考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。2.答題前,考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內項目填寫清楚。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:高考范圍。一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項1.《中國古代音樂史稿》中關于西周樂隊的規定:“王宮縣”,即排列成東西南北四面;“諸侯軒縣”,排列三面;“大夫判縣”,排列兩面;“士特縣”,只排列一面。歌舞隊的規定是:天子“八這些規定A.反映出周天子牢固管控地方政治權力B.表明西周敬祖習俗非常盛行C.體現出宗法分封制下等級鮮明的特征D.突顯出西周社會生活的奢侈2.漢初,“鹽與五谷同賈(價),器和利而中用”;至武帝時,“鹽鐵賈貴,百姓不便”;漢昭帝時,賢良文學在鹽鐵會議中議論:“今縣官作鐵器,多苦惡,用費不省”。這反映出漢代A.官營經濟沖擊了中央集權體制B.壟斷經營破壞了原有社會秩序 C.私營手工業發展缺乏良好環境D.鹽鐵官營的政策需要進行調整3.下表為南朝時期文學作品《世說新語》中兩則關于女性的故事。這可用來說明當時故事一卿;我不卿卿,誰當卿卿!”遂恒聽之二王廣娶諸葛誕女,進入新房后,對妻子說:“新婦神色卑下,殊不似公休(諸葛誕)。”婦曰:“大丈夫不能仿佛彥云(廣父王凌,魏晉時代的重臣),而令婦人比蹤英杰?”A.部分女性崇尚率真注重自我B.女性社會地位得到提高C.社會價值觀念呈現出多元化D.社會主流思想出現異變4.北宋時期,在士大夫們的參與設計和更革下,官、職、差遣分離,主民政的中書門下、主軍政的樞密院、主財政的三司,形成事任分立的相互維系態勢;宋神宗元豐年間的官制改革及此后的三省體制改革中,中書門下體制中決策過程出令與審核逐漸分離。這些調整【高三開學摸底考試●歷史第1頁(共6頁)】25—L—038CA.降低了中央決策與行政效能B.反映出體制變動具有隨意性C.加劇了地方冗官冗員的現象D.適應了加強專制統治的需要5.顧炎武指出,“封建之失,其專在下,郡縣之失,其專在上”,如果把封建之意寓于郡縣之中,就知,顧炎武A.倡導簡化行政管理的程序B.強調經世致用理念的重要性C.主張適當擴大地方的權力D.猛烈地抨擊了君主專制統治6.19世紀中后期,關于當時中國社會的現象有時文寫道:“激勵工藝,反為行規壓制;制造新穎,指為攙奪;煙通機器,伐木開礦,毀為妨礙風水;工廠女工,毀為藏垢納污……土貨仿照洋式,捏為妨礙厘規”。這反映出當時A.中國經濟結構發生了根本改變B.晚清國民經濟呈現持續下滑趨勢C.民族經濟發展對外依賴度較高D.近代民族工業發展面臨一定困境7.1912年2月16日,英國駐南京領事偉晉頌在寫給朱爾典的信中說:“除官方人士外,似乎對諭旨沒有任何興奮情緒,若干時候以來人們便已期待著它的頒布。在南京的紳士和商人們中間,相信袁世凱具有誠意的人始終要比官員們多得多”。該“諭旨”A.標志著中華民國的正式建立B.是南京紳商極限施壓的結果C.宣告了清王朝統治壽終正寢D.透露了袁世凱欲奪權的野心8.如圖所示是浙江美術學院創作的某時期連環畫中的一幅,描繪的是這一時期人民群眾學習毛傳寶說:“這就是說,光想法藏不想法打,結果是挨打。往后,咱們要把敵人的后方,變成他們的前線,叫他們一天也不得安生。”