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文檔簡介
2024年初中英語七年級下冊期末復習題型專項訓練
訓練06短文填空精選10題(重慶專用)
(一)
Onaschoolday,60studentsatXishanPrimarySchoolinShunde,Guangdong,arelearning]to
makecorn(玉米)soupandfriedeggswithsomevegetablesinanafter-schoolcookingclass.Infact,sincelast
September,theschoolhasgivenafter-schoolclassestostudents.Cookingclassesarevery2with
students.Mostofthestudentsliketohavecookingclassesafterschool.Thischangecameafteranewguideline
called“DoubleReductionPolicy(雙減政策)Italsorequiresreducingthehomework,aswellasimprovingthe
education.
"Beforetheguideline,Ihadtosendmy3todifferentkindsofafter-schoolclasses.Butnow,with
homeworkfinishedatschool,Idon't4abouthisstudysomuch.Theguidelinereducedallmyworries.
Wecanreadbooksandlistentomusictogetherintheevening,orwecangooutforwalking,“saidLiuFan,a
motherofafifth-grader.
Ithinkthispolicyhelpsmealot.Beforetheguideline,IhadtotakeclasseseverydayincludingSaturdayand
Sunday,NowI5haveclassesfromMondaytoFriday,soIcanbefreeonweekendstodomyfavorite
things.Readingbooksformoreknowledge(知識),6tomusicforfun,doingsportsforhealth-these
activitiesallmademyweekendswonderful.usaidanotherseventh-grader.7somepeoplearestillafraid
thatsomestudentscannotplantheirfreetimewellandtheymayspendlotsoftimeonsomethingmeaningless(無
意義的),8playingcomputergamesallnights.
【答案】1.how2.popular3.son4.worry5.only6.listening7.But8.like
【導語】本文主要講述了“雙減政策”的目的以及人們的感受.
1.句意:在一個上學的日子里,廣東順德西山小學的60名學生在課后烹飪課上學習如何用一些蔬菜做玉米湯
和煎蛋.根據“arelearning...tomakecom(玉米)soupandfriedeggswithsomevegetables”可知,止匕處是指習如何
用蔬菜做玉米湯和煎蛋.疑問詞how+todo作learn的賓語.故填how.
2.句意:烹飪課很受學生歡迎.根據“Mostofthestudentsliketohavecookingclassesafterschool.”可知,烹飪課很
受歡迎.固定短語bepopularwith"受...歡迎”.故填popular.
3.句意:在指導方針出臺之前,我不得不送兒子上各種各樣的課后班.根據“abouthisstudy”可知,是指她的兒子.
故填son.
4.句意:但現在,隨著家庭作業在學校的完成,我不再那么擔心他的學習.根據“Butnow,withhomeworkfinished
atschool,“可知,此處是指不再擔心作業,因為在學校已經完成了.固定短語worryabout“擔心”;空前有助動詞
“don't”,其后跟動詞原形.故填worry.
5.句意:現在我只有周一到周五的課,所以我可以在周末自由做我喜歡的事情.根據"soIcanbefreeon
weekendstodomyfavoritethings.”可知,此處是指只有周一到周五有課.only"只有”.故填only.
6.句意:讀書獲取更多知識,聽音樂獲得樂趣,做運動促進健康這些活動都讓我的周末過得很愉快.固定短語
listentomusic"聽音樂”;此處需用動名詞形式listening,與“Reading;doing”形式保持一致.故填listening.
7.句意:但一些人仍然擔心一些學生不能很好地規劃他們的空閑時間,他們可能會花很多時間在一些毫無意
義的事情上,比如整夜玩電腦游戲.空格前后句句意轉折,用連詞but“但是”連接;句子開頭單詞首字母需大寫.
故填But.
8.句意:但一些人仍然擔心一些學生不能很好地規劃他們的空閑時間,他們可能會花很多時間在一些毫無意
義的事情上,比如整夜玩電腦游戲.空處是在舉例,用介詞like“像”.故填like.
