福建省福州市第十九中學(xué)2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末測試物理試卷一、單選題：本題共16小題，每小題2分，共32分。1．（2分）瓦特（Watt）設(shè)計(jì)冷凝器，解決效率低下問題，制造出第一臺(tái)有實(shí)用價(jià)值的蒸汽機(jī)，使人類進(jìn)入“蒸氣時(shí)代”。單位為瓦特的物理量是（）A．功 B．功率 C．壓強(qiáng) D．效率2．（2分）小華在訓(xùn)練投擲實(shí)心球，以下情景中，他對球做功的是（）A．將球從地上拿起 B．手托球保持靜止 C．手托球水平勻速運(yùn)動(dòng) D．球離手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)3．（2分）關(guān)于如圖所示的情景，下列說法中正確的是（）A．甲圖：注射器中的液體很難被壓縮，說明液體分子之間沒有間隙 B．乙圖：用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間存在空隙 C．丙圖：雪花飛揚(yáng)，說明分子處在永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)中 D．丁圖：做“墨水滴入水中”的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)時(shí)，水的溫度越高墨水?dāng)U散越快4．（2分）小明在沙灘上散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的腳印和旁邊小朋友的腳印一樣深，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．他們對沙地的壓力相等 B．小明對沙地的壓強(qiáng)更大 C．他們對沙地的壓強(qiáng)相等 D．無法比較誰對沙地的壓強(qiáng)大5．（2分）如圖，小徐同學(xué)用吸管吸飲料時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)怪現(xiàn)象，她用力吸也不能將飲料吸上來。造成此現(xiàn)象的原因可能是（）A．所用吸管太細(xì) B．液面上方的吸管壁有破損 C．當(dāng)時(shí)大氣壓偏小 D．液面下方的吸管壁有破損6．（2分）2022年6月5日，搭載神舟十四號載人飛船的長征二號F遙十四運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。火箭助推器的燃料燃燒完后會(huì)自動(dòng)脫離火箭，如圖所示，當(dāng)助推器脫離火箭后，助推器（）A．靜止 B．立即下落 C．勻速直線運(yùn)動(dòng) D．先上升一段距離后下落7．（2分）水平放置的水桶重300N，一人用100N的力豎直向上提水桶，則水桶受到的合力大小為（）A．100N B．200N C．400N D．0N8．（2分）如圖所示，北京冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩放在水平桌面上，桌子立于水平地面上。請從下列選項(xiàng)中挑選出一對平衡力（）A．冰墩墩對桌子的壓力與桌子對冰墩墩的支持力 B．桌子對地面的壓力與地面對桌子的支持力 C．冰墩墩受到的重力與桌子對冰墩墩的支持力 D．桌子受到的重力與地面對桌子的支持力9．（2分）小華背著5kg的書包從1樓走到5樓的家里，他對書包做的功接近于（）A．200J B．600J C．20J D．60J10．（2分）如圖所示，用同樣滑輪安裝成甲、乙兩種裝置，不計(jì)繩重和摩擦，將同一桶沙勻速提升相同高度，則（）A．乙的機(jī)械效率一定更高 B．乙的功率一定更大 C．乙一定更省力 D．乙不一定更省力11．（2分）如圖所示是“天和”核心艙機(jī)械臂，其功能類似于人的手臂。下列用具使用時(shí)與機(jī)械臂屬于同一類杠桿的是（）A．筷子 B．羊角錘 C．核桃夾 D．托盤天平12．（2分）中國運(yùn)動(dòng)員谷愛凌在冬奧會(huì)自由式滑雪大跳臺(tái)項(xiàng)目中奪冠，如圖是該項(xiàng)目示意圖，實(shí)線代表雪道，虛線是運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的軌跡。運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)起滑，最后停在D點(diǎn)，則運(yùn)動(dòng)員（）A．在B點(diǎn)時(shí)重力勢能最大 B．從A滑到B點(diǎn)過程，慣性逐漸變大 C．從B滑到C點(diǎn)過程重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D．在D點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最小13．（2分）如圖所示，未裝滿橙汁的密閉杯子，分別倒立和正立在桌面上，杯對桌面的壓強(qiáng)分別為pA、pB，橙汁對杯底的壓力分別為FA、FB，則（）A．pA＞pB B．pA＝pB C．FA＞FB D．FA＝FB14．（2分）如圖，氣球下面用細(xì)線懸掛一小石塊，它們恰好能懸浮在水中。現(xiàn)緩慢沿容器注水，則小石塊（）A．將上浮 B．將下沉 C．所受浮力變大 D．所受浮力變小15．（2分）如圖，長為L的輕質(zhì)木板（不計(jì)質(zhì)量），左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，右端放一重為G的小物塊，用豎直向上的力F拉著木板的右端，使木板始終在水平位置保持靜止。小物塊向左勻速滑行過程中，下圖能正確表示拉力F與小物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間t關(guān)系的是（）A． B． C． D．16．（2分）如圖所示，拉力F為20N，物體A以0.1m/s的速度在表面足夠長的物體B表面做勻速直線運(yùn)動(dòng)；物體B靜止在地面上，受到地面水平向右8N的摩擦力，彈簧測力計(jì)示數(shù)為22N，下列說法正確的是（）A．物體A受到的摩擦力為20N B．拉力F的功率為1.0W C．滑輪組的機(jī)械效率為75% D．拉力F增大至40N時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)為44N二、填空題：本題共6小題，每空1分，共12分。17．（2分）戰(zhàn)機(jī)在空中水平勻速飛行加油時(shí)，動(dòng)能；戰(zhàn)斗前扔掉副油箱的目的是減小，增加戰(zhàn)機(jī)的靈活性。18．（2分）如圖所示是我國選手陳夢在乒乓球比賽中高拋發(fā)球時(shí)的情景。