敏捷，有

自己獨到的見解。他是一個熱心的男孩，老師和同學有難題他總會挺身幫忙。對待自己的學習和

工作比較用心，不過還需在學習習慣和自控能力上多下功夫。希望他一如既往地努力學習，不偷

懶，虛心聽取老師家長的教導，成為一名優秀的學生。

4.該生活潑開朗思維敏捷。在學校里尊敬老師團結同學。在課堂上專心聽講，按時完成作業，

有著較強的管理能力，在班級里是老師的.好幫手，多次獲得“三好學生""優秀班干部"稱號。

三年來,通過自己的努力在學習上保持著良好的狀態和成績，并積極參加各科比賽，曾獲得市數

奧三等獎，市誠信征文平安征文活動獲得獎項。希望你在學習上更積極主動，只有鼓足學習的熱

情，并且腳踏實地不斷積累,才能取得更大進步。

5.該生能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽感強，勞動積極肯干。尊敬師長，為人誠懇，

團結同學，會待人接物，會處理人際關系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發展潛力

的合格好學生。

6.初中三年來，該生一直保持著一個優秀學生所應當具備的誠實勤奮向上和自律。無論紀律

還是學習工作，她總是同學們學習的榜樣，工作上是老師的好幫手，在家是父母的好孩子。經過

努力奮斗，她在三年里多次獲得"三好學生"稱號，憑借自己的興趣愛好，她在課余參加舞蹈和

書法培訓I,獲得指導老師的肯定，并已獲得八級證書。希望她能用這份踏實和自信創造出更加精

彩的未來。

7.該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積

極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是T立具有較大

發展潛力的合格好學生。

8.周旭該生能遵守學校的規章制度，熱愛勞動，不怕臟不怕累。熱愛足球，性格活潑開朗，

與同學相處和諧。學習思維活躍，但對待學習情緒化嚴重，如果能化被動為主動的話，成績一定

會更好。

9.張俊熙該生能自覺遵守學校的規章制度，尊敬師長，團結同學。夕俵不善言辭，但實質是

一個陽光帥氣的男孩,有思想，有抱負。希望以后能為自己的理想，腳踏實地，堅持不懈的奮斗

一會。期待他能成功。

10.劉志鵬該生是籃球場上耀眼之星，活力無極限。同學心目中的物理之神，無論誰有物理

問題，總能悉心解答，而且包教包會。老師一聲叫，保證立馬到，是老U幣絕對的"賢內"。愿球

技更加精湛，學習再上臺階。

11.該生機靈活潑，剛接觸覺得靦腆，但是相處久了，便覺得熱情開朗，是個熱心的同學。

多年的書法練習讓他練就了沉著冷靜的態度，更培養了他自信的心態。在課余時間，能夠堅持練

習書法，并獲得書法六級證書。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來J希望他能繼續磨練自己，

使自己變得更加優秀！

12.你是一個聰明文靜的好學生，你自覺遵守紀律團結友愛熱爰勞動，常常為班級默默地做

事，為此，老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務，但總少點鉆勁，少份細

心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。

13.該生認真遵守學校的規章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極

肯干。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定上升。是有理想有抱

負，基礎扎實，心理素質過硬全面發展的優秀學生。

14.你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大

方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶

喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足,往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你

努力改進學習方法，博覽群書，做任1可事情桐致手岐些，爭取優異的成績！

15.該生能很好地履行中學生行為規范，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會實踐和文體活

動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。

是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。

初三期末中等生班主任評語2

1、你是一個不爰言語，又匕瞰怕事的孩子,懂得尊敬老師友爰同學。不過你上課經常不夠

留心，還有些小動作，作業也不能按時按質完成，成績很不理想。希望你今后加強控制能力的培

養，提高明辨是非抗干擾能力，學取一技之長，來迎接未來社會的擬俄！

2、老師贊賞你膽大樂觀，又很關心集體;能歌善舞，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，

作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久

以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。

3、田娟你尊敬老師，團結同學，能積極參加學校的各項活動，在勞動中你總是滿頭大汗,

任務完成得很出色。本學期作文能力有所提高，不過，在學習上你還不夠刻苦。老師真誠地希望

你加倍努力，爭取更多進步。

4、徐鵬那天你和張建業發生矛盾，到我看到你稚嫩的臉上布滿瓜痕的時候，我很心疼。當

思及總結，覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續再接再厲，爭取到期末在此取

得較好的成績。

11、"字如其人，人如其字。"看你的字是一種美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡

的感覺。雖然你是個少言少語的小姑娘，但在蘇老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學才華

橫溢，穩重誠實助人為樂。作為小隊長，你兢兢業業，吃苦耐勞，有你這樣的學生，蘇老師既放

心又自豪。蘇老師想對你說："你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家

交流，把你的快樂與每一個人分享，好么？"

12、你尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，遵守學校紀律，成績不錯，素質全面。

樂于助人，甘于奉獻，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，希望在學習上能夠更加努力，

爭取在學習上能全面發展。只要超越自己，改正缺點，做到勤奮好學，相信"功夫不負有心人”，

最后的勝利一定屬于你的！望能再接再勵，勇攀高峰！

13、陳官正人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方

法只有一個，就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生

前進的動力。呂老師希望你能早日清醒，振作起來，用一顆靈動心去創造自己美好的人生。

14、你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長，關心集體，

學習自覺是你最突出的優點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態度向來很端正，

課堂紀律、各科作業等等，從不需老師操心。但各科成績不太拔尖，你的學習方法還有待改進,

掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而

上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有更大的突破。

15、”有緣千里來相逢。"你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩，你的到來帶給我們無盡

的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節那天，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享