民兵們學了毛主席的著作,個個斗志昂揚,信心倍增。A.體現出工農蘇維埃政權的鞏固B.折射出中國抗戰的持久性與靈活性C.適應了解放戰爭新形勢的需要D.改變了廣大民眾對國民政府的認同9.1954年1月,在北京展覽館的建設工地上,當工程進入冬季施工最緊張的時候,18名青年團員自發地成立木工青年突擊隊,以181個工日完成原計劃478個工日的任務。這反映出當時中國A.青年木工技術水平高超B.社會主義社會的氛圍良好C.“左”傾的錯誤有所抬頭D.人民參與國家建設的熱情10.新時期,中國外交強調加強與第三世界的團結與合作,積極發展睦鄰友好關系。當今世界保護A.中國已放棄“不結盟”外交B.國力提升客觀上增強了中國外交的自信C.睦鄰友好是中國外交宗旨D.中國開始主導建立世界政治經濟新秩序【高三開學摸底考試●歷史第2頁(共6頁)】25—L—038C11.公元前3500年開始,尼羅河流域出現了幾十個分立的“帕斯特”,“帕斯特”的象形文字就是一塊被灌溉渠分隔開的土地。到了公元前3100年以后,整個尼羅河流域的“帕斯特”連接起來,形成了體系化的灌溉網。這一變化的出現A.表明農業灌溉工具的進步B.佐證了尼羅河的定期泛濫C.緣于埃及初步統一的實現D.推動了土地私有制的發展12.法蘭西卡佩王朝腓力四世(1285~1314年在位)因向教會征收財產稅,與羅馬教皇卜尼法斯八世(1294~1303年在位)發生沖突。為了謀求社會各階層的支持,1302年腓力四世召開第一次三級會議,隨后,羅馬教廷一度遷至阿維尼翁,由法國國王控制。這體現出法蘭西A.民族國家形成B.封建專制統治衰落C.諸侯勢力擴大D.世俗王權不斷加強13.至16世紀末,西班牙物價平均上漲了4倍,西班牙開始大量進口英、荷等國的商品;甚至其運往美洲的產品也多來自英、荷等國,西班牙也被稱為“漏斗國家”;與此同時,西班牙黃金流入歐洲其他地區,促進英國、荷蘭等國的發展,西北歐成為經濟中心。對此解讀合理的是A.經濟發展道路選擇影響國家前途命運B.商業革命延緩了西班牙的發展歷程C.價格革命助推了歐洲社會近代化轉型D.西班牙錯失了資本原始積累的機遇14.馬克思在論述巴黎公社時指出:當時只有把無產階級和農民都包括進來的革命,才能真正把大多數吸引到運動中來的“人民”革命,而沒有這個聯盟,民主就不穩固,社會主義改造就沒有可能。馬克思提出這一觀點主要是根源于當時法國A.社會各階級間的矛盾不可調和B.資本主義發展處于上升階段C.無產階級不具備革命的徹底性D.工人起義運動經驗存在不足15.1918年1月,美國總統威爾遜在國會演說中提出了“十四點”計劃。其主要內容包括:公開建立國際聯盟等。下列對美國制定此計劃的意圖解讀正確的是A.主導凡爾賽—華盛頓體系的運行B.在巴黎和會上獲得更多利益C.憑借自身經濟優勢加速對外擴張D.與蘇聯爭奪大戰后世界霸權16.下表所示是20世紀后半葉蘇聯國民收入的年增長(單位:%)情況。這一局面的出現1966~1970年1971~1975年1976~1980年1981~1985年1986~1990年社會總產值7.46.44.23.31.8國民收入7.75.73.83.21.0A.表明蘇共政治信仰出現了危機B.源自于美國對東歐實行和平演變C.體現出國民經濟比例嚴重失調D.印證了蘇聯經濟模式的日益僵化二、非選擇題(本大題包括4小題,第17題14分,第18題14分,第19題12分,第20題12分,共52分。)17.