常用漢語語法分級表（一~六級）一級語法項目表目標描述掌握簡單常用基本句型掌握常用疑問句掌握表達領屬關系的定語掌握程度副詞做狀語掌握常用實詞和虛詞的意義和用法實詞語法項目結(jié)構(gòu)形式舉例人稱代詞“我”“你”、“您”“他”、“她”“我”“你”、“您”“他”、“她”我叫......你好！您貴姓？他是我哥哥。她是我姐姐。人稱代詞的復數(shù)形式我們、你們、他們我們學習漢語。指示代詞這那這兒那兒這是......那是......這兒那兒這是什么？那是蘋果。在這兒。他在那兒。時間名詞年月日的表達星期的表達鐘點的表達年月日星期__點_分、差_分_點刻、半2013年12月5日星期一~星期日8點、8點10分差5分8點差1刻10點八點一刻、八點半錢數(shù)的表達元（塊）、角（毛）、分10塊5毛8分一百以內(nèi)的數(shù)詞：基數(shù)詞1~99我爸爸46歲。常用量詞個、名、本、口一個弟弟、一名學生、十本書、三口人表達情感態(tài)度的動詞：愛、喜歡、想主語+愛/喜歡/想+名詞（/動詞（短語））我愛你。我喜歡看電影。助動詞能會能/會+動詞（短語）你能來嗎？我會打網(wǎng)球。虛詞副詞的意義及位置程度副詞：很、非常、真程度副詞：太副詞：也（表類同）副詞：都（表總括）很/非常/真+形容詞太+形容詞太+形容詞+了主語+也+動詞（短語）主語+都+動詞（短語）我很好。他非常漂亮。真好！這本書太貴。太好了！我也去。我們都是學生。連詞“和”A+和+B我和他都學習漢語。結(jié)構(gòu)助詞“的”（表領屬）代詞/名詞+的+名詞我的書包語氣助詞“了”小句+了他去醫(yī)院了。句子成分、句型和句類動詞謂語句“是”字句“有”字句主語+動詞+賓語主語+是/有+賓語主語+沒有+賓語我姓王。馬力是美國人。我有一個弟弟。我沒有電子詞典。形容詞謂語句主語+副詞（很、非常）+形容詞我很高興。馬力非常漂亮。名詞謂語句主語+年齡主語+鐘點主語+星期主語+年月日主語+錢數(shù)我20歲。現(xiàn)在兩點半。今天星期日。今天11月3號。這本詞典20塊錢。c'c'c否定句“不”“沒”主語+不/沒有+動詞/形容詞我不是韓國人。昨天我沒來。祈使句（表示禮貌請求）請+動詞！請進！請坐！感嘆句真+形容詞！太+形容詞+了！真好！太棒了！疑問句一般疑問句特殊疑問句嗎呢什么誰哪、哪兒幾多少多+形容詞怎么了怎么樣馬力是大學生嗎？我是中國人，你呢？你叫什么？他是誰？你是哪國人？你去哪兒？今天星期幾？你的電話號碼是多少？你多大？你怎么了？這本書怎么樣？二級語法項目表目標描述掌握時間狀語和地點狀語掌握常用的復雜謂語句掌握常見的特殊句式掌握基本的時體表達掌握常用實詞和虛詞的意義和用法掌握基本的常用復句數(shù)詞概數(shù)的表達相鄰數(shù)字幾、多七八個十幾個、十多個二十多歲量詞名量詞量詞重疊雙、條、層、種、輛、位個個、條條、次次一雙鞋、一條河、一層樓、一種動物、一輛車、一位老師他們班學生個個都很聰明。我去找她很多次，次次她都不在。表態(tài)度觀點和愿望的動詞認為、以為打算相信決定主語+認為+動詞（短語）/形容詞（短語）/小句主語+以為+小句主語+打算+動詞（短語）主語+相信+名詞（短語）/小句主語+決定+動詞（短語）我認為應該這樣做。我認為很好。我認為你應該去。我以為你知道。我打算明天去。我相信你。我相信你能做好。我決定去中國學習漢語。助動詞能（表條件允許）會（表推測）可以（表功能）應該愿意敢...+動詞（短語）你不能在這兒抽煙。明天不會下雨。看電視可以練習聽力。你應該早點兒來。我愿意學習漢語。我不敢去。離合詞幫忙、見面、洗澡、生氣、刷牙、上網(wǎng)請你幫我一個忙。虛詞程度副詞越、特別、極、幾乎、比較昨天天氣特別好。時間副詞還已經(jīng)先馬上就、才...+動詞（短語）主語（+時間）+就/才+動詞（短語）馬力還在看電視。他們還沒下課呢。他們已經(jīng)下班了。請您先走。火車馬上就要開了。我就來。我今天6點就起床了。他今天8點半才來上班。頻率副詞經(jīng)常、常常再、又一直、總是主語+...+動詞（短語）她經(jīng)常/常常遲到。