的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學習還是工作，你永遠都那么盡心盡力，蘇老

師能擁有你這樣讓人羨慕的學生，真是莫大的幸福。

16、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不?聰

明”了。上課時，你常常走神；做作業時，你有時D版;考試時，你很多題目不會做，令老師多

么著急啊！其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，課后認真復習，有什么不懂的問題及時向

別人請教，成績是會跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學習的方法。希望嚴格要求自己,

上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習、鍛煉當中去。

17、秦琴：你是一個聽話、守紀、樂觀、文靜的女孩，從不招惹是非，和同學能友好相處，

樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績，今后老師希望你能針對各科特

點，多探索好的學習方法，多記，多思考，主動學習，碰到不懂的問題，大膽、積極主動地去問

老師和同學，多下功夫，刻苦鉆研，開朗大方點，相信自己，一定能有所提高。

18、”余音繞梁，三日不絕。"你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖

然你內向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的

字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學業成績也遙遙領先。蘇老師想真誠地

對你說："敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧，大

家都希望有你這樣出色的朋友。”

19、你能遵守校紀校規，尊敬老師，團結同學，關心班級，參與班級工作，但你調皮，好

動，也挨過批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個很不錯的男孩。如果你能在學習上持之

以恒，把激情融入學習，那么，也可以成為一名佼佼者。試試看！相信’功夫不負有心人"，最

后的勝利一定屬于你的！

初三期末中等生班主任評語3

1.你溫和憨厚，樸質真誠，與人為善，品行端正，是T立值得交往的朋友;你遵守紀律，責

任心強，能盡職盡責地完成老師委托的任務，是一位值得信賴的學生。你學習態度端正，經常可

見你默默無聞靜心看書作業的身影;你踏實仔細，能較好地完成各項作業，學習成績比較穩定。

你太安靜沉默了，學習與交往都顯得有些被動，這可能成了影響你進步的主要原因。多些自信,

多些勇敢吧，老師和同學都期待著能更多與你交流呢。豬年了，希望你樂觀進步，中考馬到成功!