不計(jì)空氣阻力，乒乓球豎直向上運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，速度為，受的作用。19．（2分）塑料吸盤是家庭常用的小工具，它是利用吸在墻壁上的。如圖甲乙所示，兩吸盤都保持靜止，所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大物重，利用圖可以粗略測量大氣壓強(qiáng)的值。20．（2分）如圖甲所示用一滑輪組提升重200N的物體，已知拉力F為80N，不計(jì)繩重和摩擦，物體、繩子自由端的運(yùn)動(dòng)情況如圖乙所示，動(dòng)沿輪重為N，2s內(nèi)拉力做的功為J。21．（2分）如圖所示，A、B兩個(gè)正方體，放在水平地面上，對地面壓強(qiáng)分別為p1、p2。現(xiàn)將B放在水平地面上，再將A疊放在B的正上方，此時(shí)B對桌面的壓強(qiáng)p3，已知p1：p2：p3＝4：4：5，則A、B的邊長比是，密度比是。22．（2分）如圖所示，圓柱形水槽的底面積為100cm2，圓柱形物體A的橫截面積為20cm2，將圓柱形物體A放入水中，水面在物體ab處時(shí)物體恰好漂浮。此時(shí)它浸在水中的深度為10cm，則圓柱形物體A的重力是N；若將物體豎直向上提升4cm。則水對水槽底部的壓強(qiáng)變化了Pa。三、作圖題：本題共2小題，共4分。23．（2分）如圖“蛟龍?zhí)枴睗撍?zhí)行完某次任務(wù)時(shí)，工作人員欲對它進(jìn)行保養(yǎng)，請畫出潛水艇靜止在海面時(shí)的受力示意圖。24．（2分）如圖甲所示是一種新式的下開式窗戶，乙圖為該窗戶的示意圖，O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，畫出將窗扇向外推開的推力F的力臂L。四、簡答題：本題共1小題。共4分。25．（4分）在北京冬奧會(huì)上，跳臺(tái)滑雪極具觀賞性。如圖所示，滑雪過程中，運(yùn)動(dòng)員通過一個(gè)凹形軌道助滑后，在起跳的瞬間用力一蹬伸展身體，調(diào)整好姿勢在空中飛行，運(yùn)動(dòng)員彎曲的身體和滑雪板構(gòu)成的形狀跟飛機(jī)的機(jī)翼相似，使他在空中獲得升力，可滑行更遠(yuǎn)的距離。著陸時(shí)運(yùn)動(dòng)員踩著寬大的滑雪板繼續(xù)滑行一段距離。請用物理知識(shí)解釋：（1）運(yùn)動(dòng)員穿著又長又寬的滑雪板在雪地上滑行的好處。（2）運(yùn)動(dòng)員在空中獲得升力的原因。五、實(shí)驗(yàn)探究題：本題共6小題，共28分。26．（4分）小福在探究“二力平衡”條件的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖甲乙所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案。（1）在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)左邊托盤中比右邊多一個(gè)鉤碼時(shí)，木塊仍保持靜止。經(jīng)過分析，猜想產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是桌面對木塊有力；（2）乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中采用輕小卡片的目的是減少卡片的對實(shí)驗(yàn)的影響；（3）在裝置乙中，將卡片旋轉(zhuǎn)一定角度（如圖丙所示），松手后，發(fā)現(xiàn)卡片旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀，這說明兩個(gè)力必須，物體才能平衡；為了驗(yàn)證上述結(jié)論，小州提出可采用“將卡片往下拉過一定距離（如圖丁）”的操作方式，你覺得是否可行？。27．（5分）某實(shí)驗(yàn)小組在做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿傾斜靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置靜止；（2）杠桿掛上鉤碼后選擇在水平位置平衡，這樣做的好處是；（3）杠桿在水平位置平衡后，若用一個(gè)定滑輪推動(dòng)右側(cè)鉤碼的懸線（如圖乙所示），杠桿將；A.仍然靜止于水平位置B.右端翹起C.右端下沉（4）在實(shí)驗(yàn)探究過程中，需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是。（5）另一組同學(xué)用圖丙所示裝置探究杠桿平衡條件，在杠桿右端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，他們忽略了對實(shí)驗(yàn)的影響。28．（5分）在“探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中：（1）小江調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，將小車從斜面上A處滑下，如圖甲所示，小車滑出水平木板右端而掉落下去。在不更換器材的前提下，為讓小車不滑出木板，可以斜面的傾角。（2）調(diào)試成功后，小江每次均將小車從斜面上同一高度滑下，使小車進(jìn)入水平面的速度。（3）讓小車分別在毛巾、棉布和木板表面運(yùn)動(dòng)，最終小車靜止時(shí)的位置如圖乙丙丁所示。由此可得：小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越。進(jìn)一步推理可知：若小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力為零，小車將。（4）雖然缺少被推動(dòng)的物體，但小江提出利用該實(shí)驗(yàn)裝置仍然能夠探究動(dòng)能與速度的關(guān)系，通過比較小車在同一水平面上運(yùn)動(dòng)的也可以反映小車動(dòng)能的大小。29．（5分）小華同學(xué)利用如圖所示器材探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”。（1）按壓U形管壓強(qiáng)計(jì)探頭，兩管液面幾乎沒有高度差，說明U形管壓強(qiáng)計(jì)的氣密性，排除以上故障重新組裝好的U形管壓強(qiáng)計(jì)。A.屬于連通器B.不屬于連通器（2）由圖甲乙可知：。（3）小華利用如圖丙所示裝置也可以探究影響液體的壓強(qiáng)的因素。左側(cè)容器里盛有水，右側(cè)容器盛有待測液體。