(二)
MynameisLucy.Iworkinthelibraryofmyschool.Whenyouareinthelibrary,youmustfollowthe
1.Firstofall,don'tbringanybagsintothereadingroom.SmallhandbagsareOK.Anddon'teatinthereading
room.Second,keep2inthelibrary.Don'tanswerthephoneinthereadingroom,becauseifsnoisy.At
last,youcanborrow(借)threebooksatonetimeandyoucankeep3foronemonth.Butyoushouldkeep
thebooks4.Don'tmakethemdirty.5youlosethebooks,youmustpayforthem.
MynameisDave.Fmateacher.Herearetherulesinmyschool.Asastudent,themostimportantruleisthat
don'tbelateforclass.Youmust6atschoolontime.Anddon'teatinclass.Whafsmore,don't7
withyourclassmates.Bekindtoeachother.Pleaseremember:weartheschooluniform8schooldays.
Don'twearhatsintheclassroom.
【答案】1.rules2.quiet3.them4.clean5.If6.arrive7.fight8.on
【導語】本文分別列舉了露西學校圖書館的規則以及戴夫學校里的規則.
1.句意:當你在圖書館時,你必須遵守規則.根據文中的“Firstofall,don'tbringanybagsintothereadingroom....
Second,...Atlast,…”可知,句子說的是要遵守規則,因為這里的規則是泛指,故用復數形式,故填rules.
2.句意:第二,在圖書館保持安靜.根據后文的句子"Don'tanswerthephoneinthereadingroom,becauseit's
noisy.”可知,在圖書館要保持安靜.本題考查短語keepquie儼保持安靜”.故填quiet.
3.句意:最后,你可以一次借三本書,并且可以保存一個月.根據前文“youcanborrow(借)threebooksatone
可知,所填詞指的是前文的“books”,這里為了避免重復,用代詞復數指代,所填詞位于動詞之后,應填賓格形式,
故填them.
4.句意:但是你應該保持書的清潔.根據后文的句子“Don'tmakethemdirty.”可知,句子說的是應該保持書清潔.
這里考查keepsth+形容詞“保持某物怎么樣”,空格處要填形容詞.故填clean.
5.句意:如果你丟了書,你必須賠償.根據后文“youmustpayforthem”可知,如果把書弄丟的話,必須賠償.本句
是if引導的條件狀語從句.故填If.
6.句意:你必須準時到校.根據“don*belateforclass”可知,本句說的是要準時到校.本題考查動詞短語arrive
at“到達”,所填詞位于情態動詞must之后,故填動詞原形,故填arrive.
7.句意:更重要的是,不要和你的同學打架.根據后文“Bekindtoeachother”可知,本句說的是不要和同學打架.
所填詞位于祈使句當中,位于don't之后,故填動詞原形.故填fight.
8.句意:上學的日子穿校服.根據句意可知,本題考查短語onschooldays“在上學期間”.故填on.
(三)
IliveandstudyinthecityofZhongxian.Everyyear,duringthesummerholidaysandthewinterholidaysIgo
hometovisitmygrandparents.Becauseifs]longwayfromZhongxianCitytomyhome——asmallvillage.
Ihavetotakea2first.Itusuallytakesmeaboutoneandahalfhoursbybus.WhenI3tothebus
stationinYangdu,Ihavetowalktotheport(碼頭),becausethereisariver4myvillageandthebus
station.Ihavetotakeaboathomebecausewedon'thaveabridgeoverthe5.Itoftentakesmeaquarterto
6itbyboat.So,formanyvillagerslikeme,itisnot7togohomefromotherplaces.Wereallyhope
thatthegovernmentwill8abridgeforus.Thenwecangoacrosstherivereasily.Iamafraidthatthis
dreamwon'tcometruesoon.ButIbelievewewillhaveabridgehereinthefuture(未來).Doyouthinkso?
【答案】1.a2.bus3.get4.between5.river6.cross7.easy8.build
【導語】本文介紹了作者在忠縣學習居住,他的祖父母住在一個小鄉村.作者要回去看望他們,需要走很遠的路,
因為在他們村和公交車站之間有一條河,河上沒有橋,他們必須坐船過河.作者希望政府給他們建造一座橋,他
們就可以輕松地過河了.
