2024-2025學年上學期北京初中數學八年級開學模擬試卷1(含答案)_第1頁
2024-2025學年上學期北京初中數學八年級開學模擬試卷1(含答案)_第2頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2024—2025學年上學期北京初中數學八年級開學模擬試卷1一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖所示,在四邊紙片ABCD中,AD//BC,AB//CD,將紙片沿EF折疊,點A,D分別落在A?,D?處,且A?D?經過點B,FD?交BC于點G,連接EG,若EG平分∠FEB,EG//A?D?,∠D?FC=80°,則∠A的度數是(

)

A.65° B.70° C.75° D.80°2.用三根木條首尾順次連接形成三角形框架,其中兩根木條長分別為2cm,4cm,則第三根木條長可以是(

)A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm3.如圖,三角形的一邊BC在直線n上,直線m//n,∠1=55°,∠CBA=60°,則∠A=(

)

A.65° B.75° C.55° D.60°4.若正多邊形的內角和是1260°,則該正多邊形的一個外角為(

)A.30° B.40° C.45° D.60°5.如圖,△ABC≌△DEF,BC=7,EC=4,則CF的長為(

)A.2 B.3 C.5 D.76.如圖,點P在∠ABC的平分線上,PD⊥BC于點D,若PD=4,則P到BA的距離為(

)

A.3 B.4 C.5 D.67.根據下列已知條件,能作出唯一△ABC的是(

)A.AB=3,BC=4,CA=8 B.AB=4,BC=3,∠A=60°

C.∠A=60°,∠B=45°,AB=4 D.∠C=90°,∠B=30°,∠A=60°8.如圖,在△ABC中,∠B=34°,將△ABC沿直線m翻折,點B落在點D的位置,則∠1?∠2的度數是(????)度.

A.68 B.58 C.34 D.179.如圖,點E是BC的中點,AB⊥BC,DC⊥BC,AE平分∠BAD,下列結論:①∠AED=90°;②∠ADE=∠CDE;③DE=BE;④AD=AB+CD,四個結論中成立的是(

)

A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①②④10.如圖,點F,C在BE上,AC=DF,BF=EC,AB=DE,AC與DF相交于點G,則與2∠DFE相等的是(

)

A.∠A+∠D B.3∠B C.180°?∠FGC D.∠ACE+∠B二、填空題:本題共8小題,每小題3分,共24分。11.已知一個等腰三角形的兩邊長分別為3、6,則這個三角形的周長是

.12.在△ABC中,∠A=50°,∠B=∠C=x°,則x的值是

.13.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DC=3,△ABD中AB邊上的高是

14.已知三角形兩邊長分別是3cm和7cm,則第三邊長a的取值范圍是

.15.如圖,在△ABC中,D是AC上一點,CD=2AD,連接BD,CE是△BCD的中線,若△ABC的面積為90,則△BEC的面積為

16.如圖,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H=

17.如圖是5×5的正方形網格,△ABC的頂點都在小正方形的頂點上,像△ABC這樣的三角形叫格點三角形.畫與△ABC有一條公共邊且全等的格點三角形,這樣的格點三角形最多可以畫

個.

18.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,∠BAC=30°,∠BAC的平分線交BC于點D,E,F分別是線段AD和AB上的動點,則BE+EF的最小值是

三、解答題:本題共7小題,共56分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。19.(本小題8分)

已知a,b,c是△ABC的三條邊,若a,b滿足|a?7|+(b?1)2=0,且c為奇數,求△ABC20.(本小題8分)已知,如圖,△ABC,∠ACB=90°,∠B=2∠A.(1)用直尺和圓規作△ABC的角平分線BD,保留作圖痕跡;(2)在(1)的基礎上,求∠ADB的度數.

21.(本小題8分)初一(10)班數學學習小組“孫康映雪”在學習了第七章平面圖形的認識(二)后對幾何學習產生了濃厚的興趣.請你認真研讀下列三個片斷,并完成相關問題.如圖1,直線OM⊥ON,垂足為O,三角板的直角頂點C落在∠MON的內部,三角板的另兩條直角邊分別與ON、OM交于點D和點B.【片斷一】(1)小孫說:由四邊形內角和知識很容易得到∠OBC+∠ODC的值.如果你是小孫,得到的正確答案應是:∠OBC+∠ODC=_______°.【片斷二】(2)小康說:連接BD(如圖2),若BD平分∠OBC,那么BD也平分∠ODC.請你說明當BD平分∠OBC時,BD也平分∠ODC的理由.【片斷三】(3)小雪說:若DE平分∠ODC、BF平分∠MBC,我發現DE與BF具有特殊的位置關系.請你先在備用圖中補全圖形,再判斷DE與BF有怎樣的位置關系并說明理由.22.(本小題8分)如圖,DE⊥AC,BF⊥AC,AD=BC,AF=CE,求證:DE=BF.

