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文檔簡介
統編版七年級歷史下冊期末知識點復習提綱
第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代
第1課晴朝的統一與滅亡
一、隋朝的統一(隋朝的特點:繁榮卻短命)
1.隋的建立:581年,楊堅(隋文帝)奪取北周政權,建立隋朝,定都長安。
2.隋的統一:589年,隋文帝滅陳朝,統一全國。
3.隋朝統一全國的意義:①結束了長期分裂的局面②順應了統一多民族國家的歷史發展大趨勢
4.隋朝的強盛措施:①經濟:發展經濟,編訂戶籍,統一南北幣制和度量衡制度;
②政治:加強中央集權(創立三省六部制),提高行政效率等。
二、開通大運河
1.目的:為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統治。
2.人物:隋煬帝。3.時間:605年
4.概況
(1)長度(二長):全長2000多千米(地位:是古代世界上最長的運河。)
(2)中心和起始點(三點):以洛陽為中心,北達涿郡,南至余杭。(北捉(涿)南魚(余)落
(洛)中心)
(3)四個組成部分(四段、自北向南):永濟渠、通濟渠、邦(han)溝、江南河。
(4)連接五大水系(五河、自北向南):海河、黃河、淮河、長江、錢塘江
(1)積極作用(意義、影響):加強了南北地區政治、經濟和文化交流。
(2)消極作用:給人民帶來沉重的負擔,加速了隋朝的滅亡。
6.認識:是古人順應自然、改造自然的典型代表,反映了古代勞動人民的智慧、力量和創造力。
三、開創科舉取士制度
1.背景(原因):魏晉南北朝時期,選官看重門第而不注重才能。(九品中正制)
2.創立
(1)初創:隋文帝時,初步建立起通過考試選拔人才的制度。
(2)正式創立:隋煬帝時期,創立進士科,標志著科舉制度正式確立。
3.目的:加強中央集權。
4.特點:注重考杳人才的學識;將考試與選官結合起來;擇優錄取。
5.科舉制度創立的意義(影響):
①是中國古代選官制度的一大變革;②加強了皇帝在選官和用人上的權力;
③擴大了官吏選拔的范圍;④促進了社會階層的流動
⑤推動了教育的發展;⑥成為歷朝選拔官吏的主要制度,維持了約1300年
★★★★★科舉制的創立與發展過程
(1)創立①初創:隋文帝時,初步建立起通過考試選拔人才的制度。
②正式創立:隋煬帝時期,創立進士科,標志著科舉制度正式確立。
(2)完善:唐朝①唐太宗:增加考試科目,進士科逐漸成為最重要的科目:
②武則天:創立殿試制度,親自面試考生
(3)發展:宋朝:改革發展科舉制一一大幅度增加科舉取士名額,提高進士地位,進士不僅授官
從優,且升官迅速。(以上時期的科舉制度都起到了推動社會進步的作用)
(4)僵化:明朝,實行八股取士
(5)廢除:清朝末年(1905年)廢除,存在1300多年。
四、隋的滅亡
L原因:隋煬帝的暴政(徭役、兵役繁重),導致大規模的農民起義和地主反抗。[起義首先從比
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東地區爆發]
2.標志:618年,隋煬帝在江都被部將殺死,隋朝滅亡。
3.李春主持設計的趙州橋是世界上現存最古老的石拱橋之一。(隋朝稱今天臺灣為流求)
【難點突破】如何評價隋煬帝?【評價歷史人物要辯證的看待,一分為二的評價】
(1)功:隋煬帝時開通了大運河,加強了南北地區政治、經濟和文化的交流;創立進士科,標志著
科舉制的正式確立,科舉制的創立,是中國古代選官制度的一大變革。
(2)過:好大喜功,不恤民力,又縱情享樂,奢侈無度。他在位期間,營建了一系列重大工程,屢
次發動戰爭,致使民不聊生,社會矛盾激化。
第2課從“貞觀之治"到"開元盛世"
一、唐朝的階段特征:繁榮與開放
二、唐朝的建立:618年,李淵(唐高祖)建立唐朝,定都長安。
626年,李世民(唐太宗)即位,年號貞觀。
三、“貞觀之治”、“貞觀遺風”、“開元盛世”對比表
武則天(我國歷史上唯一的女皇帝,國
唐太宗唐玄宗
號周)
吸取隋速亡教訓,勤于政
事;以民為本;虛心納諫,
從善如流(重用魏征一鏡
思想上以民為本穩定政局,勵精圖治
±);廣納賢才,知人善
任(重用房玄齡、杜如晦
二房謀杜斷);
完善三省六部制;制定法
政治上打擊敵對的官僚貴族;整頓吏治,裁減冗員;
律,減省刑罰;
增加科舉考試科目,進士
重用賢能,重視官吏考核,
用人上科逐漸成為最重要科目;大力發展科舉制,創立殿試制度;
任用蛭、宋璟為相;
嚴格考查各級官吏的政績。
減輕人民的勞役負擔,鼓
經濟上減輕人民負擔,重視發展農業發展經濟,改革稅制
勵發展農業生產
發兵擊敗東突厥,加強對西
軍事上
域的統治
文化上注重文教,編修經籍
措施
①重視人才;②關注民生,發展生產;③完善科舉制度;④勤于政事
相同點
盛世為后來“開元盛世”奠定了基礎。唐玄宗前期,唐朝進入鼎
"貞觀之治”
局面“政啟開元,治宏貞觀”(貞觀遺風)盛時期,稱為f開元盛世:。
【難點突破】
1.唐朝興盛的原因:
①國家統一、社會安定;②統治者勵精圖治,勤于政事;
