山東省臨沂市2022-2023學年八年級下冊期末物理試卷閱卷人一、單選題（本大題共20小題，共40.0分）得分1．我們使用的八年級物理教材長度最接近（）A．26cm B．26dm C．26mm D．26m2．下列粒子中，帶負電的是（）A．原子核 B．電子 C．質子 D．中子3．對于分子的認識，下列說法正確的是（）A．固體很難被壓縮，說明固體分子間無空隙B．液體可以流動，說明液體分子間不存在引力C．塑料吸盤擠出空氣后能“吸”在墻壁上，說明分子間存在吸引力D．可以聞到遠處的花香，說明分子在不停地做無規則運動4．如圖所示的工具中，在使用時屬于省力杠桿的是()A．鑷子 B．開瓶器C．船槳 D．釣魚竿5．關于物質的密度，下列說法正確的是（）A．一罐氧氣用掉部分后，罐內氧氣的質量變小，密度不變B．一塊冰熔化成水后，它的體積變小，密度變大C．一支粉筆用掉部分后，它的體積變小，密度變小D．一只氣球受熱膨脹后，球內氣體的質量不變，密度變大6．下列四幅圖中，力有對物體做功的是（）A．推車未推動 B．提著滑板水平前行C．搬石未搬起 D．用繩子提升物體7．下列四個情境中，屬于動能轉化為勢能的是（）A．拉弓放箭B．滾擺向下C．秋千上擺D．彈簧拉車8．如圖所示，人可以躺在死海中悠閑地看手機，下列分析正確的是（）A．人受到的浮力大于重力B．人受到的重力與浮力的合力向上C．人體的密度大于死海海水的密度D．如果人將右腿露出水面，身體將下沉一些9．如圖所示，“水韻瑯琊”城市文旅綜合體項目開始試運營。張明登上游船感受“夜畫瑯琊”行進式游船演帶來的更多驚喜與奇妙體驗。下列說法正確的是（）A．游船能在水面上航行，因為所受浮力大于整體的重力B．張明能夠分辨出不同樂器發出的聲音，依據的是音調C．河邊建筑物在水面上的倒影，是由于光的反射形成的D．游船行程3.5km，用時50min10．下列各圖都與聲音有關，其中解釋正確的是（）A．太空中航天員能對話，說明聲音可在真空中傳播B．B超檢查身體是因為超聲波有很強的穿透力C．道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲D．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度11．擁抱星辰大海，書寫航天強國。2023年5月10日21時22分，搭載天舟六號貨運飛船的長征七號遙七運載火箭，在我國文昌航天發射場點火發射，11日5時16分，天舟六號貨運飛船成功對接于空間站天和核心艙后向端口，給空間站運送了700kg左右的推進劑。下列說法錯誤的是（）A．推動火箭加速向上運動的施力物體是噴出的氣體B．貨運飛船加速上升過程中，其機械能不斷增加C．推進劑從地面被運送到核心艙，其質量減小D．貨運飛船與核心艙對接后，以核心艙為參照物，貨運飛船是靜止的12．如圖所示，將一根吸管彎成直角，在彎折處剪開一個口，插入水中用力向水平管內吹氣，可以觀察到豎直吸管內水面上升，剪口處有水霧噴出。這是因為豎直吸管上方空氣（）A．流速大，壓強大 B．流速大，壓強小C．流速小，壓強大 D．流速小，壓強小13．在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，下列說法錯誤的是（）A．實驗時應選較薄的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上B．在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應在玻璃板放有點燃蠟燭的一側觀察C．在蠟燭像的位置放上光屏，光屏上不能承接到蠟燭的像D．保持蠟燭A的位置不變，讓玻璃板稍傾斜些，蠟燭A的像位置不變14．如圖為我國古人運送巨木的勞動情境示意圖。他們通過橫桿、支架、石塊等，將巨木的一端抬起，墊上圓木，將其移到其他地方。下列說法正確的是（）A．圖示中的橫桿、支架組成了一個省力杠桿B．支架下端墊有石塊，目的是增大對地面的壓強C．巨木被抬起后，橫桿左端高、右端低，杠桿處于非平衡狀態D．在巨木下面墊上圓木，通過減小接觸面積而減小滑動摩擦力15．如圖所示，張明在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”實驗中，水平拉動彈簧測力計，使木塊向右做勻速直線運動。下列說法中正確的是（）A．木塊受到的合力方向向右B．