2.同學雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題。你嚴于律已，懂得自覺，

老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。但你的學習方

法還有待改進，思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件，但你的成績卻與之

不大相符。希望你用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的

3.同學你是個聰明機靈的孩子。你刻苦勤奮富有進取心，成績優異好。老師喜歡你那種敢想

敢說敢問敢辯的課堂表現;但老師不喜歡你那玩世不恭的神態，還有上課不能嚴格要求自己!老師

相信你的能力，只要努力不懈，你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。

4.同學你生性好動，有些調皮，老師常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是的聰明

孩子。聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣是因為平時你時常顯得滿不在乎漫不經心,

其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，這樣只會阻礙你的進步。沒有遠大的志向，就會退步，希

望你今后多讀書勒思考，把你的聰明才智發揮出來，我會滿懷信心你的！

5.胡倩這次的語文成績，尤其是你的寫作能力，更讓老師感覺到你在文科方面的優勢。

6.活潑調皮的'你，能按時到校，學習上稍有進步。前半期不太尊敬師長和老師頂嘴，作風

散漫，但你后幾周已有了上進的欲望，老師同樣為你而感到高興。并希望你能繼續努力，相信功

夫不負有心人，定會展現出一個出色的你。

7.周穎，你善良懂事，誠實沉穩，工作積極負責，關心集體，樂于助人，同學們都喜歡和你

做朋友，但是老師相信你的成績還能夠提高，加油！

8.同學聰明活潑好動的你，成就良好。但你在班上犯下了不少錯誤，和社會上一些閑雜人來

往影響了學習。"人非圣賢，孰能無過?"所幸的是你總能虛心接受老師的意見并改正，對待同

學你的態度也比以前大有進步。老師想對你說“真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的

尊重。”做個名副其實的男子漢，好么？

9.你是個有上進心聽話懂事事善解人意誠實質樸為人熱情大方，能和同學友好相處，令人信

任的女孩。娟秀的小字，干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。成績比上學期有較大的

進步。美中不足的是老師發現你在上英語課有時精神不夠集中，基礎知識還掌握得不夠牢固。希

望你今后能正視自己的不足，在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全

面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福！

10.吳云通過你的自評及平時的了解，老師又多了一份對你的了解。看得出并感覺到了你的

坦誠直率自律良好的衛生習慣，你對是與非的正確認識，你改進不足的奏效的方法以及你的責任

心，更有你獨到的評判事情的看法。所有這些都讓老師感到了特別的你特別的嚴謹認真，以不張

揚的方式展現著自己獨立的主見。如果再開朗一點，上課發言再主動一些就更好了。

11.覃桂每次看到你，在老師腦海里總有一個鏡頭掠過一個平靜如水的女孩兒，坐在一架秀

顧無比的古箏前，纖纖細指拂過琴絲，優雅的樂音飄蕩而起……老師相信如此秀外慧中的女孩兒,

定能夠以一顆對音樂的頓悟之心，優雅地含蘊著世間的萬事萬物。

12.同學學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因

為你還缺乏主動性，是因為你有些調皮，有些好動，是因為你經常和老師頂嘴。只有認真自我反

思，鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

13.同學你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，你有良好的學習愿望，總是缺乏恒心。

古人云書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝

煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤

奮學習，為自己開創出美好的未來呢

14.你活潑聰明守紀好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業，書寫端正,

學習成績優異。老師希望你上課時該說的才說，相信你一定能做到！

15.你文靜踏實，學習認真，特別是后半期，在課堂上經常能看到你高高舉起的小手。老師

真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲，做得更好！

16.你雖外表“冷酷"，內心卻很是真誠熾熱。你待人友善，敢于擔當，頗多主見，對同學

頗多關照，是大家心目中可愛的“曼茜姐"。任職科代表宿舍長，工作盡心盡力，很有成效。你

嚴于律己，是文明守紀的典范。你勤奮好學，心無旁鷲,寧靜致遠，才思敏捷,筆耕不輟，成就

斐然，令人嘆服。如果能在政治歷史等學科上稍微多一些注意力，相信你能重回年級百名。期待

著你的豬年能創造更多奇跡！

17.同學作為班長的你平時你學習勤奮，工作負責。你時時都在思考問題，渴望得到更多的

知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀。你能完成好老師交給的一切任務，受到大家的

一致好評，這就是你，一個勤學盡責的好男兒!愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭,更進一步！

18.同學你性情溫和和同學相處和睦。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有

效的學習方法,尤其是上課講小話，好在你有所悔悟，后幾周表現較好，期末考試成績有提高。

愿你放下思想包袱振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取。

19.王佳鼓勵了很多，期吩了很久，可你的成績和操行分總是起起落落。現實的情況是，沒

有時間再允許你的情緒盡情發揮了。如果要達到目標，下個學期是最后的沖刺。真希望你不僅僅

是為了老師或父母而是為了自己的前途，哪怕瘦幾斤肉，也值得。

20.屈廣橋你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不

語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健

康,學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大,

愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取！

初三期末中等生班主任評語4

1.徐方歆你成績拔尖，但從不驕傲自滿，無論作業還是筆記永遠像你的思維一樣清清楚楚整

潔有序，改你的作業永遠是一種享受，你具備了優秀學生很多特點獨立思考，用于向弱項發起挑

戰。高興地看到你樂于助人和同學的關系越來越融洽了。非常讓老師欣慰的是你在有限的時間內

完成了兩篇較高質量的英語作文，難能可貴。望課堂主動發言，多與老師交流，鍛煉你的交際你

能力。

2.你樸實善良，謙遜和氣,真誠友善，作風正派;尊敬師長，遵守紀律，與大家相處和睦。

你有較強的是非觀念和自制能力，不多話，也少有違紀記錄，操行表現良好。你有較強的上進心，

學習態度端正，做事比較用心，能認真完成各項作業，本學期進步較大。希望能繼續發揚勤奮刻

苦積極進取的精神，努力學習，爭取再上一個臺階!祝你馬到成功！

3.姜穎欣，雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿，雖然中午不在學校吃飯，但是一到學校你

總會及時交上中午的作業。只是課堂上老師很少見到你舉手，希望下學期你能勇敢一點，積極發

言，讓學習像跳繩一樣優秀，加油！

4.你樸實謙和，真誠善良，善解人意，樂于助人，與同學相處融洽。你不多話，總是默默地

做自己的事，但寫出的文字卻工整漂亮，寫出的文章也生動細膩，看得出你的感情也很豐富，思

想也很深刻。你責任心很強，工作特別認真，任勞任怨，不怕吃虧，值得大家學習。你學習態度

端正，特別勤奮刻苦，經常在教室呆到很晚，足見你用功之深；"功夫不負有心人"，本學期期

中考試你也取得了很大的進步，令人欣慰。希望你再接再厲，爭取豬年里馬到成功！

5.劉奕君熱心參加班級活動,運動會參加多個項目，積極參與元旦迎新活動，尊敬師長，樂

于助人，成績有了一定的進步，能夠認識到自己的不足，望提高作業準確率，注意條理性，培養

細心的習慣。

6.在班級女生中，你是最特立獨行的一個，也是最讓大家難以理解和接受的一個!你缺乏紀

律意識和責任意識，散漫成性，不做值日，也不善于整理個人內務，遲到曠課較多，借口與謊言

也多，真的讓老師和同學不知如何相信你。做人若此，不亦惑乎?你本聰明，有良好的學習基礎，

記憶力也較強，有進步潛力，可是你卻缺乏端正的態度，成績一落千丈，這是多么可惜的事情

啊！"業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。"希望你努力端正思想態度，多多用心于學，爭取在

