第29講環境問題與可持續發展考點分布教學目標核心素養命題趨勢環境問題2023湖南卷，5題，3分2023海南卷，7-8題，6分2023北京卷，16(2)(3)題，9分2023新課標卷，37題，28分綜合思維：結合圖文材料，分析環境問題產生原因及防治措施。區域認知：認識不同地區環境問題的表現及地區差異。人地協調觀：結合圖文材料，認識人類與地理環境的關系，理解區域可持續發展的具體措施。地理實踐力：通過閱讀有關資料，理解環境問題的概念與類型，掌握目前人類面臨的主要環境問題。這部分知識的考查往往與區域發展密切相關，考查頻率較高，既有選擇題也有綜合題，選擇題難度較低，綜合題難度較高，需要掌握環境問題的分析思路及循環經濟的發展內涵。可持續發展2022廣東卷，11-12題，6分2022浙江6月卷，13-14題，4分2022全國乙卷，4-6題，12分2021海南卷，4-6題，9分2021湖北卷，16題，18分考點一主要環境問題知識點1環境問題及其產生的原因（基礎）（1）環境問題：指人類在過度開發利用資源和環境的情況下發生的環境污染和生態破壞，從而危害人類和其他生物生存與發展的所有問題。（2）人類與環境的關系：人類通過生產活動從自然界獲取所需的資源，并把資源轉化成消費品。人類生產活動和消費活動產生的廢棄物，又被排放到環境中。環境問題產生的原因直接原因：①人類向環境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度。②人類向環境排放廢棄物的數量超過了環境自凈能力。根本原因：片面追求經濟增長的發展模式。知識點2環境問題的表現（重點）隨著全球人口的增長和經濟的發展，人類對資源的需求日益增加，資源環境問題也日益凸顯。當前，人類面臨的主要環境問題及其表現如圖所示。資源短缺生態破壞生態破壞原因：①人類利用環境方式不合理：“三過”+用水方式不當等；②自然有先天缺陷（如：西北氣候干旱）環境污染環境污染原因：自凈能力＜污染物排放環境污染、生態破壞和資源短缺的區別與聯系①區別：環境污染是指人類任意排放廢棄物和有害物質，導致環境質量下降，如水污染、大氣污染等。生態破壞是指人類對環境的破壞，導致環境退化,從而影響人類的生產和生活,如水土流失、土地荒漠化等。資源短缺是指資源數量不能滿足人類的需求,如水資源、礦產資源短缺等。②聯系：環境污染往往引起生態破壞和資源短缺;生態破壞會引起資源短缺,資源短缺也會引起生態破壞。（4）環境問題的地區差異發達國家的環境問題以資源短缺和環境污染為主，發展中國家以生態破壞為主①發展中國家一般都處在經濟發展的初級階段，而人口增長很快，環境承受著發展和人口的雙重壓力；②限于經濟、技術水平，發展中國家沒有足夠的能力進行環境保護，而且在環境問題發生后，不能及時、充分解決；③發達國家利用一些發展中國家對經濟發展的需要，將污染嚴重的工業轉移到發展中國家；【思考】發展中國家的環境問題比發達國家嚴峻？（5）當前環境問題趨勢當前環境問題有愈演愈烈的趨勢。其中有些環境問題已經超越國界和地域的界線，甚至發展成全球性環境問題，如酸雨、臭氧層破壞、全球變暖等。也有從局部向全球蔓延的趨勢，如土地荒漠化、生物多樣性銳減、水體污染等。全球性環境問題【思考】我國長江以南地區成為世界三大酸雨分布區的主要原因？全球性環境問題的特點：（6）環境問題的危害影響生活質量，危害人類健康①大氣、水、固體廢棄物和噪聲等污染，會直接損害人的生活質量和健康。