木塊勻速運動的速度越大，彈簧測力計的示數越大C．木塊對水平桌面的壓力與桌面對它的支持力是一對平衡力D．木塊受到的滑動摩擦力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力16．如圖所示，下面四個完全相同的水杯都處于靜止狀態，其中對接觸面的壓力等于杯子自身重力的是（）A．空水杯放置在水平面上B．裝有水的水杯放置在水平面上C．空水杯放置在斜面上D．水杯浸沒在水槽底部17．如圖所示，094型戰略核潛艇是我國目前自主研發的最先進的核潛艇，下列有關該潛艇說法正確的是（）A．漂浮在水面的核潛艇所受的浮力大于自身的重力B．浸沒在水中的核潛艇為實現上浮，應該增加其所受浮力C．浸沒在水中的核潛艇為實現下潛，應該增加其自身重力D．浸沒在水中的核潛艇隨著下潛深度的增加，所受水的壓強不變18．如圖所示，A、B兩個體積相同而材料不同的球靜止在水面上，它們受到的浮力分別為FA、FB，它們的密度分別為ρAA．FA=FB，ρAC．FA>FB，ρA19．水平桌面上a、b兩個完全相同的玻璃缸裝滿了水，把兩只大小不同的玩具鴨子放在a、b中，如圖所示。現在玩具鴨子受到的浮力分別為Fa、Fb，玻璃缸內水的質量分別為ma、mb，水對玻璃缸底產生的壓強分別為pa、pA．Fa=Fb B．ma=20．如圖所示，建筑工人利用滑輪組將重380N的建筑材料在5s內勻速提升5m，對繩子的拉力F=200N，不計繩重及摩擦。下列說法正確的是（）A．動滑輪所受重力為40N B．滑輪組所做的有用功為2000JC．拉力F的功率為400W D．滑輪組的機械效率為85閱卷人二、填空題（本大題共7小題，共18.0分）得分21．仔細分析如圖中的物理現象，說明其中蘊含的物理知識：（1）甲圖中當水與酒精混合后，總體積比預計的要小，說明；（2）乙圖中把中間的玻璃板抽掉，過段時間后兩瓶顏色接近，說明；（3）丙圖中表面干凈的兩塊鉛塊壓緊后下面能吊起一個重物，說明分子間。22．跳遠是由助跑、起跳、騰空和落地四個部分組成，助跑速度以及起跳高度決定了跳遠距離。運動員起跳后雙腳離開地面，由于仍然繼續向前運動，在下落的過程中，重力勢能轉化為。運動員落地時將沙池壓出一個坑，說明力的作用效果是可以使物體的發生改變(空氣阻力可以忽略)。23．如圖，熱氣球總重為G、排開的空氣所受重力的大小為F。在無風的下午，熱氣球勻速豎直上升受到的空氣阻力大小為f。那么GF(選填“<”、“=”或“>”)，G與f的合力方向為。熱氣球在勻速上升過程中動能(選填“變大”、“變小”或“不變”)24．如圖所示的一次性無菌注射器，針頭做得很尖目的是壓強。該注射器針筒有刻度部分的容積為60mL、長度為10cm，注射器抽滿液體后堵住針頭用手指給活塞施加大小F=120N的壓力(活塞與針筒間的摩擦不計)，此時針筒內液體的壓強大小為Pa，發現內部液體很難被壓縮，此時液體分子間的作用力表現為。25．我國載人深潛取得了重大成就。“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝成功下潛坐底深度10909m，潛水器到達海底后受到海水的壓強約為Pa，完成任務后在水面下上浮的過程中，受到的浮力大小(選填“變大”、“不變”或“變小”)。(26．張明學過浮力相關知識后，在飲料吸管下端塞入一些橡皮泥并封閉，制作了一只簡易密度計。把它先后放入甲、乙兩杯液體中，當密度計靜止時，兩杯中液體深度相同，密度計在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F甲、F乙，兩杯內液體密度分別為ρ甲、ρ乙，它們的大小關系是：F甲F27．星期天，善于實踐的張明同學找了一個容積為250mL、質量及厚度可以不計的一次性塑料水杯，將其中加入150g的細沙，然后豎直放到水中，水杯靜止時如圖所示，此時水杯受到水的浮力大小為N，為使杯口剛好和水面相平且水恰好不進入塑料水杯，應該再向塑料水杯中緩慢加入g的細沙(一次性塑料水杯始終保持豎直，g=10N/閱卷人三、實驗探究題（本大題共5小題，共24.0分）得分28．在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中，某小組進行了如下操作：（1）安裝并調節F光源、凸透鏡和光屏的位置，使它們三者中心大致在。