③統治者采取了一系列適應社會發展需要的措施(如輕徭薄賦,重視農業生產等);
④生產工具革新促進經濟發展(如曲轅犁、筒車等);⑤各族勞動人民的辛勤勞動。
2.啟示:①國家統一、社會安定是經濟發展的前提;②要注重發展生產,減輕人民的負擔,以民
為本;③統治者必須提升自身的執政素質。
第3課盛唐氣象
一、經濟的繁榮
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1.農業發展:①農業生產技術不斷改進,發明并推廣了曲轅犁(耕作工具)和筒車(灌溉工具)
②墾田面積逐漸擴大;
③修建了很多水利工程。
2.手工業水平高:①紡織業:絲織工藝水平最高是蜀錦(四川地區);
②陶瓷器:南方的越窯的青瓷(如冰似玉);北方的邢窯的白瓷(類雪似銀);
唐三彩(彩陶)是世界工藝的珍品。
③造船業、礦冶業、造紙業等都頗具規模。
3.商業繁榮:都城長安規模宏偉,布局嚴整對稱(坊市分離),街道寬敞整齊,商業繁榮,既是當
時中國政冶、經濟和文化交往的中心,也是一座國際性的大都會。
二、民族交往與交融
1.民族政策:唐太宗實行開明的民族政策,被各族首領尊奉為“天可汗”。
2.唐與西域的關系
(1)唐太宗時期,擊敗東突厥,加強了對西域的統治;
(2)唐高宗時,滅西突厥,中央政權完全統一西域;
(3)先后設置安西都護府(唐太宗)和北庭都護府(武則天)管轄西域。
3.唐朝與渤海國、回紇、南詔的關系密切:唐玄宗封渤海國首領為渤海郡王,封回紇首領為懷仁可
汗,封南詔首領為云南王。
4.唐與吐蕃的關系(吐蕃人是今天的藏族人的祖先)
(1)唐太宗時,文成公主嫁給贊普松贊干布(閻立本的《步輦圖》描繪了唐太宗接見松贊干布派
來的求婚使者)
(2)唐中宗時,金城公主嫁給赤德祖贊(尺帶珠丹)
(3)唐穆宗時,唐蕃訂立友好盟約,立“唐蕃會盟碑”
(4)意義(作用):唐蕃和親促進了吐蕃經濟和社會的發展,也增進了漢藏兩族的友好關系。
5.唐朝時民族交融的方式:
①雜居、和親;②少數民族人士在朝廷中擔任官職;③冊封少數民族首領;④設置管理機構、戰
爭
三、開放的社會風氣
唐朝的社會特征/社會風貌:社會風氣比較開放,兼容并包(包容),充滿活力,顯示出昂揚進取、
積極向上的精神風貌,受西北少數民族習俗的影響,剛健豪邁的尚武風氣盛行一時。
四、多彩的文學藝術
1.唐詩(D地位:唐朝是中國歷史上詩歌創作的黃金時期。
(2)代表人物:
①李白(盛唐),被稱為“詩仙”,他的詩飄逸灑脫,充滿想象力和感染力,有濃郁的浪漫情
坯;
②杜甫(由盛轉衰),被稱為“詩圣”,詩風淳樸厚重,他的詩反映了歷史的真實情況,有“詩
史”之稱;③白居易,他的詩直面社會現實,通俗易懂。
2.書法(1)顏真卿(特點:端正勁美,雄渾敦厚)作品:《顏氏家廟碑》;
(2)柳公權(特點:方折峻麗,筆力勁健)
(3)歐陽詢作品:《九成宮醴(II)泉銘》;
3.繪畫:閻立本,作品:《步輦圖》(描繪唐太宗接見松贊干布派來的求婚使者);吳道子,作品:
《送子天王圖》。
4.音樂、歌舞吸收了周邊民族的藝術精華5.雕塑:敦煌莫高窟
【難點突破】我國古代民族交融的主要方式:
1、戰爭(春秋戰國時期的爭霸戰爭客觀上促進了民族交融);
2、民族遷徙(三國兩晉南北朝時期,北方人民的南遷促進了民族交融);
3、改革(北魏孝文帝的漢化政策);
4、和親(唐朝時期,唐蕃和親加強了民族的交往和交融)。
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第4課唐朝的中外文化交流
一、遣唐使和鑒真東渡
L遣唐使
(1)含義:唐朝時期,為了學習中國先進文化,日本派遣使節到中國,當時稱為“遣唐使”。
(2)目的:為了學習中國的先進文化;
(3)代表人物:阿倍仲麻呂(晁衡)
(4)意義:遣唐使把唐朝先進的制度、歷法、天文、典籍、文字、書法藝術、建筑技術等傳回日
本,對日本社會的發展產生了深遠影響。
2.鑒真東渡(1)時間:唐玄宗時(2)目的:到日本傳播唐朝文化
(3)經過:六次東渡日本,第六次最終成功到達日本
(4)地位:鑒真是唐朝與日本的文化交流中最有影響的人物。
(5)貢獻:①在日本傳播佛經,還傳播中國的醫藥、文學、書法、建筑、繪畫等(傳播唐朝文化)
②主持修建唐招提寺(在日本奈良)
(6)意義:為中日文化交流作出了卓越的貢獻。
二、唐朝與新羅的交流(朝鮮半島)
①新羅物產居唐朝進口首位;②新羅仿唐朝建立了政治制度、采用科舉制選拔官吏;③朝鮮半島的
音樂也傳入中國。
三、玄奘西行(唐朝與天竺的交流)
1.時間:唐太宗貞觀初年
2.目的:為了求取佛經,研習佛法
3.目的地:天竺(古印度)一一那爛陀寺
4.貢獻:①攜帶大量佛經回到長安,并主持譯經工作,為中國佛教的發展做出重大貢獻。
②他口述的《大唐西域記》,是研究中外交流史的珍貴文獻。
四、鑒真和玄奘具備的精神:不屈不撓(矢志不渝)、不畏艱險,敢于犧牲。
【難點突破】
1.唐朝對外交往活躍的原因
①根本原因:唐朝國力強盛,制度先進,經濟文化繁榮,對周邊國家有很大的吸引力。
②實行開放的對外政策;③周邊國家重視與唐朝的交往;④對外交通發達。
2.唐朝對外交流的特點:雙向交流、兼容并包、對外開放(開放的對外政策)