豬年中考中取得較好的成績！

7.你本性善良，為人誠懇寬容，謙遜大度，與大家相處融洽。你尊敬師長，遵守紀律，樂意

接受教導，積極完善個性，操行表現良好。你學習基礎良好，有較強的記憶力和理解力，學習效

率較高，成績優秀而有很大進步，狀態輕松，似乎有“獨門秘籍"。但不少時候，你上課時精神

還是不夠振作，英語語文朗讀時也懶于開口，游戲時間較多，在班內同學中"聲名卓著"；每當

看到你這樣的狀態時，我就很有些擔心和疑惑，不知你那些“獨門秘籍”是否真的管用。希望你

能再多些勤奮進取的精神，戒驕戒躁，爭取闖入年級百強。祝你馬到成功！

8.符志鴻很欣慰地看到了你的進步，變得成熟了許多，努力地學習喜歡的'科目。最開心的

是犯錯少多了，如果能克服漏做作業的現象就更好了。另外注意各科均衡發展，不喜愛的科目也

要投入相應的精力，否則會拖總成績的后退。

9.馬凱琳你為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，工作上你能認真負責的完成

衛生委員的任務，不張揚但勤懇踏實。你聽講專注，學習認真努力。你能彌補不足，堅持晨練,

非常可貴。你是老師欣賞的學生并以你為榮。美中不足的是，理科較弱，望堅定信心，迎難而上，

多練多問，爭取進步。

10.進入初三，你明顯變得成熟懂事多了,你活潑開朗，熱情樂觀，待人友善，與同學相處

比較融洽;你尊敬師長，遵守紀律，愛勞動，講衛生，能主動維護保持宿舍的整潔，使所在宿舍

多次被評為文明宿舍，值得表揚。你學習基礎很薄弱，更應該努力彌補才對，但你似乎信心不足，

也懶于下功夫，上課注意力也不夠集中，因此成績難有起色。希望你不要輕言放棄，多注重對最

基礎知識的學習與掌握，爭取進步!

11.你文質彬彬，忠厚善良，樸實隨和，沉穩文靜，寬容謙讓，文明有禮，有君子之風。你

不多話，給人以默默無聞之感，遵守紀律，言行謹慎，可能還有些羞于表現，怯于表達，這一點

可讓大家好著急。聽說你喜歡唱歌，跑步耐力不錯，看來內心也很陽光快樂，希望能再勇敢自信

些，多與老師和同學交流，豐富自己的個性品質。這學期，你學習更加用心了，聽講專注，作業

認真;記憶能力也有所增強，語文聽默寫也多能達到分，英語成績也有較大提高。希望能堅持努

力，爭取中考成功！

12.你聰明活潑，思想活躍,反應快捷，有較強的記憶力理解力和接受能力;但有時卻給人浮

躁之感，心不靜，課堂容易開小差.話較多，小動作也多，遇事喜歡斤斤計較，缺乏男子漢應有

的胸懷與氣度，這已經對你的學習與成長造成一定的阻礙，導致你成績退步很大，同學關系也并

不很融洽。希望你及時反省，端正態度，改變作風，奮起直追，重回優秀生行列！

13.你熱情開朗，真誠友善，善解人意，清純可愛;你自信大方，又心思細致，沉靜懂事，寬

容大度，責任心強，上進心強，有較強的合作意識。本學期來，你的學習目標更加明確了，學習

更加主動積極了，你能積極爭取機會，主動創造條件，好學樂學，腳踏實地，用心專注，進步飛

速，著實令大家刮目相看，你也因此成為了同學心目中勤學苦學的典型。前路漫漫，希望你繼續

揚鞭策馬，堅持不懈，相信"功夫不負有心人"。祝你中考成功！

14.你是班里最活躍的男生之一，活潑開朗，精力充沛，身手敏捷，球技出眾;你思維活躍,

思考主動，答問積極，對活躍課堂氣氛起了一定的作用。但有時，你熱情有余，穩重不足;浮躁

有余，踏實不足;上課及自習時間不夠專注用心，作業質量還有待提高。如果在這些方面能有所

改進，相信你可以躋身優秀學生之列。"淡泊可以明志，寧靜可以致遠。"希望你能靜下心，端

正目標，揚鞭策馬，奮勇爭先，爭取中考成功！

初三期末中等生班主任評語5

1.你善良溫順，待人真誠友好，謙和有禮;尊敬師長，遵守紀律，能完成份內的工作。你多

數時候都顯得安靜困倦，好像很深沉很難懂，與老師也很少交流，一副心事重重的樣子，偶爾露

出的笑臉與開朗的聲音都令人驚喜。本學期，你在學習上更加用心了，雖然有時顯得節奏緩慢，

但仍然堅持筆記和寫作業，字跡工整，一絲不茍，基礎知識的準確率有較大提高，學習整體上有

明顯進步。希望你堅持努力，爭取更大進步!平時務必多參加體育鍛煉，以增強體質，增加活力。

祝你成功！

2.在班級女生中，你是最特立獨行的一個，也是最讓大家難以理解和接受的一個!你缺乏紀

律意識和責任意識，散漫成性，不做值日，也不善于整理個人內務，遲到曠課較多，借口與謊言

也多，真的讓老師和同學不知如何相信你。做人若此，不亦惑乎?你本聰明，有良好的學習基礎，

記憶力也較強，有進步潛力，可是你卻缺乏端正的態度，成績一落千文，這是多么可惜的事情

啊！"業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。"希望你努力端正思想態度，多多用心于學，爭取在

