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文檔簡介
千里之行,始于足下朽木易折,金石可鏤Word-可編輯青少年籃球訓練教案(5)教師:孫賢龍課程:青少年籃球訓練授課時光:16:0017:300課題基本技術——投籃.背后運球教學目標行為目標:體能目標:情感目標:重點難點重點:投籃時的手腕壓腕的動作,背后運球的站姿.難點:手指撥球的動作,運球時的拍球點.教學過程教學內容教師活動學生活動教學要求開始準備部分(一)常規(二)慢跑熱身(三)決定活動1.教師提前進入訓練場地,檢查場地是否存在安全隱患,決定當堂課教具。2.清點人數師生鞠躬問好。3.宣布本次課內容,教學目標及相關要求。教師明確口令指揮學生一列縱隊繞場地慢跑十圈。(1)頭部運動;(2)擴胸運動;(3)腰部運動;(4)壓腿運動;(5)活動手腕、腳踝關節。(6)腿部拉伸聞聲集合哨聲后,一列橫隊站好,做到快靜齊,并將球置于腳下。訓練前換好訓練服裝與運動鞋,并在集合后與教師鞠躬問好,仔細仔細聽教師宣布課程內容。順從教師口令,慢跑十圈,一列橫隊,一臂間隔散開。要求:動作規范有節奏要求:靜,快,齊基本部分(一)原地拍球(二)行進間運球,投籃(三)比賽組織學生一排橫隊站好,并示范確切動作1.球性練習2.運球練習3.右手投籃4.背后運球要求:確切示范,并在學生練習時逐一指導,教師放置上籃時的標志桶,并向學生說明行進路線,示范規定動作,提出動作要求。1.原地單手肩上投籃2.背后運球要求:示范路線與規范動作,并在行進間及時對學生舉行輔導。決定人數舉行分組比賽,由教師講解規矩并告訴一些容易的違例動作。學生仔細看見教師示范動作,仔細模仿,并在教師指錯后仔細改正,完成教師布置任務。學生銘記運球路線,并在教師指導下仔細完成規范動作。學生仔細聽教師講解規矩,并銘記違例動作。要求:靜,快,齊要求:靜,快,齊結束部分(一)收拾運動(二)小結解散教師帶領做放松操,舒緩肌肉,放松心態。總結講評本次課上課情況,回收器材,師生鞠
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