第5課安史之亂與唐朝衰亡
一、安史之亂(755-763)
1.背景(原因):①唐玄宗統治后期追求享樂,任人唯親,朝政日益腐敗
②社會矛盾尖銳,邊疆形勢緊張。
③節度使勢力膨脹,形成外重內輕的局面。
④安祿山兼任三地節度使,擴張勢力。
2.經過:755年,安祿山和部將史思明一起發動叛亂,史稱“安史之亂”。
在北方少數民族的幫助下,唐朝最終于763年平定了這場叛亂。
3.影響:①對社會經濟造成極大破壞;②唐朝國勢從此由盛轉衰;③逐漸形成藩鎮割據的局面。
二、黃巢起義與唐朝滅亡
(-)黃巢起義
(1)背景:①唐朝后期,統治腐敗,宦官專權②藩鎮割據的態勢越來越嚴重,中央已無力控制
③人民賦役繁重,生活困苦,又遇到連年的災荒。
(2)經過:黃巢率領起義軍,攻入長安,建立政權。政啟開開元盛世
(3)結果:朱溫投唐,與其他藩鎮聯合鎮壓了黃巢起義,起義失敗。
(4)影響:給唐朝的統治以致命的打擊。
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(二)唐朝滅亡
907年,朱溫建立后梁政權,唐朝至此滅亡。
三、五代十國的更迭與分立
1.五代十國:唐朝滅亡后,在北方黃河流域先后出現的后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權;
而南方地區出現九個政權,加上北方割據太原的北漢,史稱“五代十國”。
2.實質:是唐末以來藩鎮割據局面的延續。
3.影響:①北方政權更迭,政局動蕩不安;②南方相對穩定,經濟有一定的發展;
③雖然政權分立,但統一始終是一個客觀存在的必然趨勢。
第二單元遼宋夏金元時期:民族關系發展和社會變化
第6課北宋的政治
一、宋太祖強化中央集權
1.北宋的建立:(1)時間:960年(2)建立者:趙匡胤(宋太祖)
(3)事件:陳橋兵變,黃袍加身(4)都城:東京(開封)
2.北宋的局部統一:采用先南后北的統一方針,結束了中原和南方的分裂割據局面(不是全國統一)
3.宋太祖強化中央集權的措施
最根本的目的:加強中央集權,加強君權,維護宋朝的統治
項目目的措施
①解除禁軍高級將領的兵權
軍事消除武將專
②控制對軍隊的調動,使禁軍將領有握兵之重而無發兵之權
(控制兵權)權的積弊
③經常調動軍隊將領,定期換防,使兵不識將,將不專兵
中防止宰相權①采取分化事權的辦法,削弱相權;
政治央
力過大②還設立多重機構,分割宰相的軍政、財政大權
(削弱相
權)地加強對地方①派文臣擔任各地州縣的長官(知州),三年一換;
方的控制②設置通判分割知州權力(對知州進行監察和分權)
經濟加強對地方①取消地方節度使收稅的權力,
(中央掌財)的控制②又在地方設置轉運使,把地方財賦收歸中央
二、重文輕武的政策
1.目的:為了防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現
2.形成過程:①宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權。
②宋太宗繼續采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統兵的格局逐漸形成。
3.措施(1)文臣統兵,武將受限;
(2)注重發展文教事業,改革和發展科舉制。
發展科舉制的措施:①大幅度增加科舉取士名額②提高進土地位③進士授官從優,升遷迅速。
影響:①在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣②促進了整個社會文化素養的提高
③造就了宋朝科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面
4.影響(唯物史觀)
(1)積極影響:①扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣;②杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況
發生;③有利于政權的穩固和社會的安定;
(2)消極影響:①導致國家軍隊戰斗力削弱;②官吏冗余,行政效率下降;③增加財政支出
三、王安石變法
1.原因:(冗官、冗兵、冗費一積貧積弱)
①政治風氣因循保守,行政效率低下;②在邊疆戰事中屢戰屢敗,每年被迫送出大量錢物;
③政府官俸和軍費開支浩大,財政入不敷出;④土地兼并劇烈,農民起義此起彼伏。
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2.目的:擺脫統治危機,實現方國強兵
3.概況:1069年,宋神宗任用王安石主持變法。
4.措施
(1)經濟上:募役法(限制官僚特權,增加政府收入)、方田均稅法(增加國家賦稅收入)、農
田水利法(促進農業發展)(2)軍事上:保甲法(增強國家軍事實力)。
5.結果:新法觸犯了大官僚、大地主的利益,遭到他們強烈反對,被廢除。
6.作用:政府的財政收入有所增加;各地興修水利工程10000多處。
【難點突破】
1.北宋“重文輕武”中的“輕武”是輕視武備和軍隊嗎?
