千里之行，始于足下朽木易折，金石可鏤Word-可編輯牛頓第一定律一、挑選題1．下列有關物理學史的說法準確的是A．牛頓第一定律是伽利略總結牛頓等人的研究結果得出的B．阿基米德原理就是杠桿的平衡條件C．歐姆發現了同一段導體中的電流跟電壓和電阻之間的定量關系D．法拉第電磁感應實驗表明，電流的周圍存在磁場2．許多交通事故是因物體慣性造成的．下列交通規矩與慣性無關的是A．系安全帶B．保持車距C．限速行駛D．靠右行駛3．下列關于慣性的說法準確的是（）A． 高速行駛的火車不容易停下來，說明速度越大慣性越大B． 跳高運動員助跑起跳是為了增大慣性C． 羽毛球容易被扣殺是因為它的慣性小D． 宇宙飛船在太空中運行時沒有慣性4．下列現象中，不能用慣性知識解釋的是A．司機開車時需要系安全帶B．運動員跳遠時需要助跑C．騎自行車時為了減速捏緊車閘D．投出的鉛球離開手后繼續向前運動5．下列說法準確的是（）A、運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性B、彼此不互相接觸的物體不可能發生力的作用C、在平衡力的作用下，物體一定處于靜止狀態D、靜止在水平桌面上的書，書的重力和桌面向書的支持力是一對平衡力6．將一塊平放于地面的磚，改為豎放于地面，則下列說法不準確的是（）A.質量不變；B.密度不變；C.慣性不變；D.對地壓強不變。7．如圖，在“判斷物體不受力時的運動”的實驗中（）A． 小車在斜面上所受的重力的方向與斜面垂直B． 下滑過程中，小車的重力勢能增強C． 小車滑到水平面上，因為慣性，會繼續前進一段距離D． 在同樣條件下，水平面向小車的阻力越大，小車前進得越遠8．2023年年11月23日，國產殲-15艦載機首次在航空母艦—“遼寧號”上勝利起降，如圖，一舉突破了阻攔著艦等翱翔關鍵技術。下列有關說法不準確的是A.飛機起飛時，飛機為參照物,航母是運動的B.飛機起飛時，是利使勁的互相作用的原理來獲得推力的C.飛機降臨時，不能趕緊停止下來，是因為飛機的慣性很大D.飛機降臨時，阻攔索掛住飛機后，飛機慢慢停下來是因為飛機沒有受到向前的推力9．2023年年春節期間，彌漫在中東部地區的霧霾天氣引起人們對環境保護的高度擔心，各地紛紛號召少開車，多走路，改善生活環境。如圖所示，下列有關自行車的說法中準確的是（）A．自行車水平勻速行駛時人對車的壓力和車對人的支持力平衡B．自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了減小摩擦C．騎自行車上坡前使勁蹬車是為了增大慣性D．騎自行車勻速下坡時機械能逐漸減小10．物體在一水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運動，現驟然撤去拉力，物體將（）A． 繼續做勻速直線運動 B． 趕緊停止C． 趕緊減速直到靜止 D． 運動方向趕緊發生變化11．如圖是小車做變速直線運動時，車內懸掛的小球和杯中水面在某一眨眼的情況，其中符合物理邏輯的是：（）12．舉重比賽要求運動員將杠鈴舉過頭頂后，在空中至少靜止3秒鐘，在這3秒鐘內A．杠鈴受到的重力和人對它的支持力是平衡力（）B．運動員所受的重力和地面向他的支持力是平衡力C．運動員在使勁向上支持杠鈴，因此他對杠鈴做了功D．杠鈴對運動員的壓力和人對它的支持力是平衡力13．一位司機駕駛大貨車在某路段行駛，因為超速被警察擋住，警察對司機說：“先生，剛才你的車速為70km／h，超速了。”這位司機不滿地說：“為什么小車的限速為80km／h，而大車的限速卻為60km／h，不合理!”倘若讓你從物理學角度向司機解釋，你會告訴他，這是因為A．物體的慣性跟速度和質量有關B．摩擦力的大小跟速度和質量有關C．物體的動能跟速度和質量有關D．壓強的大小跟速度和質量有關14．