你再聽一遍。他又說了一遍。他一直很努力。他總是遲到。范圍副詞一起一共只主語+...+動詞（短語）我跟你一起去。昨天我一共花了200塊錢。我只有十塊錢。語氣副詞終于其實當然...+動詞（短語）/小句你終于來了。其實我也不知道。我當然去。語氣助詞“了”（表變化）該+名詞（短語）/動詞（短語）+了助動詞+動詞（短語)+了不+動詞（短語）+了該你了。該上課了。我能走了。我會說漢語了。我可以下班了。我下去了。他不遲到了。介詞為為了關于根據(jù)除了主語+為+名詞+動詞（短語）為了......+小句關于......+小句根據(jù)......+小句除了......（以外）......，S都/也/還......不要為我擔心。為了解決環(huán)境問題，人們想了很多辦法。關于這段歷史，我知道的很少。根據(jù)我的經(jīng)驗，明天可能會下雨。除了他（以為）。我們都/也去。除了故宮（以外），我們還去了頤和園。句子成分、句型和句類定語主謂短語作定語動詞短語作定語主語+動詞+的+名詞動詞短語+的+名詞我買的書教漢語的老師狀語：時間狀語......以前......以后他每天睡覺以前看電視。下課以后，我去運動。補語：結(jié)果補語動詞+完/好/在/到/給/懂/干凈/會/......吃完、準備好、放在、寄到、送給、聽懂、洗干凈、學會比較句等比句不如不比更、還A+和/跟+B+（不）一樣A+和/跟+B+（不）一樣+形容詞A+不如+BA+不如+B+形容詞A+不比+B+形容詞A+比+B+更/還+形容詞我跟你不一樣。她和我一樣高。我不如你。我不如你高。北京不比上海涼快。明天會比今天更冷。他比姚明還高。連動句（表方式）主語+動詞（短語）1+動詞（短語）2主語+動詞1（+賓語）+著+動詞（短語）2我坐地鐵去上班。他聽著音樂寫作業(yè)。存在句“在”字句“有”字句“是”字句用“動詞+著”的存在句名詞（短語）+在+方位短語方位短語+有+名詞（短語）方位短語+是+名詞（短語）主語+動詞+著+名詞北京大學在清華大學西邊。桌子上有兩本書。圖書館西邊是運動場。墻上掛著一張地圖。“把”字句位移類性質(zhì)變化類主語+把+賓語+動詞+到/在/給/......主語+把+賓語+動詞+干凈/完/成/......他把書放在桌子上了。我把衣服洗干凈了。我把作業(yè)做完了。請把這篇文章翻譯成英文。“被”字句主語+被/叫/讓+賓語+動詞短語主語+被+動詞短語我的詞典讓小王借走了。那件衣服被買走了。感嘆句多（么）+形容詞+啊！形容詞+極了！多漂亮啊！美極了！選擇疑問句......還是......嗎？你去還是我去？您喝茶還是喝咖啡？我們今天去還是明天去？復句并列復句一邊......一邊......他一邊看電視一邊吃飯。承接復句先......，然后......先......，再......我們先去故宮，然后去頤和園。我先做作業(yè)，再吃晚飯。選擇復句（或者）......或者......不是......，就是......我們或者今天去，或者明天去。我每天不是工作，就是學習。轉(zhuǎn)折復句雖然......，但是......漢語雖然很難，但是很有意思。假設復句如果......，就......要是......，就......如果/要是明天下雨，我們就不去了。緊縮復句......了......（就）............完......（就）...........就......越......越......不......不......我吃了飯去圖書館。我做完作業(yè)就去看電影。他一下課就回家了。他一看書就頭疼。身體越不好越要鍛煉。你不去我也不去。四級語法項目表目標描述掌握各類補語掌握幾種結(jié)構(gòu)較為復雜的特殊句式掌握基本反問句掌握意義和用法較為復雜的實詞和虛詞掌握邏輯關系較為復雜的復句實詞語法項目結(jié)構(gòu)形式舉例代詞各疑問代詞的非疑問用法任指虛指各+量詞/名詞疑問代詞+都/也......疑問代詞......疑問代詞......什么/哪兒/誰/......各位、各國他什么都不知道。他吃什么我就吃什么。你想怎么做就怎么做。誰想去就誰去。你想吃點什么嗎？