（2）通過探究，記錄并繪制了像距v與物距u之間的關系圖象，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距是cm；（3）當F光源在如圖乙所示位置時，調節光屏的位置可在光屏上得到一個倒立、的實像，生活中的(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用該成像原理工作的；（4）在圖乙中，小明借來物理老師的眼鏡，將其放在F光源和凸透鏡之間，發現光屏上原本清晰的像變模糊了，向左移動光屏，光屏上的像又變清晰了，說明該物理老師的眼鏡是(選填“近視”或“遠視”)眼鏡。29．物理實驗小組為了測量小物塊的密度，進行了以下操作：（1）將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖甲所示，則應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調節；（2）用調節好的天平測量小物塊的質量，天平再次平衡后，所用砝碼和游碼情況如圖乙所示，則小物塊的質量為g；（3）如圖丙所示量筒中水的體積是mL，用細繩系住小物塊沉入水中，待完全浸沒后量筒中液面恰好上升至80mL處；（4）通過上述數據可求得小物塊的密度為g/（5）細心的張明同學發現沉入水中的物塊上附有兩個透明的氣泡，該情況會對測量結果造成一定誤差，導致所測密度值(選填“偏大”或“偏小”)。30．物理興趣小組在進行“探究浮力的大小與哪些因素有關”實驗中，用彈簧測力計掛著一物體，以如圖甲、乙、丙、丁、戊分別為實驗情景。(g取（1）通過甲實驗可以知道物體的重力為N；（2）通過甲、乙兩次實驗，物體在乙中排開的水所受重力大小是N；（3）通過甲、丙兩次實驗，可知物體浸沒在水中所受浮力大小是N；（4）通過兩次實驗，可探究物體所受浮力大小與浸沒深度無關；（5）通過丙、戊兩次實驗，可探究物體所受浮力大小與的關系。31．用鋼球、木塊和帶有光滑斜面的長木板，探究物體的動能跟哪些因素有關。讓鋼球從斜面上的某一高度處由靜止開始運動，撞擊水平面上的木塊。鋼球撞擊木塊時具有的動能大小可通過木塊移動的距離來反映。（1）如圖所示，請畫出鋼球在沿光滑斜面加速下滑過程中所受力的示意圖(O為鋼球中心)（2）在探究動能跟質量的關系時，應選擇質量(選填“相同”或“不同”)的鋼球從斜槽(選填“相同”或“不同”)高度的位置開始運動。32．小明利用如圖所示的裝置探究杠桿平衡條件。（1）實驗前把杠桿中心支在支架上，杠桿靜止在圖甲所示位置，此時應將杠桿右端的螺母向調節(填“左”、“右”)，使杠桿在水平位置達到平衡，這樣即可以排除杠桿自重對實驗的影響，又可以；（2）實驗時，小明在杠桿左側A位置(距離0兩個格)先掛了3個鉤碼，如圖乙所示，則在右側B位置(距離0三個格)應掛個相同規格的鉤碼，杠桿才可以重新在水平位置平衡。（3）在(2)實驗的基礎上，將左右兩側的鉤碼同時減掉一個，則杠桿(選填“保持平衡”“左側下沉”或“右側下沉”)。（4）如圖丙所示，小明在A位置掛一個彈簧測力計，在B位置掛了3個鉤碼。現將彈簧測力計從D位置緩慢移到C位置，在此過程中杠桿始終在水平位置保持平衡，則彈簧測力計示數(選填“變大”、“變小”或“不變”)。閱卷人四、計算題（本大題共2小題，共18.0分）得分33．如圖所示的AG600M水陸兩棲飛機，是我國研制的大型特種用途民用飛機，具有執行森林滅火、水上救援、海洋環境監測、資源探測、客貨運輸等多項特種任務能力。該飛機汲水后總質量55t，靜止在水面上，接到塔臺命令起飛后在空中以650km/h的速度水平航行910km，到達目的地把12t水從300m的空中灑落到著火區域，在火場形成長240m、寬45m的滅火中心帶。（1）兩棲飛機靜止在水面上受到的浮力；（2）在水面下2m處的機身受到水的壓強；（3）水平航行910km的時間。34．如圖所示，某品牌大型油罐車罐體容積為40m3，自身質量(含駕駛員)為8t。油罐車加滿柴油后在水平馬路上勻速行駛20km，用時20min，受到的阻力為總重的0.1倍，輪胎與地面的總接觸面積為（1）油罐車對地面的壓強；（2）油罐車勻速行駛過程中牽引力所做的功；（3）油罐車牽引力的功率。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】學生用刻度尺的量程為20cm，而物理課本比它略長一些，因此接近于26cm，故A正確，而B、C、D錯誤。