1.句意:因為從忠縣到我家——一個小鄉村有很長的路.修飾單數可數名詞way,用不定冠詞Jong是輔音音素
開頭的單詞,因此用a修飾,故填a.
2.句意:我必須先乘坐公交車.根據后文的“Itusuallytakesmeaboutoneandahalfhoursbybus.”可知,此處表示
乘坐公交車,takeabus“乘坐公交車”,故填bus.
3.句意:當我到達洋渡的公交車站的時候,我必須走到碼頭,因為在我的村莊和公交車站之間有一條河.get
to“到達”,主語I是第一人稱單數形式,謂語用動詞原形,故填get.
4.句意:當我到達洋渡的公交車站的時候,我必須走到碼頭,因為在我的村莊和公交車站之間有一條
河.between…and…表示"在...和....之間",故填between.
5.句意:我必須坐船回家因為我們在河上沒有橋.根據“becausethereisariver...myvillageandthebusstation.^^
可知,此處表示河上沒有橋,river“河”,有定冠詞the修飾,用單數名詞,故填river.
6.句意:坐船過河經?;ㄙM我一刻鐘.根據"byboat”可知,此處表示坐船過河,it代指theriver,crosstheriver“過
河”,故填cross.
7.句意:所以,對于許多像我一樣的村民來說,從其他地方回家是不容易的.Itis+形容詞+t。dosth表示“做某事
是……的”,結合句意,作者要回家需要乘坐公交車,然后步行到碼頭,再坐船才能到家,因此是不容易的,easy“容
易的”,是形容詞,故填easy.
8.句意:我們真地希望政府將為我們建造一座橋.根據后文的“Thenwecangoacrosstherivereasily.“可知,我們
可以輕松地過河,應是表示河上有橋,因此政府為我們建造一座橋,build“建造”,是動詞,位于助動詞will后,作謂
語,用動詞原形,故填build.
(四)
Chinesepeopleoftensaywufulinmenor“Thefiveblessings(福)cometothehouse”.Doyouknow1
arethe“fiveblessings^^?Letmetellyou,
The"fiveblessings^^come2TheBookofDocuments(《尚書》).The3blessingisalonglife.
Thesecondismuchmoney.Thethirdis“notbeill”.Thefourthis“havingabigAndthelastoneis
“havingagoodend”.4atthispicture.Therearefivebats(蝙蝠)init.Fivebatsmeanfiveblessingsin
China.Why?5bianfu,theChinesenameforbats,has"fu"init.
Thecharacter('字meansblessings,happinessandgood6inChinese.Itisinallkindsofthings
likepictures.ThisshowsChinesepeople'swishesforhappinessandgoodluck.Forexample,youcanseethefu
characterondoorsandwallsduringtheSpringFestival.7,thereisaninterestingthing一"fiiupside-down
(彳到)WhydoChinesepeopledothat?Well,theChinesewordsfor“upside-down"and"tocomehere^^bothmean
“dao".So"fuupside-down^^soundsthe8as"goodluckcomes^^.
【答案】1.what2.from3.first4.Look5.Because6.luck7.Also8.same
【導語】本文介紹了“五福臨門
1.句意:你知道什么是“五?!眴?根據"arethe'fiveblessings”,可知,缺少主語,詢問五福是什么;故填what.
2.句意:“五?!眮碜浴渡袝?根據“TTze3。成/Ooe”加可知,五福來自尚書,comefh)m“來自”符合句意;故
填from.
3.句意:第一個祝福是長壽.根據"Thesecondismuchmoney.”可知,第一個福是長壽,first符合句意;故填first.
4.句意:看這張照片.根據“Therearefivebats(編輯)init”可知,看圖片里有5個蝙蝠,looka儼看著”,位于句首,首
字母大寫;故填Look.
5.句意:因為蝙蝠的中文名字中有“?!弊?根據“Why?”可知,用because回答,位于句首,首字母大寫;故填
Because.