我們好像在哪兒見過。數(shù)詞兩和倆倍數(shù)的表達兩+量詞+名詞倆+名詞數(shù)詞+倍兩個人倆人4是2的兩倍。今年的收入增加了兩倍。量詞名量詞動量詞特殊量詞朵、份、棵、臺、頁、只遍、趟、回場、頓一朵花、一份報紙、一棵樹、一臺電腦、一頁紙、一只狗這本書我看了三遍了。我昨天去了三趟超市。這電影我看了四回。一場比賽、哭了一場一頓飯、打他一頓助動詞得（dei）不得不得+動詞（短語）不得不+動詞（短語）你得來。我不得不去。離合詞打折、道歉、鼓掌、減肥、理發(fā)、請假、請客、散步、握手打幾折、道個歉、鼓鼓掌、減減肥、理理發(fā)、請三天假、請一次客、散散步、握握手虛詞連詞“與”A+與+B我與你、中國與美國介詞由按照以由+起點按照......動詞（短語）/小句......以東/以西/以南/以北由南向北按照我說的做。長江以南句子成分、句型和句類補語數(shù)量補語（動量補語時量補語）程度補語趨向補語（簡單趨向補語復合趨向補語）復合趨向補語中賓語的位置可能補語結(jié)果補語的可能形式趨向補語的可能形式動詞+數(shù)詞+遍/趟主語+動詞+時量補語主語+動詞+賓語+動詞+時量補語主語+動詞+時量（+的）+賓語主語+動詞+得+補語主語+動詞+賓語+得+動詞+補語主語+賓語+動詞+得+補語動詞+來/去動詞+上來/上去/下來/下去/進來/進去/出來/出去/過來/過去/回來/回去/起來動詞+得/不+結(jié)果動詞+得/不+趨向這本書我看過兩遍。我今天去了三趟銀行。請你等一會兒。他學漢語學了三年。他學了三年（的）漢語。他跑得很快。他說漢語說得很流利。他漢語說得很流利。他出來了。她回美國去了。她跑出去了。他跑上樓去了。他拿出來一本書。他拿出一本書來。他拿了一本書出來。吃得完、學不會進不來、拿不起來復雜比較句用“早、晚、多、少”的比較句帶程度補語的比較句A+比+B+早/晚/多/少+動詞+數(shù)量短語A+比+B+動詞+得+程度補語A+動詞+得+比+B+程度補語A+動詞+賓語+動詞+得+比+B+程度補語他比我早來了我分鐘。我比他多喝了一杯酒。我比他跑得快。我跑得比他快。我說漢語說得比他好。“把”字句主語+把+賓語+動詞+了主語+把+賓語+動詞重疊式主語+把+賓語+動詞+補語我把錢包丟了。你把衣服洗洗。請大家把書拿出來。他把衣服洗得很干凈。意義上的被動句主語（受事）+動詞短語主語（受事）+小句作業(yè)寫完了。我的詞典小王借走了。“連”字句連......都/也......這件事連三歲小孩兒都知道。你連這個都不知道？反問句用疑問代詞得反問句不是......嗎？難道......嗎？怎么/什么/哪/誰/......這不是你說的嗎？難道你不知道嗎？我怎么知道？我哪知道？復句承接復句......，于是......他想學漢語，于是來到中國留學。遞進復句不但......而且......不僅......而且/還......他不但會說英語，而且還會說漢語。我不僅認識他，還很了解他。因果復句（由于)......,因此......既然......，就......他生病了，因此沒有來上課。既然大家都累了，就休息一會兒吧。條件復句只要......，就......只有......，才......無論/不管......，都/也......只要明天天氣好，我們就出去玩兒。只有多聽多說，才能學好漢語。無論刮風下雨，她都堅持鍛煉。轉(zhuǎn)折復句盡管......，還............，然而......盡管生病了，他還堅持上課。雪下得很大，然而我并不感覺冷。假設復句......，否則......你得早點回去，否則父母會擔心。讓步復句即使......，也......即使下雨，我們也要去。五級語法項目表目標描述掌握幾種表達特定意義的補語掌握常見的插入語，固定短語掌握幾種特定形式得反問句掌握難度等級高的詞語得意義和用法掌握緊縮復句及邏輯關系復雜的復句實詞語法項目結(jié)構(gòu)形式舉例代詞某各自、彼此某+量詞/名詞姓氏+某各自、彼此某個、某人張某、張某某你們既要各自努力，又要彼此幫助。