先用抽氣機(jī)抽出U形管內(nèi)部分空氣，再關(guān)閉閥門K，液柱上升是因?yàn)椴ＡЧ軆?nèi)外氣壓關(guān)系為p內(nèi)p外，從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷出待測液體的密度比水的密度。30．（6分）小冬按照如圖甲中所示順序進(jìn)行阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)探究：（1）由圖甲乙可知，鐵球浸在水中所測得的浮力等于（用圖中所給符號表示）；（2）小冬預(yù)期要獲得的結(jié)論是：浸在液體中的物體受到的浮力等于物體排開的液體受到的；（3）在讀數(shù)正確的情況下，小冬由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：鐵球浸在水中時(shí)浮力大于（F2﹣F1），而且超出了誤差允許的范圍，得出此實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是；另一位同學(xué)在探究該實(shí)驗(yàn)的過程中忘記將彈簧測力計(jì)校零，測力計(jì)的指針每次測量前都指在同一位置，對探究的結(jié)果影響；（4）小冬想進(jìn)一步探究漂浮的物體是否符合阿基米德原理，圖中實(shí)驗(yàn)步驟不需使用彈簧測力計(jì)；（5）他又進(jìn)行了如下探究：將溢水杯注滿水放在電子秤上。如圖甲所示，其示數(shù)為m1，將鐵球用細(xì)線懸掛輕輕放入水中浸沒，待杯中水停止外溢時(shí)，如圖乙所示，其示數(shù)為m2，則：m1m2，再次驗(yàn)證了阿基米德原理。31．（3分）小明在戶外撿到一顆漂亮的小石塊，他想估測出小石塊的密度ρ石，回家后他利用一把刻度尺、一條細(xì)線一個(gè)厚底薄壁圓柱形杯子（杯子厚度不計(jì)）和一桶水來測這顆小石塊的密度。下面是小明測出ρ石的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請你按照小明的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。（1）將裝有適量水的長杯子放入桶內(nèi)的水中，使杯子在水面上，如圖甲所示，用刻度尺測出杯底到桶中水面的高度記為h1。（2）用刻度尺測得杯底到杯內(nèi)水面高度記為h2。（3）把小石塊投入杯內(nèi)水中，如圖乙所示。（4）。（5）接著他將杯子取出，測得杯子的底面積為S。（6）利用上述測量出的物理量和題中的已知量計(jì)算ρ石的表達(dá)式為。六、計(jì)算題：本題3小題，共20分。32．如圖所示，塔式起重機(jī)上的滑輪組勻速吊起重物時(shí)，重1.2×104N的重物被提升2m，此過程中滑輪組的機(jī)械效率為80%，求：（1）該滑輪組做的有用功；（2）拉力F做的總功。33．如圖所示，一輛運(yùn)送防疫物資的貨車，貨車空車質(zhì)量時(shí)為5t，滿載時(shí)，防疫物資的質(zhì)量為15t。車輪與水平地面接觸總面積為1m2，貨車以20m/s的速度在平直的公路上勻速行駛2km，發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為100kW。求：（1）滿載時(shí)，車對地面的壓強(qiáng)；（2）貨車受到的阻力；（3）發(fā)動(dòng)機(jī)對貨車所做的功。34．如圖甲所示，水平放置的方形容器里有一個(gè)重為8N、邊長為10cm的正方體物塊M，M與容器底部不密合。以5mL/s的恒定水流向容器內(nèi)注水，容器中水的深度h隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示，求：（1）M的密度：（2）當(dāng)t＝140s時(shí)，物體所受的浮力；（3）40～140s時(shí)段，浮力對物體做的功；（4）當(dāng)t＝140s時(shí)，水對容器底部的壓力大小。參考答案一、單選題：本題共16小題，每小題2分，共32分。1．（2分）瓦特（Watt）設(shè)計(jì)冷凝器，解決效率低下問題，制造出第一臺(tái)有實(shí)用價(jià)值的蒸汽機(jī)，使人類進(jìn)入“蒸氣時(shí)代”。單位為瓦特的物理量是（）A．功 B．功率 C．壓強(qiáng) D．效率【解答】解：在國際單位制中，功率的單位是瓦特，符號W，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選：B。2．（2分）小華在訓(xùn)練投擲實(shí)心球，以下情景中，他對球做功的是（）A．將球從地上拿起 B．手托球保持靜止 C．手托球水平勻速運(yùn)動(dòng) D．球離手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)【解答】解：A、小華將球從地上拿起，有力作用在球上，球在力的方向上通過了一定的距離，他對球做功，故A正確；B、手托球保持靜止，有力作用在球上，但球沒有在力的方向上移動(dòng)距離，他對球不做功，故B錯(cuò)誤；C、手托球水平勻速運(yùn)動(dòng)，有力作用在球上，但球沒有在力的方向上移動(dòng)距離，他對球不做功，故C錯(cuò)誤；D、球離手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，靠的是慣性，有距離，但沒有對球施加力，他對球不做功，故D錯(cuò)誤。故選：A。3．（2分）關(guān)于如圖所示的情景，下列說法中正確的是（）A．甲圖：注射器中的液體很難被壓縮，說明液體分子之間沒有間隙 B．乙圖：用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間存在空隙 C．丙圖：雪花飛揚(yáng)，說明分子處在永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)中 D．丁圖：做“墨水滴入水中”的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)時(shí)，水的溫度越高墨水?dāng)U散越快【解答】解：A、注射器中的液體很難被壓縮，說明液體分子之間存在斥力，故A錯(cuò)誤；B、用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明力改變物體的形狀，故B錯(cuò)誤；C、雪花飛揚(yáng)，是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不能說明分子處在永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、做“墨水滴入水中”的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)時(shí)，水的溫度越高墨水?dāng)U散越快，故D正確。