故選A。

【分析】根據對長度的認識分析。2．【答案】B【解析】【解答】質子帶正電，電子帶負電，中子不帶電，而原子核由質子和中子構成，則帶正電，故B正確，而A、C、D錯誤。

故選B。

【分析】根據原子構成的知識分析判斷。3．【答案】D【解析】【解答】A.固體很難被壓縮，說明固體分子間空隙較小而排斥力較大，故A錯誤；

B.液體可以流動，說明液體分子間存在引力，但是比較小，故B錯誤；

C.塑料吸盤擠出空氣后能“吸”在墻壁上，說明大氣存在壓強，故C錯誤；

D.可以聞到遠處的花香，說明分子在不停地做無規則運動，故D正確。

故選D。

【分析】根據對分子運動論內容的理解判斷。4．【答案】B【解析】【解答】鑷子、船槳、釣魚竿在使用時，動力臂小于阻力臂，為費力杠桿；開瓶器在使用時，動力臂大于阻力臂，為省力杠桿，B符合題意。故答案為：B。

【分析】動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿，省力杠桿可以省力，但是費距離，動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿，動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿，費力杠桿可以省距離，但是費力。5．【答案】B【解析】【解答】A.一罐氧氣用掉部分后，罐內氧氣的質量變小，體積不變，根據ρ=mV可知，密度變小，故A錯誤；

B.一塊冰熔化成水后，質量不變，它的體積變小，根據ρ=mV可知，密度變大，故B正確；

C.一支粉筆用掉部分后，它的體積變小，質量也相應變小，但是二者的比值不變，即密度不變，故C錯誤；

D.一只氣球受熱膨脹后，球內氣體的質量不變，體積變大，根據根據ρ=mV???????可知，可知，密度變小，故D錯誤。6．【答案】D【解析】【解答】A．推車未推動，有力但是沒有距離，勞而無功，A不符合題意；B．提著滑板水平前行，力與物體運動距離垂直，垂直無功，B不符合題意；C．搬石未搬起，有力但是沒有距離，勞而無功，C不符合題意；D．用繩子提升物體，有力作用在物體上，并且在力的方向上移動了距離，故這個力做了功，D符合題意。故答案為：D。