人類在探索天然邏輯的過程中，總結許多科學研究主意。如控制變量法、實驗推理法、理想模型法、等效替代法等。下列過程中運用了“實驗推理法”的是（）A．牛頓第一定律的得出B．將撬棒、剪刀等抽象為杠桿C．用總電阻替代各分電阻D．探索滑動摩擦力的大小與什么因素有關15．汽車里面包含了許多物理知識，下列說法準確的是（）A． 汽油機做功沖程將機械能轉化為內能B． 準確使用安全帶是為了防止慣性帶來的危害C． 用水作為汽車發動機的冷卻劑，其重要的緣故之一是水的比熱容較小D． 零陵大道限制最高車速80km/h，合8m/s三、填空題16．護士用體溫計測量病人體溫前，總要使勁甩體溫計，使水銀返回玻璃泡內，這是利用了水銀具有；若使用體溫計測得高燒患者體溫為39℃，不甩體溫計直接又測另一正常體溫的人，則體溫計示數為℃17．據報道，我國將于2023年年6月中旬擇機發射神舟十號飛船，并將與天宮一號空間站對接。進入空間站后，艙內懸空的航天員輕推另一名航天員，他們將同時向相反方向飄動，這說明力的作用是的，航天員分開后會繼續沿本來方向飄動，是因為航天員具有。18．“中國式過馬路”是對人們集體闖紅燈的調侃。司機看見闖紅燈的行人后緊張剎車，但汽車因為繼續往前滑行，容易撞到行人，汽車減速滑行時，汽車的動能（選填“增強”或“減少”）。19．冬、春時節人的皮膚干燥，穿著化纖材料的衣服時，皮膚與衣服不斷摩擦，使衣服帶上電，因為帶電體具有的性質，所以容易粘上灰塵．當用手拍打衣服時，衣服由靜止變為運動，這說明力可以．而灰塵因為具有，依然保持靜止，使衣服和灰塵分開而拍掉．20．如圖所示，四個棋子疊在一起靜止在水平桌面上，一名學生使勁疾馳擊打最下面的那個棋子，因為力可以改變物體的，這個棋子飛了出去，上面的棋子因為而保持靜止狀態，在力的作用下落在桌子上．21．交通規矩定，乘坐汽車時，乘客必須系好安全帶．這是主了防止汽車驟然減速，乘客因為，身體向前傾倒而造成傷害．倘若正在行駛的汽車所受的力所有出現，汽車將會處于狀態．（選填“靜止”、“勻速運動”、“加速運動”或“減速運動”）22．我國自行研制的動車組采用了許多節能主意，其中之一為“再生制動”在車速從200km/h減到90km/h的速度過程中，不采用機械剎車，而是關閉電源，因為動車具有仍將繼續行駛，帶動電機逆向發電，把動車組的能轉為電能輸入電網．23．按照我國新的《刑法》規定，自2023年年5月1日起，醉酒駕車將嚴懲．司機飲酒后反應較慢，往往來不及剎車．若不飲酒時反應時光為0.5秒，醉酒后反應時光為1.0秒，當初車行駛速度為72km/h．那么醉酒后與不飲酒相比較，在反應時光內汽車要多行駛m的距離．剎車過程中，司機身體味前傾是因為造成．124．如圖，我國“殲15”艦載機已在“遼寧艦”上勝利起降，“遼寧艦”25．2023年年11月，我國自行研制的艦載多用途殲一15戰爭機，首次勝利起降在中國第一艘航空母艦“遼寧艦”上，如圖所示。(1)“遼寧艦”的排水量為6.7×104t，其滿載并靜止在海面上時，受到的浮力是_______N，排開海水的體積為_______m3。(ρ海水=1.03×103kg／m(2)殲一15在航母上起飛時相對于_____，它是運動的，當它飛離艦時，航母受到的浮力將_____，在起飛升高過程中，殲一15的重力勢能將_____。(后兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”)(3)殲一15降臨著艦后，雖受阻攔索作用并關閉發動機，但飛機仍會向前滑行一段距離，這是因為殲一15具有_____。26．2023年年新的交通法正式實施，要求司機和前排乘客在汽車行駛過程中必須系好安全帶，這是為了防止在緊張剎車時，人因為而造成意外的傷害．27．