豬年中考中取得較好的成績！

3.你樸實善良，謙遜和氣，真誠友善，作風正派;尊敬師長，遵守紀律，與大家相處和睦。

你有較強的是非觀念和自制能力，不多話，也少有違紀記錄，操行表現良好。你有較強的上進心，

學習態度端正，做事比較用心，能認真完成各項作業，本學期進步較大。希望能繼續發揚勤奮刻

苦積極進取的精神，努力學習，爭取再上一個臺階!祝你馬到成功！

4.你善良樸實，誠懇率真，樂于助人，甜甜的笑容予人很多溫暖，是大家的好朋友。你能嚴

于律己，有較強的自我意識，自尊心強，上進心強，做事認真仔細，頗具責任感。你筆耕不輟,

筆法愈益熟練，文字流暢細膩，想像豐富，情節動人，令大家佩服。你學習勤奮刻苦，進步很大，

相信你還有更大的進步空間。豬年到了，祝你一馬當先，再創佳績

5.你雖外表"冷酷"，內心卻很是真誠熾熱。你待人友善，敢于擔當，頗多主見，對同學頗

多關照，是大家心目中可爰的“曼茜姐"。任職科代表宿舍長，工作盡心盡力，很有成效。你嚴

于律己，是文明守紀的典范。你勤奮好學，心無旁鷲，寧靜致遠，才思醐S,筆耕不輟，成就斐

然，令人嘆服。如果能在政治歷史等學科上稍微多一些注意力，相信你能重回年級百名。期待著

你的豬年能創造更多奇跡！

6.你溫和憨厚，樸質真誠，與人為善，品行端正，是一位值得交往的朋友;你遵守紀律，責

任心強，能盡職盡責地完成老師委托的任務，是一位值得信賴的學生。你學習態度端正，經常可

見你默默無聞靜心看書作業的身影;你踏實仔細，能較好地完成各項作業，學習成績比較穩定。

你太安靜沉默了，學習與交往都顯得有些被動，這可能成了影響你進步的主要原因。多些自信,

多些勇敢吧，老師和同學都期待著能更多與你交流呢。豬年了，希望你樂觀進步，中考馬到成功!

7.我樸實忠厚，真誠善良，熱心助人，與同學相處融洽;你講文明有禮貌，尊敬師長，熱愛

勞動，遵守紀律，有較強的運動能力，操行表現良好。你上進心較強，學習態度很端正，能盡力

完成各項作業，努力追求進步，值得表揚。你學習基礎不夠好，對學科知識的記憶還不夠牢固，

還需要提高靈活運用知識的能力，希望平時能安排好自己的學習和生活，做到有條不紊，并主動

積極地加強基礎知識的記憶，相信"功夫不負有心人”。祝你豬年進步中考成功！

8.這學期來，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善，上課被點名的現象少了些，指定背誦

的課文也大多能較熟練地背下來，聽默寫也能上分了，可喜可賀啊!你也開始注意自己的形象了，

不管是你的頭發，還是你對人對事的態度，這也是你成長進步的表現吧。希望你進一步增強自我

意識，保持清醒的頭腦，上課做事都能更早些進入狀態，這樣學習效率會更高些。加油吧，期待

著你在豬年能有更大的，進步！

9.小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量，能堅持每天跑米，耐力不錯，很有毅力。你不多

話，但樸實純真，真誠善良，為人謙遜和氣，樂于助人，與大家相處很融洽。你嚴于律己，文明

有禮，是文明守紀的典范。你有理想,勤學上進，聽講作業認真仔細，書寫一絲不茍，整潔美觀;

你能堅持寫作，想像豐富，文筆細膩生動，應該小有成就感吧。本學期來，你進步很大，各科發

展很均衡，令人刮目相看。希望你再接再厲，豬年再創佳績!

10.你誠懇熱心，質樸可愛，仍是那么單純活潑;你遵守紀律，尊敬市長，文明有禮，作風正

派，能盡職盡責地完成份內工作。你學習態度t匕較端正，能盡力完成各項作業，少有拖欠;有較

強的上進心，本學期中也取得了很大的進步。你學習基礎相對薄弱些，自然應該付出比其他同學

更多的努力,希望你克服畏難情緒，克服浮躁心理，寧靜才能致遠嘛。祝你中考成功！

11.溫柔善良的你總是默默地創造著奇跡多科滿分或接近滿分，期中考試躋身年級第名，確

實帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒，寧靜安詳，真誠的眼神燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜

自信與淡定。你動靜相宜，勤奮好學，工作責任心強，任勞任怨，身兼多職，忙而不亂，效率很

高，且正直開朗，樂于助人，深得老師和同學信賴;無論是安靜專注學習的身影，還是自信標準

的英語帶讀，都能給大家以激勵，你儼然"班級一道亮麗的風景"，是同學學習的標桿。豬年到

了，真心希望你一馬當先，帶領大家勇創輝煌!祝你中考馬到成功！

12.進入初三，我怎么總感覺你沒有長大似的，面對繁重的學習任務及絕大多數同學的努力

上進，你反倒顯得有些不知所措了你對自己的學習狀態似乎缺乏清醒的認識，似乎更多地在關

注一些莫名其妙的生活細節，你學習有所退步了，連一些基礎的字詞古詩文句子都寫不出來了，

語文也開始不及格了，這讓老師很不理解。希望你盡快增強自我意識，明確自己的任務和目標,

專注于基礎知識的鞏固記憶,提高記憶的準確率!不必太在乎他人的言論，也不必刻意去迎合他

人，心一定要靜下來，努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺!期待你的奮起與進步！

13.你純樸善良，真誠友好，謙遜和氣;你尊敬師長，遵守紀律，文明有禮，品行端正，有謙

謙君子之風。你熱愛集體，擔任宣傳委員，責任感強，工作用心且有創意，每次黑板報都勇奪第

一，為班級爭了光。你學習態度端正，上進心強，在本學期期中考試中取得了較大的進步。你部

分學科基礎一般，還需多下功夫，努力提高。美術是你的特長，已伴你多年，中途放棄實在可惜，

還望三思!豬年到了，希望你再多些自信勇敢，再多些活潑開朗，多與同學和老師交流，這將有

助于你的進步。祝你中考成功!