6.句意:漢字“福”在漢語中意味著祝福、幸福和好運.根據“ThisshowsChinesepeople飛wishesforhappinessand
goodluck.”可知,意味著快樂和好運,luck符合句意;故填luck.
7.句意:還有一件有趣的事--"福倒過來".根據"Forexample,youcanseethefiicharacterondoorsandwalls
duringtheSpringFestival.”可知,此處接著介紹了福,also符合句意,位于句首,首字母大寫;故填Also.
8.句意:所以“福倒過來”聽起來和“好運來了”一樣.根據“goodluckcomes”可知所起來與“好運來了”一樣,the
sameas符合句意;故填same.
(五)
I'mPeter,IamastudentinGradeSeven.Nowletmetellyousomethingaboutmyschoollife.Myschoollife
isvery1.1likeitverymuch.
We2fiveweekdaysaweek,fromMondaytoFriday.Atschool,wehave3
classes-Chinese,English,math,science,geography,history,art,P.E.andmusic.IthinkChineseisimportant.I
alwaysreadChinesebooks.Historyismyfavorite4.Inhistoryclasses,Icanlearnmanyinteresting
stories.
Myfathersaysmathisinteresting,5Ithinkitisboring.Mr.Blackismyscienceteacher.He6
scienceverywell.Butthissubjectisreallydifficultforme.
Wealwayshavearts,P.E.ormusicintheafternoon.Theyarefun.Afterschool,Ioftenplaybasketballand
football7myclassmates.8aremyfavoriteoutdooractivities.Wealwayshaveagoodtime.
【答案】1.interesting2.have3.nine4.subject5.but6.teaches7.with8.They
【導語】本文介紹了皮特的校園生活.
1.句意:我的學校生活很有趣,我很喜歡.根據"likeitverymuch”可知學校生活是有趣的,作be動詞的表語用
形容詞interesting"有趣的”.故填interesting.
2.句意:我們一周有五個工作日,從星期一到星期五.根據“fiveweekdaysaweek”可知此處表示“有”用have,主
語是we,時態是一般現在時,動詞要用原形,故填have.
3.句意:在學校,我們有9門課程,語文、英語、數學、科學、地理、歷史、藝術、體育和音樂.根據"Chinese,
English,math,science,geography,history,art,P.E.andmusic.“可知是9門課程,故填nine.
4.句意:歷史是我最學科.根據“History”可知是最喜歡的學科,subject“學科”,故填subject.
5.句意:我父親說數學很有趣,但我認為它很無聊.根據“Myfathersaysmathisinteresting...Ithinkitisboring.^^
可知父親說數學很有趣,我認為它很無聊,前后表轉折,故填but.
6.句意:他科學教得很好.根據“Mr.Blackismyscienceteacher.”可知應該是教得好.根據語境可知時態是一般
現在時,主語是第三人稱單數,動詞要用第三人稱單數形式teache『教",故填teaches.
7.句意:放學后,我經常和同學們打籃球和踢足球.短語:playwithsb"和某人玩”,故填with.
8.句意:它們是我最喜歡的戶外活動.根據“aremyfavoriteoutdooractivities”可知這里指打籃球和踢足球,可知
用they作主語,故填They.
(六)
Yourbirthdaymaybethemostexcitingdayoftheyear.It'sadayfulloffunactivities(活動)anddelicious
food.However(然而),my13thbirthdaywas]becausesomethinghappened(發生).
Onthatday,myparentsandItookthebustomy2homeforabigdinner.Wewereluckytogetthe
lastthreeseats(座位)onthebus.Ilovedtolistentomusicand3theview(風景)outside,soIworethe
earphones(耳機),lookingoutofthewindow.Atonestop,awomangoton4ababyinherarms(手臂).But
therewerenoseatsleft(留下),soshe5tostandnexttome.
Iwantedtostandupandlethersitdown,6Iwasalittleafraid.Ilooked7butmostpeople
didnothing.Suddenly(突然),alittleboybehindmestoodupandoffered(提供)hisseattothewoman.Shethanked
himwithabigsmile.Theboysmiledbackandstoodnexttome.Ilowered(低下)myhead.