輕武是指抑制武將發展,但不是輕視武備和軍隊,事實上,宋朝對軍隊是極為重視的。
2.北宋的政治特點:①強干弱枝,守內虛外②分化事權,削弱相權③重文輕武,文人治國
第7課遼、西夏與北宋的并立
一、遼和西夏政權的建立
(一)遼(契丹)一北方
1.建立:10世紀初,契丹族首領耶律阿保機統一契丹各部,建立政權,都城在上京臨潢府。
2.發展措施:發展生產,創制文字,國力不斷強大。
(二)西夏一西北
1.建立:11世紀前期,黨項族首領元昊稱大夏皇帝,定都興慶府,史稱西夏。
2.發展措施:①仿效唐宋制度,訂立官制、軍制和法律②并鼓勵墾荒,發展農牧經濟③創制西
夏文字。
二、遼與北宋的和戰
1.關系發展過程
(1)遼太宗時:遼占燕云十六州(此時北宋還未建立);
(2)宋太祖晚期:與遼保持友好關系,互通使節;
(3)宋太宗時:宋攻遼失敗,采取防御政策(從進攻到防御);
(4)宋真宗時,遼軍大舉攻宋,寇準勸宋真宗親征,取得渣州之戰的勝利,戰后雙方訂立“漫淵
之盟”
2.“澧淵之盟”
(1)內容:遼榮議和,遼軍撤回,宋給遼歲幣,史稱“海淵之盟”
(2)影響:
積極:①一宋之間保持著長久的和平局面②邊界貿易的往來,促進了經濟文化的交流,也促
進了民族交融。消極:加重了北宋人民的負擔
二、西夏與北宋的和戰
1.戰爭:元昊稱帝后,多次進攻北宋,北宋節節敗退,但西夏損失亦很大。
2.議和:北宋與西夏訂立和約,元昊向宋稱臣,宋給西夏歲幣(內容)。宋夏邊境貿易興旺。
【難點突破】關于宋與遼、西夏關系的認識(民族政權關系的認識)
從歷史發展進程來看,遼宋、夏宋之間有戰有和。以和為主。民族間的經濟、文化交流進一步加
強了民族間的交融,各民族共同創造了中華民族的歷史文明
第8課金與南宋的對峙
一、金的建立(女真族)
1.建立政權:11世紀末,完顏阿骨打完成女真各部的統一。
1115年,阿骨打(金太祖)建立女真政權,國號大金,都城會寧(后遷都燕京改名
為中都一今北京)
2.發展壯大:金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落軍政體制,頒行女真文字,發展生產,女真
勢力迅速壯大
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二、金滅遼及北宋
1.1125年,金滅遼
2.1127年,宋薇親、宋欽宗無心抵抗,金滅北宋(靖康之恥)
三、南宋的偏安
1.南宋的建立:1127年,趙構(宋高宗)登上皇位,定都臨安(今浙江杭州),史稱南宋。
2.岳飛抗金:
(1)背景:南宋初年,金軍幾次大舉南下,南宋軍民奮起抵抗;
(2)人物:岳飛(3)軍隊:岳家軍(4)戰役:邸城之戰(郵城大捷);
(5)結果:被宋高宗和奸臣秦檜以“莫須有”的罪名被殺害;
(下令回朝的原因:宋高宗和權臣秦檜害怕抗金力量壯大,危及他們的統治)
(6)精神:精忠報國,具有崇高的愛國主義精神
3.宋金議和:(1)內容:南宋向金稱臣,并給金歲幣,雙方以淮水至大散關一線劃定分界線
(2)影響:宋金對峙局面形成
第9課宋代經濟的發展
一、農業的發展
1.原因:①南方戰亂少;②北人南遷帶來了先進的技術和勞動力;③自然條件優越。
2.表現:人口增加,墾田面積擴大,耕作技術提高,農業獲得前所未有的發展。
(1)糧食作物一一水稻
①南方的水稻種植面積迅速增長
②品種:由越南引進的占城稻;南方農民還培育出許多優良品種
③水稻產量躍居糧食作物首位。
長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉,出現“蘇湖(常)熟,天下足”的諺語。
(2)經濟作物:①南方各地普遍種植茶樹;②南宋后期,撮荏種植推進到江淮和川蜀一帶(由南
向北推廣)。
(3)生產工具:幽一一長江中下游地區的拔秧工具
二、手工業的興盛
1.紡織業:①北宋時,南方的絲織業勝過北方。四川、江浙地區的絲織生產發達。
②南宋后期,棉織業興起,海南島已有比較先進的棉紡織工具。
2.制瓷業:①左董是中國瓷器史上的輝煌時代。(五大名窯:鈞窯、哥窯、官窯、定窯、汝窯)
②北宋興起的江西景德鎮,后來發展成著名的瓷都。③南宋時,江南地區已成為我國制
瓷業中心。
3.造船業:①廣州、泉州、明州的造船業,在當時世界上居于領先地位;②北宋東京郊外,建有世
界上最早的船塢;③南宋的海船,不僅規模宏大,設計科學,還配備了先進的指南針。
三、商業貿易的繁榮
1.商業都市的發展:最大的是開封和杭州
①城市布局打破坊市界限,商業活動不再受區域(空間)限制;
②經商的時間不再受到限制,出現了早市和夜市。
③鄉鎮也形成了新的商業區,叫做“草市”。
2.紙幣的出現一一“交子”
(1)原因:①商貿的繁榮,交易需要②金屬貨幣,攜帶不便。
(2)概況:北宋前期,四川地區出現“交子”,這是世界上最早的紙幣(說明宋朝商品經濟的發
達和商業的繁榮)。南宋時出現了“會子”,紙幣發展成與銅錢并行的貨幣,促進了商
業貿易的發展。
(3)作用/優勢:便于攜帶,促進貨幣流通,有利于經濟發展。
3.海外貿易的發展
①港口多:廣州、泉州是聞名世界的大商港。
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②貿易范圍廣:中國商船的蹤跡,近至朝鮮、日本,遠達阿拉伯半島和非洲東岸。
③管理機構:市舶司。
四、經濟重心的南移
1.原因
①政治因素:北方戰亂頻繁,南方戰亂較少,相對穩定;
②經濟因素:北方人口大量南遷,帶來了先進的生產技術和勞動力(最主要);
③自然因素:南方自然條件優越;④政治傾向:統治者重視經濟的發展;⑤主觀因素:勞動
人民的辛勤勞作。
2.時間:(1)開始于:唐朝中期
(2)結束于:南宋時期,全國經濟重心由黃河流域(北方)轉移到長江流域(南方)。
3.表現:中央的財政收入,主要來自南方,特別是東南地區。(國家根本,仰給東南)
【難點突破】
1.宋朝海外貿易為何這樣發達?
