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文檔簡介
河北省灤縣二中2025屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.為探究蓖麻種子(脂肪含量達70%)萌發(fā)過程中的物質變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件均適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重變化,結果如圖所示,據圖分析下列說法正確的是()A.圖甲表示油脂在酶的作用下水解為葡萄糖,其中一部分進一步轉化為蔗糖B.糖類是胚生長發(fā)育的主要能源物質,由脂肪轉化為糖類需要蛋白質參與C.用蘇丹Ⅲ染液對蓖麻種子切片染色,可通過肉眼觀察到橘黃色脂肪顆粒D.據乙圖分析蓖麻種子萌發(fā)初期時干重增加,增加的主要元素是H2.遺傳信息傳遞方向可用中心法則表示。下列敘述正確的是()A.在RNA病毒中發(fā)現了有逆轉錄酶能以蛋白質為模板合成RNAB.煙草花葉病毒的RNA復制酶可通過復制將遺傳信息傳遞給子代C.果蠅體細胞中核DNA分子通過轉錄將遺傳信息傳遞給子代D.洋蔥根尖細胞中DNA聚合酶主要在分裂期通過轉錄和翻譯合成3.某小島上生活著兩種棕櫚科植物,研究認為:200萬年前,它們的共同祖先遷移到該島時,一部分生活在pH較高的石灰?guī)r上,開花較早;另一部分生活在pH較低的火山灰上,開花較晚。由于花期不同,經過長期演變,最終形成兩個不同的物種。根據現代生物進化理論分析,正確的是()A.土壤酸堿度的選擇作用誘發(fā)個體產生不同的變異B.兩個種群的基因庫形成了明顯差異且兩者間已經不能進行基因交流C.基因突變產生新的等位基因,導致種群基因頻率定向改變D.該事例說明物種形成的必要環(huán)節(jié)有:地理隔離、變異、自然選擇、生殖隔離4.禁止近親結婚、遺傳咨詢和產前診斷等措施是我國大力倡導優(yōu)生優(yōu)育的重要手段。下列相敘述正確的是()A.禁止近親結婚可以降低所有單基因遺傳病的發(fā)病率B.遺傳咨詢的最后一步是對咨詢對象提出防治對策和建議C.B超檢查能檢查出胎兒是否患遺傳病或先天性疾病D.基因診斷技術有負面影響,其不屬于產前診斷的方法5.北極熊生活在北極的冰原和浮冰上,海洋食物鏈中主要以海豹為食,陸地食物鏈中主要以馴鹿為食,食物網關系如圖所示,以下敘述正確的是()A.圖中的魚類、北極狐都屬于第二營養(yǎng)級B.冰原和浮冰不同地段的物種組成的差異體現了群落的垂直結構C.北極熊滯留在海洋中的時間延長,可使魚類的數量先減少后趨于穩(wěn)定D.農藥DDT隨污染的水流進入北極,北極熊體內該物質的濃度最高6.下列有關細胞結構與生理功能的敘述,正確的是()A.細胞的分化導致了基因的選擇性表達B.顫藻細胞的衰老與其端粒密切相關C.溶酶體能合成多種水解酶,與細胞凋亡密切相關D.細胞分化,衰老和凋亡都有新蛋白質的合成二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)紅樹莓果實柔嫩多汁,含有多種維生素及人體必需的8種氨基酸,尤其富含黃酮類、鞣花酸等活性物質,被稱為“生命之果”。(1)高品質紅樹莓酒的評價標準是色澤鮮艷,澄清透亮,酸甜可口。為此,發(fā)酵過程中要添加果膠酶,其主要目的是___________________________,有時添加適量糯米糖化醪(淀粉水解成的甜味混合物),其作用是為發(fā)酵所用酵母菌補充___________________________,同時也有___________________________的作用。隨著發(fā)酵過程的進行果酒顏色逐漸加深,主要原因是___________________________。(2)研究人員為探究發(fā)酵溫度對紅樹莓果酒發(fā)酵的影響做了相關實驗后得到如圖所示結果:實驗結果表明:發(fā)酵的最適溫度是______________,理由是___________。(3)釀酒時,發(fā)酵進行一段時間后殘?zhí)橇坎辉俳档停茰y原因是__________________________;而酒精度數逐漸下降,原因是__________________________。8.(10分)植物激素是植物細胞接受特定環(huán)境信號誘導產生的、低濃度時可調節(jié)植物生理反應的活性物質。請回答下列問題:(1)生長素是植物激素的一種,是由________經過一系列反應轉變而來的;在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進行_______________運輸。(2)與“瓜熟”以后“蒂落”有關的植物激素主要是_____________,其生理作用是_______________。(3)植物的矮化特性通常是由體內赤霉素的生物合成途徑受阻導致的。為了確定某植物的矮化特性是否與赤霉素有關,某研究小組將生長狀況相同的該種矮化植株幼苗隨機均分成兩組,實驗組處理為_______________,對照組處理為_________________,一段時間后測量兩組植株的平均株高。