故選：D。4．（2分）小明在沙灘上散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的腳印和旁邊小朋友的腳印一樣深，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．他們對沙地的壓力相等 B．小明對沙地的壓強(qiáng)更大 C．他們對沙地的壓強(qiáng)相等 D．無法比較誰對沙地的壓強(qiáng)大【解答】解：A、小明的腳印的深度比小朋友的腳印的深度一樣，說明小明和小朋友對沙地的壓強(qiáng)相等，小明的腳印面積比小朋友的腳印面積大，根據(jù)F＝pS可知，小明對沙地的壓力比小朋友對沙地的壓力大，故A錯(cuò)誤；BCD、壓強(qiáng)也就是單位面積所受的壓力，可以通過腳印的深淺來反映，腳印一樣深，說明壓力的作用效果相同，即壓強(qiáng)相等，故BD錯(cuò)誤，C正確。故選：C。5．（2分）如圖，小徐同學(xué)用吸管吸飲料時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)怪現(xiàn)象，她用力吸也不能將飲料吸上來。造成此現(xiàn)象的原因可能是（）A．所用吸管太細(xì) B．液面上方的吸管壁有破損 C．當(dāng)時(shí)大氣壓偏小 D．液面下方的吸管壁有破損【解答】解：正常情況下，用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管。此時(shí)飲料吸不上來，說明吸管內(nèi)外氣壓相等，應(yīng)該是吸管與大氣接觸的部分有破洞，即使吸氣，管內(nèi)外氣體相通，氣壓相等，飲料不會(huì)被壓上來。故ACD錯(cuò)誤、B正確。故選：B。6．（2分）2022年6月5日，搭載神舟十四號載人飛船的長征二號F遙十四運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。火箭助推器的燃料燃燒完后會(huì)自動(dòng)脫離火箭，如圖所示，當(dāng)助推器脫離火箭后，助推器（）A．靜止 B．立即下落 C．勻速直線運(yùn)動(dòng) D．先上升一段距離后下落【解答】解：火箭在升空的過程中在推力作用下做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)火箭助推器燃料燃燒完后脫離火箭，助推器由于慣性繼續(xù)上升，在重力作用下，最后下落，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選：D。7．（2分）水平放置的水桶重300N，一人用100N的力豎直向上提水桶，則水桶受到的合力大小為（）A．100N B．200N C．400N D．0N【解答】解：因?yàn)樗笆艿截Q直向上的力小于水桶的重力，所以水桶處于靜止?fàn)顟B(tài)，故水桶受平衡力作用，即合力為0N。故選：D。8．（2分）如圖所示，北京冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩放在水平桌面上，桌子立于水平地面上。請從下列選項(xiàng)中挑選出一對平衡力（）A．冰墩墩對桌子的壓力與桌子對冰墩墩的支持力 B．桌子對地面的壓力與地面對桌子的支持力 C．冰墩墩受到的重力與桌子對冰墩墩的支持力 D．桌子受到的重力與地面對桌子的支持力【解答】解：A、冰墩墩對桌子的壓力與桌子對冰墩墩的支持力，兩個(gè)力沒有作用在同一物體上，不是一對平衡力，故A錯(cuò)誤；B、桌子對地面的壓力與地面對桌子的支持力，兩個(gè)力沒有作用在同一物體上，不是一對平衡力，故B錯(cuò)誤；C、冰墩墩受到的重力和底座對冰墩墩的支持力，作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，故C正確；D、地面對桌子的支持力等于桌子與冰墩墩的重力的和，大于桌子受到的重力，所以桌子受到的重力和地面對桌子的支持力不是一對平衡力，故D錯(cuò)誤。故選：C。9．（2分）小華背著5kg的書包從1樓走到5樓的家里，他對書包做的功接近于（）A．200J B．600J C．20J D．60J【解答】解：每層樓高約3米，小華上樓過程中要對書包做的功：W＝G書包h＝m書包gh＝5kg×10N/kg×（5﹣1）×3m＝600J，故B正確。故選：B。10．（2分）如圖所示，用同樣滑輪安裝成甲、乙兩種裝置，不計(jì)繩重和摩擦，將同一桶沙勻速提升相同高度，則（）A．乙的機(jī)械效率一定更高 B．乙的功率一定更大 C．乙一定更省力 D．乙不一定更省力【解答】解：AB、不計(jì)繩重與摩擦，用甲、乙兩種方式在相同時(shí)間內(nèi)將同一物體勻速提升相同高度h時(shí)，甲圖是定滑輪，拉力做的功為克服物體重力做的功W甲＝Gh，乙圖是動(dòng)滑輪，拉力做的功為克服物體重力和動(dòng)滑輪重力做的功，W乙＝（G+G動(dòng)）h，因?yàn)榧住⒁覂裳b置所做的有用功相等，所以，由η＝可知，乙做的總功多，機(jī)械效率小，即η甲＞η乙，故A錯(cuò)誤；由P＝，且乙做的總功多，但不知道做功時(shí)間，所以無法比較二者的功率大小關(guān)系，故B錯(cuò)誤；CD、不計(jì)繩重和摩擦，F(xiàn)甲＝G，F(xiàn)乙＝（G+G動(dòng)），因不知道物體和動(dòng)滑輪的重力大小關(guān)系，故無法確定甲、乙的省力情況，故C錯(cuò)誤、D正確。故選D。11．（2分）如圖所示是“天和”核心艙機(jī)械臂，其功能類似于人的手臂。下列用具使用時(shí)與機(jī)械臂屬于同一類杠桿的是（）A．筷子 B．羊角錘 C．核桃夾 D．托盤天平【解答】解：機(jī)械臂在使用過程中，類似于人的手臂，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿。A、筷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A正確；BC、羊角錘、核桃夾在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，都是省力杠桿，故BC錯(cuò)誤；D、托盤天平屬于等臂杠桿，故D錯(cuò)誤。故選：A。12．（2分）中國運(yùn)動(dòng)員谷愛凌在冬奧會(huì)自由式滑雪大跳臺(tái)項(xiàng)目中奪冠，如圖是該項(xiàng)目示意圖，實(shí)線代表雪道，虛線是運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的軌跡。運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)起滑，最后停在D點(diǎn)，則運(yùn)動(dòng)員（）A．