①宋朝農業、手工業、商業的發達為海外貿易的發展奠定了基礎;
②宋朝造船業和航海技術發達,為遠洋航行提供了條件;
③宋朝政府鼓勵海外貿易,從而大大促進了海外貿易的發展
2.古代經濟重心南移的過程對我們今天的經濟建設有何啟示?【家國情懷】
①經濟發展要有安定的社會環境;
②經濟發展要重視人才交流;
③經濟發展要重視引進先進科技;
④堅持可持續發展戰略,合理利用資源
第10課蒙古族的興起與元朝的建立
一、蒙古的興起
1.蒙古族:善于騎射,逐水草而居,過著游牧的生活。
2.政權建立:1206年,鐵木真統一蒙古,建立蒙古政權,尊稱為成吉思汗。
二、蒙古滅西夏與金
1.蒙古滅西夏:1227年,西夏滅亡。(西夏滅亡前夕,成吉思汗病逝)
2.蒙古滅金:蒙古和南宋結盟并夾擊金朝,1234年,蒙古滅金。
3.金朝滅亡后,蒙古和南宋直接對峙局面形成
三、元朝的建立與統一
1.元朝建立:1271年,忽必烈(元世祖)改國號為元,1272年定都大都(今北京)。
2.統治:忽必烈接受了漢族儒臣提出的“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”的建議,施行“治國安民”
的方略,廣開言路,整頓吏治,注重農桑。依照中原王朝的統治方法,設立各種機構。
3.統一全國:(1)1276年元軍攻入臨安,南宋滅亡。1279年,元朝全國統一。
(2)抗元名臣:陸秀夫、文天祥(人生自古誰無死,留取丹心照汗青)
4.意義:①結束了我國歷史上較長時期的政權分立局面②為統一多民族國家的進一步發展奠定
了基礎。
【難點突破】
1.有人認為,既然元朝統一全國是進步的,為什么還要贊揚文天祥的抗元斗爭呢,這不是自相矛
盾嗎?你是怎樣看待這個問題的呢?
提示:在元統一全國的過程中,蒙古軍隊是通過征服來完成全國統一的,大肆屠殺和掠奪激起
各族人民的反抗,而文天祥反抗蒙古貴族的民族壓迫,與人民群眾的愿望相一致,是正義行為。
元朝統一全國,從我國統一多民族國家的發展角度來看具有進步性。元朝統一后,疆域擴大,
社會堂定,有利于人民的生產和生活,為社會經濟的發展提供了可靠的保證;同時,進一步促進了民
族大融合。
2.少數民族政權崛起的共同點:學習中原地區先進的制度與文化
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第11課元朝的統治
一、元朝的疆域和民族交融
1.疆域:“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”。今天的新疆、西藏、云南、東北廣大
地區,臺灣及南海諸島,都在元朝的統治范圍之內。
2.地位:元朝是我國歷史上第一個由少數民族貴族為主的建立的全國性的統一王朝。
元朝的版圖是我國歷史上最大的。
3.民族融合:
(1)方式:①邊疆各族大量遷入中原和江南,與漢族雜居;②契丹、女真等族漢化③形成新的
民族:回族
1:促進了各族經濟、文化的發展與交融
二、行省制度
1.在中央,設中書省(掌管全國的行政事務)下設吏、戶、禮、兵、開h工六部,分管各項政務;
設樞密院(全國的軍事事務);設御史臺(監察事務)。
2.在地方,把山東、山西、河北稱作“腹里”,直屬于中央的中書省;
設置行省(又稱“行中書省”吐蕃、畏兀兒地區除外),行省下設路、府、州、縣,
被稱為“行省制度”
3.影響:①便利了中央對地方的管理②有利于多民族國家的統一和發展③在歷史上影響深遠。(這
國省制的開端)
三、元朝對邊疆地區的管轄
1.目的:為了對遼闊的疆域進行有效的管理
2.原則(策略):采取因地制宜的方式
3.措施
(1)臺灣(東南地區):設置澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球(臺灣)
意義:這是中央政府首次在臺灣地區正式建立的行政機構。
(2)酉城(西北地區):設置北庭都元帥府,管理西域的軍政事務,
意義:加強了對西域的管轄。
(3)西藏(西南地區):設立宣慰使司都元帥府,由宣政院直接統轄,掌管西藏的軍民各項事務。
意義:從元朝起,中央政府對西藏正式行使行政管轄。
第12課宋元時期的都市和文化
一、繁華的都市生活
(1)大都市:北宋的開封、南宋的臨安(杭州)、元朝的大都,都是當時世界上著名的大都市。
(2)市民生活豐富多彩
①背景:隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富多彩起來。
②表現:北宋的開封,最為繁華的是大相國寺。開封城內有許多娛樂兼營商業的場所,即“瓦子”。
瓦子中圈出許多專供演出的圈子,稱為“勾欄”。
宋元時期戲劇表演的主要形式是叁劇,它形成于宋代,元朝統一后,元雜劇傳入南方。
③傳統節日與習俗:春節、元宵節、中秋節等傳統節日,在宋朝時日益受到人們的重視。春節燃放
鞭炮、相互拜年,元宵節掛彩燈、劃旱船,端午節吃粽子、賽龍舟等節日習俗,一直流傳至今。
二、宋詞一一詞在唐朝時已經出現,宋代成為主要的文學形式。
(1)特點:詞是一種新體詩歌,句子有長有短,也稱長短句,便于歌唱;依據樂譜要求,有一定的
格式,叫做詞牌。
(2)著名詞人
①蘇軾(豪放派):北宋,貢獻:改進了詞的創作,擴大了詞的境界,提高了詞的格調。詞風:
豪邁而飄逸