【分析】物體受力且沿力的方向移動距離，力對物體做了功。7．【答案】C【解析】【解答】A.拉弓放箭時，弓的彈性勢能轉化為箭的動能，故A不合題意；

B.滾擺向下時，它的動能增大，重力勢能減小，則重力勢能轉化為動能，故B不合題意；

C.秋千上擺時，它的動能減小，重力勢能增大，則動能轉化為重力勢能，故C符合題意；

D.彈簧拉車時，彈簧的彈性勢能轉化為小車的動能，故D不合題意。

故選C。

【分析】根據圖片描述的情景，分析其中的能量轉化過程即可。8．【答案】D【解析】【解答】A.人在海面上漂浮，則他受到的浮力等于重力，故A錯誤；

B.人在海面上處于靜止狀態，則他受到的浮力和重力相互平衡，二者的合力為零，故B錯誤；

C.人在海面上漂浮，則人體密度小于海水的密度，故C錯誤；

D.人漂浮時受到的浮力不變，根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，人體排開海水的體積不變。當右腿露出水面時，排開水的體積減小，此時身體會下沉一些，故D正確。

故選D。

【分析】（1）根據漂浮條件判斷；

（2）當物體受到的合力為零時，保持靜止狀態或勻速直線運動狀態；

（3）根據浮沉條件比較密度大小；

（4）根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析判斷。9．【答案】C【解析】【解答】A.游船能在水面上航行，因為所受浮力等于整體的重力，故A錯誤；

B.張明能夠分辨出不同樂器發出的聲音，依據的是音色，故B錯誤；

C.河邊建筑物在水面上的倒影，是由于光的反射形成的，故C正確；

D.游船平均速度為v=st=3.5km56h=4.2km/h，故D錯誤。

故選C。

【分析】A.根據漂浮條件判斷；10．【答案】B【解析】【解答】A.太空中航天員能對話，利用的是電磁波而不是聲波，因為太空中沒有空氣作為傳聲介質，故A錯誤；

B.超檢查身體是因為超聲波有很強的穿透力，故B正確；

C.道路兩旁的隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲，故C錯誤；

D.手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變音調，故D錯誤。

故選B。

【分析】（1）根據聲音傳播的知識判斷；

（2）根據超聲波的應用判斷；

（3）根據減弱噪聲的途徑判斷；

（4）聲音的大小叫響度，聲音的高低叫音調，聲音的特點叫音色。11．【答案】C【解析】【解答】A.推動火箭加速向上運動的施力物體是噴出的氣體，故A正確不合題意；

B.貨運飛船加速上升過程中，質量不變，速度增大，則動能增大；高度增大，則重力勢能增大，根據“機械能=動能+重力勢能”可知，其機械能不斷增加，故B正確不合題意；

C.推進劑從地面被運送到核心艙，雖然位置改變，但是質量不變，故C錯誤符合題意；

D.貨運飛船與核心艙對接后，以核心艙為參照物，貨運飛船的位置不變，則它是靜止的，故D正確不合題意。

故選C。

【分析】A.對火箭進行受力分析；

B.分析動能與重力勢能的變化即可；

C.質量是物質本身的一種屬性，不隨物體形狀、狀態，位置和溫度的變化而變化；

D.根據參照物的知識判斷。12．【答案】B【解析】【解答】如圖所示，將一根吸管彎成直角，在彎折處剪開一個口，插入水中用力向水平管內吹氣，可以觀察到豎直吸管內水面上升，剪口處有水霧噴出。這是因為豎直吸管上方空氣流速大而壓強小，周圍的空氣將燒杯內的水壓入吸管所致，故B正確，而A、C、D錯誤。

故選B。

【分析】根據流體壓強和流速的關系分析判斷。13．【答案】D【解析】【解答】A.實驗時，蠟燭發出的光在玻璃板前后兩個面上發生反射，從而形成兩個像。玻璃板越薄，這兩個像的位置越近，越容易找到像的位置，故A正確不合題意；