若________,則矮化特性與赤霉素含量有關;若__________________。9.(10分)黨的十九大報告指出,要加快生態(tài)文明體制改革,建設美麗中國。如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖,其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統的三種成分。請據圖回答下列問題:(1)流經該濕地生態(tài)系統的總能量是______________。(2)圖中甲所代表的成分是______________;能量從乙→丙的傳遞形式是___________。圖中未顯示出的乙的同化量的去向是____________。(3)濕地生態(tài)系統能含蓄水源,調節(jié)氣候,體現了生物多樣性的_____________價值。(4)對濕地的范圍和邊界進行研究屬于_______水平的研究。10.(10分)諾如病毒為無包膜單鏈+RNA病毒,感染發(fā)病的主要表現為腹瀉和嘔吐,通常稱之為急性胃腸炎。“諾如病毒”感染性腹瀉屬于自限性疾病,這種疾病在發(fā)生發(fā)展到一定程度后能自動停止,并逐漸恢復痊愈,并不需特殊治療,日前沒有疫苗和特效藥物,公眾搞好個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生是預防本病的關鍵。(1)人體感染諾如病毒后會引發(fā)___________________免疫及時清除病毒;對個別嚴重腹瀉者,需及時補充一定量的_____________________。(2)目前市面上有大量的針對DNA病毒的疫苗,而像諾如病毒這種單鏈+RNA病毒卻鮮有疫苗問世,其主要原因是____________________。(3)測序發(fā)現諾如病毒單鏈+RNA共有7500個堿基,其中腺嘌呤核糖核苷酸有1500個、尿嘧啶核糖核苷酸有2000個,其復制過程如下圖,則產生一個新的單鏈+RNA過程中,需消耗_______________個鳥嘌呤核糖核苷酸。11.(15分)酵母菌是單細胞真菌,在自然界中分布廣泛,在人類的生活和生產中應用也很多。回答下列相關問題:(1)傳統做米酒的操作中沒有進行嚴格的滅菌處理,但米酒井沒有被雜菌污染而腐敗,原因是在____________環(huán)境條件下酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數其他微生物因無法適應而受抑制:米酒開封后一段時間會變酸,可能的原因是_______。(2)利用酵母菌做出的米酒是做腐乳時鹵湯配制所需原料。鹵湯中酒的含量應控制在12%左右,因為酒含量過高會導致_________,酒含量過低會導致__________。(3)土壤是酵母菌的大本營,人們想從土壤中分離得到純凈的酵母菌,操作過程中要特別注意防止___________。如果還需要統計土壤中酵母菌的含量,應該采用的接種方法是_________。(4)科學研究發(fā)現酵母菌R能合成胡蘿卜素。若要從酵母菌R中萃取出胡蘿卜素,可以用石油醚作萃取劑,理由是____________(需答出三點理由)。萃取胡蘿卜素時的溫度不能太高,否則會導致_____________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
分析圖甲:蓖麻種子萌發(fā)過程中的物質變化,萌發(fā)過程中胚乳組織中的脂肪含量下降,葡萄糖、蔗糖含量上升,可見萌發(fā)過程中胚乳組織中的脂肪酶催化脂肪水解成甘油、脂肪酸,然后再轉變?yōu)槠咸烟恰⒄崽亲鳛榕呱L和呼吸消耗的原料。分析圖乙:根據題意可知,種子始終放在黑暗條件中培養(yǎng),因此種子沒有光合作用,只有呼吸作用;曲線中看出,在前7天種子的干重在增加,這說明脂肪在不斷轉變成糖類等其他形式的有機物,糖類物質中O含量大于脂肪,因此導致種子干重增加的主要元素是氧元素;7天后干重減少是因為有機物在種子萌發(fā)過程中氧化分解,呼吸作用消耗有機物超過脂肪轉化增加的有機物。【詳解】A、油脂在酶的作用下水解為甘油、脂肪酸,再轉化為糖類,A錯誤;B、糖類是生命活動的主要能源物質,脂肪轉化為糖類過程中需要酶的參與,酶的本質主要是蛋白質,B正確;C、用蘇丹Ⅲ染液對蓖麻種子切片染色,需在顯微鏡下才能觀察橘黃色(紅色)的脂肪顆粒,C錯誤;D、脂肪在不斷轉變成糖類等其他形式的有機物,糖類物質中O含量大于脂肪,因此導致種子干重增加的主要元素是氧元素,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查了細胞中的相關化合物的轉化,意在考查考生分析曲線圖,從中獲得相關的生物信息的能力,并能運用相關的信息,結合所學的內容解決相關問題的能力。2、B【解析】