②李清照(婉約派):兩宋之交,詞風委婉、細膩、清秀。
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③辛棄疾(豪放派):南宋,詞風豪放,詞境雄奇闊大,氣勢磅礴,震撼人心,進一步提高了詞的
社會功能和在文學史上的地位。
三、元曲
(1)組成:包括散曲、雜劇和南戲等。雜劇把音樂、歌舞、動作、念白融合在一起,成為一種綜合
性的藝術。
(2)代表:關漢卿,代表作是悲劇《竇娥冤》。關漢卿、馬致遠、鄭光祖、白樸,被譽為“元曲
四大家”。
四、司馬光和《資治通鑒》
(1)北宋的司馬光主持編寫的《資治通鑒》是一部編年體的通史(體例)巨著,
內容:敘述了從戰國到五代共代共年的歷史。(書名:“鑒于往事,有資于治道”)
(2)司馬光的《資治通鑒》與司馬遷的《史記》,并列為中國史學的不朽巨著,他們被稱為“史學兩
司馬”。
【難點突破】宋元時期市民文化繁榮與都市經濟發展之間的關系
(1)兩宋時期,社會經濟進一步發展,城市商業貿易繁榮,為豐富多彩的市民文化娛樂活動的出現
提供了物質基礎。
(2)宋元時期,隨著城市的進一步發展,市民階層壯大,社會需要豐富多彩的文化娛樂活動,以滿
足市民的社會文化需求。
第13課宋元時期的科技與中外交通
一、活字印刷術的發明
1.雕版印刷術:隋唐時期發明了雕版印刷術,促進了文化的發展。
2.活字印刷術
(1)發明:北宋的畢昇發明了活字印刷術(泥活字)。
(2)發展:元代的王禎在《農書》中對木活字作了系統總結并有所創新,發明了轉輪排字法。
元朝中期,出現了銅活字印刷。
(3)傳播:13世紀傳入朝鮮、日本及東南亞地區,又經絲綢之路傳到波斯,經蒙古人的西征等途
徑傳入歐洲。
(4)影響:①對人類文明的發展產生了重大的影響;.②加快了圖書的普及和文化的傳播,促進
了教育的發展。
二、指南針的應用
1.發明和發展:戰國時期,人們利用天然磁鐵做成指南工具一一司南
宏住開始用人造磁鐵制成指南的工具一一指南針,后來人們又制成了羅盤。
2.應用:北宋末年,中國的海船上開始使用指南針(指南針開始運用于航海)。
3.傳播:阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國家,后又傳到歐洲。
4.影響:①大大促進了世界遠洋航海的技術的發展。
②為鄭和下西洋和世界地理大發現(開辟新航路)提供了重要條件
③促進了世界貿易的發展。
三、火藥的應用
1.發明:唐朝時,中國人發明了火藥。
2.應用:鰥,火藥開始運用到軍事領域;宋元時期,火藥武器廣泛用于戰爭;南宋初,制造出竹
管火槍;南宋后期發明突火槍;元朝時,發明了金屬作筒的火銃。
3.傳播:13世紀傳入阿拉伯地區,14世紀初又經阿拉伯人傳到歐洲。
4.作用:①對歐洲的火器制造和作戰方式(冷兵器一一熱兵器)產生了巨大影響
②推動了歐洲社會的變革。
注意:宋元時期是我國古代科技發展的高峰時期。活字印刷術的發明,指南針和火藥的廣泛使用,
是這一時期科技的重大成就。
四、發達的中外交通
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1.陸路:古代著名的陸上絲綢之路,在宋元時期成為通往西方的交通要道。
元朝時期,修建了四通八達的驛站,逐漸形成完善的驛站制度。
2.海路:宋元時期造船和航海技術有了較大發展,宋代的海船最遠可達波斯灣及東非海岸。
元朝時,海上絲綢之路進入鼎盛時期。
3.影響:使中外經濟、文化和科技的交流進一步發展起來
【難點突破】四大發明對世界文明發展的貢獻
(1)造紙術和印刷術的出現,加快了文化的傳播,對人類文明的發展產生了重大影響;
(2)指南針的發明,大大促進了世界遠洋航海技術的發展,為鄭和下西洋和地理大發現提供了重要
條件(也促進了宋代海外貿易的發展);
(3)火藥武器的使用,改變了作戰方式,推動了歐洲社會的變革,對歐洲資產階級戰勝封建勢力起
了重要作用,推動了歷史發展的進程。
“四大發明”是中華民族對世界文明發展的重大貢獻。
第三單元明清時期:統一多民族國家的鞏固與發展
第14課明朝的統治
一、明朝的建立
1.建立:1368年,朱元璋(明太祖)稱帝,建立明朝,定都應天府(今南京)。同年,明軍攻
占元大都,結束了元朝對全國的統治。
二、朱元璋強化皇權****
1.目的:為了鞏固統治,強化皇權。
2.措施
(1)全面改革官制
1)在地方:①將原來行中書省的權力一分為三,設立“三司”,使行省的權力分散。
②分封諸子為王,駐守各地,監控地方,鞏固皇室。
2)在中央:①廢除丞相制度和中書省,提升六部的職權,直接向皇帝負責。
②將大都督府分為五軍都督府,將軍隊調動和武官任命的權力統歸兵部,皇帝直接掌
握軍事大權。
(2)設立錦衣衛和東廠(廠衛制度)目的:為監視官民,
內容:朱元璋設立錦衣衛(掌管侍衛、緝捕、刑獄,保護皇帝,鎮壓官民),明成祖成立東廠
(3)改革科舉制度,實行八股取士
3.特點:權力的分散與制衡(地方和中央的各個部門,既互不統屬,又互相牽制,各自直接向皇帝
負責。)
4.作用(影響):使皇權高度集中,君主專制大為加強。
★★中國古代皇權與相權、中央與地方權力的變化趨勢:皇權不斷加強,相權不斷削弱
中央權力不斷加強,地方權力不斷削弱
三、科舉考試的變化(實行八股取士)