B.蠟燭所成的像是光在玻璃板上發生反射形成的，而反射光線和點燃蠟燭在同一側。只有眼睛也在點燃蠟燭一側，反射光線才能射入眼睛，進而看到像，故B正確不合題意；

C.蠟燭在平面鏡內成的像是虛像，不能成在光屏上，故C正確不合題意；

D.蠟燭A的位置不變，當玻璃板的位置改變后，根據平面鏡成像的對稱性可知，蠟燭的像的位置相應改變，故D錯誤符合題意。

故選D。

【分析】根據對平面鏡成像的實驗過程、現象和結論的認識判斷。14．【答案】A【解析】【解答】A.根據圖片可知，支架為支點，圓木施加阻力，人施加動力。此時動力臂大于阻力臂，為省力杠桿，故A正確；

B.支架下端墊有石塊，目的是通過增大受力面積而減小對地面的壓強，故B錯誤；

C.巨木被抬起后，橫桿左端高、右端低，杠桿處于平衡狀態，故C錯誤；

D.在巨木下面墊上圓木，通過變滑動為滾動而減小滑動摩擦力，故D錯誤。

故選A。

【分析】（1）比較動力臂和阻力臂的大小，從而確定杠桿的分類；

（2）增大壓強的方法：①增大壓力；②減小受力面積；

（3）平衡狀態包括：靜止狀態或勻速轉動狀態；

（4）根據減小摩擦力的方法判斷。15．【答案】D【解析】【解答】A.木塊做勻速直線運動，那么它受到的拉力和摩擦力相互平衡，即此時合力為零，故A錯誤；

B.木塊的速度改變時，它對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，因此摩擦力不變。而它受到的拉力和摩擦力相互平衡，即二者始終相等，因此測力計的示數保持不變，故B錯誤；

C.木塊對水平桌面的壓力與桌面對它的支持力，二者沒有作用在同一物體上，不是平衡力，故C錯誤；

D.木塊受到的滑動摩擦力與彈簧測力計的拉力，二者大小相等，方向相反，作用在同一物體和同一直線上，為一對平衡力，故D正確。

故選D。

【分析】A.同一直線上二力的合成，方向相同用加法，方向相反用減法，合力的方向總是與較大的力的方向相同；

B.根據影響滑動摩擦力的因素的知識分析；

CD.平衡力的條件：大小相等，方向相反，作用在同一直線和同一物體上。16．【答案】A【解析】【解答】A.只有空水杯靜止在水平桌面上，此時桌面受到的壓力等于重力，故A符合題意；

B.裝有水的杯子靜止在水平桌面上，此時桌面受到的壓力等于水和杯子的總重力，故B不合題意；

C.空水杯放置在斜面上，斜面受到的壓力小于杯子的重力，故C不合題意；

D.水杯浸沒在水中，它對底面的壓力等于重力與浮力的差，故D不合題意。

故選A。

【分析】根據圖片，分析桌面受到壓力的產生原因即可。17．【答案】C【解析】【解答】A.漂浮在水面的核潛艇所受的浮力等于自身的重力，故A錯誤；

B.浸沒在水中的核潛艇為實現上浮，它的浮力不能改變，只能減小自身重力，故B錯誤；

C.浸沒在水中的核潛艇為實現下潛，它的浮力不能改變，應該增加其自身重力，故C正確；

D.浸沒在水中的核潛艇隨著下潛深度的增加，根據液體壓強公式p=ρ液gh可知，它所受水的壓強變大，故D錯誤。

故選C。

【分析】ABC.根據浮沉條件分析判斷；

D.根據液體壓強公式p=ρ液gh分析潛艇受到水的壓強變化。18．【答案】B【解析】【解答】根據圖片可知，排開水的體積VA<VB，根據阿基米德原理F浮力=ρ液gV排可知，受到的浮力FA<FB。兩個小球都在水面漂浮，根據F浮力=G可知，它們的重力GA<GB。二者的體積相等，根據ρ=GgV可知，小球的密度ρA<ρB。

故B正確，而A、C、D錯誤。

故選B。

【分析】根據阿基米德原理F浮力=ρ液gV排比較二者受到浮力大小，再根據漂浮條件比較二者重力大小，最后根據19．【答案】D【解析】【解答】A.根據圖片可知，乙缸中鴨子排開水的體積大，根據阿基米德原理F浮=ρ水gV排可知，鴨子受到的浮力F甲<F乙，故A錯誤；