②有些污染物質會殘留或富集在農產品和工業產品中，危害人類的身體健康。環境問題制約社會經濟發展環境問題不僅直接造成生命財產的損失，也對自然環境的服務功能造成損害，進而制約社會經濟發展。（7）環境問題的防治環境問題的防治對策應針對具體的環境問題分析，問題不同，解決措施不同。①環境污染問題：根本措施在于減少污染物排放(可通過提高利用率、凈化處理后排放、使用環保原料和燃料等達到目的)，同時加強綠化，以增強環境自凈能力；對于全球性問題還需加強國際合作。②生態破壞問題：治本在于恢復生態，因此首先要改變和停止不合理的人類活動，其次通過恢復植被、水域等增強環境的平衡調節功能。題型01環境問題的表現PM10是指懸浮在空氣中，能進入人體呼吸系統，直徑≤10微米的顆粒物。PM10分指數越大，表示空氣中顆粒物的濃度越大。2023年4月9日～11日，起源于蒙古國南部的沙塵，對我國大部分地區產生了影響。下圖示意4月12日凌晨某區域PM10分指數。據此完成下面小題。1．推測甲地與附近區域PM10分指數存在顯著差異的主要影響因素是（

）A．地形 B．降水 C．人口 D．交通2．圖示日期，乙地可能出現的現象有（

）A．交通擁堵加劇 B．晨練人員減少 C．風力顯著增強 D．水體pH值降低3．研究表明，全球氣候變暖會加劇中緯度干旱區沙塵天氣的發生，最主要原因是（

）A．凍土消融，沼澤濕地增多 B．對流旺盛，狂風暴雨多發C．熱量改善，耕地面積增大 D．蒸發加劇，土壤更加干燥葉綠素含量是反映湖泊富營養化程度的重要參數。藻類的種類和數量受光照、溫度、營養鹽的影響，從而影響不同深度水體葉綠素濃度的分布。下圖示意某年12月新豐江水庫淺水區和深水區葉綠素濃度隨深度的變化。據此完成下題。4．該月，新豐江水庫的富營養化程度()A．淺水區遠高于深水區B．深水區達一年中最高C．在淺水區隨深度降低D．在深水區隨深度升高5．淺水區與深水區水深1米處的葉綠素濃度差異較大，其最主要的原因是()A．自凈能力差異較大 B．水溫差異較大C．光照強度差異較大 D．風速差異較大考點二可持續發展知識點1人地關系思想的歷史演變（基礎）（1）原始文明——人類崇拜、適應自然時期①時間：農業文明開始以前的遠古時期。②人地關系：環境對人類的制約作用很強，人類改造環境的作用微弱。③認識：人類只是被動地適應自然環境。（2）農業文明——人類利用、改造自然時期①時間：農業文明時期。②人地關系：人類開始改造周圍的環境，但對自然環境的依賴性仍然很強。③認識：慢慢有了科學的萌芽。（3）工業文明——人地矛盾日益尖銳時期①時間：工業文明以來。②人地關系：人地矛盾日益尖銳，帶來一系列環境問題。③認識：對自然資源前所未有的大規模開發與利用（征服自然）（4）新技術革命時期——謀求人地協調①時間：20世紀60年代以來②人地關系：環境與發展問題得到普遍關注，可持續發展思想逐步形成并得到公認；在尋找一條人口、資源、環境和發展相互協調的道路。③認識：謀求人地協調發展，提出可持續發展戰略人地關系思想的歷史演變小結人地關系思想演變的根本原因是什么？知識點2可持續發展（重點）（1）可持續發展的內涵解決環境問題的實踐：改變發展觀念，協調日漸緊張的人地關系。20世紀70年代以來，可持續發展的思想逐步形成并得到公認。聯合國召開了一系列環境與發展會議，推動全球的可持續發展。1987年，世界環境與發展委員會在《我們共同的未來》報告中明確提出：可持續發展是既滿足當代人的需求，而又不危及后代人滿足其需求能力的發展。