Icouldn'tstopthinkingaboutitintherestoftheday.WhenItoldmygrandparentsaboutthat,theysaid,
“Everyone'ssmallactsofkindness(善舉)couldhelp8"Ishouldlearnfromthatlittleboyandhelpthe
peopleinneednexttime.
【答案】1.special2.grandparents93.enjoy4.with5.had6.but7.around8.others
【導語】本文主要講述了作者在自己13歲生日那天坐公交車去祖父母家吃飯,在車上發生的事情.
1.句意:然而,我的13歲生日很特別,因為發生了一些事情.根據"becausesomethinghappened”可知發生了一些
事,所以這次生日很特別,作be動詞的表語用形容詞special"特別的”.故填special.
2.句意:那天,我和父母乘公共汽車去爺爺奶奶家吃了一頓豐盛的晚餐.根據“myparentsandItookthebusto
my...”可知和父母去爺爺奶奶家,修飾名詞home用名詞所有格,此處用名詞復數的所有格grandparents,“祖父
母的”.故填grandparents9.
3.句意:我喜歡聽音樂,欣賞外面的風景,所以我戴著耳機,看著窗外.根據"theview”可知是欣賞風景,enjoy“欣
賞”,此處和力isten”是并列的動作,故此處用動詞原形.故填enjoy.
4.句意:在一個車站,一名婦女抱著一個嬰兒上車.根據"awomangoton...ababyinherarms”可知是帶著一個
嬰兒,用介詞with.故填with.
5.句意:但是沒有座位了,所以她不得不站在我旁邊.根據"Buttherewerenoseatsleft”可知沒有座位了,所以她
不得不站我旁邊,haveto“不得不”,句子用一般過去時,動詞用過去式.故填had.
6.句意:我想站起來讓她坐下,但我有點害怕.根據"Iwantedtostandupandlethersitdown...Iwasalittleafraid,,
可知前后兩句是轉折關系,用but連接.故填but.
7.句意:我環顧四周,但大多數人什么也沒做.根據“Ilooked...butmostpeopledidnothing”可知是環顧四周Jook
around"環顧四周故填around.
8.句意:每個人的小善舉都可以幫助別人.根據"Everyone飛smallactsofkindness(善舉)couldhelp”可知是能夠
幫助其他人,others“其他人”.故填others.
(七)
Travelingisinteresting.Ilike1.Iplantotravelnextweek.Iwillhavelotsof2todo
during(在期間)thetrip.IplantogotoGuilin.Itisabeautiful3.Therearegreenmountainsand
beautifulwaterthere.Iwillwalkinthebeautifulmountains.Iwillenjoythefreshairand4tothebirds
singing.Iwillmeetmanypeople5differentplaces.Iwantto6friendswiththem.I'msure
they9reallverykind.Iplantotakeacameratotakesome7.Iwillhavemanyinterestingthingsand
photosto8withmyfriendswhenIcomeback.Theywillbeveryhappy.
【答案】1.travelling/traveling2.things3.place4.listen5.in6.make7.photos
8.share
【導語】本文介紹了作者喜歡旅游及他去桂林旅游的原因.
1.句意:我喜歡旅游.根據"Travelingisinteresting."可知,我喜歡,旅游"travel.likedoingsth.“喜歡做某事”.故填
travelling/traveling.
2.句意:在旅途中,我將有很多事情要做.根據“havelotsof...todo”可知,此處指有很多事情要做Jotsof后接復
數名詞,thing“事情”的復數形式為things.故填things.
3.句意:它是一個美麗的地方.根據力plantogotoGuilin.ItisabeautifUL..”可知,此處指桂林是個好地
方.place“地方”,a后接單數名詞.故填place.
4.句意:我將享受新鮮空氣還可以聽鳥兒歌唱.根據“and…tothebirdssinging”可知,此處指聽鳥兒歌
唱.listen"聽",will后用動詞原形.故填listen.