23.(本小題8分)已知:如圖,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=50°,AB=AC,AD=AE,連結BD、CE,BD所在直線交CE、AC分別于點F、G.(1)求證:△BAD≌△CAE;(2)求∠BFC的度數.

24.(本小題8分)在△ABC中,BD平分∠ABC交AC于點D,點E是線段AC上的動點(不與點D重合),過點E作EF//BC交射線BD于點F,∠CEF的角平分線所在直線與射線BD交于點G.(1)如圖,點E在線段AD上運動.①若∠ABC=40°,∠C=60°,則∠BGE的度數是______;②若∠A=70°,則∠BGE_______;③探究∠BGE與∠A之間的數量關系,并說明理由;(2)若點E在線段DC上運動時,∠BGE與∠A之間的數量關系與(1)③中的數量關系是否相同?若不同,請直接寫出∠BGE與∠A之間的數量關系,不需說理.25.(本小題8分)如圖1,在△ABC中,AB=AC,點D在AB上,點E在AC的延長線上,BD=CE,連接ED交BC于F.(1)求證:DF=EF;(2)如圖2,連接CD,若∠DFB=45°,BC=4,求△BCD的面積.

參考答案1.【答案】C

【解析】【分析】先根據折疊的性質,得出∠DFE=12∠DFG=50°,再根據CD

//

AB,可得∠BEF=∠DFE=50°,進而得到∠AEF=130°=∠A?EF,故∠A?EB=130°?50°=80°,然后根據角平分線的定義以及平行線的性質,即可得到∠A?BE=∠BEG=25°,最后在△A?BE【解答】解:如圖所示,連接EG,∵∠D?FC=80°,∴∠DFG=100°,由折疊可得,∠DFE=1∵CD

//

AB,∴∠BEF=∠DFE=50°,∴∠AEF=130°=∠A?EF,∴∠A?EB=130°?50°=80°,又∵EG平分∠FEB,∴∠BEG=1∵EG

//

A?D?,∴∠A?BE=∠BEG=25°,∴△A?BE中,∠A?=180°?∠A?BE?∠A?EB=180°?80°?25°=75°,由折疊可得∠A=∠A?=75°,故選:C.【點評】本題主要考查了折疊的性質,平行線的性質以及角平分線的定義的綜合應用,解題時注意:折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等.2.【答案】B

【解析】【分析】根據三角形的三邊關系確定第三邊的取值范圍,結合選項解答即可.【解答】解:設第三邊長為a

cm,由三角形的三邊關系,得4?2<a<4+2,即2<a<6,則第三根木條長可以是3cm或4cm或5cm,故選:B.【點評】本題考查的是三角形的三邊關系,掌握三角形兩邊之和大于第三邊、三角形的兩邊差小于第三邊是解題的關鍵.3.【答案】A

【解析】解:如圖,

∵直線m/?/n,∠1=55°,

∴∠DCA=180°?∠1=180°?55°=125°,

∵∠DCA=∠A+∠CBA,∠CBA=60°,

∴∠A=∠DCA?∠CBA=125°?60°=65°,

故選:A.

利用平行線的性質和三角形外角的定義,即可得到答案.

本題考查了平行線的性質,三角形外角的定義,熟練掌握知識點是解題的關鍵.4.【答案】B

【解析】【分析】

此題考查了多邊形的內角與外角,關鍵是根據多邊形的內角和公式(n?2)·180°和多邊形的外角和都是360°進行解答.先設該多邊形是n邊形,根據多邊形內角和公式列出方程,求出n的值,即可求出多邊形的邊數,再根據多邊形的外角和是360°,利用360除以邊數可得外角度數.

【解答】

解:設這個多邊形的邊數為n,則

(n?2)×180°=1260°,

解得n=9.

外角:360°÷9=40°,

故選B.5.【答案】B

【解析】【分析】

本題主要考查了全等三角形的性質,熟練掌握全等三角形的性質是解題的關鍵.