其內涵可以概括為：生態可持續、經濟可持續、社會可持續。生態持續發展是基礎、經濟持續發展是條件、社會持續發展是目的，三者相互聯系、相互制約，共同組成可持續發展系統在可持續發展系統中，生態持續是基礎，它強調發展要與資源環境承載力相協調；經濟持續發展是條件，它強調發展不僅要重視數量增長，更要追求改善質量，改變傳統的生產和消費模式；社會持續發展是目的，它強調發展要以改善和提高生活質量為目的，與社會進步相適應。（2）可持續發展的原則實現可持續發展，需要遵循以下三個基本原則公平性強調享有的平等；持續性強調發展的協調；共同性強調保護的必然。（3）走可持續發展道路實現可持續發展，意味著世界觀、價值觀、倫理觀的變革，需要政府、企業、個人的共同努力。世界各國紛紛探索適合本國國情的可持續發展道路；實現可持續發展是一項長期而艱巨的任務，需要政府、企業和公眾的共同努力。為實現人地協調和可持續發展，人類已經做了很多的嘗試。其中，消除貧困、發展綠色經濟、提倡可持續消費已成為人類的共識，并在世界范圍內廣泛踐行。1）中國走可持續發展道路的必然性2）中國實施可持續發展的重要途徑實踐可持續發展的重要途徑——循環經濟①工業可持續發展的模式——清潔生產在產品生產過程和預期消費中，既能合理利用自然資源，把對環境的危害減至最小，又能充分滿足，人類的需要，是社會經濟效益最大的一種模式。從環境效益來看，清潔生產實現了資源的可持續利用，并在生產過程中控制大部分污染，減少工業污染。從經濟效益來看，清潔生產可以在技術改造和工業結構調整等方面大有作為。從社會效益來看，清潔生產可以加強各工業部門之間的聯系，帶動相關產業發展；增加就業機會；拉動基礎設施建設。清潔生產的特點：清潔生產從原料開采—生產制造—消費使用—廢棄物處理的全過程來評估產品對環境的影響程度，克服了傳統工業生產只重視末端治理的弊端。具體措施：優化產業結構；使用清潔能源；綜合利用資源；加強環境保護。意義：①緩解環境形勢提高資源利用率；②改善企業市場競爭力（粗放型成本高，貿易壁壘）③克服末端治理的弊端：從單純的末端治理向污染預防轉變②農業可持續發展的途徑——發展生態農業生態農業的特點①農業資源得到再生生態農業利用生態學理論調整了農業結構，保護了農業資源，使資源再生、永續利用。②綜合效益突出生態農業科學的增加了物質和技術投入，提高了農業生態系統物質能量的利用率，提高了經濟效益、生態效益和社會效益。③實現良性循環生態農業可以優化農業結構，使農林牧副漁業合理發展，并可調節氣候，減少災害。3）循環經濟的措施和意義清潔生產的具體措施及影響：①具體措施：優化產業結構；使用清潔能源；綜合利用資源；加強環境保護。②影響：提高資源利用率，降低資源、能源消耗；減少工業“三廢”的排放，改善環境質量；延長產業鏈，降低生產成本，提高經濟效益；帶動相關產業發展，促進就業；拉動基礎設施建設。發展生態農業的具體措施及影響：①具體措施：農、林、牧、副、漁全面發展；開發利用沼氣等新能源；開展資源的綜合利用。②影響：提高資源利用率，延長產業鏈；增加就業機會，提高農民收入；廢棄物回收利用，減少對環境的污染，保護生態環境。4）分析區域可持續發展的方法思路具體內容分析地理背景分析各區域區位特征、地理環境形成與特征、人類活動與人地關系等地理環境背景分析優勢條件從區域自然環境、資源條件；交通、科技、市場等社會經濟條件來進行分析分析限制因素從自然災害、資源短缺、環境問題、基礎設施、經濟結構、人力資源和對外開放程度等方面來分析分析可持續發展措施①合理開發利用資源(包括自然資源、人力資源)，發展優勢產業和特色產業，促進資源的可持續利用(土地資源、氣候資源、水資源、生物資源——農業發展；礦產資源、能源資源——工業發展；旅游資源——旅游產業發展)。