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一昔黃帝有子二十五人,或內列諸華,或外分荒服。昌意少子,受封北土,國有大鮮卑山,因以為號。……黃帝以土德王,北俗謂土為拓,謂后為跋,故以為氏。【高三開學摸底考試●歷史第3頁(共6頁)】25—L—038C材料二柳宗元:“文皇(唐太宗)南面坐,夷狄千群趨。咸稱天子神,往古不得俱。獻號天可汗,材料三(1)根據上述材料并結合所學知識,概括中國古代邊疆民族對中原地區文化認同的表現形式,并簡析其主要原因。(8分)(2)根據上述材料并結合所學知識,簡析古代中國文化認同不斷發展的深遠影響。(6分)18.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一據考古資料證實,在西周時期遼寧地區已出現絲、絹等絲織物。由于這里和朝鮮在地理位置上十分接近,來往十分方便。秦漢時期,通過征戰、移民等活動所開辟的古道實現了中國的桑蠶技術向朝鮮半島輸出的過程,日本則通過朝鮮海峽吸收了這一先進文明成果。魏晉南北朝期間,通過官方的交往,則更進一步有絲綢產品及較高級的絲織技術向該地區輸出。到了唐宋時代,雖然由于海上交通逐漸發達,東北亞地區諸國通過海路可以直接與中國交往,但遠不如通過東北亞絲綢之路來得方便。特別是當時的東北少數民族地方政權,為了鞏固自己的政權和滿足生活的需要,致力于發展與鄰國之間的友好關系,并以回賜的形式大量地進行以絲綢為主要產品的官方貿易,從而使得東北亞絲綢之路更為繁忙。—摘編自侯江波林杰《試論古代東北亞絲綢之路的特點及其現實意義》材料二在東北港口開埠之前,毛皮業發展處于冷淡期。這種情況一直到1886年隨著東北各港口對外貿易的放開,情況才逐漸好轉。到1906年前后,東北形成基本貿易格局,各項毛皮貿易種類都在不斷豐富和增加。日俄戰爭后,日本加深了對中國東北地區的侵略,逐漸取代了美國在東北毛皮市場的主導地位。隨著近代東北毛皮的發展,毛皮工廠應運而生,從小作坊到大工廠,1920年張廷閣邀請德國工程師勘測和選址,創立了雙合盛制革廠。奉天地區毛皮貿易繁盛,同時帶來附近商鋪的發展。近代東北毛皮貿易的不斷發展,作為東北近代對外貿易的重要一環,也促進著近代東北地區經濟的繁榮。—摘編自付晨旭《近代美國與中國東北毛皮貿易研究(1861~1931)》【高三開學摸底考試●歷史第4頁(共6頁)】25—L—038C材料三中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平近日在東北三省考察,主持召開深入推進東北振興座談會并發表重要講話,強調以新氣象新擔當新作為推進東北振興,明確提出新時代東北振興,是全面振興、全方位振興。—摘編自新華社(1)根據材料一并結合所學知識,概括古代東北地區絲綢貿易勃興的內在動因。(6分)(2)根據材料二并結合所學知識,歸納1861~1931年東北毛皮貿易發展的特點。綜合上述材料并結合所學知識,請從對外貿易角度為新時代東北振興提出你的建議。(8分)19.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一過去的征服者由于在文明發展程度上低于印度,所以他們對印度的征服只能憑借刀劍的力量,不僅不能推動印度社會的進步,而且最后自己受到了印度文明的改造。16世紀起,英國開始了大規模的資本原始積累,在對國內農民實行殘酷剝奪的同時,國家也支持和保護商人積極向海外發展。