數(shù)詞小數(shù)分數(shù)、百分數(shù)序數(shù)詞三點一四三分之一、百分之二十五甲乙丙丁量詞片、冊、滴、頂、項、克、噸、幅、根、節(jié)、顆、粒、批、匹、陣、支一片云、一冊書、一顆心、一支歌離合詞吵架、劃船、離婚吵了一架、劃一會船、離了三次婚固定短語不得了、不好意思、不見得、不耐煩、打交道、打招呼、怪不得、看不起、了不起、忍不住、舍不得、說不定、一路平安有什么事情，跟我打聲招呼。祝你一路平安。虛詞連詞“總之”......，總之......你愛唱歌，我愛下棋，她愛打籃球，總之每個人都有自己的愛好。介詞順（著）、沿（著）朝自自從憑對于至于順（著）/沿（著）+名詞（短語）朝+名詞自.....以來自+方位詞/地點名詞動詞+自+名詞自從+時間/動詞短語憑+名詞（短語）對于+名詞（短語）......，至于......順著這條路一直往前走。朝前走。朝他笑了一下自2008年以來自南向北、自北京出發(fā)來自美國自從2009年自從來到北京憑票入場你憑什么這么說？對于這個問題，大家的意見是一致的。至于具體時間還要再商量。句子成分、句型和句類補語趨向補語的抽象用法“個”引導的程度補語動詞+趨向補語動詞+個+痛快/夠動詞+個+不停/沒玩完我想起來了。你要堅持下去。我聽不出來他的聲音。天氣暖和起來了。看起來很美。把錯字改過來。我們喝了個痛快。雨下個不停。插入語據(jù)說、總之、看來、依我看、總的來說、也就是說依我看，你還是早點休息吧。“把”字句把+賓語+動詞+著把+賓語+給+動詞短語你把書帶著。我把這件事給忘了。被動句主語+給（+賓語）+動詞短語我的手機給小偷偷走了。反問句......，何必/何苦呢？何必/何苦......呢？何不......（呢）？何嘗......（呢）？何至于......（呢）？為了這點小事生氣，何必呢？你何苦生這么大的氣呢？天氣這么好，何不出去玩兒玩兒呢？我何嘗不想去呢？你何至于生這么大的氣呢？復句并列復句......，而......（則）......他高中畢業(yè)以后出國留學了，而我則一直留在國內(nèi)。承接復句先......，接著............，從而......我們先考聽力，接著考閱讀。信息技術(shù)迅速發(fā)展，從而為人們的交流提供了更加方便的手段。遞進復句不但不/沒......，反而......風不但沒停，反而越來越大了。因果復句......，因而......這條河河道很窄，因而容易發(fā)生水災。選擇復句與其......不如......與其......寧可......寧可......也不/也要......與其靠別人，不如靠自己。與其周末加班，我寧可今天熬夜做完。我寧可不吃飯，也要先把作業(yè)做完。條件復句除非......，才......除非......，否則/不然......除非你去，我才去。除非再給我一個星期，否則無法完成任務。轉(zhuǎn)折復句......，要不/要不然/否則/不然（的話）......我們必須馬上出發(fā)，要不就遲到了。緊縮復句非......才......不......也......再......也......我非把作業(yè)做完才睡覺。你不想干也得干。我再累也要把作業(yè)做完。六級語法項目表目標描述能靈活使用插入語，固定短語和成語能靈活使用各種句型句式掌握詞語、句式的不同語體風格掌握多重復句掌握常用修辭方法掌握語篇的構(gòu)建手段實詞語法項目結(jié)構(gòu)形式舉例代詞指示代詞人稱代詞本本身本人本校、本國生活本身就是復雜的。這是本人的親身經(jīng)歷。量詞名量詞動量詞磅、串、棟、副、枚、束、艘、枝、株、幢、組、番番一棟樓房、一枚硬幣、一番話討論一番離合詞答辯、打架、打仗、搗亂、發(fā)財、發(fā)呆、發(fā)火、發(fā)誓、分手、化妝、敬禮、投票、做東、做主打了一架、發(fā)了一會兒呆、投了你一票、做不了主固定短語和成語巴不得、不得已、不敢當、不像話、不由得、出洋相、恨不得、傷腦筋丟三落四、一絲不茍、循序漸進、一帆風順、拔苗助長......他巴不得立刻見到你。這個人總是丟三落四的。虛詞介詞于本著動詞+于+時間/地點于+時間/地點+動詞（短語）本著+名詞（短語）魯迅生于1881年。您的來信已