②發展科技，促進產業升級(優化產業結構，降低資源、能源消耗，減少環境污染，提高產品質量，提高國民經濟效益等都依賴科技創新，即要轉變經濟的增長方式，大力發展循環經濟)。③加強基礎設施建設，加快產業結構調整，促進產業化經營。④因地制宜發展生態農業，大力推行清潔生產和文明消費，發展循環經濟，建設資源節約型和環境友好型社會。⑤促進對外開放。⑥發展教育，提高人口素質，控制人口規模。⑦重視生態環境保護和生態建設，防治各種環境問題。⑧科學防御自然災害，建立防災減災體系5）循環經濟圖的判讀第一步：把握主題，梳理過程結合圖名，了解圖示信息展示的主題，大致梳理圖示過程。第二步：分析演變，理清關系(1)注意根據圖中箭頭方向、線段、圖框的縱橫關系等提取信息。(2)弄清事物的形成或變化過程，判斷各因素之間的因果聯系。(3)分析圖中已知信息與未顯示信息之間的隱性關聯等。(4)掌握模式圖內地理要素的地位、作用以及要素之間相互聯系與制約的關系。第三步：尋求突破，嘗試代入(1)最易突破：從最簡單、最有把握的方框入手，理順相互關系，進一步判斷其他內容。(2)嘗試代入：聯系這類事物的形成和演變，嘗試把所給的選項代入圖中序號或字母，圖中按箭頭連接關系重新理順。第四步：聯系理論，表述意義循環經濟是實施可持續發展的具體實踐，因其以資源減量化、再生化為原則，以經濟活動生態化為目的，所以對于此類循環經濟模式圖的意義分析，可以按照可持續發展的三大內涵進行：(1)生態上，節約資源，減輕生態環境問題。(2)經濟上，減少成本，增加產出，提高收入。(3)社會上，安排就業，提高生活質量。題型02可持續發展我國每年秸稈生產總量為7－8億噸，是農民生活和農業發展的寶貴資源。近年來我國華北地區某農場不再將玉米秸稈簡單粉碎后直接還田，而采用“過腹還田”的形式(下圖)。據此完成下題。1．秸稈粉碎還田可以()①提高土壤肥力②減少環境污染③方便機械翻耕④緩解能源短缺A．①② B．②③C．③④ D．①④2．與秸稈直接還田相比，“過腹還田”能夠()A.消除病蟲害威脅 B．提高土地利用率C．提高秸稈利用率 D．減少勞動力投入下圖為“我國某地生態工業園區生產流程圖”。讀圖，完成3、4題。3．圖中a、b、c、d依次為()A．污水處理、服裝生產、棉紡織、創意產業B．棉紡織、創意產業、污水處理、服裝生產C．創意產業、棉紡織、服裝生產、污水處理D．污水處理、棉紡織、創意產業、服裝生產4．該園區()A．屬于高科技產業園B．應布局在棉花產區附近C．生產過程可提高水資源利用率D．生產體現可持續發展公平性原則低碳農業發展低碳農業的關鍵是要實現經濟效益和生態效益雙贏。農業生產中的碳排放主要來自化肥、農藥、地膜等農資使用和能源消耗，以及農地翻耕、畜牧養殖和秸稈、廢棄農膜燃燒等環節；農業生產中的碳匯主要來自植物和土壤固碳，包括植物的光合作用、農田免耕和秸稈還田等。下表為黃土高原區不同農業生產模式的碳匯量對比表。據此完成下題。農業生產模式具體生產形式畝均碳匯量/噸畝均凈碳匯量/噸種養復合傳統生產模式糧食作物＋家禽家畜0.3260.195設施作物的復種模式蔬菜/瓜果類輪作(多茬)0.393－0.194農林牧立體生產模式糧食作物/家禽家畜＋經濟林園0.2710.130設施養殖循環生產模式(糧食作物/作物秸稈/飼草)→(家禽家畜＋沼氣技術)→糧食作物0.4590.253(說明：凈碳匯量常用碳匯量與碳排放量之間的差值來衡量。)