公共汽車在馬路上迅速向前行駛，碰到緊張情況驟然剎車時，乘客會向（選填“前”或“后”）傾倒，這是因為乘客具有的緣故．汽車所使用的汽油屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源．28．籃球運動員飛身灌籃的過程中，以籃筐為參照物，運動員是_________（填“運動”或“靜止”）的．運動員起跳后能繼續升高是因為__________的緣故．運動員在升高過程中，速度________（填“變大”、“變小”或“不變”）。29．請你列舉在日常生活和生產中一個利用慣性的例子。利用慣性的例子___________________；30．每一次物理學的重大發現都會影響人類社會的長進和發展。_____發現了萬有引力定律，才有了今天的通訊衛星；1897年英國科學家_____________發現了比原子小得多的帶負電的電子為人類研究原子結構拉開了序幕；繼奧斯特發現了電流的磁效應之后______發現了電磁感應現象，從此進入了電氣化時代。（以上各空填物理學家的名字）四、實驗題31．在探索“力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上分離鋪上分離粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運動的距離如圖所示．（1）實驗時小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運動的相同．（2）由圖示可知，小車在玻璃上運動的距離最，這說明小車受到的阻力越，速度減小得越慢．（3）按照這個實驗推理：若水平物體表面絕對光潔（即小車不受任何阻力作用），那么小車將向來保持．32．停止蹬車后，行駛在水平路面上的自行車仍繼續向前運動一段距離，這是因為自行車具有_______，自行車最后還會停下來，這是因為它受到_______的緣故．若路面光潔，自行車將向來做勻速直線運動，牛頓曾對此做過研究，并總結出_________定律．33．在探索“阻力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等），讓校車自斜面頂端靜止開始滑下．看見同一小車從同一高度滑下后，在不同表面上運動的距離如圖所示．（1）結論：平面越光潔，小車運動的距離越，這說明小車受到的阻力越，速度減小得越．（2）推理：倘若運動物體不受力，它將永遠做．34．本題有兩小題。（1）如圖所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小車做“探索阻力對物體運動的影響”的實驗。①為了使小車到達水平面的速度相同，應讓小車從斜面的自由下滑。②小車在水平玻璃板上運動時受到個力的作用。③通過實驗看見到：小車受到的阻力越小，運動的路程越；由此可以預測，倘若小車在絕對光潔的水平面上運動，即不受阻力作用，小車將做運動。（2）如圖所示，用裝有細沙的容器、三腳小桌和質量不同的木塊做“探索重力勢能大小與哪些因素有關”實驗。①為該實驗是通過看見比較來間接判斷物體重力勢能大小的。②實驗中采用質量不同的木塊，是為了探索物體重力勢能大小與物體的關系，操作時應該讓木塊從（選填“相同”或“不同”）的高度自由下落。③若要探索物體重力勢能大小與物體高度的關系，請簡要說明詳細做法。35．在探索“力與物體運動的關系”的實驗中，小明提出了“運動物體倘若不受其他物體的作用，會向來運動下去嗎？”的間題。如圖所示，他讓一小球自斜面頂端同一高度從靜止開始滑下，并逐漸減小水平木板表面的粗糙程度，然后測量小球的運動距離。(1)實驗時小球每次都自斜面頂端一同高度從靜止開始下滑，是為了讓小球在水平木板表面開始運動的_____相同。