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文檔簡介
2025屆甘肅省合水縣第一中學高考生物考前最后一卷預測卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽,造成果品減產;平腹小蜂可把卵產在荔枝椿象的卵內,幼蟲取食椿象的卵液長大,代代如此。下列相關敘述正確的是()A.平腹小蜂與荔枝椿象之間存在捕食關系B.平腹小蜂與荔枝椿象之間不存在著信息交流C.平腹小蜂、荔枝椿象、荔枝和龍眼構成了一個生物群落D.荔枝椿象和平腹小蜂數量保持相對平衡受負反饋調節影響2.下列關于植物激素的敘述,正確的是()A.達爾文通過植物向光性實驗發現了生長素B.種子成熟過程中赤霉素的含量逐漸增加C.用一定濃度的乙烯處理菠蘿,可延長菠蘿的貯藏時間D.激素含量的變化受基因的調控并影響基因的表達3.每逢冬季來臨,流感總是如約而至。流感病毒H1N1侵入人體會刺激機體產生相應抗體M。下列有關抗體M的說法中,錯誤的是()A.抗體M與H1N1結合后,可抑制H1N1的繁殖B.抗體M由漿細胞產生,屬于免疫活性物質C.由抗體M發揮免疫效應的方式屬于體液免疫D.H1N1再次侵入機體會刺激漿細胞產生大量的抗體M4.新型冠狀病毒感染的肺炎是一種急性感染性肺炎,其病原體為2019新型冠狀病毒(SARS-CoV-2注:國際病毒分類委員會命名),屬于單股正鏈RNA病毒。下列相關敘述正確的是()A.人體的細胞能為SARS-CoV-2的繁殖提供模板、原料和能量等B.SARS-CoV-2病毒侵入人體后,在內環境中不會發生增殖C.該病毒在人體細胞的核糖體上合成多肽鏈需要RNA聚合酶的催化D.患者在感染初期須要用抗生素進行治療以阻止SARS-CoV-2病毒的擴散5.下列有關教材實驗的表述,正確的是()A.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”和“觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒”兩個實驗都要使用顯微鏡B.酒精在“脂肪的鑒定”和“低溫誘導植物染色體數目的變化”中作用相同C.探究溫度對淀粉酶活性影響的實驗,斐林試劑、碘液均可用來檢測實驗結果D.用于觀察質壁分離與復原的洋蔥的細胞同樣可用來觀察有絲分裂6.利用無色洋蔥內表皮細胞,先后加入適量紅墨水的蔗糖溶液和清水,開展“觀察質壁分離及質壁分離復原”活動。下列關于該過程的敘述,正確的是()A.本實驗中觀察了兩次,通過前后兩次觀察,采用了自身前后對照B.細胞中液泡顏色變化:淺→深→淺C.細胞吸水能力變化:大→小→大D.視野中紅色區域變化:小→大→小二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)甜菜堿存在于多種植物中,能減輕低溫對光合作用的抑制,從而提高植物對低溫環境的適應性。回答下列問題。(1)低溫會破壞葉綠體的類囊體薄膜,導致光反應合成的___________減少,直接影響暗反應中___________的還原,從而對光合作用產生抑制作用。(2)研究發現野生型番茄不含甜菜堿,施加甜菜堿后,低溫對其光合作用仍具抑制作用,但抑制程度較輕。設計實驗驗證以上結論。要求寫出實驗思路和預期結果___________。8.(10分)為發展農村農業經濟的同時又保護環境,農業專家設計了如下生態農業模式,請分析回答:(1)推動該生態系統物質循環的能量有____________________,從能量流動的角度分析,建立該生態系統的目的是____________________。(2)碳在生物群落內部以__________的形式流動。食用菌在該生態系統中的作用是_______________。(3)在農業生產中為減少農藥對環境的污染,人們可利用一些特殊的化學物質擾亂某些動物的雌雄交配,降低有害動物種群的__________,從而降低種群密度,這屬于__________防治。9.(10分)鳥類的性染色體組成是ZW型。某種鳥的羽色和喙長由兩對基因控制,某生物興趣小組用黃羽長喙雄鳥與黃羽短喙雌鳥交配,結果子代雌雄鳥均有黃羽和白羽,短喙全為雄鳥,長喙全為雌鳥。請回答下列問題:(1)鳥羽色和喙長中,顯性性狀分別是___________________,控制鳥羽色和喙長的基因_____(填“是”或“否”)遵循基因自由組合定律,原因是_______________________。(2)羽色基因用A/a表示,喙長基因用B/b表示,則親代基因型是__________________,子代黃羽短喙雄鳥基因型中純合子占___________。(3)若子代白羽短喙雌鳥與黃羽長喙雄鳥交配,后代黃羽短喙雄鳥出現的概率是______。10.(10分)隨光照強度的變化,玉米和水稻的氣孔導度及葉肉細胞光合速率的變化如圖所示(注:氣孔導度越大,氣孔開放程度越高)。