17世紀,英國資產階級革命之后,海外殖民掠奪受到進一步的鼓勵,東印度公司被批準為長期組織,并且可以擁有軍隊,儼然成了在印度的英國殖民政權。18世紀中后期,英國社會生產力有了迅猛的發展,工業資本主義的發展,急需要豐富的原料供應,也需要廣闊的商品銷售市場。1784年,在英國的工業資產階級和商業資產階級之間展開了激烈的爭奪印度的斗爭。正如馬克思說的,印度之所以被英國征服,“這與其說是由于不列顛的收稅官和不列顛的士兵粗暴干涉,還不如說是英國的蒸汽和英國的自由貿易造成—摘編自嚴鐘奎《馬克思論印度淪為英國殖民地的原因和結果》材料二1939年9月,美國國務院已開始考慮戰后世界安排計劃,認為應該“建立美國在世界的統治地位”。美國在策劃戰后世界新秩序時,一個重要的方法和手段就是打著“不尋求領土利就印度問題向英國施加壓力。”1942年,日本揮戈南下,勢如破竹。德、意在歐洲戰場也處于優勢,盟國特別擔心日本攻占印度后與德國軍隊在中東會師。而此時印度國內的局勢也十分緊張,國大黨和其他民族組織意見不統一,因此如何調動印度人民參加抗日至關重要。但是,對于國大黨提出的先答應給予印度獨立地位才支持盟國抗擊日軍的條件,英美意見不一。英國堅持反對立即給予印度獨立權利,主張戰后給予印度自治領的地位。羅斯福則建【高三開學摸底考試●歷史第5頁(共6頁)】25—L—038C議丘吉爾是否:“能夠參照美國1783~1789年十三州的情況,在印度采取類似的做法,先成立一個臨時政府,這個政府有多數代表領導,其中包括不同階級、職業、宗教和地區,戰后再—摘編自韓楓杜勇《第二次世界大戰期間中印關系及其影響因素》(1)根據材料一并結合所學知識,分析印度淪為英國殖民地的內外因素。(4分)(2)根據材料二并結合所學知識,概述第二次世界大戰時期英美在印度問題上的主張,并說明第二次世界大戰時期英美在印度問題上出現矛盾和斗爭的原因。(8分)20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料南開大學楊巨平教授在《希臘化文化信息在中國的回響(至公元七世紀)》一文中,利用中國古代典籍以及傳入中國的犍陀羅藝術、錢幣等文化載體,分析了希臘化文化與古代中國之間的互動交流關系,特別強調了亞歷山大東征及希臘化世界的形成和張騫出使西域、絲綢之路開通在其中所發揮的先導和奠基作用。結合材料與所學知識,圍繞“古代文明的相互交融”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據。)【高三開學摸底考試●歷史第6頁(共6頁)】25—L—038C1.C考查西周的禮樂制度。根據材料可知'在西周地位越高'享有樂隊和歌舞隊的規模越大'這種規定體現了西周宗法分封制下等級鮮明的特征'故C項正確。西周實行分封制'地方諸侯有較大的自主權'故排除A項;材料中的規定源于分封等級制度'無法體現對祖先的敬重'故排除B項;材料中的樂隊規定是針對統治階層'不代表西周整個社會'故排除D項。2.D考查漢代經濟舉措。根據材料漢初'鹽與五谷同賈'鐵器合適便利且實用'但是到漢武帝及昭帝時'由于實行鹽鐵官營'隨后鹽鐵價格的昂貴'說明鹽鐵官營實施后導致鹽鐵價格上漲'百姓不與購買'且出現官府制作鐵農具質量差'這反映出鹽鐵官營實施帶來的消極影響'需要進行調整'故D項正確。地方勢力過大將會威脅中央集權'而非官營經濟沖擊中央集權體制'故排除A項;材料中體現不出原有社會秩序遭到破壞'故排除B項;材料中沒有描述關于私營手工業發展環境問題'故排除C項。