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文檔簡介

數據倫理課程導學1【單選題】數據是第（）大生產要素。A、三B、四C、五D、六2【單選題】數據倫理的目標應當以（）為理念？A、數據發展B、數據向善C、數據要素D、數據權利3【多選題】數據倫理課程的主要內容不包括（）。A、數據計算B、數據隱私C、數據安全D、數字身份4【多選題】以下選項為數據倫理課程學習主要目標的是？（）A、培養高技能人才B、更好地應對數據風險C、提升數據合規的能力D、提升數據利用率5【判斷題】目前我國數字化人才有大量的缺口，急需培養大批高水平數字工程師。（）第二章復制不了導學●數據倫理課程導學數據和人類社會●什么是數據●數據化的人●數據的價值●數據促進共同富裕●元宇宙●數字中國數據規范與責任●規范的概念●數據合規●責任框架●道德推理的步驟與方法●中國倫理智慧：經權方法●數據向善數據質量●數據質量的概念●數據失真●數據造假●數據過載數據權利●數據權利和確權●數據人格權●數據財產權●數據主權數據隱私●隱私與隱私權●數據、信息與隱私●數據隱私保護的法律與政策●數據隱私保護的技術手段●數據隱私保護的倫理治理數據安全●數據安全的定義●數據安全的層次●數據安全的特征●數據安全的倫理價值●數據安全治理數據與算法●算法的概念●算法的特征●算法推薦●算法歧視數字身份●什么是數字身份？●數字身份的類型●數字身份的特點●數字身份的倫理問題●數字身份管理數據壟斷與開放●數據壟斷●數據開放●數據流通●數據分類分級管理數字鴻溝●數字鴻溝概念●數字底線公平●數字素養與技能●三次分配路徑數據的社會治理●數據社會治理的概念●對數據的社會治理●用數據進行社會治理負責任數據

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