B.根據圖片可知，甲中鴨子排開水的體積較小，則甲缸中水的體積較大。根據m=ρV可知，甲缸中水的質量較大，故B錯誤；

C.根據圖片可知，放入鴨子后水的深度相同，根據p=ρ液gh可知，水對容器底部的壓強相等，故C錯誤；

D.兩只鴨子都在水面漂浮，則它受到的浮力都等于自重。根據阿基米德原理F浮力=G排可知，G排=G鴨子。根據F=G容器+G水-G排+G鴨=F=G容器+G水可知，玻璃缸對水平桌面的壓力相同。根據p=FS可知，玻璃缸對水平桌面的壓強相同，故D正確。

故選D。

【分析】A.根據圖片比較排開水的體積大小，然后根據阿基米德原理F浮=ρ水gV排比較受到浮力大小；

B.根據鴨子排開水的體積大小判斷水的體積大小，再根據m=ρV比較水的質量大小；

C.根據液體壓強公式p=ρ液gh比較容器底部受到水的壓強大小；

D.根據漂浮條件和阿基米德原理比較排開水的重力和鴨子的重力大小，然后根據F=G容器+G水-G排+G鴨比較容器對桌面的壓力大小，根據20．【答案】C【解析】【解答】A.由圖可知，承擔重力的繩子段數n=2；

根據F=1n（G+G動）得到：G動=nF-G=2×200N-380N=20N，故A錯誤；

B.滑輪組所做的有用功為：W有=Gh=380N×5m=1900J，故B錯誤；

C.滑輪組所做的總功為：W總=Fs=Fnh=200N×2×5m=2000J，

則拉力F的功率為：P=W總t=2000J5s=400W，故C正確；

D.滑輪組的機械效率為：η=W有W總=1900J2000J×100%=95%，故D錯誤。

故選C。

【分析】A.根據圖片確定承擔重力的繩子段數n，然后根據F=1n21．【答案】（1）分子之間有空隙（2）分子在不停地做無規則運動（3）存在引力【解析】【解答】（1）甲圖中當水與酒精混合后，總體積比預計的要小，說明分子之間有空隙；

（2）乙圖中把中間的玻璃板抽掉，過段時間后兩瓶顏色接近，說明分子在不停地做無規則運動；

（3）丙圖中表面干凈的兩塊鉛塊壓緊后下面能吊起一個重物，說明分子間存在引力。

【分析】（1）根據分子之間存在空隙解答；

（2）根據分子運動的知識解答；

（3）根據分子之間存在相互作用的引力和斥力解答。22．【答案】慣性；動能；形狀【解析】【解答】（1）運動員起跳后雙腳離開地面，由于慣性仍然繼續向前運動；

（2）在下落過程中，運動員的質量不變，速度增大，則動能增大；高度減小，則重力勢能減小，那么重力勢能轉化為動能；

（3）運動員落地時將沙池壓出一個坑，說明力的作用效果是可以使物體的形狀發生改變。

【分析】（1）物體保持運動狀態不變的性質叫慣性；

（2）分析動能和重力勢能的大小變化，確定能量轉化過程；

（3）力的作用效果包括：①改變物體形狀；②改變物體的運動狀態。23．【答案】<；豎直向下；不變【解析】【解答】（1）熱氣球勻速豎直上升時，它受到豎直向下的重力和阻力f，還受到豎直向上排開空氣的力F。根據平衡力的知識得到；F=G+f，那么G<f；

（2）G和f都是豎直向下的，那么二者合力用加法，且方向與原來的方向一致，即也是豎直向下的；

（3）熱球勻速上升過程中，質量不變，速度不變，則動能不變。

【分析】（1）對熱氣球進行受力分析，根據平衡力的知識比較G和F大小；

（2）當二者方向相同時用加法，合力方向與原來力的方向相同；方向相反時用減法，方向與較大的力的方向一致。

（3）動能與質量和速度大小有關。24．【答案】增大；2×10【解析】【解答】（1）如圖所示的一次性無菌注射器，針頭做得很尖目的是通過減小受力面積而增大壓強；

（2）活塞的橫截面積S=VL=60cm310cm=6cm2=6×10-4m2；

則大氣壓強為：p=FS25．【答案】1.【解析】【解答】（1）潛水器到達海底后受到海水的壓強：p=ρ液體gh=103kg/m3×10N/kg×10909m=1.0909×108Pa；