在B點(diǎn)時(shí)重力勢能最大 B．從A滑到B點(diǎn)過程，慣性逐漸變大 C．從B滑到C點(diǎn)過程重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D．在D點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最小【解答】解：A、在B點(diǎn)時(shí)的高度不是最高的，所以重力勢能不是最大，故A錯(cuò)誤；B、從A滑到B點(diǎn)過程，運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變，慣性不變，故B錯(cuò)誤；C、從B滑到C點(diǎn)過程中，質(zhì)量不變，高度變大，重力勢能變大，速度變小，動(dòng)能變小，是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C錯(cuò)誤；D、整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，運(yùn)動(dòng)員克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能會(huì)變小，所以在D點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最小，故D正確。故選：D。13．（2分）如圖所示，未裝滿橙汁的密閉杯子，分別倒立和正立在桌面上，杯對桌面的壓強(qiáng)分別為pA、pB，橙汁對杯底的壓力分別為FA、FB，則（）A．pA＞pB B．pA＝pB C．FA＞FB D．FA＝FB【解答】解：AB、裝有一定量橙汁杯子正立和倒立時(shí)，對桌面的壓力都等于重力，所以倒立和正立對桌面的壓力相等，A倒立，受力面積大，壓強(qiáng)小，B正立，受力面積小，壓強(qiáng)大，所以pA＜pB，故AB錯(cuò)誤；CD、當(dāng)容器形狀是上細(xì)下粗（如圖A）時(shí)，橙汁對容器底的壓力大于橙汁的重力，即FA＞G；當(dāng)容器形狀是上粗下細(xì)（如圖B）時(shí)，橙汁對容器底的壓力小于橙汁的重力，即FB＜G；所以，可見FA＞FB，故C正確，D錯(cuò)誤。故選：C。14．（2分）如圖，氣球下面用細(xì)線懸掛一小石塊，它們恰好能懸浮在水中。現(xiàn)緩慢沿容器注水，則小石塊（）A．將上浮 B．將下沉 C．所受浮力變大 D．所受浮力變小【解答】解：由題意可知，當(dāng)緩慢沿容器注水時(shí)，水的深度增加，由p＝ρ液gh可知，氣球和小石塊所處的位置的液體壓強(qiáng)增大，根據(jù)F＝pS可知，氣球和小石塊受到水的壓力增大，所以氣球的體積會(huì)減小，由F浮＝ρ液gV排可知，由于氣球懸浮在水中，排開體積等于物體體積，因此，氣球體積減小，所受浮力減小，氣球和小石塊的總重不變，根據(jù)物體浮沉條件可知，當(dāng)F浮＜G物時(shí)，物體會(huì)下沉。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。15．（2分）如圖，長為L的輕質(zhì)木板（不計(jì)質(zhì)量），左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，右端放一重為G的小物塊，用豎直向上的力F拉著木板的右端，使木板始終在水平位置保持靜止。小物塊向左勻速滑行過程中，下圖能正確表示拉力F與小物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間t關(guān)系的是（）A． B． C． D．【解答】解：如圖所示：動(dòng)力臂為OA＝L，杠桿受到物體的壓力（阻力）F壓＝G，阻力臂為OB，物塊向左做勻速滑動(dòng)，則阻力臂為：OB＝OA﹣vt＝L﹣vt；根據(jù)杠桿的平衡條件可知：F×OA＝F壓×OB＝G×（OA﹣vt），則：F×L＝G×（L﹣vt），解得：F＝G﹣t；因G、v、L為常數(shù)，所以拉力F與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t是一次函數(shù)關(guān)系，當(dāng)t增大時(shí)，F(xiàn)減小，F(xiàn)與t的變化關(guān)系是一段線段，故A正確。故選：A。16．（2分）如圖所示，拉力F為20N，物體A以0.1m/s的速度在表面足夠長的物體B表面做勻速直線運(yùn)動(dòng)；物體B靜止在地面上，受到地面水平向右8N的摩擦力，彈簧測力計(jì)示數(shù)為22N，下列說法正確的是（）A．物體A受到的摩擦力為20N B．拉力F的功率為1.0W C．滑輪組的機(jī)械效率為75% D．拉力F增大至40N時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)為44N【解答】解：A、物體B靜止在地面上，處于平衡狀態(tài)，則水平方向上物體B受到向右的彈簧測力計(jì)的拉力與受到地面水平向右8N的摩擦力之和等于物體A對它向左的摩擦力，即fAB＝22N+8N＝30N，由于力的作用是相互的，物體A受到的摩擦力為f＝fAB＝30N；故A錯(cuò)誤；B、由圖知，水平使用滑輪組，n＝2，拉力端移動(dòng)速度v＝2v物＝2×0.1m/s＝0.2m/s，則拉力做功的功率：P＝＝＝Fv＝20N×0.2m/s＝4W；故B錯(cuò)誤；C、由圖知，水平使用滑輪組，拉力做的有用功即克服摩擦力做的功：W有用＝fs物，拉力端移動(dòng)距離：s＝2s物，拉力做的總功：W總＝Fs＝F×2s物＝2Fs物，滑輪組的機(jī)械效率：η＝＝＝＝×100%＝75%，故C正確；D、若拉力F增大到40N時(shí)，A將做加速運(yùn)動(dòng)，A在運(yùn)動(dòng)過程中，A對B的壓力不變、接觸面的粗糙程度不變，即影響滑動(dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素不變，則A和B之間的摩擦力不變，所以物體B的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變，故物體B仍然靜止，不會(huì)向左運(yùn)動(dòng)，故彈簧測力計(jì)示數(shù)不變，故D錯(cuò)誤。故選：C。二、填空題：本題共6小題，每空1分，共12分。17．（2分）戰(zhàn)機(jī)在空中水平勻速飛行加油時(shí)，動(dòng)能增大；戰(zhàn)斗前扔掉副油箱的目的是減小慣性，增加戰(zhàn)機(jī)的靈活性。【解答】解：戰(zhàn)機(jī)在空中水平勻速飛行加油時(shí)，質(zhì)量變大，速度不變，其動(dòng)能變大；戰(zhàn)機(jī)在戰(zhàn)斗前扔掉副油箱，其目的是減小質(zhì)量，進(jìn)而減小慣性，增加戰(zhàn)機(jī)的靈活性。