第4頁共4頁2024年大學生實訓心得體會樣本在此，我誠摯地傾聽您的所有事宜，并承諾作為您最堅定的支持者和問題解決者。黎總那鏗鏘有力的話語始終縈繞我心，給予我無盡的鼓舞和安慰，同時也激發了我的決心，讓我堅定地走下去。最終，我向母親表達道：“媽媽，我們安好，無需為我擔憂。”心中默默地補充：“我深深地思念你們。”這是我首次獨自背負行囊遠行，但深知這僅是人生眾多起點之一。我需面對并適應的“第一次”還有許多，包括適應新的生活環境、學習在陌生崗位中妥善處理人際關系，以及在職場上如何獲得信任與認可。經過十多年的辛勤學習，我終于有機會將所學知識付諸實踐。我滿懷熱情，踏入了職業生涯的初步探索階段。然而，現實告訴我，大學中對未來和社會的理解往往過于理想化，實際與理想之間存在顯著差距。我所在的實習單位是吉利成都高原汽車有限公司。在安頓好生活后，我全身心投入到實習中。然而，我逐漸發現，盡管我仔細觀察前輩的每一個工作步驟和細節，但總感覺未能真正掌握其核心。時間一長，我意識到自己似乎只是跟從，并未真正獲得前輩的精髓。我開始反思，并意識到與前輩之間存在一層無形的隔閡，阻礙了我們之間的深入交流。這使我深刻體會到班主任在實習前所強調的：實習不僅是提升業務水平，更重要的是學會處理人際關系。我確實未將人際關系作為實習的重點。前輩并非大學教師，沒有義務教我。盡管我始終遵循老師的指導，但每日如旁觀者般跟隨前輩工作，缺乏深入交流。長此以往，前輩可能會感到反感，因為身邊總有一個無所作為的跟隨者。這種距離使我無法從前輩那里獲得寶貴的經驗。與前輩溝通不暢也受到一些外部因素的影響，如語言障礙和地方差異。前輩是廣州人，普通話不太流利，這使我難以融入其語言環境。此外，地方差異也影響了我與前輩的交流方式。若能解決這兩個問題，我將能更好地融入實習環境。因此，這次實習讓我深刻認識到，在社會和工作中，人際關系處理是不可或缺的重要環節。社會與學校截然不同，我們需要更加努力地適應和學習。告別校園生活，我們進入了復雜多變的社會，深感校園生活的珍貴。去年此時，我們還沉浸在學習的氛圍中，如今卻已踏上實習之路，發現一切并非想象中那么簡單。社會競爭激烈，實習單位難求，即使進入優秀單位也難以實現個人愿望。但實習是一個鍛煉自己的大舞臺，我們應抓緊每一分鐘，不斷充實自己，以更好地適應工作和生活。2024年大學生實訓心得體會樣本（二）電子工藝實習是一門技術性極強的技術基礎課程，對于理工科學生進行工程訓練，獲取工藝知識，提升綜合素養具有關鍵的實踐價值。實習活動將于第____周至第____周的每周二下午進行，時長為四小時。實習任務是自行組裝一臺萬用表，起初我對電子工藝實習的具體內容并不明確，誤以為會像以往的金工實習那樣進行各種操作。后來得知能親手制作一個萬用表，并且完成的作品可以帶回家，這讓我感到新奇，也激發了我極大的興趣和探索的心態。在第二周的實習首日，通過觀看電子工藝實習的錄像，我領略了實習的范圍和技術要求，老師精湛的技藝令我贊嘆不已。這個下午，我對電子工藝實習有了初步的理解，對電路板和電路元件有了初步的認識，為接下來三周的實際操作提供了初步的指導。第____周，我們并不直接學習制作，而是進行基礎技能的練習，如使用電烙鐵焊接電阻和導線。電烙鐵對我來說是陌生的，因此我以認真的態度對待這些練習。焊接的過程包括：將元件正確插入電路板指定位置，待電烙鐵加熱后，適量添加焊錫到烙鐵頭上，焊錫的量應根據焊點大小來調整。焊接時，烙鐵頭應輕觸焊點與元件引線，并根據焊點形狀適當移動，使焊錫均勻覆蓋焊點并滲透縫隙。接觸時間大致在3-5秒，隨后迅速移開電烙鐵。正確的方法是在離開焊點時，快速將電烙鐵往回帶一下，然后迅速離開，以確保焊點的質量和外觀。焊接過程中，要避免過長的加熱時間以免損壞元件，但也不能過短導致假焊或虛焊。焊接結束后，應用鑷子適度用力拔動元件以檢查焊接的牢固度。如果發現元件松動，需重新焊接。焊接雖然看似簡單，但其中蘊含的技巧頗多，如控制掐導線的力度、焊錫絲的量，以及在焊接過程中對時間的把握都需要精確。特別是在托焊時，對焊錫絲的控制和電烙鐵的托持時間尤為關鍵。不過，這