(2)由圖示可知，小球在很光潔的木板上前進的距離最_________，這說明平面越光潔，小球受到的阻力越________。(3)按照這個實驗推理：倘若平面充足光潔（即小車不受任何阻力作用），那么小車將向來保持_________36．在探索牛頓第一運動定律實驗中，如圖所示，用同一小車從同一斜面的同一高度滑下，接著在材料不同的水平木板表面上繼續運動，分離停在圖中所示位置，請回答：（1）小車從同一斜面上的同一高度滑下，重力勢能。（選填“增大”、“減小”或“不變”）的目是：使小車究竟部時的相同。（2）木板表面越光潔，小車運動的距離越，這說明小車受到的摩擦力越。（3）預測：倘若小車不受力，它將。37．在學習《牛頓第一定律》時，為了探索“阻力對物體運動的影響．，我們做了如圖所示的實驗①、②、③及推理④。（l）為了使小車在進入平面時初速度相同，在實驗中應讓小車從同一斜面、由靜止開始滑下。（2）實驗表明表面越光潔，小車運動的距離越（選填“遠”、或“近”）這說明小車受到的阻力越小，速度減小得（選填“快”或“慢”）。（3）進而推理得出：倘若運動物體不受力，它將 。38．小麗在探索“阻力對物體運動的影響”時，讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下。（1）按照圖中小車在水平面上滑行的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越_____（選填“快”或“慢”），由此可推知：運動物體不受力，物體將__________（選填“慢慢停下”或“做勻速直線運動”）。（2）關于下圖中小明和小華的研究，你認為（_______）A．惟獨小明的觀點準確B．惟獨小華的觀點準確C．小明和小華的觀點都準確D．小明和小華的觀點都錯誤（3）聯想到在雨雪天駕駛汽車應適當（選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離。保持車距這是因為汽車具有，要保持本來的運動狀態，剎車后不能趕緊停下來，所以要遵守交通規矩。39．探索牛頓第一定律：（1）過程主意：讓小車從斜面同一高度滑下，使得小車在水平面上運動的初速度________（相同/不相同）．平面越光潔，小車運動的距離越________（近/遠）．（2）結論：可見，小車受到的阻力較小，速度減少得越________（快/慢）．進一步推理：若運動物體不受任何力的作用時，將做________運動．若水平面絕對光潔，本實驗________（能/不能）達到實驗目的．40．（1）如圖a所示：玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來。請在圖中畫出此“不倒翁”所受的重力暗示圖。(其中“·”O為不倒翁的重心)（2）在圖b中畫出使用滑輪組提起物體時最省力的繞繩主意。（3）如圖所示是右側帶書柜的辦公桌，我們可以把它抽象成一個“杠桿”。現在要用一個最小的力將這張辦公桌的一端稍抬離地面。請畫出這個力F和這個力的力臂L，并用“O”標明這個“杠桿”的支點。六、計算題41．行駛中的汽車緊張剎車時，為什么乘客會向前傾?42．（1）用我們所學過的物理知識解釋腳踩西瓜皮身體往后倒，而腳被石頭絆時卻往前傾。（2）質量為60kg的物體在一個水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做勻速直線運動．已知地面向它的摩擦阻力是它本身重力的0.2倍．求：水平拉力F的大小．（g=10N/kg）43．按照規定，我國載貨車輛的輪胎，對地面的壓強應控制在700kPa以內，但有些司機，為了獲取更多利益，肆意超載。有一輛重3t的6輪貨車，核準載貨量為4t，實際裝貨9t，倘若每個車輪與路面的接觸面積為0.02m2，每個車輪平均分擔所有負重。