故答案為：增大；慣性。18．（2分）如圖所示是我國選手陳夢在乒乓球比賽中高拋發(fā)球時(shí)的情景。不計(jì)空氣阻力，乒乓球豎直向上運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，速度為0，受重力的作用。【解答】解：不計(jì)空氣阻力，乒乓球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，速度為0，只受到重力的作用。故答案為：0；重力。19．（2分）塑料吸盤是家庭常用的小工具，它是利用大氣壓吸在墻壁上的。如圖甲乙所示，兩吸盤都保持靜止，所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大物重，利用圖乙可以粗略測量大氣壓強(qiáng)的值。【解答】解家庭常用的小工具塑料吸盤，是利用大氣壓，吸在墻壁上的。甲圖中吸盤在豎直方向受豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力，并且二力是一對平衡力；在水平方向受大氣對吸盤的壓力和墻壁的支持力，二力也是一對平衡力，此大氣對吸盤的壓力與鉤碼的重力沒有任何關(guān)系，它們的大小不相等，甲圖不能測出大氣對吸盤的壓力，故不可以粗測大氣壓的值；乙圖中能求出大氣對吸盤的壓力，知道受力面積，根據(jù)p＝進(jìn)可以粗測大氣壓的值。故答案為：大氣壓；乙。20．（2分）如圖甲所示用一滑輪組提升重200N的物體，已知拉力F為80N，不計(jì)繩重和摩擦，物體、繩子自由端的運(yùn)動(dòng)情況如圖乙所示，動(dòng)沿輪重為40N，2s內(nèi)拉力做的功為240J。【解答】解：（1）由圖甲可知，n＝3，則拉力端移動(dòng)距離s＝3h，不計(jì)繩重和摩擦，拉力F＝（G+G動(dòng)），則動(dòng)滑輪重力：G動(dòng)＝3F﹣G＝3×80N﹣200N＝40N；（3）由圖乙可知，t＝2s時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的高度h＝1m，2s內(nèi)拉力做的功：W＝Fs＝Fnh＝80N×3×1m＝240J。故答案為：40；240。21．（2分）如圖所示，A、B兩個(gè)正方體，放在水平地面上，對地面壓強(qiáng)分別為p1、p2。現(xiàn)將B放在水平地面上，再將A疊放在B的正上方，此時(shí)B對桌面的壓強(qiáng)p3，已知p1：p2：p3＝4：4：5，則A、B的邊長比是1：2，密度比是2：1。【解答】解：（1）柱形物體對水平地面的壓力：F＝G＝mg＝ρVg＝ρShg，則柱形物體對水平地面的壓強(qiáng)p＝＝＝ρgh，則正方體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比：＝＝＝，整理可得：ρAhA＝ρBhB……①（2）正方體物體的重力：G＝mg＝ρVg＝ρh3g，由p＝可知，正方體B對水平地面與將A疊放在B的正上方時(shí)B對水平桌面的壓強(qiáng)之比：＝＝＝＝＝，整理可得：4ρA＝ρB……②由①②解得：；由①得：。故答案為：1：2；2：1。22．（2分）如圖所示，圓柱形水槽的底面積為100cm2，圓柱形物體A的橫截面積為20cm2，將圓柱形物體A放入水中，水面在物體ab處時(shí)物體恰好漂浮。此時(shí)它浸在水中的深度為10cm，則圓柱形物體A的重力是2N；若將物體豎直向上提升4cm。則水對水槽底部的壓強(qiáng)變化了100Pa。【解答】解：（1）物體漂浮時(shí)排開水的體積：V排＝SAh＝20cm2×10cm＝200cm3，物體A受到的浮力：F浮＝ρ液V排g＝1×103kg/m3×200×10﹣6m3×10N/kg＝2N；因?yàn)槲矬wA漂浮在水中，所以物體A的重力：GA＝F浮＝2N。（2）將物體豎直向上提升4cm時(shí)，水面會(huì)降低，同時(shí)物體浸入水中的深度減小，設(shè)水面降低的高度為Δh，物體浸入水中深度的減小量Δh浸，則Δh浸＝Δh+d＝Δh+4cm（d為物體向上提升的距離），根據(jù)ΔV排兩種計(jì)算方法可得：ΔV排＝SAΔh浸＝S容器Δh，則有：20cm2×（Δh+4cm）＝100cm2×Δh，解得Δh＝1cm，即水面下降的高度：Δh＝1cm＝0.01m，所以水對水槽底部壓強(qiáng)的變化量：Δp＝ρgΔh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.01m＝100Pa。故答案為：2；100。三、作圖題：本題共2小題，共4分。23．（2分）如圖“蛟龍?zhí)枴睗撍?zhí)行完某次任務(wù)時(shí)，工作人員欲對它進(jìn)行保養(yǎng)，請畫出潛水艇靜止在海面時(shí)的受力示意圖。【解答】解：潛水艇在水中漂浮，受到重力和浮力的作用，重力等于浮力；重力和浮力的作用點(diǎn)都在重心上；重力豎直向下，浮力豎直向上；如圖所示：24．（2分）如圖甲所示是一種新式的下開式窗戶，乙圖為該窗戶的示意圖，O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，畫出將窗扇向外推開的推力F的力臂L。【解答】解：從支點(diǎn)向動(dòng)力作用線作垂線，垂線段的長度即為動(dòng)力臂，如下圖所示：四、簡答題：本題共1小題。共4分。25．（4分）在北京冬奧會(huì)上，跳臺(tái)滑雪極具觀賞性。如圖所示，滑雪過程中，運(yùn)動(dòng)員通過一個(gè)凹形軌道助滑后，在起跳的瞬間用力一蹬伸展身體，調(diào)整好姿勢在空中飛行，運(yùn)動(dòng)員彎曲的身體和滑雪板構(gòu)成的形狀跟飛機(jī)的機(jī)翼相似，使他在空中獲得升力，可滑行更遠(yuǎn)的距離。著陸時(shí)運(yùn)動(dòng)員踩著寬大的滑雪板繼續(xù)滑行一段距離。請用物理知識(shí)解釋：（1）運(yùn)動(dòng)員穿著又長又寬的滑雪板在雪地上滑行的好處。（2）運(yùn)動(dòng)員在空中獲得升力的原因。【解答】答：（1）滑雪板做的又長又寬，增大了受力面積，在壓力一定時(shí)減小了對雪面的壓強(qiáng)，避免陷入雪中；（2）運(yùn)動(dòng)員彎曲的身體和滑雪板構(gòu)成的形狀跟飛機(jī)的機(jī)翼相似，上凸下平，使背上流過的空氣流速大于從滑雪板下面流過的空氣流速，而氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小、在流速小的地方壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生向上的壓力差，這就是升力。五、實(shí)驗(yàn)探究題：本題共6小題，共28分。26．