高考英語復習讀后續寫練習+春日的危機:David的英雄時刻+課件_第1頁
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高考英語讀后續寫語篇練習春日的危機:David的英雄時刻1題目分析讀后續寫題目再現范文呈現努力方向2Part1題目呈現3續寫原文Itwasawarmspringmorning.Five-year-oldMarywasridingonaswing

(秋千)outsidetheyard.Whenswinging,Marywasangrilythinkingabouthereleven-year-oldbrother,David.“Howcouldhebesomean?”sheaskedherself,rememberinghowDavidhadmadeafaceandcalledhera“bigbaby”atthebreakfasttable.

Theswingcarriedherupsohighthatshecouldseeformiles.Mary’sredsweaterflashedbrightlyinthemorningsunlight.

Shethenstoppedthinkingaboutherbrotherandstartedtosingaswingingsong.4續寫原文Onadistanthillbehindtheswing,ahugebull

(公牛)withlong,sharphorns

(角)watchedtheredsweaterswingingbackandforthinthesunlight.Thebullhadbrokenoutofhisranch

(牧場).Itbecameangryandreadytoattackanythingthatwasmoving.

Itmadedeepsounds.Thenitlowereditsbigheadandbeganrunningacrossthefieldtowardtheredsweater.Meanwhile,Davidwasintheyard,feedingthechickens.Helookedoutandsawhislittlesisterontheswing.Thensuddenlyhesawthebullrunningacrossthefield,headingstraightforhissister.KnowingMarywasindanger,Davidshouted,“Lookoutbehindyou,Mary!Getofftheswing!Run!”Marydidn’thearhim;shejustkeptsingingandswinging.ThebullwashalfwayacrossthefieldandapproachingMaryquickly.David’sheartbeatquickly.Hemustdosomethingnoworhehadnochance.5段首句Para1:Davidranacrossthechickenyard,rushingtowardhissister.

Para2:Seeingthis,DavidimmediatelypulledMary’sredsweateroff.6Part2題目分析7續寫原文分析8一個春日的早晨,Mary在院子外面蕩秋千,她想起哥哥在飯桌上對她做鬼臉,叫她“大寶貝”,很不開心,于是,她決定不理哥哥。Mary當時穿著紅毛衣在快樂地蕩秋千,突然,Mary的身后出現了一只狂奔的公牛,想要襲擊她,她的哥哥David大叫,讓Mary快點跑,可是Mary沒有聽到哥哥的話,眼看公牛離Mary越來越近,哥哥David決定設法救Mary。點1:位于續寫第一段段首,流暢銜接前面的記敘文和第一段段首語;點2:位于續寫第一段段尾,流暢銜接第二段段首句;點3:位于續寫第二段段首,續寫銜接第二段段首語;點4:文章結尾升華,給予讀者正能量,揭示和強調主題。情節構建的重點9續寫思路分析Para1:Davidranacrossthechickenyard,rushingtowardhissister.

由續文第一段首句“David跑過雞場,向妹妹奔去。”可知,在這一段中,應重點描寫David救Mary的情景。可以運用一系列的動作描寫,將David奮不顧身救妹妹的場景形象地刻畫出來,并且根據續文第二段首句可知,當時他們并未真正脫險,可以適當描寫他們當時面對公牛的心情和以及公牛的狀態,自然過渡到續文第二段。10續寫思路分析Para2:Seeingthis,DavidimmediatelypulledMary’sredsweateroff.由續文第二段首句“看到這里,大衛立即脫下瑪麗的紅毛衣。”可知,David意識到吸引公牛的是妹妹的紅毛衣,于是立刻脫下妹妹的紅毛衣,將它扔掉,那么扔掉以后公牛還繼續追擊他們嗎?公牛是怎么對待紅毛衣的呢?他們成功脫險后,妹妹對哥哥的態度是否發生變化了呢?本段可就以上問題展開詳細敘述。續文結尾可描寫妹妹獲救后,對“大寶貝”這個稱呼的看法。11續寫思路分析續寫線索David在緊急情況下的英勇行為,以及故事的春日背景和關鍵時刻。12續寫素材續寫素材1.letout

發出(叫聲等)2.sibling

n.

兄弟姐妹3.launch

vt.

發動;發起4.tearsth.intopieces

把某物撕成碎片13續寫素材續寫素材1.

Catchingoneoftheropes,

Davidmadetheswingstop,

pullinghissistersidewaystotheground

onlyasecondbeforetheangrybullattackedtheplace

whereMaryhadbeen.(動詞-ing形式短語作時間狀語;where引導定語從句)David抓住其中一根繩子,讓秋千停了下來,就在憤怒的公牛攻擊Mary所在位置的前一秒,他從側面把妹妹拉到了地上。2.Fromthatdayon,MaryjustlaughedeverytimeDavidcalledhera“bigbaby”.(everytime引導時間狀語從句)從那天起,每次David叫Mary“大寶貝”時,她都會笑起來。14Part3范文呈現15范文呈現Davidranacrossthechickenyard,rushingtowardhissister.

Heranfasterthanhehadeverrunbefore.Catchingoneoftheropes,Davidmadetheswingstop,pullinghissistersidewaystothegroundonlyasecondbeforetheangrybullattackedtheplacewhereMaryhadbeen.

Realizingthedanger,Mary

letout

ayell

ofterror.Thebullstopped,stillmakingdeepsounds.Thenitfacedthe

siblings

andlowereditsheadto

launch

anotherattack.16范文呈現Seeingthis,DavidimmediatelypulledMary’sredsweateroff.

Thenhethrewthesweaterasfarawayashecould.Thebullfollowedit,insteadofcontinuingrunningtowardsthem.Soon,thebull

toretheredsweaterintopieces.Meanwhile,Davidhalfpulledandhalfcarriedhisfrightenedsistertosafety.AfterMarycalmeddown,shethankedherbigbrotherforrescuingher.Fromthatdayon,MaryjustlaughedeverytimeDavidcalledhera“bigbaby”.17范文譯文大衛跑過養雞場,沖向妹妹。他跑得比以前任何時候都快。大衛抓住一根繩子,把秋千停了下來,就在憤怒的公牛襲擊瑪麗之前的一秒鐘,他把妹妹從側面拉到了地上。瑪麗意識到危險,嚇得大叫了一聲。公牛停了下來,仍然發出低沉的聲音。然后,它面對著兄弟姐妹,低頭發動了另一次攻擊。看到這一幕,大衛立刻把瑪麗的紅色毛衣脫了下來。然后他把毛衣扔得盡可能遠

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