5.句意:我將會在不同的地方遇到很多人.indifferentplaces介詞短語,表示“在不同的地方”.故填in.
6.句意:我想和他們交朋友.makefriendswithsb.動詞短語,意為“與某人交朋友”.wanttodosth.“想要做某事”.
故填make.
7.句意:我打算帶一臺照相機拍一些照片.根據“takeacameratotakesome...”可知,此處指拍一些照片,photo“照
片”,some后用名詞復數.故填photos.
8.句意:當我回來的時候,我將有許多有趣的事和照片與我的朋友分享.sharewithsb.“與某人分享”,此處“to”為
不定式結構,后接動詞原形.故填share.
(八)
TherewasaseriousraininHenaninJuly,2021.Theraincausedfloodsinmanyareas.Alotofpeople
suffered(受苦)bytheflood.Thenhowcanweprotect]whenthereisaflood?Thefollowingtipsmay
helpyou.
Whenyouareathome,keepwindowsanddoorsclosedandturn2thegasswitches(開關).Getsome
foodandswimmingcirclesaroundyou.3therainwaterenterstheroom,immediatelycutoffthepower
supplytopreventtherainwaterfromelectrifying(電擊)andwoundingpeople.
Ifyouareoutside,donotstayundertreesorlargebillboards(廣告牌)closetopowersupplylines(電源線).
Theareaabovethesecondflooris4safer.Andavoidstandingonthebridges,especiallyonrivers.Floods
inriversmaywashawaybridges.Inthunderstorm(雷雨)weather,itisbetternottoansweranddialmobilephones
outdoors.Themobilephonescanalsocausethunderandhurtpeople.Andyoushouldleavethepublictransport
facilities(設施)assoonaspossible.Buses,subways,taxisandevenhigh-speedrailwaysmaybestopped.Subways
stoppedundergroundandbusesinlow-lyingareasarevery5.
Whenyoudrive6rainydays,reduce(減少)thespeedgradually(逐漸地)from7tolow.
Whenthestreetsarefullofrainwater,slowdownyourcaranddrivemore8.Ifthevehiclestalls(熄火)in
driving,getoffthevehicleandwaitforrescue.Neverstayinthecarallthetime.
【答案】1.ourselves2.off3.If4.much5.dangerous6.on7.high8.slowly
【導語】本文是一篇說明文,介紹了暴雨來臨時,人們應該如何保護自身安全.
1.句意:那么,當發生洪水時,我們如何保護自己呢?根據下文“Thefollowingtipsmayhelpyou”可知,此處指的
是自我保護,句中主語為“we”,故反身代詞應用ourselves,意為“我們自己”,故填ourselves.
2.句意:當你在家時,關好門窗,關掉煤氣開關.根據上文“keepwindowsanddoorsclosed”可知,在家時瀑雨來臨
時,應關閉門窗和關掉煤氣開關.動詞短語turnoff意為“關掉”,符合句意,故填off.
3.句意:如果雨水進入房間,應立即切斷電源,防止雨水通電對人體造成傷害.根據“therainwaterentersthe
room”可知,雨水進入房間是下文“立即切斷電源”的前提條件.if意為“如果”,符合句意,且位于句首首字母應大
寫.故填If.
4.句意:二樓以上的區域更安全.空格后為形容詞比較級“safer”,故應用much修飾.故填much.
5.句意:地鐵停在地下,公共汽車停在低洼地區非常危險.根據上文“Andyoushouldleavethepublictransport
facilities(設施)assoonaspossible”可知,暴雨天氣應該避免乘坐公共交通工具,地鐵停在地下,公共汽車停在低
洼地區非常危險.dangerous作形容詞,意為“危險的”,符合句意,故填dangerous.
6.句意:當您在雨天駕駛時,應逐漸從高到低減速.空格后為“rainydays”,故應用介詞on,故填on.
7.句意:當您在雨天駕駛時,應逐漸從高到低減速.根據上文“reduce(減少)thespeedgradually(逐漸地)”可知,
減速應逐漸從高到低.結合low可知,此處用high表示“高”,符合句意,故填high.