1．種養復合傳統生產模式的碳排放主要來源于()A．畜牧養殖 B．施用農藥C．秸稈燃燒 D．農業機械耗能2．從發展低碳農業的角度，黃土高原區退耕還林農戶適宜發展的生產模式是()A．設施作物的復種模式B．種養復合傳統生產模式C．農林牧立體生產模式D．設施養殖循環生產模式知識點撥：低碳農業是指在可持續發展理念指導下，通過產業結構調整、技術與制度創新、可再生能源利用等多種手段，盡可能減少農業產供銷過程中的高碳能源消耗和溫室氣體排放，在確保食品供給及糧食安全前提下，實現高能效、低能耗和低碳排放的農業發展模式。與傳統高碳農業相比，低碳農業具有明顯的優勢，集中體現在：節約性、環保性、安全性、高效性、和諧性，其發展理念體現了低碳農業是資源節約型農業、環境友好型農業、優質安全型農業、經濟高效型農業、社會和諧型農業。另外，低碳農業拓展了現代農業功能，具有生產、安全保障、氣候調節、生態涵養、金融、提升國際競爭力、調整農業生產結構及改善農村環境等功能。發展低碳農業有利于減緩全球氣候變暖，緩解能源資源匱乏，有效保護生態環境、維護農業生態系統平衡，提高農產品質量，確保農產品安全，增加農民收入，構建社會主義新型農村，是我國農業未來發展主要方向和主導思路。低碳農業模式①有害投入品減量、替代模式。如用農家肥替代化肥，用生物農藥、生物治蟲替代化學農藥。用可降解農膜替代不可降解農膜。②立體種養的節地模式。立體種植、養殖充分利用土地、陽光、空氣、水，拓展了生物生長空間，增加了農產品產量，提高了產出效益。③節水模式。大力發展節水型農業，采取科學的工程措施，積極發展砼防滲渠道和管道輸水。推廣水稻節水灌溉技術和農作物噴灌、微噴灌、滴溉等技術，較大限度地提高了水資源的利用率。④節能模式。推廣節能技術，從耕作制度、農業機械、養殖及龍頭企業等方面減少能源消耗。大力推進免少耕、水稻直播等保護性耕作。⑤“三品”基地模式。“三品”指無公害農產品、綠色食品、有機食品這3種農產品因其品質好、無農藥殘留或微農藥殘留，深受消費者歡迎。近幾年。各地大力推進“三品”基地建設，農產品的安全性能大大提高。⑥清潔能源模式。利用農村豐富的資源發展清潔能源，主要有：風力發電、秸稈發電、秸稈氣化、沼氣、太陽能利用等。⑦種養廢棄物再利用模式。如秸稈還田培肥地力、秸稈氨化后喂畜、秸稈替代木材生產復合板材、利用桑樹修剪下的枝條種植食用菌、利用畜禽糞便生產微生物有機肥、將花生殼粉碎加工成細粉再利用等。⑧農產品加工廢棄物循環利用模式。如稻米加工企業可以利用優質稻米為原材生產精制米、米粉、米淀粉。產生的稻殼可作燃料，米漿水中可提取淀粉，再從淀粉中提取葡萄糖和米蛋白，過濾后的水送養豬場喂豬。養豬場有機肥施入企業的稻米生產基地。⑨區域產業循環模式。在一個區域內，產業與市場構建種植業、養殖業、加工業、流通業之間的產業大循環，形成經濟發展的良性循環。⑩農業觀光休閑模式。近幾年到農村觀光休閑發展很快，觀光休閑的主要場所，有農村天然景觀、歷史人文遺址、休閑農莊、農業高新技術園區、特色農業產區、特色產品專業市場、知名度高的鄉鎮企業等。（2023·海南卷）氣候變化造成的不利影響在空間分布上是不均勻的，一些低收入國家和地區因全球變暖引起海平面上升而受到不利影響，他們的碳排放總量和人均量都很小，但其自然