（4分）小福在探究“二力平衡”條件的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖甲乙所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案。（1）在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)左邊托盤中比右邊多一個(gè)鉤碼時(shí)，木塊仍保持靜止。經(jīng)過分析，猜想產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是桌面對木塊有摩擦力；（2）乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中采用輕小卡片的目的是減少卡片的重力對實(shí)驗(yàn)的影響；（3）在裝置乙中，將卡片旋轉(zhuǎn)一定角度（如圖丙所示），松手后，發(fā)現(xiàn)卡片旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀，這說明兩個(gè)力必須在同一直線上，物體才能平衡；為了驗(yàn)證上述結(jié)論，小州提出可采用“將卡片往下拉過一定距離（如圖丁）”的操作方式，你覺得是否可行？不可行，兩個(gè)力的方向不是相反。【解答】解：（1）若左邊掛一個(gè)鉤碼，右邊掛兩個(gè)鉤碼即木塊兩端拉力大小不相等時(shí)，木塊仍然保持靜止?fàn)顟B(tài)，這是由于木塊和桌面之間存在摩擦力對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了影響，三力平衡，木塊仍處于平衡狀態(tài)；（2）由于小卡片的質(zhì)量很小，重力遠(yuǎn)小于卡片受到的拉力，所以選用輕質(zhì)小卡片目的是忽略卡片重力對實(shí)驗(yàn)的影響；（3）小卡片轉(zhuǎn)過一定角度后，兩個(gè)力不再作用在同一直線上，松手后，發(fā)現(xiàn)卡片旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀，這是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力對物體平衡的影響；這說明兩個(gè)力必須在同一條直線，將卡片往下拉過一定距離”此時(shí)兩個(gè)力雖然不在同一條直線上，但同時(shí)兩個(gè)力的方向也不是相反的，不符合控制變量法的要求。故答案為：（1）摩擦；（2）重力；（3）在同一直線上；不可行；兩個(gè)力的方向不是相反。27．（5分）某實(shí)驗(yàn)小組在做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿傾斜靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置靜止；（2）杠桿掛上鉤碼后選擇在水平位置平衡，這樣做的好處是便于測量力臂大小；（3）杠桿在水平位置平衡后，若用一個(gè)定滑輪推動(dòng)右側(cè)鉤碼的懸線（如圖乙所示），杠桿將B；A.仍然靜止于水平位置B.右端翹起C.右端下沉（4）在實(shí)驗(yàn)探究過程中，需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是避免偶然性，尋找普遍規(guī)律。（5）另一組同學(xué)用圖丙所示裝置探究杠桿平衡條件，在杠桿右端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，他們忽略了杠桿自身重力對實(shí)驗(yàn)的影響。【解答】解：（1）當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，應(yīng)將平衡螺母（左端和右端的平衡螺母調(diào)節(jié)方向一致）向左調(diào)節(jié)；（2）杠桿在水平位置平衡，并且力豎直作用在杠桿上，力的力臂在杠桿上，便于測量力臂大小；（3）圖甲中支點(diǎn)在中心時(shí)，杠桿平衡，根據(jù)杠桿平衡條件知F左L左＝F右L右，圖乙中改變了右側(cè)拉力的力臂，使右側(cè)拉力的力臂減小，而左側(cè)力和力臂保持不變，所以此時(shí)F左L左＞F右L右，故左端會(huì)下沉，即右端翹起，故選：B；（4）本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，是為避免偶然性，得出普遍結(jié)論；（5）圖丙中，杠桿的重心不在支點(diǎn)上，杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響，導(dǎo)致用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因是杠桿自身重力對杠桿的平衡有影響。故答案為：（1）左；（2）便于測量力臂大小；（3）B；（4）避免偶然性，尋找普遍規(guī)律；（5）杠桿自身重力。28．（5分）在“探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中：（1）小江調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，將小車從斜面上A處滑下，如圖甲所示，小車滑出水平木板右端而掉落下去。在不更換器材的前提下，為讓小車不滑出木板，可以減小斜面的傾角。（2）調(diào)試成功后，小江每次均將小車從斜面上同一高度滑下，使小車進(jìn)入水平面的速度相同。（3）讓小車分別在毛巾、棉布和木板表面運(yùn)動(dòng)，最終小車靜止時(shí)的位置如圖乙丙丁所示。由此可得：小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。進(jìn)一步推理可知：若小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力為零，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（4）雖然缺少被推動(dòng)的物體，但小江提出利用該實(shí)驗(yàn)裝置仍然能夠探究動(dòng)能與速度的關(guān)系，通過比較小車在同一水平面上運(yùn)動(dòng)的距離也可以反映小車動(dòng)能的大小。