1.內容變化:規定考試的題目必須來自“四書”“五經”;
對題目的解釋,必須是以朱熹的《四書集注》為標準,不得隨意發揮。
2.形式變化:一律固定為“八股文”
含義:明朝科舉對考試答卷的文體格式、段落劃分,都有嚴格規定要求答卷由八個部分組成,其
中后四個部分為主體,每個部分要有兩股對仗的文字,因此被稱為“八股文”
3.危害:內容空疏,形式呆板,脫離實際,禁錮思想,被錄取后成為皇帝旨意的順從者。
四、經濟的發展
1.%業:明代引進了原產美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵等。(清朝推廣)
2.手工業:①棉紡織業由南方推向北方,南北方涌現出一批棉紡織業基地。②蘇州是明代的絲織
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業中心。
③景德鎮是全國的制瓷中心,所產的青花瓷器暢銷海內外。
3.商業:商品經濟活躍
①北京和南京是全國性的商貿城市②出現了有名的商幫,如山西的晉商、安徽的徽商。
第15課明朝的對外關系
一、鄭和下西洋(明成祖時)
1.前提條件:15世紀初,明朝經濟繁榮,國力雄厚,成為世界強國。
2.目的:①政治:為了提高明朝在國外的地位和威望,“示中國富強”(政治目的為主、主要目
的)②經濟:用中國的貨物換取海外的奇珍。
3.概況
(1)時間:1405年一1433年(2)次數:工雪(3)出發地點:劉家港
(4)路線:先后到達亞洲和非洲的30多個國豪麗地區,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。
(5)特點:時間長、次數多、規模大、范圍廣、航程遠、友好交往
4.地位:鄭和下西洋時間之長,規模之大,堪稱世界航海史上的空前壯舉。
5.意義:①增進了中國與亞非國家和地區的相互了解和友好往來,
②開創了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線③為人類的航海事業作出了偉大貢獻。
6.鄭和下西洋成功的原因:
①國家統一,社會穩定。②經濟繁榮,國力強盛。③造船和航海技術的進步。
④積累的豐富的航海經驗。⑤鄭和本人的勇敢、不怕困難和卓越的組織領導能力等。
二、戚繼光抗倭
1.背景(1)倭寇猖獗:元末明初,日本的一些武士和奸商,組成海盜武裝集團,到中國東南沿海
地區進行走私和搶劫,被時人稱為“倭寇”o
(2)倭患嚴重:明朝中期,明朝國力減弱,海防松懈,倭寇與中國海盜、奸商等相互勾結,對中
國沿海進行武裝搶劫,中國沿海倭患嚴重。
2.概況:(1)人物:戚繼光(2)軍隊:戚家軍
(3)過程(戰績):①在臺州九戰九捷,平定了浙東地區的倭患;
②進軍福建、廣東地區,使東南沿海的倭患基本解除。
3.評價:戚繼光領導的抗倭戰爭是一場反侵略的戰爭(戰爭性質),戚繼光是我國歷史上偉大的
民族英雄。
★戚繼光的“封侯非我意,但愿海波平”等著名詩句抒發了不追求名利,以國家和民族安危為己
任的愛國情懷。
★戚繼光抗倭為什么能夠取得成功?
①抗倭戰爭是一場反侵略的正義斗爭②戚家軍紀律嚴明,作戰英勇
③當地愛國軍民的配合作戰④戚繼光卓越的軍事才能
三、葡萄牙攫[ju6]取在澳門的居住權
1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我國廣東澳門的居住權。
第16課明朝的科技、建筑與文學
一、科技名著
作者著作內容地位
李時記載了1800多種藥物,收錄藥方總結了我國古代藥物學成就,豐富
《本草綱目》1100多個,附有1100多幅藥物了我國醫藥學寶庫,在世界醫藥史
珍形態圖。上占有重要的地位。
把各生產部門分為18類,幾乎涵對我國古代的農業和手工業生產技
宋應《天工開物》
蓋了當時中國農業和手工業的所術進行了全面總結,記述了中國在
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星有生產、加工部門。當時世界上具有先進水平的科學技
術。是一部科技巨著,被譽為“中
國17世紀的工藝百科全書
全面總結了我國古代農業生產的先
全書分為農本、田制、農事、水
懿進經驗、技術革新和作者關于農學
《農政全書》利、農器、樹藝、蠶桑、種植、
的創新研究成果。是明代末年一部
扈牧養、制造、荒政等大類
重要的農業科學巨著。
徐霞《徐霞客游對地理、水文、地質、植物等現
象,及經濟、交通、城鎮聚落、既是地理學巨著,也是文學名著。
客記》風土文物等均作了詳細記錄
★科技巨著的特點:①以總結性的著作為主②都是傳統科技領域上的成就,實用性強
③沒有能產生與歐洲相似的近代科學。
二、明長城和北京城
1.明長城:(1)目的:為了防御北方蒙古貴族南擾
(2)起止點:東起鴨綠江邊,西至嘉峪關
(3)特點(地位):規模最大,歷時最久,布局更合理,技術更先進,設施更完善,工程質量更
優異
(4)作用:位于北方游牧地區與農耕地區的連接線上,成為各民族交往的紐帶
★萬里長城凝結著古代勞動人民勤勞智慧的結晶,代表著中華民族的凝聚力,因此常被視為中華民
族精神的象征。
2.北京城:
(1)營建:在元大都基礎上擴建改造,明成祖時修建,1420年基本建成,1421年明成祖正式遷