14.你樂觀自信，活潑開朗，執著于足球運動，也有良好的表現;紀律意識比較強，責任心也

較強，有上進心和拼搏精神，能與人團結協作，這一點在足球運動中表現特別突出。但在與同學

相處時，言行舉止卻不夠尊重體貼，同學關系還有待改善。近期，你的學習狀態有待調整，對一

些記憶量較大學科關注不夠，導致得分不高整體成績有比較明顯的后退。希望你及時端正方向，

用心追趕，爭取重回優秀生行列!祝你成功！

15.我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄托了希

望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在

態度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前名！

16.你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操心，但不

夠刻苦。你的成績，你自己滿意嗎?我想假如你要考重點高中，成績光穩定還不夠，一定要拔尖

才行。你呀，還要多加油喲！

17.你是一個善良熱心有禮的女孩子，對老師對同學你都是非常的真減。在學習上你也投入

許多，成績也比較穩定，但穩定中乜要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假

如還不加緊，好的高中是遙不可及。

18.曹紫烙內秀誠實，特別喜歡你的踏實和認真勁兒，學習上認真細心，思維縝密。不要忘

了，勤學還要好問，才能有學問。下學期如果能多問，勤問，你在學習上一定會有更大的進步!

19.華天繡你是一個聰明踏實的好姑娘，元旦聯歡會上看著你自信滿滿的表現，真為你高興!

如果能科學安排自己的學習任務，做自己學習的主人，提高學習效率，你的成績定會有更大的進

步。若能再開朗一些，多參與集體活動，更好地與同學們溝通，你會更加可愛！

20.李柯普大方的你看似一個男孩，其實藏著一顆細膩善良的女JL4L'。團結同學，尊敬老師。

如果在學習上能夠合理安排，提高效率，做自己學習的主人，成績一定會突飛猛進，你也一定會

變得更加自信!加油!

初三期末中等生班主任評語6

1、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，學習較努

力，成績良好！。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平時你時常顯得滿不在乎漫不經心，這

樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業，"腳踏實地，持之以恒"，一定會有令人矚

目

2、吳淑萩是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人

都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業是老師的一種享受！你不愧是老

師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現出

你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊！老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼

的光芒！

3、你尊敬老師團結同學關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意

的，你家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了！但紀律觀念還有待加強，要求自己比

較隨便，作業馬虎，成績不理想，要知道一個人安于現狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你

今后多讀書勤思考，把你的聰明才智發揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈

地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。

4、劉豪杰本以為你會走上一條健康發展的道路，然而一意孤行的你現在卻在迷霧中被人牽

著找不到方向，很讓老師痛心！你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多

的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝

利之果！

5、劉利恒你是最有魄力的組長，對工作認真負責。樂觀開朗的你有著較好的人緣，科代表

的工作也很負責任對語文情有獨鐘文科成績不錯若能像學語文刃瞭去學習英語及其他科目，

那么總的成績一定會有更大的提高。

6、同學學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老

師很欣賞；工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些，十多歲的少年本

應充滿熱情；你應該靈活一些，學習光有自覺性還不夠。繼續努力吧，我深深地為你祝福！

7、你聰明穩重文靜不多言多語，學習也還認真。但老師多么希望你能專心聽講，多么希望

聽到你的高見啊！相信自己，你一定不會讓老師家長和你自己失望的！

8、你是個性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩。誠實熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺

是你最突出的優點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態?度向來很端正，課堂紀

律各科作業等等，從不需老師操心。但各科成績不太拔尖，你的學習方法還有待改進，掌握知識

也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣,

不斷改進學習方法，爭取學習成績有更大的突破。

9、同學你是一個文靜乖巧的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的

神情，感受到你對知識的渴望。你在課上很專注，平時很努力，為什么在學習反而事倍功半呢？

我看并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠才迎。望多練多問，繼續努力,老師關注著你

的進步。

10、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興，當然也為你所取得的成績感到高

興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步！

11、同學你是個平凡而又樸實的男孩。前段時間表現很好，但后半期你變得不愛學習，學

習上未能投入，上課心神恍惚，做小動作，講小話。我真為你擔心，這樣只會阻礙你的前途。老

師相信你在新的一年中你會"腳踏實地，持之以恒”取得好成績的，你說對嗎？

12、同學你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，特別是你的畫畫得很好。你為班級爭得榮譽，

是我們班的驕傲。特別是你改掉上學期與社會上不三不四的人來往的惡習。我為你感到高興！但

你常常不能約束自己，上課講小話。努力吧，老師期待著你更大的進步！

13、吳志祥因為沉迷網絡游戲，你的學習成績下降很快。好在你能正視老師的批評教育，

做到了有錯必改，克服存在的不足。學習勞動的基本環節都能落實到位。你極具潛力，對學習生

；舌都有自己的主見。望拿出少年人應有的朝氣，為實現理想而努力奮斗。

14、你是一個很有修養的女孩，思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛集崛，樂意助人是你的美

德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作

業。你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的

學習生活，對學到的知識不夠靈活應用，因此你要注意思維能力的培養，從多角度多方面去思考

問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧，我深深地為你祝福！

15、同學你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進

步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，有時講小話。愿你振

作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取！

16、你善良溫順，待人真誠友好，謙和有禮；尊敬師長，遵守紀律，能完成份內的工作。

你多數時候都顯得安靜困倦，好像很深沉很難懂，與老師也很少交流，一副心事重重的樣子，偶

爾露出的笑臉與開朗的聲音都令人驚喜。本學期，你在學習上更加用心了，雖然有時顯得節奏緩

慢，但仍然堅持筆記和寫作業，字跡工整，一絲不茍，基礎知識的準確率有較大提高，學習整體

上有明顯進步。希望你堅持努力，爭取更大進步！平時務必多參加體育鍛煉，以增強體質，增加

活力。祝你成功！

17、在班級女生中，你是最特立獨行的一個，也是最讓大家難以理解和接受的一個！你缺

乏紀律意識和責任意識，散漫成性,不做值日，也不善于整理個人內務，遲到曠課較多，借口與

謊言也多，真的讓老師和同學不知如何相信你。做人若此，不亦惑乎？你本聰明，有良好的學習

基礎，記憶力也較強，有進步潛力，可是你卻缺乏端正的態度，成績一落千丈，這是多么可惜的

事情啊！"業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。"希望你努力端正思想態度，多多用心于學，爭