中心法則的內容包括DNA分子的復制、轉錄、翻譯、RNA分子的復制和逆轉錄過程。【詳解】A、逆轉錄酶催化的是RNA逆轉錄形成DNA的過程,A錯誤;B、煙草花葉病毒為RNA復制病毒,其RNA可通過復制將遺傳信息傳遞給子代,B正確;C、果蠅體細胞中核DNA分子通過DNA復制將遺傳信息傳遞給子代,C錯誤;D、洋蔥根尖細胞中DNA聚合酶主要在G1期通過轉錄和翻譯合成,以便催化S期DNA的復制,D錯誤。故選B。3、B【解析】
現代生物進化理論的主要內容:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種的形成.其中突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、土壤酸堿度對個體產生的不同變異有選擇作用,而不是誘導作用,A錯誤;B、題意顯示兩種群已經進化成了兩個不同的物種,顯然它們之間已經產生了生殖隔離,即兩個種群已經不能進行基因交流,B正確;C、基因突變產生新的等位基因,但由于基因突變時不定向的,故不會導致種群基因頻率定向改變,C錯誤;D、突變和基因重組、自然選擇、隔離是物種形成的三個環(huán)節(jié),D錯誤。故選B。4、B【解析】
遺傳病的監(jiān)測和預防(1)產前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產前診斷可以大大降低病兒的出生率。(2)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預防遺傳病的產生和發(fā)展。(3)禁止近親婚配:降低隱性遺傳病的發(fā)病率。【詳解】A、禁止近親結婚可以降低隱性病的發(fā)病率,而不是所有的單基因遺傳病,A錯誤;B、遺傳咨詢的步驟為:先了解家庭病史,診斷是否患有某種遺傳病,如果有的話判斷遺傳病的類型,分析傳遞方式,再推算后代的再發(fā)風險,提出對策、方法和建議,B正確;C、B超能檢查出胎兒是否患有先天性畸形,不能查出是否患有遺傳病,C錯誤;D、基因診斷技術屬于產前診斷的方法,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查人類遺傳病的監(jiān)測和預防,要求考生識記監(jiān)測和預防人類遺傳病的措施,能結合所學的知識準確判斷各選項。5、D【解析】
分析題圖:圖示為食物網,其中藻類、苔蘚和地衣屬于生產者,其余動物均為消費者,生態(tài)系統的成分還缺少分解者、非生物的物質和能量。【詳解】A、圖中的魚類、北極狐都屬于第三營養(yǎng)級,A錯誤;B、冰原和浮冰不同地段的物種組成的差異體現了群落的水平結構,B錯誤;C、北極熊滯留在海洋中的時間延長,北極熊以海豹為食,短時間內海豹數量減少,魚類數量增加,由于魚類受到食物短缺,天敵存在的原因,最終可使魚類的數量趨于穩(wěn)定,C錯誤;D、農藥DDT隨污染的水流進入北極,由于生物富集作用,北極熊體內該物質的濃度最高,D正確。故選D。6、D【解析】
1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質:基因的選擇性表達。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。3、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。【詳解】A、基因的選擇性表達導致了細胞的分化,A錯誤;B、端粒位于染色體(質)兩端,顫藻細胞屬于原核細胞,沒有端粒,B錯誤;C、溶酶體含有多種水解酶,與細胞凋亡密切相關,C錯誤;D、細胞分化,衰老和凋亡都有新蛋白質的合成,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、使果酒變得澄清碳源增加甜味紅樹莓果實中的色素進入到發(fā)酵液中24℃殘?zhí)橇孔畹停凭葦底罡呔凭葦颠^高導致酵母菌死亡(酵母菌死亡,不再繼續(xù)產生酒精)發(fā)酵液中酒精被進一步轉化為其他物質(或酒精被分解)【解析】
參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型,果酒制作的原理:有氧呼吸總反應式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;無氧呼吸的反應式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量。【詳解】(1)果膠酶包括多聚半乳糖酶、果膠分解酶、果膠酯酶等,其作用是分解果膠,瓦解植物的細胞壁及胞間層,使果酒變得澄清。淀粉是由葡萄糖聚合而成的多糖,酵母菌生長繁殖過程中需要碳源、氮源、水和無機鹽,在果酒制作過程中添加適量糯米糖化醪可以為酵母菌補充碳源,同時也能增加果酒的甜味。在發(fā)酵過程中,紅樹莓果實中的色素進入到發(fā)酵液中,使果酒顏色逐漸加深。(2)據曲線圖分析,在發(fā)酵溫度為24℃時,殘?zhí)橇孔畹停凭葦底罡撸虼嗽摐囟仁前l(fā)酵的最適溫度。(3)由于發(fā)酵過程中,酒精濃度過高會殺死酵母菌,使發(fā)酵不再進行,因此殘?zhí)橇坎辉俳档汀>凭葦抵饾u下降,原因可能是發(fā)酵液中酒精被進一步轉化為其他物質。【點睛】本題考查果酒的制作即果膠酶的相關知識,要求考生識記參與果酒的微生物及其代謝類型,掌握果酒制作的原理及條件,能結合所學的知識準確作答。8、色氨酸非極性脫落酸抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落噴施適量的一定濃度的赤霉素溶液噴施等量的燕餾水或清水實驗組植株的平均株高明顯高于對照組兩組植株的平均株高大致相同,則矮化特性與赤霉素含量無關【解析】