3.A考查南北朝社會文化。根據材料并結合所學知識可知'中國封建社會'強調“三綱五常”'而王戎之妻不顧禮法'常以昵稱稱呼丈夫;王廣之妻在丈夫對其挪瑜時'也主動予以反擊'這反映出當時部分女性打破封建綱常束縛'追求個性解放的現象'故A項正確。B項說法與史實相悖'故排除;材料只涉及夫妻之間的關系'這與社會價值觀念無關'故排除C項;儒家思想始終是中國封建社會的主流思想'故排除D項。4.D考查宋代中央集權的加強。根據材料中“事任分立的相互維系態勢”“決策過程出令與審核逐漸分離”等可知'宋代在職官設置中'出現了職級與事類的分離'權力運行中體現了制衡的精神'具備一定的政治理性色彩'這適應了加強專制集權的需要'故D項正確。“保證了事權的明確與集中”表明'這一定程度上利于提高決策與行政效能'而不是降低'故排除A項;B項說法不符合史實'故排除;材料主要反映出對事權和職位上的互相制約'而非設置官員數量的增長'故排除C項。5.C考查顧炎武思想。根據材料'顧炎武認為分封制的弊端在于地方權力過大'郡縣制的弊端在于中央權力過大'如果把封建之意寓于郡縣之中'適當將權力下放'那么天下就可以得到有效地治理了'故C項正確。材料中未涉及行政管理的程序及對君主專制統治的猛烈抨擊'故排除A、D兩項;結合所學知識可知'經世致用強調的是學問必須有益于國事'這不符合材料主旨'故排除B項。6.D考查近代中國經濟。根據材料并結合所學知識可知'近代以來封建行規和社會偏見已成為民族工業者革新技藝'擴大生產的桎梏'這反映出當時民族工業發展面臨著一定困境'故D項正確。近代中國經濟結構并沒有發生根本性變化'故排除A項;材料體現不出經濟呈現下滑趨勢'故排除B項;材料中并未涉及民族經濟的對外依賴情況'故排除C項。7.C考查辛亥革命。從材料可以看出'這道“諭旨”頒行于1912年2月16日之前'并結合所學知識可知'這道“諭旨”的頒布應該是事關清帝退位的“諭旨”。這一“諭旨”的頒布標志著統治中國二百六十多年的清王朝壽終正寢'故C項正確。中華民國正式建立于1912年1月1日'故排除A項;清帝退位的“諭旨”是受多種因素影響而產生的結果'并非僅僅是南京紳商極限施壓的結果'故排除B項;這道“諭旨”是清廷最高統治者頒布的'從中看不出袁世凱的野心'故排除D項。8.B考查抗日戰爭。根據材料'學習毛澤東的《論持久戰》可知'該連環畫的故事是發生在抗日戰爭時期'毛澤東認為中國的抗戰具有持久性;“光想法藏不想法打……咱們要把敵人的后方'變成他們的前線'叫他們一天也不得安生”'這體現的是抗戰戰略的靈活性'故B項正確'排除A項。這一連環畫并不是創作于解放戰爭時期'因此不能說適應了解放戰爭新形勢的需要'故排除C項;《論持久戰》是關于中國抗日戰爭方針的軍事政治著作'且民眾對《論持久戰》的學習與對國民政府的態度無關'故排除D項。9.D考查新中國成立初期的經濟發展與國家認同。隨著新中國政權的建立和“一五”計劃的實行'全國人民都積極參與國家的建設'木工青年突擊隊的勞動干勁正是這一體現'故D項正確。僅有木工超額完成任務的熱情不能反映出技術的高超'故排除A項;1954年我國社會主義制度尚未建立'故排除B項;“左”傾錯誤是指超出實際的、盲目的政策而導致的錯誤'材料與此無關'故排除C項。10.B考查中國外交。