請回答下列問題:(1)缺少鉀鹽,水稻的光合產物的運輸受阻,c點下降,說明無機鹽的作用_____。(2)當光照強度為b時,兩種植物體內有機物的凈積累量_____(填大于、小于或等于)0,原因是_____。(3)據圖分析,在光照強度為4?8×102μmol?m-2?s-1時,玉米和水稻光合速率差異并不顯著,此時,限制光合速率的因素主要是_____;當光照強度為14×102μmol?m-2?s-1時兩種植物的氣孔導度差異很小,而光合速率差異較大,說明_____(填玉米或水稻)利用CO2的效率更高。11.(15分)某嚴格自花傳粉的二倍體植物(2n),野生型為紅花,突變型為白花。研究人員圍繞花色突變基因的關系和花色控制基因及在染色體上的定位,進行了以下相關實驗。請分析回答:(1)在甲地和乙地的種群中,各出現了一株白花突變且同為隱性突變。為確定甲、乙兩地的白花突變是否由相同的等位基因控制,可將_______________雜交。當子一代表現型為___________時,可確定兩地的白花突變由不同的等位基因控制。(2)缺體(2n-1)可用于基因的染色體定位。人工構建該種植物的野生型紅花缺體系時應有________種缺體。若白花由一對隱性突變基因控制,將白花突變植株與___________雜交,留種并單獨種植,當子代出現表現型及比例為____________時,可將白花突變基因定位于_____________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
由題可知,荔枝、龍眼等果樹屬于生產者;荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽,屬于初級消費者;平腹小蜂與荔枝椿象之間是寄生關系,平腹小蜂可以減少荔枝椿象對荔枝的傷害。【詳解】A、平腹小蜂把卵產在荔枝椿象的卵內,平腹小蜂與荔枝椿象之間存在寄生關系,A錯誤;B、平腹小蜂把卵產在荔枝椿象的卵內,幼蟲取食椿象的卵液長大,代代如此,說明平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著信息交流,B錯誤;C、群落指同一時間內聚集在一定區域中各種生物種群的集合。平腹小蜂、荔枝椿象、荔枝和龍眼所生活的區域還有其他生物種群,它們全部一起才能構成一個生物群落,C錯誤;D、當荔枝椿象數目增多時,平腹小蜂數量也會增多,而平腹小蜂數量的增加又會導致荔枝椿象數目減少,它們之間存在著負反饋調節,D正確。故選D。2、D【解析】
1.生長素類具有促進植物生長的作用,在生產上的應用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發育;(3)防止落花落果。2.赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高。此外,它還有促進麥芽糖化,促進營養生長,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發等作用。3.細胞分裂素類細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用。4.脫落酸脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發,還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用。5.乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用。【詳解】A、達爾文通過植物的向光性實驗發現胚芽鞘的尖端產生某種物質,溫特的實驗說明化學物質是生長素,A錯誤;B、種子成熟過程中,赤霉素含量下降,B錯誤;C、用一定濃度的乙烯處理菠蘿,會促進菠蘿的成熟,縮短貯藏時間,C錯誤;D、激素含量的變化受基因的調控并影響基因的表達,D正確。故選D。3、D【解析】
體液免疫過程為:(1)除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發揮免疫效應。細胞免疫過程為:(1)吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應T細胞發揮效應。【詳解】A、抗體與H1N1病毒結合后,可抑制H1N1病毒的繁殖和對宿主細胞的粘附,A正確;B、抗體屬于免疫活性物質,由漿細胞分泌產生,B正確;C、由抗體參與的免疫反應屬于體液免疫,C正確;D、漿細胞屬于高度分化的細胞,不能識別抗原,H1N1再次侵入機體,刺激的是記憶細胞,使記憶細胞迅速增殖分化產生大量的漿細胞進而產生大量抗體M,D錯誤。故選D。4、B【解析】