（g取10(1)通過計算說明，該車對路面的壓強是否超過規定?(2)運用所學的物理知識說明超載的危害（只要求說出兩點）44．2023年年年《新交法》規定坐在副駕駛座位上的乘客在車行駛的過程中也必須系安全帶，小明及家人在出游乘車時也遵守了這一規定，小明同時還發現安全帶做得很寬，請解釋為什么要系安全帶及安全帶做得寬的緣故．45．如圖所示為司機坐在汽車駕駛室中的情境，汽車的方向盤表面為什么做得比較粗糙？當迅速向前行駛的汽車碰到危險而緊張剎車時，司機會向哪里傾倒？為什么？46．我國已采取‘醉駕入刑”。一名正在采納檢查的汽車駕駛員，他不僅沒有系安全帶，而且警察從他身上還聞到一股酒味，經儀器檢測，屬醉酒駕車，警察當即將其拘留。請用物理知識解釋：(1)為什么警察能聞到一股酒味?(2)為什么急剎車時，不系安全帶會發生危險?47．在抗震救災過程中，飛機在高空空投物品時，不能飛到目標正上方投放，而是要適當提前投放才干命中目標，這是為什么？八、綜合題48．（1）、在圖中使勁的暗示圖畫出物體A所受的重力和A對擋板B的壓力。（2）、如圖所示實驗器材，請利用其中一種或多種器材，分離完成一個指定實驗和另外設計一個力學實驗。按照示例的要求，將表格中的空白填寫殘破。49．在去年4月初，國家針對校車發布了相關的安全強制性標準，并且已于去年的5月1日起正式實施．字通專用校車ZK6100DA的部分技術參數如下表，請仔細閱讀并完成下列問題．已知每個輪胎與地面的接觸面積為0.05m2（1）該校車的每個座位上均配有安全帶，這是為了防止汽車（選填“啟動”或“剎車”）時，因為可能對孩子造成的傷害．（2）該校車（空車）靜止在水平地面上時對地面的壓強是多大？形狀（mm）9980×2430×31050整備質量（kg）9000座位數48～51百公里油耗（L）≤19行李艙（m3）0.4輪胎數（條）新課標第一網6最高時速（km/h）105（3）當汽車以最高車速在水平地面上勻速行駛時，所受阻力為6000N．則延續行駛6min，汽車所做的實用功是多大？（4）校車行駛一定要遵守交通規矩，嚴禁超員．請你運用所學物理知識，說明汽車為什么不能超載？（寫出一條即可）50．汽車是常見的交通工具，請你用學過的物理知識簡要回答下列問題：（1）汽車輪胎表面有花紋，其目的是；（2）載重汽車的車輪比小汽車的多而且大，其目的是減小；（3）小車司機和乘客要系好安全帶，是為了防止帶來的危害。參考答案【答案】C。【解析】A中牛頓第一定律是牛頓總結伽利略等人的研究結果得出的，故A是不對的；B中阿基米德原理不是杠桿的平衡條件，二者沒有聯系，故B也是不對的；C中歐姆發現了同一段導體中的電流跟電壓和電阻之間的定量關系是準確的，這個關系就是聞名的歐姆定律；D中不是法拉第電磁感應實驗表明電流周圍存在磁場，而是奧斯特實驗表明電流周圍存在磁場，故D也是不對的。考點：物理學史。2．D。【解析】靠右行駛是指汽車行駛時要挑選靠右的車道行駛，它與慣性無關，而其余的三項均與慣性有關；故D是準確的。考點：慣性的應用。3．C【解析】試題分析：慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持本來的運動狀態的一種性質，慣性大小與物體的質量有關，質量越大，慣性越大．A、火車的質量大，其慣性也大，所以不易停下來，選項說法錯誤，不符合題意；B、跳高運動員助跑起跳是為了利用慣性，從而會跳的更高，而慣性大小不變，選項說法錯誤，不符合題意；C、羽毛球質量小，慣性小，所以容易改變其運動狀態，選項說法準確，符合題意；D、物體的慣性只與物體的質量有關，與所在位置無關，選項說法錯誤，不符合題意考點：慣性點評：慣性是物理學中的一個性質，它描述的是物體能夠保持本來的運動狀態的性質，不能和生活中的習慣等混在一起．4．