8.句意:當街道上滿是雨水時,放慢車速,開得更慢些.根據句子結構,空格處應填副詞,修飾動詞"drive”,根據上
文“slowdownyourcar”提示,此處指的是開得更慢些.slowly作副詞,意為“慢地”,比較級是moreslowly,故填
slowly.
(九)
DearAnna,
How'sitgoing?Mybirthdayiscoming.AndonFridayevening,Iwillhavea]partyinmyhouse.
Ihopeyoucancome.Ifsnoteasytofindmyplace,soletmetellyouhowyoucangethere.
Hereisamap.2canhelpyoufindwheremyhouseis.GodownLongStreetandturnleft.Just
walkalong3aboutfiveminutes,youcanseeabusstoponyourleft.Youcan4theNo.5bus
andgetoffatthe5thstop.ThenyouareonNewStreet.Walkalongthestreet5youcanseeabankon
yourright.Mycommunityisbehindthebank.Whenyougettothegateofmycommunity,pleasecallme.On
Friday,thepartywillstartat6o5clockp.m.Manyofmyfriendswillcome.Andyoucan6bringyour
friendshere.Mymomwillmakemanydeliciousfoodsforus.Ihopeeveryonecanenjoy7them.We
cansinganddancetogether.Ithinkwecanhavea8timethatday.Thafsall.
Yours,
Tina
【答案】1.birthday2.It3.for4.take5.and6.also7.eating/having
8.good/nice/wonderful/great/happy
【導語】本文是一封書信,信中蒂娜邀請安娜來參加她的生日派對.
1.句意:周五晚上,我將在家里舉行一個生日派對.根據上文“Mybirthdayiscoming”可知,此處是要舉行生日派
對上irthdayparty意為“生日派對”,符合句意,故填birthday.
2.句意:它可以幫你找到我的房子.根據上文“Hereisamap”可知,此處指的是地圖可以幫助找到蒂娜的家.句
子缺主語,故應用代詞“it”指代上文的“map”,且位于句首首字母應大寫.故填It.
3.句意:沿著這條路走大約五分鐘,你就能看到左邊有一個公共汽車站.空格后為“aboutfiveminutes”,表一段時
間的應搭配使用介詞for,故填for.
4.句意:你可以乘5路公共汽車,并在第五站下車.根據下文“theNo.5busandgetoffatthe5thstop”可知,此處
指的是搭乘5路公共汽車,take意為“搭乘(交通工具)”,且空格前為情態動詞“can”,故take應用動詞原形.故填
take.
5.句意:沿著這條街走,你可以看到右邊有一家銀行.根據句子結構,空格前后為兩個簡單句,中間應用表并列的
連詞and連接,意為“和",故填and.
6.句意:你也可以帶你的朋友來這里.根據上文“Manyofmyfriendswillcome”可知,蒂娜會邀請自己的朋友來,
此處指的是安娜也可以帶朋友過來.also意為“也”,通常置于句中,故填also.
7.句意:我希望每個人都能享用這些美食.根據上文“Mymomwillmakemanydeliciousfoodsforus”可知,蒂娜
的母親做了很多美食,所以希望每個人都能享用這些美食.eat/have意為“吃”,且位于“enjoydoingsth.”結構中,
故eat/have應用ing形式.故填eating/having.
8.句意:我想那天我們可以玩得很開心.根據上文“Wecansinganddancetogether”可知,此處指的是希望都能玩
的開心,haveagood/nice/wonderful/great/happytime,意為“玩的開心”,符合句意,故填
good/nice/wonderful/great/happy.
(十)
MyfriendBobbyworkedinarestauranttwoyearsagoandhedidn'tmakemuchmoney.Hehadabigfamily
to1,sotheycouldonlyspendmoneyonveryessential(必要的)things2food.Butlastsummer
vacation,Bobbywantedtotakehiskidstowatchaverypopularshowinthetheater(劇院)3kidsthese
daysalwaystalkedaboutit.H
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