陜西省銅川市(2024年-2025年小學二年級語文)部編版小升初模擬試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.查字典，填空。

用部首查字法查字典，“敲”應查部首___；“腹、胳”應查部首___，帶有這個部首的字大多和___有關。2）.積累運用，完成填空。

（1）媽媽常用“________________________________”告訴我從小要有遠大的志向。

（2）這學期我們積累了不少名言警句，其中“________________________”告訴我們交朋友一定要講誠信。站在草原上，看到天空藍藍的，草原一眼望不到邊，風兒吹過，牛羊從草叢中露出身影，我不由得想起詩句“______________________,_________________，___________________。”3）.請填入適合的形容詞。

（彎彎）的眉毛

(

)的臉蛋

(

)的頭發

(

)的眼睛

(

)的鼻子

(

)的嘴巴4）.我有新發現。（不會寫的字可以寫拼音）

（1）不同的食物有不同的味道：糖果是甜津津的，________是酸溜溜的，__________是脆生生的。我最喜歡吃的食物是__________，吃起來_________。

（2）不同的偏旁有不同的含義：“股、脾”的偏旁是月，意思都與身體部位有關。“財、賠”的偏旁是_________，意思大多與________有關；我還知道“______、_____的偏旁是_________，意思大多與________有關。

（3）不同的時候有不同的心情：學校舉行運動會，我參加了跑步比賽獲得第一名，非常高興；弟弟故意撕壞了我最愛看的課外書，我非常___________；養了兩年的小狗走丟了，我非常_____________。5）.填一填。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞爺_________難________3、選擇題（每題2分共3題）1）.課文《寒號鳥》的體裁是（）A．神話故事B．民間故事C．歷史故事2）.“你看，在太空中生活，是不是很有趣？”這句話的意思是（

）A．在太空中生活，很有趣。B．在太空中生活，不是很有趣。C．在太空中生活，不知道是不是有趣。D．不在太空中生活很有趣。3）.《玲玲的畫》這個故事告訴我們的道理是（

）A．只要肯動腦筋，壞事有時也會變成好事B．要小心作畫C．做錯了要及時改正D．作畫要集中精力4、句子訓練（每題10分共1題）1）.奇奇想將錄音內容進行分析整理，還原本意。請你仿照示例寫一寫。

示例：葉子上的蟲還用治？→葉子上的蟲不用治。

1．難道蟲不影響葫蘆生長嗎？→_________________________________________________

2．難道蚜蟲不會咬壞葫蘆嗎？→_________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

帳篷

chōnghuǐ

沖毀

zhàngpéng

鐵鍋

dúshé

毒蛇

tiěguō

懸崖

huòlún

燒柴

jǐnbì

貨輪

xuányá

緊閉

shāochái2）.連一連。

己所不欲

近水遠山皆有情

清風明月本無價

不能成方圓

不以規矩

勿施于人

七九河開

言而有信

與朋友交

八九雁來6、排序題（每題5分共2題）1）.把句子排列成一段通順的話。

(

)我連忙站起來讓老爺爺坐。

(

)我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。

(

)星期日，我坐汽車去奶奶家。

(

)老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個好孩子。”

(

)上車后，我找到一個座位。

(

)我說：“不用謝，這是我應該做的。”2）.把句子排列成一段通順的話。

(

)我說了聲：“謝謝奶奶。”就把壓歲錢交給爸爸，留著給我交學費。

(

)奶奶說：“這孩子到底長了一歲，懂事多了。”

(

)奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個紅包，說是給我的壓歲錢。

(

)屋子里充滿了歡聲笑語。

(

)我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長壽。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

這是個寒冬臘月的深夜，毛主席穿著單軍衣，披著薄毯子，坐在竹椅上寫文章。

(1)從“單”“薄”兩個字可以看出，在這寒冷的冬夜毛主席穿得很少，由此看出當時的條件十分艱苦。(

)

(2)寒冷的深夜，毛主席還坐在竹椅上寫文章，可見毛主席工作十分忘我。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，完成練習。我駕駛著飛機航（hánɡ）行在祖國的藍天，一個奇異（yì）的景象出現在我的眼前：像巨龍穿行在大地，連綿（mián）起伏，曲折蜿（wān）蜒（yán）。東起山海關，西到嘉（jiā）峪（yù）關，萬里長城譜（pǔ）寫了不朽（xiǔ）的詩篇。是誰創造了這人間奇跡（jì）？是我們中華民族的祖先。1．根據短文，在括號內填上合適的詞。

的景象

的長城

的詩篇

2．“我”是在______觀察的長城。“我”看到的長城像________。

3．讀了短文，我知道長城東起____________，西到____________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

看看圖畫中都有什么？發生了什么事？結合你的理解寫一段話。一定要把字寫漂亮，把句子寫通順喲！10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。造窩學校鳥媽媽們都希望自己的寶寶會做窩。小鴿子、小麻雀、小斑鳩（bānjiū）、小翡翠（fěicuì）鳥被他們的媽媽送到了烏鴉的造窩學校。烏鴉教它們撿樹枝，在樹上造窩。它說：“你們到我這里來上學，第一條要聽話，我怎么教，你們怎么學；第二條，學得不好，要罰（fá）你們。你們家里都有蛋，那就罰蛋吧。不好好學，就罰兩個蛋。”沒多久，小鳥們就被罰得再也不去學校了。媽媽們很著急，只好又去找喜鵲。喜鵲知道了事情的經過，說：“你們不用上烏鴉那個學校，他教的是樹上做窩，你們要孩子學的，是把現在的窩做好。比如鴿子的窩，就搞得干凈些，別把窩里搞得臭烘烘的。翡翠鳥的窩當然在河邊好，不過，可以做得干燥些，要是做在高高的大樹上，你又不是上山去抓魚！應該在河邊抓魚嘛。麻雀的窩可以做得高些，別讓蛇啊貓啊來破壞，最好能照到陽光。斑鳩倒是應該學會在樹上做窩，老搶人家的窩，太不像話。你們教孩子學這方面的本事，那很好。我來教他們吧。”就這樣，小鳥們在喜鵲的造窩學校里，學會了在不同的地方做窩，做各種各樣的窩。它的造窩學校越辦越大，學生越來越多！1．這篇短文一共有_____個自然段。

2．“照”是________結構，用部首查字法查_______部，再查______畫。在“照到陽光”中的意思是________。（A．照射；B．相片；C．明白；D．拍攝）

3．小鳥們先后在

和

開辦的造窩學校學習，最后它們各自學會了哪些造窩本領？找一找，連一連。

小鴿子

自己在大樹上做窩

小麻雀

把窩搞干凈

小斑鳩

把窩做在河邊，要干燥

小翡翠鳥

窩要高，照到陽光

4．看到喜鵲的成功，烏鴉也想把學校辦好，你猜它會怎樣做？

_________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

兇狠（xōngxiōng）

量體溫（liángliàng）

反駁（bóbé）

駕駛（jiàjà）

數量（l