赤霉素的作用是促進生長,解除休眠;生長素的作用是促進細胞生長,促進枝條生根,促進果實發(fā)育等;脫落酸的作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落;細胞分裂素的作用是促進細胞分裂和組織分化。【詳解】(1)生長素是由色氨酸經過一系列反應轉變而來的,在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸。(2)與“瓜熟”以后“蒂落”有關的植物激素主要是脫落酸。脫落酸的生理作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落。(3)為了確定某植物的矮化特性是否與赤霉素有關,自變量為赤霉素的有無,因變量為矮化植株的株高;若矮化特性與赤霉素含量有關,則實驗組植株的平均株高明顯高于對照組;若兩者平均株高大致相同,則矮化特性與赤霉素含量無關。【點睛】本題考查植物激素調節(jié)的相關知識,旨在考查考生的理解能力、實驗與探究能力和綜合運用能力。9、生產者所固定的太陽能和污水有機物中的化學能分解者有機物中的化學能未利用間接群落【解析】
分析題圖:根據雙向箭頭可知,乙是生產者;分解者除了一個箭頭指向無機環(huán)境外,其余箭頭應該都是指進來的,因此甲為分解者,則丙為消費者。【詳解】(1)流經該濕地生態(tài)系統的總能量是生產者所固定的太陽能和污水有機物中的化學能。(2)由以上分析可知,圖中甲為分解者;能量從乙→丙的傳遞形式是有機物中的化學能;生產者同化量的去向包括:自身呼吸消耗、流向下一個營養(yǎng)級、被分解者分解利用、未被利用,因此圖中未顯示出的乙的同化量的去向是未利用的能量。(3)濕地生態(tài)系統能含蓄水源,調節(jié)氣候,這屬于生態(tài)功能,體現了生物多樣性的間接價值。(4)對濕地的范圍和邊界進行研究屬于群落水平的研究。【點睛】本題考查生態(tài)系統的相關知識,要求考生識記生態(tài)系統中能量流動的過程及特點;識記生態(tài)系統的價值及實例;識記群落水平上研究的問題,能結合所學的知識準確答題。10、細胞和體液(或者特異性)生理鹽水和葡萄糖單鏈RNA結構不穩(wěn)定易變異4000【解析】
1.體液免疫過程為:大多數病原體經過吞噬細胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細胞,刺激T細胞產生淋巴因子,少數抗原直接刺激B細胞,B細胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖分化,大部分分化為漿細胞產生抗體,小部分形成記憶細胞。抗體可以與病原體結合,從而抑制病原體的繁殖和對人體細胞的黏附。2.細胞免疫過程:抗原經吞噬細胞攝取、處理和呈遞給T淋巴細胞,接受抗原刺激后T淋巴細胞悔增殖、分化產生記憶細胞和效應T細胞,效應T細胞與相應的靶細胞密切接觸,進而導致靶細胞裂解死亡,抗原暴露出來,此時體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結合形成細胞團或沉淀,最后被吞噬細胞吞噬消化。3.病毒是非細胞生物,專性寄生在活細胞內。病毒依據宿主細胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體;根據遺傳物質來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質組成。【詳解】(1)病毒是胞內寄生物,當人體感染諾如病毒后會引發(fā)機體產生細胞免疫和體液免疫及時清除病毒;嚴重腹瀉會導致脫水,因此對于嚴重腹瀉的病人,為避免內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調,需及時補充一定量的生理鹽水和葡萄糖。(2)目前市面上有大量的針對DNA病毒的疫苗,而像諾如病毒這種單鏈+RNA病毒卻鮮有疫苗問世,其主要原因是單鏈RNA結構不穩(wěn)定,易產生變異,因此生產疫苗的有效性很低,不具有實用價值。(3)由諾如病毒的復制過程可知,要產生一個新的單鏈+RNA,實際是相當于產生了一個雙鏈的RNA,而且單鏈+RNA和單鏈-RNA為互補關系,因此計算如下:單鏈中A+U的含量為7/15,在雙鏈RNA中A+U的含量也為7/15,則其中G+C的含量為8/15,G+C的數量為8/15×15000=8000個,故G=C=4000個,即產生一個新的單鏈+RNA過程中
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