（2）完成任務后在水面下上浮的過程中，它排開海水的體積不變，根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，它受到的浮力保持不變。

【分析】（1）根據液體壓強公式p=ρ液體gh計算受到海水的壓強；

（2）根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析上浮過程中浮力的變化。26．【答案】=；<【解析】【解答】密度計在兩種液體中都處于漂浮狀態，則它受到的浮力始終等于自身重力，那么它受到的浮力相等，即F甲=F乙。根據圖片可知，它排開液體的體積V甲>V乙，根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，液體的密度ρ甲<ρ乙。

【分析】首先根據漂浮條件比較密度計受到浮力大小，再根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排比較液體密度大小。27．【答案】1.5；100【解析】【解答】（1）水杯漂浮時受到的浮力；F浮力=G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N；

（2）當杯口與水面相平時，水杯受到的浮力：

【分析】（1）根據漂浮條件F浮力=G=mg計算水杯受到的浮力：F浮'=ρ液gV排=103kg/m3×10N/kg×250×10-6m3=2.5N；

根據漂浮條件得到：F浮=G+G沙；

即2.5N=1.5N+m沙×10N/kg；

解得：m沙=0.1kg=100g。

（2）首先根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排計算杯口與水面相平時受到的浮力，再根據平衡力的知識F浮=G+G沙計算加入沙子的質量。28．【答案】（1）同一高度（2）10（3）放大；投影儀（4）遠視【解析】【解答】（1）安裝并調節光源、凸透鏡和光屏的位置，使它們三者中心大致在同一高度。

（2）根據甲圖可知，當u=20cm時，v=20cm，則u=v=2f=20cm，解得；f=10cm；

（3）根據乙圖可知，此時像距大于物距，則光屏上成倒立放大的實像，應用為投影儀；

（4）向左移動光屏，說明像距減小了，即光線比原來會聚了，那么放入的是凸透鏡，那么物理老師的眼鏡是遠視。

【分析】（1）在實驗中，只有光源、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上，像才能成在光屏的中央；

（2）當u=v=2f時，光屏上成倒立等大的實像；

（3）比較像距和物距大小，從而確定成像特點和應用；

（4）根據像距的變化判斷光線比原來會聚了還是發散了，從而確定透鏡的種類即可。29．【答案】（1）右（2）42（3）60（4）2.1（5）偏小【解析】【解答】（1）根據甲圖可知，天平的指針偏左，說明左盤重、右盤輕，那么平衡螺母應該向右調節；

（2）根據乙圖可知，標尺的分度值為0.1g，則游碼質量為2g，砝碼質量為：20g+20g=40g，因此小物塊的質量：m=40g+2g=42g；

（3）根據丙圖可知，量筒的分度值為2mL，則水的體積為60mL；

（4）小物塊的體積V=80mL-60mL=20mL=20cm3，則小物塊的密度：ρ=mV=42g20cm3=2.1g/cm3。

（5）沉入水中的物塊上附有兩個透明的氣泡，會導致測出物塊的體積偏大，根據ρ=mV可知，會導致測出的密度值偏小。30．【答案】（1）2.7（2）0.5（3）1（4）丙、丁（5）液體密度【解析】【解答】（1）在甲圖中，彈簧測力計的拉力和重力相互平衡，則物體的重力等于拉力，即G=F=2.7N；

（2）根據甲乙可知，物體受到的浮力：F浮=G-F拉=2.7N-2.2N=0.5N。根據阿基米德原理可知，此時物體排開水的重力G排=F浮=0.5N；

（3）根據甲丙可知，物體浸沒水中受到的浮力：F浮=G-F拉=2.7N-1.7N=1N；

（4）探究浮力大小與浸沒深度的關系時，需要控制液體密度和排開液體的體積相等，只改