抗生素,是指由微生物(包括細菌、真菌、放線菌屬)或高等動植物在生活過程中所產生的具有抗病原體或其他活性的一類次級代謝產物,能干擾其他生活細胞發育功能的化學物質。臨床常用的抗生素有微生物培養液中的提取物以及用化學方法合成或半合成的化合物。抗生素等抗菌劑的抑菌或殺菌作用,主要是針對“細菌有而人(或其他動植物)沒有”的機制進行殺傷,包含四大作用機理,即:抑制細菌細胞壁合成,增強細菌細胞膜通透性,干擾細菌蛋白質合成以及抑制細菌核酸復制轉錄。【詳解】A、人體的細胞能為SARS-CoV-2的繁殖提供原料和能量等,模板來自病毒本身,A錯誤;B、病毒需寄生在宿主細胞內才能繁殖,SARS-CoV-2病毒侵入人體后,在內環境中不會發生增殖,B正確;C、RNA聚合酶催化的是RNA的形成,是轉錄的過程,而該病毒在人體細胞的核糖體上合成多肽鏈是翻譯,需要合成多肽鏈的相關酶來催化,C錯誤;D、抗生素對病毒無效,D錯誤。故選B。5、A【解析】
1、觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗原理:DNA主要分布于細胞核中,RNA主要分布于細胞質中;甲基綠和吡羅紅對DNA、RNA的親和力不同:利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。2、溫度可以改變酶的活性,高溫使酶空間結構發生改變,低溫抑制酶的活性。3、洋蔥作為實驗材料:(1)紫色洋蔥的葉片分兩種:①管狀葉,綠色,這種葉片可用于提取和分離葉綠體中的色素;②鱗片葉,其內外表皮都由一層細胞構成,適于顯微鏡觀察;(2)根尖分生區是觀察有絲分裂的最佳材料,一是色淺,無其他色素干擾;二是此處細胞處于分裂周期中,能找到進行分裂的細胞。【詳解】A、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”和“觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒”兩個實驗都要使用顯微鏡,A正確;B、酒精在“脂肪的鑒定”中是洗去多余的蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液染色后的浮色,而“低溫誘導植物染色體數目的變化”酒精的作用是在用固定液固定后洗去固定液,且有解離作用,B錯誤;C、斐林試劑需要進行水浴,會改變實驗的溫度,所以不能用斐林試劑作為“溫度對淀粉酶活性影響的實驗”的檢驗試劑,C錯誤;D、用于觀察質壁分離與復原的洋蔥的細胞是洋蔥鱗莖外表皮細胞,不能分裂,所以不能用來觀察有絲分裂,D錯誤。故選A。【點睛】本題綜合考查教材實驗,對于此類試題需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合適,實驗采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。6、D【解析】
(1)將發生質壁分離的植物細胞置于低濃度的溶液或蒸餾水中,植物細胞會發生質壁分離復原,但如果所用溶液為葡萄糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等,發生質壁分離后因細胞主動或被動吸收溶質而使細胞液濃度增大,植物細胞會吸水引起質壁分離后的自動復原。
(2)質壁分離過程中,外界溶液濃度大于細胞液濃度,質壁分離程度越大,植物細胞吸水能力越強;質壁分離復原過程中,外界溶液濃度小于細胞液濃度。
(3)質壁分離與復原過程中水分子的移動是雙向的,總結果是單向的。
(4)本實驗用顯微鏡觀察了三次,第一次與第二次形成對照,第三次與第二次形成對照,該對照方法為自身對照。【詳解】A、本實驗用顯微鏡觀察了三次,第一次與第二次形成對照,第三次與第二次形成對照,該對照方法為自身對照,A錯誤;B、由于用的是無色洋蔥內表皮,因此液泡無顏色,B錯誤;
C、細胞失水過程中,吸水能力增強,吸水過程中,吸水能力減弱,即細胞吸水能力變化:小→大→小,C錯誤;
D、細胞失水過程中,細胞縮小,紅色區域由小變大,吸水過程中,細胞漲大,紅色區域由大變小,視野中紅色區域變化:小→大→小,D正確。
故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、[H]和ATPC3實驗思路:將野生型番茄分為甲、乙兩組,甲組先后在常溫和低溫條件下測定光合速率,分別記錄為v1、v2,乙組施加甜菜堿后在低溫條件下測定光合速率,記錄為V3預期結果:v1>V3>V2【解析】
1.光合作用的具體的過程:
①光反應階段:場所是類囊體薄膜
a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP
②暗反應階段:場所是葉綠體基質