【解答】解：（1）將小車從斜面上A處滑下，小車滑出水平木板右端而掉落，說明小車到達(dá)水平面的動(dòng)能較大，速度較大，通過的路程比較大，所以為讓小車不滑出木板，可以減小斜面的傾角，從而減小小車在水平面的速度，減小小車通過的路程；（2）小江每次均將小車從斜面上同一高度滑下，則小車進(jìn)入水平面的速度是相同的；（3）由圖示可知，小車受到的阻力越小，小車速度減小得越慢，運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn)；進(jìn)一步推理可知，當(dāng)阻力為零時(shí)（即小車不受摩擦力），則小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)；（4）小車在運(yùn)動(dòng)的過程中受到的摩擦力不變，根據(jù)W＝fs可知，小車通過的距離越遠(yuǎn)，克服摩擦力所做的功越多，小車的動(dòng)能越大。故答案為：（1）減小；（2）相同；（3）遠(yuǎn)；做勻速直線運(yùn)動(dòng)；（4）距離。29．（5分）小華同學(xué)利用如圖所示器材探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”。（1）按壓U形管壓強(qiáng)計(jì)探頭，兩管液面幾乎沒有高度差，說明U形管壓強(qiáng)計(jì)的氣密性差，排除以上故障重新組裝好的U形管壓強(qiáng)計(jì)B。A.屬于連通器B.不屬于連通器（2）由圖甲乙可知：在同種液體中，液體的壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大。（3）小華利用如圖丙所示裝置也可以探究影響液體的壓強(qiáng)的因素。左側(cè)容器里盛有水，右側(cè)容器盛有待測液體。先用抽氣機(jī)抽出U形管內(nèi)部分空氣，再關(guān)閉閥門K，液柱上升是因?yàn)椴ＡЧ軆?nèi)外氣壓關(guān)系為p內(nèi)＜p外，從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷出待測液體的密度比水的密度小。【解答】解：（1）用手輕輕按壓U形管壓強(qiáng)計(jì)探頭，如果兩管液面幾乎沒有高度差，說明U形管壓強(qiáng)計(jì)存在氣密性差（或漏氣）的問題；組裝好的U形管壓強(qiáng)計(jì)的一端開口，另一端與探頭相連，不符合連通器的概念，所以不屬于連通器，故選B；（2）液體密度相同時(shí)，液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)，金屬盒探頭離液面的距離越深，液體的壓強(qiáng)越大，U形管兩邊液柱的高度差就越大，故由圖甲乙可知：在同種液體中，液體的壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大；（3）用抽氣機(jī)抽出U形管內(nèi)部分空氣，使內(nèi)部氣壓小于外部氣壓，在外界大氣壓作用下液柱上升，即p內(nèi)＜p外；液體靜止時(shí)，U形玻璃管中氣體壓強(qiáng)與玻璃管中液柱產(chǎn)生壓強(qiáng)之和等于大氣壓，即左管中的壓強(qiáng)為p0+ρ水gh1＝p大氣，右管中的壓強(qiáng)為p0+ρ液gh2＝p大氣，則p0+ρ水gh1＝p0+ρ液gh2，所以ρ水gh1＝ρ液gh2，由圖丙可知，h1＜h2，故ρ水＞ρ液，即從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷出待測液體的密度比水的密度小。故答案為：（1）差；B；（2）在同種液體中，液體的壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大；（3）＜；小。30．（6分）小冬按照如圖甲中所示順序進(jìn)行阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)探究：（1）由圖甲乙可知，鐵球浸在水中所測得的浮力等于F浮＝F1﹣F2（用圖中所給符號表示）；（2）小冬預(yù)期要獲得的結(jié)論是：浸在液體中的物體受到的浮力等于物體排開的液體受到的重力；（3）在讀數(shù)正確的情況下，小冬由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：鐵球浸在水中時(shí)浮力大于（F2﹣F1），而且超出了誤差允許的范圍，得出此實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是溢水杯沒有裝滿水；另一位同學(xué)在探究該實(shí)驗(yàn)的過程中忘記將彈簧測力計(jì)校零，測力計(jì)的指針每次測量前都指在同一位置，對探究的結(jié)果沒有影響；（4）小冬想進(jìn)一步探究漂浮的物體是否符合阿基米德原理，圖中實(shí)驗(yàn)步驟圖甲2不需使用彈簧測力計(jì)；（5）他又進(jìn)行了如下探究：將溢水杯注滿水放在電子秤上。如圖甲所示，其示數(shù)為m1，將鐵球用細(xì)線懸掛輕輕放入水中浸沒，待杯中水停止外溢時(shí)，如圖乙所示，其示數(shù)為m2，則：m1＝m2，再次驗(yàn)證了阿基米德原理。【解答】解：（1）物體的重力是F1，物體浸沒在水中彈簧測力計(jì)對物體的拉力是F2，物體浸沒在水中受到的浮力F浮＝F1﹣F2，物體排開水的重力G排＝F3﹣F4；（2）由阿基米德原理知，浸在液體中的物體受到浮力大小等于物體排開液體受到的重力，故F浮＝G排；（3）如果圖甲中溢水杯沒有裝滿水，會(huì)導(dǎo)致鐵球排開水的重力大于測得的排開水的重力（即測得的G排偏小），鐵球浸在水中時(shí)浮力大于（F2﹣F1），而且超出了誤差允許的范圍；一位同學(xué)在探究該實(shí)驗(yàn)的過程中忘記將彈簧測力計(jì)校零，測力計(jì)的指針每次測量前都指在同一位置，對探究的結(jié)果沒有影響；（4）物體漂浮在液面上，圖中稱量的示數(shù)會(huì)變成0，所以圖甲2不需要彈簧測力計(jì)測量；（5）鐵球浸沒在水中，鐵球受到的浮力F浮＝G排，物體間力的作用是相互的，則鐵球給水的壓力F＝F浮，當(dāng)鐵球浸沒在盛滿水的溢水杯中，排出水的重力為G排，故電子秤的壓力增加了F浮，又減少了G排，因?yàn)镕浮＝G排，故電子秤受到的壓力不變，故電子秤示數(shù)不變，故m1＝m2。故答案為：（1）F浮＝F1﹣F2；（2）重力；（3）溢水杯沒有裝滿水；沒有；（4）圖甲2；（5）＝。31．（3分）小明在戶外撿到一顆漂亮的小石塊，他想估測出小石塊的密度ρ石，回家后他利用一把刻度尺、一條細(xì)線一個(gè)厚底薄壁圓柱形杯子（杯子厚度不計(jì)）和一桶水來測這顆小石塊的密度。下面是小明測出ρ石的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請你按照小明的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。（1）將裝有適量水的長杯子放入桶內(nèi)的水中，使杯子漂浮在水面上，如圖甲所示，用刻度尺測出杯底到桶中水面的高度記為h1。（2）用刻度尺測得杯底到杯內(nèi)水面高度記為h2。（3）把小石塊投入杯內(nèi)水中，如圖乙所示用