利用全等三角形的性質可得EF=BC=7,再解即可.

【解答】

解:∵△ABC≌△DEF,

∴EF=BC=7,

∵EC=4,

∴CF=3,

故選B.6.【答案】B

【解析】解:∵BP是∠ABC的平分線,PD⊥BC于點D,

∴點P到邊AB的距離等于PD=4.

故選:B.

從已知開始思考,根據角平分線的性質即可求解.

此題主要考查角平分線性質:角平分線上的任意一點到角的兩邊距離相等.題目比較簡單,屬于基礎題.7.【答案】C

【解析】解:A.∵AB=3,BC=4,CA=8,AB+BC<CA,

∴不能畫出三角形,故本選項不合題意;

B.AB=4,BC=3,∠A=60°,不能畫出唯一三角形,故本選項不合題意;

C.當∠A=60°,∠B=45°,AB=4時,根據“ASA”可判斷△ABC的唯一性;

D.已知三個角,不能畫出唯一三角形,故本選項不符合題意;

故選:C.

根據全等三角形的判定方法對各選項進行判斷.

此題主要考查了全等三角形的判定,正確把握全等三角形的判定方法是解題關鍵.8.【答案】A

【解析】解:∵∠B=34°,將△ABC沿直線m翻折,點B落在點D的位置,

∴∠D=∠B=34°,

∵∠1=∠B+∠BEF,∠BEF=∠2+∠D,

∴∠1=∠B+∠2+∠D,

∴∠1?∠2=∠B+∠D=34°+34°=68°,

故選:A.

根據折疊得出∠D=∠B=34°,根據三角形的外角性質得出∠1=∠B+∠BEF,∠BEF=∠2+∠D,求出∠1=∠B+∠2+∠D即可.

本題考查了三角形的外角性質和折疊的性質,能熟記三角形的外角性質是解此題的關鍵,注意:三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和.9.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查了全等三角形的判定與性質,角平分線的性質.

過E點作EF⊥AD于F,根據角平分線的性質得到EF=EB,則可判斷Rt△ABE≌Rt△AFE,所以AB=AF,∠AEB=∠AEF,由于EC=EB=EF,則可判斷Rt△DEC≌Rt△DEF,所以DC=DF,∠DEC=∠DEF,∠FDE=∠CDE,于是可對②進行判斷;利用∠AED=∠AEF+∠DEF=12∠BEF+12∠CEF可對①進行判斷;利用DE>EC,EC=BE可對③進行判斷;利用AF=AB,DF=DC可對④進行判斷.

【解答】

解:過E點作EF⊥AD于F,如圖,

∵AE平分∠BAD,EF⊥AD,EB⊥AB,

∴EF=EB,

在Rt△ABE和Rt△AFE中,

AE=AEEB=EF,

∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL),

∴AB=AF,∠AEB=∠AEF,

∵點E是BC的中點,

∴EC=EB,

∴EC=EF,

在Rt△DEC和Rt△DEF中,

DE=DEEC=EF,

∴Rt△DEC≌Rt△DEF(HL),

∴DC=DF,∠DEC=∠DEF,∠FDE=∠CDE,所以②正確;

∵∠AED=∠AEF+∠DEF=12∠BEF+12∠CEF

∴∠AED=90°,所以①正確;

∵DE>EC,而EC=BE,

10.【答案】C

【解析】解:∵BF=EC,

∴BF+FC=EC+FC,

∴BC=EF,

在△ABC與△DEF中,

AC=DFAB=DEBC=EF,

∴△ABC≌△DEF(SSS),

∴∠ACB=∠DFE,

∴2∠DFE=180°?∠FGC,

故選:C.

根據等式的性質得出BC=EF,進而利用SSS證明△ABC與△DEF全等,利用全等三角形的性質得出∠ACB=∠DFE,最后利用三角形內角和解答.

此題考查了全等三角形的判定與性質,其中全等三角形的判定方法有:SSS;SAS;ASA;AAS;以及HL(直角三角形的判定方法11.【答案】15

【解析】【分析】

本題考查了等腰三角形的概念和三角形的三邊關系;題目從邊的方面考查三角形,涉及分類討論的思想方法.求三角形的周長,不能盲目地將三邊長相加起來,而應養成檢驗三邊長能否組成三角形的好習慣,把不符合題意的舍去.