C【解析】試題分析：A、系安全帶是為了防止驟然停車時，因為慣性造成的傷害，不符合題意．B、助跑是利用慣性，可以使運動員跳得更遠．不符合題意．C、捏緊車閘要使勁可以改變物體的運動狀態和增大壓力增大摩擦力來解釋．符合題意．D、鉛球出手后因為慣性要繼續向前運動，所以不符合題意．故選C．考點：慣性．點評：此題考查了慣性及慣性的應用．注重任何物體都有慣性，慣性是物體本身的一種性質．要與外力改變物體的運動狀態區別開來．5．D【解析】試題分析：慣性是物體保持運動狀態不變的性質，它只與物體的質量有關，A錯誤。彼此不互相接觸的物體也可以發生力的作用，比如重力，磁力。B錯誤。在平衡力的作用下，物體可以處于靜止狀態或勻速直線運動，C錯誤。靜止在水平桌面上的書，書的重力和桌面向書的支持力是一對平衡力，書靜止，受平衡力作用。選項D準確。考點：慣性、二力平衡，力6．D【解析】試題分析：質量是物體的基本屬性，與物體的狀態、形狀、所處的空間位置無關，不管是平放，還是豎放，質量不變。密度是物質的一種特性，同種物質的密度普通是不變的，所以不管平放還是豎放密度不變。慣性是物體的一個基本屬性，任何物體都有慣性，慣性的大小只與物體的質量有關，質量越大，慣性越大，磚的質量不變，所以慣性不變。而對地面的壓強，按照公式可知，不管是哪種放發，質量沒變，但豎放時受力面積小，所以豎放時壓強大。說法中不準確的是D。考點：質量、密度、慣性的基本性質和壓強公式的應用7．C【解析】試題分析：A、小車在斜面上所受的重力的方向是豎直向下的，故A錯誤；B、下滑過程中，小車的質量不變，高度減小，所以重力勢能減小，故B錯誤；C、小車滑到水平面上，因為慣性，會保持本來的運動狀態繼續前進一段距離，準確；D、在同樣條件下，水平面向小車的阻力越大，小車前進得越近，故D錯誤．考點：動能和勢能的大小變化；慣性；力與運動的關系；重力的方向點評：此題考查的知識點較多，有重力的方向、重力勢能的影響因素、慣性、力的作用效果等，中考常見題型，基礎性題目8．D【解析】試題分析：A.飛機起飛時，以飛機為參照物,航母的位置不斷改變，所以是運動的，此說法準確；B.飛機起飛時，是利使勁的互相作用的原理來獲得推力的，此說法準確；C.運動的物體不能停下來，是因為物體具有慣性，此說法準確；D.飛機降臨時，阻攔索掛住飛機后，飛機慢慢停下來是因為阻攔索給了飛機一個反方向的拉力，此說法錯誤.考點：機械運動參照物慣性在生活中的應用9．D【解析】試題分析：平衡力的特點是力的大小相等、方向相反、在同向來線上、同一物體，在A選項中人對車的壓力，受力物是車，而車對人的支持力受力物是人，受力物不同，所以不是平衡力，不符合題意；滑動摩擦力的大小與壓力的大小、接觸面的粗糙程度有關，增大壓力，增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力，B選項中輪胎上刻有較深的花紋，增大了接觸面的粗糙程度，是為了增大摩擦力，所以B選項錯誤；物體具有保持靜止或者勻速直線運動狀態不變的性質，叫慣性，慣性是物體的基本屬性，慣性的大小只與物體的質量大小有關，有運動速度無關，所以C選項自行車上坡的時候慣性不變，所以C的說法是錯誤的；D選項中自行車勻速下坡，質量沒變，速度沒變所以動能不變，但是下坡時高度減小，所以重力勢能減小，所以機械能減小。準確答案選D。考點：平衡力、增大減小摩擦力的主意、慣性、機械能10．C【解析】試題分析：當物體的運動方向與合力方向一致時，物體做加速運動；當物體的運動方向與合力方向相反時，物體將做減速運動撤去拉力，物體在水平方向上只受摩擦力作用，而摩擦力的方向與物體的運動方向相反，故物體做減速運動，直到靜止．考點：牛頓第一定律點評：解決本題應明確，當物體做勻速直線運動時，物體所受合外力一定為0，則可由二力平衡求得摩擦力，當物體所受力的合力不為零時，物體的運動狀態一定改變11．