取在兔年中考中取得較好的成績！

18、你樸實善良，謙遜和氣,真誠友善，作風正派；尊敬師長，遵守紀律，與大家相處和

睦。你有較強的是非觀念和自制能刀，不多話，也少有違紀記錄，操行表現良好。你有較強的上

進心，學習態度端正，做事比較用心，能認真完成各項作業，本學期進步較大。希望能繼續發揚

勤奮刻苦積極進取的精神，努力學習，爭取再上一個臺階！祝你馬到成功！

19、你善良樸實，誠懇率真，樂于助人，甜甜的笑容予人很多溫暖，是大家的好朋友。你

能嚴于律己，有較強的自我意識，自尊心強，上進心強，做事認真仔細，頗具責任感。你筆耕不

輟，筆法愈益熟練，文字流暢細膩，想像豐富，情節動人，令大家佩服。你學習勤奮刻苦，進步

很大，相信你還有更大的進步空間。兔年到了，祝你一馬當先，再創佳績

20、你雖外表“冷酷”，內心卻很是真誠熾熱。你待人友善，敢于擔當，頗多主見，對同

學頗多關照，是大家心目中可愛的“曼茜姐"。任職科代表宿舍長，工作盡心盡力，很有成效。

你嚴于律己，是文明守紀的典范。你勤奮好學，心無旁鷲，寧靜致遠，才思敏捷，筆耕不輟，成

就斐然，令人嘆服。如果能在政治歷史等學科上稍微多一些注意力，相信你能重回年級百名。期

待著你的兔年能創造更多奇跡！

21、你溫和憨厚，樸質真誠，與人為善，品行端正，是T立值得交往的朋友〃爾遵守紀律，

責任心強，能盡職盡責地完成老師委托的任務，是一位值得信賴的學生。你學習態度端正，經常

可見你默默無聞靜心看書作業的身影，爾踏實仔細育緞好地完成各項作業學習成績比較穩定。

你太安靜沉默了，學習與交往都顯得有些被動，這可能成了影響你進步的主要原因。多些自信,

多些勇敢吧，老師和同學都期待著能更多與你交流呢。兔年了，希望你樂觀進步，中考馬到成功！

22、這學期來，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善，上課被點名的現象少了些，指定

背誦的課文也大多能較熟練地背下來，聽默寫也能上分了，可喜可賀啊！你也開始注意自己的形

象了，不管是你的頭發，還是你對人對事的態度，這也是你成長進步的表現吧。希望你進一步增

強自我意識，保持清醒的頭腦，上課做事都能更早些進入狀態，這樣學習效率會更高些。加油吧，

期待著你在兔年能有更大的進步！

23、小巧可愛的你居然也潛鰭巨大的能量，能堅持每天跑米，耐力不錯，很有毅力。你

不多話，但樸實純真，真誠善良，為人謙遜和氣，樂于助人，與大家相處很融洽。你嚴于律己,

文明有禮，是文明守紀的典范。你有理想，勤學上進，聽講作業認真仔細，書寫一絲不茍，整潔

美觀；你能堅持寫作，想像豐富，文筆細膩生動，應該小有成就感吧。本學期來，你進步很大，

各科發展很均衡，令人刮目相看。希望你再接再厲，兔年再創佳績！

24、你誠懇熱心，質樸可愛，仍是那么單純活潑；你遵守紀律，尊敬師長，文明有禮，作

風正派，能盡職盡責地完成份內工作。你學習態度比較端正，能盡力完成各項作業，少有拖欠；

有較強的上進心，本學期中也取得了很大的進步。你學習基礎相對薄弱些，自然應該付出比其他

同學更多的努力，希望你克服畏難情緒，克服浮躁心理，寧靜才能致遠嘛。祝你中考成功！

25、溫柔善良的你總是默默地創造著奇跡多科滿分或接近滿分，期中考試躋身年級第名，

確實帶給大家許多驚喜！你勝不驕敗不餒，寧靜安詳，真誠的眼神燦爛的笑容無不顯示出你的謙

遜自信與淡定。你動靜相宜，勤奮好學，工作責任心強，任勞任怨，身兼多職，忙而不亂，效率

很高，且正直開朗，樂于助人,深得老師和同學信賴；無論是安靜專注學習的身影，還是自信標

準的英語帶讀，都能給大家以激勵，你儼然"班級一道亮麗的風景”，是同學學習的標桿。兔年

到了，真心希望你一馬當先，帶領大家勇創輝煌！祝你中考馬到成功！

26、進入初三，我怎么總感覺你沒有長大似的，面對繁重的學習任務及絕大多數同學的努

力上進，你反倒顯得有些不知所措了，你對自己的學習狀態似乎缺乏清醒的認識，似乎更多地在

關注一些莫名其妙的生活細節，你學習有所退步了連一些基礎的字詞古詩文句子都寫不出來了,

語文也開始不及格了，這讓老師很不理解。希望你盡快增強自我意識，明確自己的任務和目標，

專注于基礎知識的鞏固記憶，提高記憶的準確率！不必太在乎他人的言論，也不必刻意去迎合他

人，心一定要靜下來，努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺！期待你的奮起與進步！

27、你純樸善良，真誠友好，謙遜和氣；你尊敬師長，遵守紀律，文明有禮，品行端正，

有謙謙君子之風。你熱愛集體，擔任宣傳委員，責任感強，工作用心且有創意，每次黑板報都勇

奪第一，為班級爭了光。你學習態度端正，上進心強，在本學期期中考試中取得了較大的進步。

你部分學科基礎一般，還需多下功夫，努力提高。美術是你的特長，已伴你多年，中途放棄實在

可惜，還望三思！兔年到了，希望你再多些自信勇敢，再多些活潑開朗，多與同學和老師交流,