【解答】

解:若3為腰長,6為底邊長,

由于3+3=6,則三角形不存在;

若6為腰長,則符合三角形的兩邊之和大于第三邊.

所以這個三角形的周長為6+6+3=15.

故答案為15.12.【答案】65

【解析】解:在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°,∠A=50°,

∴∠B+∠C=130°,

∵∠B=∠C=x°,

∴x=130÷2=65,

故答案為:65.

利用三角形內角和定理即可求解.

本題考查了三角形內角和定理,解題的關鍵是掌握三角形內角和定理.13.【答案】3

【解析】解:∵∠C=90°,

∴CD⊥AC,

∵AD平分∠BAC,

∴點D到角兩邊的距離相等,

∵DC=3,

∴△ABD中AB邊上的高是3.

故答案為:3.

直接根據角平分線的性質即可得出結論.

本題考查的是角平分線的性質,熟知角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解題的關鍵.14.【答案】4cm<a<10cm

【解析】解:根據三角形的三邊關系,得

第三邊的取值范圍是:7?3<a<7+3,

即4cm<a<10cm.

故答案為:4cm<a<10cm.

根據三角形的三邊關系“任意兩邊之和>第三邊,任意兩邊之差<第三邊”,求得第三邊應>兩邊之差4cm,而<兩邊之和10cm.

此題考查了三角形的三邊關系.15.【答案】30

【解析】【分析】由三角形面積關系得S△BCD=23S△ABC60【解答】解:∵CD=2AD,S△ABC=90,∴S△BCD=2∵CE是△BCD的中線,∴BE=DE,∴S△BEC=S△DEC,∴S△BEC=1故答案為:30.【點評】本題考查了三角形面積,熟練掌握三角形面積公式,求出△BCD的面積是解題的關鍵.16.【答案】720°

【解析】【分析】由多邊形的內角和定理,即可計算.【解答】解:連接AF,∵∠AOF=∠GOH,∴∠OAF+∠OFA=∠G+∠H,∴∠BAO+∠B+∠C+∠D+∠E+∠EFO+∠G+∠H=(6?2)×180°=720°,故答案為:720°.【點評】本題考查多邊形的內角和定理,關鍵是掌握:多邊形內角和定理:(n?2)?180°?(n≥3且n為整數17.【答案】6

【解析】可以以AB和BC為公共邊分別畫出3個,AC不可以,故可求出結果.【解答】解:如圖,以BC為公共邊可畫出ΔBDC,ΔBEC,ΔBFC三個三角形和原三角形全等.以AB為公共邊可畫出三個三角形ΔABG,ΔABM,ΔABH和原三角形全等.所以可畫出6個.故答案為:6.18.【答案】3

【解析】【分析】

本題考查了最短路線問題、角分線的性質、含30度角的直角三角形,解決本題的關鍵是作對稱點.根據對稱性,過點F作FG⊥AC交AD于點Q,連接BG交AD于點E,此時BG=BE+EF,當BG垂直于AC時最短,根據30°直角三角形的邊的性質即可求解.

【解答】

解:如圖1所示:

在AC邊上截取AB′=AB,作B′F⊥AB于點F,交AD于點E,

∵AD平分∠BAC,

∴∠BAE=∠B′AE,AE=AE,

∴△ABE≌△AB′E(SAS).

∴BE=B′E,

∴B′F=B′E+EF=BE+EF,

∵垂線段最短,

∴此時BE+EF最短.

∵AB=AB′=6,∠BAC=30°,

∴B′F=12AB′=3.

故答案為19.【答案】解:由題意知:a?7=0,b?1=0,

解得a=7,b=1,

∴6<c<8,

又∵c為奇數,

∴c=7,

∴△ABC的周長=7+7+1=15.

【解析】根據非負數的性質列式求出a、b的值,再根據三角形的任意兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊求出c的取值范圍,再根據c是奇數求出c的值,再計算△ABC的周長即可求解.

本題考查三角形三邊關系,非負數的性質:偶次方,解題的關鍵是明確題意,明確三角形三邊的關系.20.【答案】解:(1)如圖,線段BD就是所求作的圖形;

(2)因為∠ACB=90°

所以∠A+∠ABC=90°

因為∠ABC=2∠A

所以∠A=30°,∠ABC=60°,

又因為BD平分∠ABC

所以∠ABD=12∠ABC=30°,

因為∠ADB+∠A+∠ABD=180°

所以∠ADB=180°?30°?30°=120°【解析】(1)用直尺和圓規作△ABC的角平分線BD即可;

(2)在(1)的基礎上,根據角平分線和三角形內角和即可求∠ADB的度數.