都北京。
(2)組成:宮城、皇城、內城、外城。
(3)特點:①平面呈“凸”字型,②由一條中軸線對稱展開(中軸對稱、體現皇權)
(4)故宮:宮城即紫禁城,今稱故宮,是北京城的核心,是當時世界上最宏大、最輝煌的皇家建
筑群。
三、小說和藝術
L小說:明朝時期,文學藝術的發展與市民文化結合起來。
作品作者朝代內容成就
以三國的史實為基礎,生
我國章回體小說的開山之
動的描寫了魏、蜀、吳三
作。
《三國演義》羅貫中元末明初國之間的各種矛盾沖突,
也是我國最為流行的長篇歷
也反映了人民群眾要求統
史小說之一。
一的強烈愿望。
以官逼民反為主題,揭示
了從皇帝到各級貪官污吏
我國第一部以農民起義為題
《水滸傳》施耐庵元末明初的丑惡嘴臉,描寫了宋代
材的優秀長篇小說
梁山泊各路好漢反抗官府
壓迫的武裝斗爭。
描寫唐僧師徒四人取經的一部充滿浪漫主義氣息的長
《西游記》吳承恩明朝中期
艱難歷程篇神話小說。
★明朝小說繁榮的原因:①商品經濟和工商業市鎮的繁榮(經濟基礎)②市民階層的不斷擴大(社
會基礎)③印刷技術的發展(技術基礎)
2.書畫:書法名家董其昌、繪畫名家徐渭。
3.湯顯祖是明朝后期最負盛名的戲劇家,代表作是《牡丹亭》,通過杜麗娘和柳夢梅神奇的愛情故
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事,有力地批判了吃人的封建禮教,達到了很高的藝術水準。
第17課明朝的滅亡
一、政治腐敗與社會動蕩(明代中后期)
1.政治腐敗:①皇帝沉迷享樂,疏于朝政。②大臣結黨營私,爭權奪利。③宦官權傾朝野,專權跋
扈。2.社會動蕩:①土地兼并嚴重,農民流離失所。②賦稅繁重,民眾不堪重負
二、李自成起義推翻明朝
1.原因
(1)根本原因:明朝末年,政治腐敗(2)直接原因:陜西北部連年大旱,官府催征如故。
2.過程①陜北起義
②進軍中原:提出“均田免賦”的口號。(起義的最大特點:第一次明確提出對土地的要求)
③攻克西安:1644年,李自成在西安建立政權,國號大順。
④攻克北京:1644年,李自成攻進北京城內,明朝末帝崇禎自縊。統治長達276年的明王朝被
農民起義推翻。
3.結果:李自成在山海關與吳三桂和清軍交戰失利,最后失敗。
三、滿洲興起和清兵入關
1.滿洲興起:(1)1616年,努爾哈赤統一女真各部,建立政權,國號大金,史稱后金。
(2)1635年,皇太極改族名為滿洲;1636年,改國號為大清。
2.清軍入關:明朝滅亡后,明將吳三桂降清,引清兵進入山海關,與清軍聯合夾擊李自成的軍隊。
李自成在山海關交戰失利,轉戰各地,最后失敗。
第18課統一多民族國家的鞏固和發展
一、清朝對全國的統治
L統一:清朝統治者進入北京后,以北京為都城,建立起對全國的統治。
2.措施:(1)在政治制度方面進一步加強中央集權,維護政治上的大一統;
(2)在思想文化方面推崇儒家學說,繼承歷代文化傳統。
二、鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣的建制(東南)
1.鄭成功收復臺灣(“開辟荊榛逐荷夷”)
(1)背景:①明朝后期,荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。
②清初,在福建沿海堅持抗清的鄭成功,決心收復臺灣。
(2)過程:1661年,鄭成功率兵從金門出發,開始收復臺灣,把敵人包圍在赤城城和臺灣城。
1662年初,荷蘭殖民者被迫投降,臺灣重新回到祖國懷抱。
(3)評價:鄭成功是我國歷史上的民族英雄。(鄭成功被尊稱為"開臺圣王”)
(4)歷史意義:①臺灣重新回到祖國懷抱,維護了祖國統一②加速了臺灣社會經濟的發展。
2.清朝在臺灣的建制
①1683年(康熙帝),清軍進攻臺灣,臺灣歸入清朝的版圖。(武力收復臺灣)
②]684年(康熙帝),清朝設置臺灣府,隸屬福建省。作用:加強了中央政府對臺灣的管轄,鞏
固了東南海防,促進了臺灣的社會經濟發展。
③1885年(光緒帝),臺灣正式建省,成為中國的一個行省。
★★總結:臺灣自古以來就是中國領土不可分割的一部分。
①三國時期(公元230年):孫權派衛溫到達夷洲(臺灣),這是大陸人民到達臺灣的第一次
明確記錄。②隋朝:隋煬帝曾三次派人到流求(臺灣),加強了聯系。
③元朝:設澎湖巡檢司,管理澎湖和琉球(臺灣),這是歷史上中央政府首次在臺灣地區正式建
立的行政機構。④清朝:1684年設臺灣府,1885年設臺灣省。
三、清廷對西藏地區的有效管轄(西南)
(一)措施
1.確立冊封制度
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①”53年,順治帝接見五世達賴并賜予“達賴喇嘛”的封號。
②]713年,康熙帝冊封格魯派另一位首領“班禪額爾德尼”封號。
意義:此后歷代達賴和班禪都必須經過中央政府的冊封。
2.設置機構:
①1727年(雍正帝)設置駐藏大臣,監督西藏地方政務。
②1751年(乾隆帝)設立嘎廈,授達賴喇嘛和駐藏大臣管理政教事務。
3.頒布法律:1793年,(乾隆)頒布《欽定藏內善后章程》29條,規范了西藏地方行政體制和法
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