這將有助于你的進步。祝你中考成功！

28、你樂觀自信，活潑開朗，執著于足球運動，也有良好的表現，?紀律意識比較強，責任

心也較強，有上進心和拼搏精神，能與人團結協作,這一點在足球運動中表現特別突出。但在與

同學相處時，言行舉止卻不夠尊重體貼，同學關系還有待改善。近期，你的學習狀態有待調整,

對一些記憶量較大學科關注不夠，導致得分不高，整體成績有匕匕較明顯的后退。希望你及時端正

方向，用心追趕，爭取重回優秀生行列！祝你成功！

29、我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄托了

希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要

在態度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前名！

30、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操心，但

不夠刻苦。你的成績，你自己滿意嗎？我想假如你要考重點高中，成績光穩定還不夠，一定要拔

尖才行。你呀，還要多加油喲！

31、你是一個善良熱心有禮的女孩子，對老師對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投

入許多，成績也比較穩定，但穩定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口,

假如還不加緊，好的高中是遙不可及。

32、曹紫焙內秀誠實，特別喜歡你的踏實和認真勁兒，學習上認真細心，思維縝密。不要

忘了，勤學還要好問，才能有學問。下學期如果能多問，勤問，你在學習上一定會有更大的進步！

33、華天繡你是一個聰明踏實的好姑娘，元旦聯歡會上看著你自信滿滿的表現，真為你高

興！如果能科學安排自己的學習任務，做自己學習的主人，提高學習效率，你的成績定會有更大

的進步。若能再開朗一些，多參與集體活動，更好地與同學們溝通，你會更加可愛！

34、李柯馨大方的你看似一個男孩，其實藏著一顆細膩善良的女JL6。團結同學，尊敬老

師。如果在學習上能夠合理安排，提高效率,做自己學習的主人，成績一定會突飛猛進，你也一

定會變得更加自信！加油！

35、徐方歆你成績拔尖，但從不驕傲自滿，無論作業還是筆記永遠像你的思維一樣清清楚

楚整潔有序，改你的作業永遠是一種享受，你具備了優秀學生很多特點獨立思考，用于向弱項發

起挑戰。高興地看到你樂于助人和同學的關系越來越融洽了。非常讓老師欣慰的是你在有限的時

間內完成了兩篇較高質量的英語作文，難能可貴。望課堂主動發言，多與老師交流，鍛煉你的交

際你能力。

36、你樸實善良，謙遜和氣，真誠友善，作風正派；尊敬師長，遵守紀律,與大家相處和

睦。你有較強的是非觀念和自制能R,不多話，也少有違紀記錄，操行表現良好。你有較強的上

進心，學習態度端正，做事比較用心，能認真完成各項作業，本學期進步較大。希望能繼續發揚

勤奮刻苦積極進取的精神，努力學習，爭取再上一個臺階！祝你馬到成功！

37、姜穎欣，雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿，雖然中午不在學校吃飯，但是一到學

校你總會及時交上中午的作業。只是課堂上老師很少見到你舉手，希望下學期你能勇敢一點，積

極發言，讓學習像跳繩一樣優秀，加油！

38、劉奕君熱心參加班級活動，運動會參加多個項目，積極參與元旦迎新活動，尊敬師長，

樂于助人，成績有了一定的進步，能夠認識到自己的不足，望提高作業準確率，注意條理性，培

養細心的習慣。

39、在班級女生中，你是最特立獨行的一個，也是最讓大家難以理解和接受的一個！你缺

乏紀律意識和責任意識，散漫成性，不做值日,也不善于整理個人內務，遲到曠課較多，借口與

謊言也多，真的讓老師和同學不知如何相信你。做人若此，不亦惑乎？你本聰明，有良好的學習

鄲出，記憶力也較強，有進步潛力，可是你卻缺乏端正的態度，成績一落千丈，這是多么可惜的

事情啊！"業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。“希望你努力端正思想態度，多多用心于學，爭

取在兔年中考中取得較好的成績！

40、你本性善良，為人誠懇寬容，謙遜大度，與大家相處融洽。你尊敬師長，遵守紀律，

樂意接受教導，積極完善個性，操行表現良好。你學習基礎良好，有較強的記憶力和理解力，學

習效率較高，成績優秀而有很大進步，狀態輕松，似乎有“獨門秘籍"。但不少時候，你上課時

精神還是不夠振作，英語語文朗讀時也懶于開口，游戲時間較多，在班內同學中"聲名卓著"；

每當看到你這樣的狀態時，我就很有些擔心和疑惑，不知你那些“獨門秘籍”是否真的管用。希

望你能再多些勤奮進