根據材料新時期中國外交強調與第三世界國家團結合作'隨著中國綜合國力和國際地位不斷提升及世界局勢的變化'“世界那么大'問題那么多'國際社會期待聽到中國聲音、看到中國方案'中國不能缺席”可知'中國外交政策更加的積極主動'反映了隨著國力的提升'中國已有能力和信心在國際問題上表達自己的權利和利益并為世界發展提供中國智慧'故B項正確。中國堅持“不結盟”的原則'并未放棄'故排除A項;中國外交主旨是維護世界和平'促進共同發展'而非僅是睦鄰友好'故排除C項;雖然中國在國際舞臺上的作用日益重要'但報告中并未表明中國將主導世界新秩序'故排除D項。11.C考查古代埃及。根據材料'公元前3500年至公元前3100年之間'古埃及是“被灌溉渠分隔開的土地”'說明這一時期埃及處于四分五裂的狀態;公元前3100年以后'埃及初步實現統一'故一塊塊被灌溉渠分隔開的土地連接起來'體系化了'這一變化緣于古代埃及實現初步的統一'具有了強大的政權'進行推動灌溉【高三開學摸底考試●歷史參考答案第1頁(共2頁)】25—L—038C系統的連接'故C項正確。農業灌溉工具一直在進步'不足以說明公元前3100年左右的體系化'故排除A項;尼羅河的定期泛濫與“帕斯特”連接起來關系不大'因為公元前3100年以前也有定期泛濫'故排除B項;土地私有制反而是難以將灌溉的土地連接起來'這是依靠強大的王權來推動灌溉統一化的'故排除D項。12.D考查西歐的王權與神權統治。材料反映了法蘭西王室勢力壯大'削弱了教會勢力'王國的形成與王權的強化是民族國家形成的重要基礎'故D項正確。結合所學知識可知'法蘭西民族國家的形成大約是在十五、十六世紀的時候'故排除A項;材料體現不出法蘭西封建專制統治的衰落'故排除B項;材料中是世俗王權與教會教皇權力的沖突'并未涉及諸侯勢力的擴大'故排除C項。13.A考查近代歐洲殖民擴張。根據材料并結合所學知識可知'西班牙雖然在新航路開辟中拔得頭籌'攫取了大量殖民地的財富'但由于本國忽視國內工業的發展'這些財富徒為英、荷等國作嫁衣'以致最后自己的全球殖民霸權被英、荷所取代'這反映出國家經濟發展道路選擇對國家發展前途的重要影響'故A項正確。材料反映的是早期殖民國家對待工業發展態度差異對國家前途命運的影響'B項與之無關'故排除;材料與價格革命對歐洲社會近代化轉型的影響無關'故排除C項;西班牙的對外殖民掠奪促進了其國內資本原始積累'故排除D項。14.B考查巴黎公社。結合所學知識可知'當時歐洲資本主義還處于上升時期'法國的無產階級還沒有足夠力量完成反資產階級的革命任務'故B項正確。雖然巴黎公社運動是當時法國社會階級矛盾不可調和的產物'但這與無產階級和農民的聯合并沒有直接的因果關系'故排除A項;農民不具有革命徹底性'故排除C項'早在19世紀30年代法國里昂就爆發了兩次反對資產階級的武裝起義'D項說法欠妥且與材料主旨無關'故排除。15.C考查一戰后美國的對外擴張。一戰后'美國經濟實力增強'“十四點”計劃中的“訂立和平條約”“公海航行自由”“裁減軍費”“建立國際聯盟”等條款體現了美國對外擴張的意圖'故C項正確。其余選項不是美國16.D考查蘇聯經濟模式。根據圖表'1966~1990年蘇聯國民收入年增長率逐年降低'體現了蘇聯模式下蘇聯經濟發展緩慢'印證了傳統經濟模式日益僵化'故D項正確。材料體現的蘇聯國民收入的變化情況'并未涉及蘇共的政治信仰'故排除A項;結合所學知識可知'20世紀后半期蘇聯國民收入增長率呈現下降趨勢的根源是斯大林模式的影響'故排除B項;材料中體現不出國民經濟比例情況'故排除C項。17.(1)表現形式:祖源認同(或改姓或攀附華夏族祖先);疆域認同;制度(政治)認同;思