a.CO2的固定:CO2+C52C3b.三碳化合物的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O【詳解】(1)葉綠體的類囊體薄膜是光合作用光反應的場所,光合作用的色素就分布其上,低溫會破壞葉綠體的類囊體薄膜,導致光反應合成的[H]和ATP減少,進而直接影響暗反應中C3的還原,從而對光合作用產生抑制作用。(2)實驗設計要遵循單一變量和對照原則,實驗的目的是為了驗證甜菜堿能緩解低溫對光合作用的抑制作用,因此單一的變量就是是否使用甜菜堿與溫度的高低。故主要的實驗思路如下:將長勢相同的野生型番茄隨機均分為甲、乙兩組,甲組先后在常溫和低溫條件下測定光合速率,分別記錄為v1、v2。乙組施加甜菜堿后在低溫條件下測定光合速率。記錄為V3,預期實驗結果為v1>V3>V2。【點睛】熟知光合作用的過程是解答本題的關鍵,光合作用影響因素的相關實驗設計也是本題的考查重點。關注實驗設計的原則是解答本題的另一關鍵!8、生產者(農作物)光合作用固定的太陽能和投入的飼料所含有機物中的化學能實現能量的多級利用,提高能量的利用率(含碳的)有機物將植物枯枝敗葉及遺體和沼渣中的有機物分解為無機物(返回無機環境)出生率生物【解析】
生物防治:生物防治是利用物種間的相互關系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物的方法。它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它的最大優點是不污染環境。生物防治方法主要包括:1.?利用微生物防治。2.?利用寄生性天敵防治。3.?利用捕食性天敵防治。生物防治優點:對環境污染小,能有效保護天敵,發揮持續控災作用,成本低、對人畜安全、害蟲不易產生抗性、減少化學農藥用量、節約能源。【詳解】(1)生產者(農作物)固定的能量是流入生態系統的總能量,對于人工生態系統來講還包括人工投入的有機物中的能量,所以推動該生態系統物質循環能量包括生產者(農作物)光合作用固定的太陽能和投入的飼料所含有機物中的化學能,從能量流動的角度分析,該生態系統的建立實現了能量的多級利用,進而提高了生態系統中的能量利用率。(2)碳在生物群落內部以(含碳的)有機物的形式流動,而碳循環是以二氧化碳的形式在無機環境和生物群落之間不斷往復循環的,食用菌是該生態系統中的分解者,能將植物枯枝敗葉及遺體和沼渣中的有機物分解為無機物(返回無機環境),供植物吸收利用。(3)在農業生產中,人們可利用一些特殊的化學物質擾亂某些動物的雌雄交配,降低了有害動物種群的出生率,從而降低種群密度,進而達到了防治有害動物的目的,這屬于生物防治。【點睛】本題易錯空為第一空和最后一空,錯因是不明白推動物質循環的含義,并且忽略人為提供飼料中的能量,最后一空的錯因是混淆生物防治的概念,導致不能正確作答。9、黃羽、短喙是控制羽色的基因位于常染色體上,控制喙長的基因位于Z染色體上AaZbZb×AaZBW01/3【解析】
本題考查基因自由組合定律的應用和基因位置的判斷,理解伴性遺傳的特點是解題的關鍵。【詳解】(1)就羽色而言,親本均為黃羽,子代有黃羽和白羽,且雌雄均有,說明黃羽是顯性性狀,基因位于常染色體上;就喙長而言,子代雄鳥全為短喙,雌鳥全為長喙,說明控制喙長的基因位于Z染色體上,子代雌鳥表現型只與父本一致,雄鳥表現型由父本和母本共同決定,故短喙是顯性性狀。(2)由于子代有黃羽和白羽,則親本羽色基因型均為Aa。由于短喙是顯性性狀,長喙是隱性性狀,故親本基因型是ZbZb和ZBW,則親本基因型是AaZbZb×AaZBW,子代黃羽短喙雄鳥基因型為AAZBZb或AaZBZb,全為雜合子。(3)子代白羽短喙雌鳥基因型為aaZBW,黃羽長喙雄鳥基因型為1/3AAZbZb、2/3AaZbZb,交配后代黃羽短喙雄鳥(A_ZBZ--)出現的概率是2/3×1/2=1/3。【點睛】常染色體遺傳與伴性遺傳比較
①常染色體上遺傳病與性別無關,即子代無論男女得病的概率或正常的概率相同;
②性染色體上的遺傳病與性別有關,子代男女得病概率或正常的概率不同。
③伴X顯性遺傳病:女性患者多余男性;
伴X隱性遺傳病:男性患者多余女性;
常染色體:男女患者比例相當。10、維持生物體正常的生命活動小于光強為b時,葉肉細胞光合速率等于呼吸速率,而其他不含葉綠體的細胞只進行呼吸作用光照強度玉米【解析】
解答本題的關鍵是掌握植物的光合作用過程和影響光合作用的因素。據圖分析,圖1中,實驗的自變量是光照強度和植物的種類,因變量是氣孔導度,兩種植物的氣孔導度隨著光照強度的增加都表現為先增加后降低;圖2中,實驗的自變量是光照強度和植物的種類,因變量是凈光合速率,a點表示葉肉細胞的呼吸速率,b點表示葉肉細胞的光合速率與呼吸速率相等。【詳解】(1)許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用,如缺少鉀鹽,水稻的光合產物的合成與運輸受阻,c點下降。(2)根據以上分析已知,圖中b
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