本題考查了作圖?基本作圖、三角形內角和定理,解決本題的關鍵是掌握角平分線的畫法.21.【答案】解:(1)180;

(2)∵BD平分∠OBC,

∴∠OBD=∠CBD,

∵∠MON=90°,∠C=90°,

∴∠OBD+∠ODB=∠CBD+∠CDB=90°,

∴∠ODB=∠CDB,

∴BD平分∠ODC.

(3)補全圖形如圖所示,DE⊥BF,理由如下:

不妨設DE交BC于E,交BF于G,

∵∠ODC+∠OBC=∠MBC+∠OBC=180°,

∴∠MBC=∠ODC,

∵DE平分∠ODC、BF平分∠MBC,

∴∠EBG=12∠MBC,∠EDC=12∠ODC.

∴∠EBG=∠EDC

∵∠BEG=∠DEC,∠DEC+∠EDC=90°

∴∠EBG+∠BEG=90°,

∴∠BGE=180°?(∠EBG+∠BEG)=90°【解析】【分析】

本題考查了四邊形的內角和定理,三角形的內角和定理,角平分線的定義,對頂角,鄰補角,直角三角形的性質,垂線的定義,屬于中檔題.

(1)根據四邊形內角和定理即可解答;

(2)根據三角形內角和定理和角平分線的定義即可求解;

(3)根據補角的性質,可得∠MBC=∠ODC,再根據角平分線的定義證明∠EBG=∠EDC,最后再根據三角形的內角和定理證明∠BGE=90°,根據垂線的定義即可解答.

【解答】

解:(1)∵OM⊥ON,垂足為O,∠C=90°,

∴∠MON=90°,

在四邊形ODCB中,∠MON+∠C+∠OBC+∠ODC=360°,

∴∠OBC+∠ODC=360°?90°?90°=180°.

故答案為:180.

(2)見答案;

(3)見答案.22.【答案】證明:∵AF=CE,

∴AF?EF=CE?EF,

即AE=CF,

∵DE⊥AC,BF⊥AC,

∴∠AED=∠BFC=90°,

在Rt△ADE和Rt△CBF中,

AD=CBAE=CF,

∴Rt△ADE≌Rt△CBF(HL),

∴AD=BC.【解析】根據線段的和差得到AE=CF,根據垂直的定義得到∠AED=∠BFC=90°,根據全等三角形

的判定和性質定理即可得到結論.

本題考查了全等三角形的判定和性質,熟練掌握全等三角形的判定和性質定理是解題的關鍵.23.【答案】證明:(1)∵∠BAC=∠DAE,

∴∠BAC+∠CAD=∠EAD+∠CAD,

即∠BAD=∠EAC,

在△BAD與△CAE中,

AB=AC∠BAD=∠EACAD=AE,

∴△BAD≌△CAE(SAS),

(2)∵△BAD≌△CAE,

∴∠ABD=∠ACE,

∵∠AGB=∠CGF,

∴∠BFC=∠BAC=50°【解析】(1)根據SAS得出△BAD≌△CAE即可;

(2)根據全等三角形的性質解答即可.

考查了全等三角形的判定和性質,判斷出△BAD≌△CAE是解本題的關鍵.24.【答案】解:(1)①∵∠ABC=40°,BD平分∠ABC,

∴∠CBD=20°,

∵EF/?/BC,∠C=60°,

∴∠CEF=∠C=60°,∠EFG=∠CBD=20°,

∵EG平分∠CEF,

∴∠FEG=∠DEG=30°,

∴∠BGE=∠EFG+∠FEG=50°;

②∵∠A=70°,

∴∠ABC+∠C=180°?∠A=110°,

∵EF/?/BC,

∴∠C=∠DEF,

∴∠ABC+∠DEF=110°,

∵BD平分∠ABC,EG平分∠CEF,

∴∠CBD=12∠ABC,∠FEG=12∠DEF,

∴∠CBD+∠FEG=12∠ABC+12∠DEF=12×110°=55°,

∵EF/?/BC,

∴∠EFG=∠CBD,

∴∠EFG+∠FEG=55°,

∴∠BGE=∠EFG+∠FEG=55°;

③∵∠ABC+∠C=180°?∠A,EF/?/BC,

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