：D【解析】：因為慣性車內懸掛的小球和杯中水面在車向左驟然停止或驟然加速時，會浮上如圖D中的現象。12．A【解析】A、杠鈴受到的重力和對它的支持力符號二力平衡的條件，所以是一對平衡力，故A選項準確；B、運動員所受的重力和地面向它的支持力，大小不相等，所以不是一對平衡力，故B選項錯誤；C、因為做功需要對物體施力，并且在力的方向上需要移動距離，而運動員向上支持杠鈴，但沒有發生位移，故C選項錯誤；D、杠鈴對運動員的壓力和人對它的支持力，作用在兩個物體上，是一對互相作使勁，不是平衡力，故D選項錯誤．故選A．13．C【解析】為了保證安全，減小交通事故的傷害，必須控制汽車動能的大小一定；因為動能的大小與物體的質量和速度有關，所以要讓汽車的動能大小相同，則需要質量大的汽車速度小些，質量小的汽車速度可以稍大些；故選C．14．A。【解析】A中的牛頓第一定律的得出是建立在有限的實驗基礎上，再加上合理的推理得到的，因為牛頓第一定律中所說的不受任何力的情況下是不可能的，物體運動總要受到阻力，但當阻力越來越小時物體的運動卻是越來越臨近勻速直線運動，故我們推出：當受到的阻力為零時，物體將處于靜止狀態或勻速直線運動狀態，阻力為0的表面固然沒有，但我們卻可以將其推理出來，所以它用的的就是實驗推理法，A是準確的；B中將撬棒、剪刀等抽象為杠桿運用的是理想模型法，它們固然形態各異，但都可以歸類為一種模型，就是在力的作用下能夠繞一固定點轉動，具有這種特征的裝置就是杠桿，B不對；C中用總電阻代替各分電阻運用的是等效替代的主意，即分電阻在電路中所起的效果與總電阻在電路中所起的效果相同，則才可以起到替代的作用，故C也是不對的；D中探索滑動摩擦力的大小與什么因素有關時運用的是控制變量的主意，因為影響滑動摩擦力的大小的因素無數，要研究它與某個因素之間的關系時，需要只讓這個因素發生變化，而其他的因素保持不變，這正是控制變量思想的精髓，故D也是不對的。考點：物理研究主意。15．B【解析】試題分析：（1）內燃機的一個工作循環由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程組成，其中壓縮沖程機械能轉化成內能，做功沖程內能轉化成機械能；（2）一切物體都有保持本來運動狀態不變的性質稱為慣性，司機和乘客與汽車一起運動，當汽車驟然停止，司機和乘客因為慣性要保持本來的運動狀態，容易沖出車外發生事故；（3）相同質量的水和其它物質比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多；（4）速度的國際單位是m/s，常用單位有km/h，1m/s=3.6km/h．A、汽油機的做功沖程將內能轉化成機械能，該選項說法不準確；B、準確使用安全帶是為了防止汽車緊張剎車時慣性帶來的危害，該選項說法準確；C、因為水的比熱容較大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車發動機用水做冷卻劑，該選項說法不準確；D、零陵大道限制最高車速80km/h，80km/h=80×m/s≈22.2m/s，該選項說法不準確．考點：慣性；速度與物體運動；能量轉化的現象；水的比熱容的特點及應用點評：本題考查了內燃機的沖程、慣性、水的比熱容大的利用以及速度單位的換算，綜合性較強，屬于基礎知識的考查，相對照較容易．16．慣性；39【解析】試題分析：一切物體都有保持本來運動狀態不變的性質．體溫計用后應使勁向下甩，若不甩直接測量病人的體溫不一定確切．當拿著體溫計使勁甩時，體溫計是運動的，停下后，體溫計處于靜止狀態，而玻璃泡內的汞因為慣性還要保持本來的運動狀態，繼續向下運動，所以體溫計內的汞就會落回到玻璃泡內；使用體溫計測得高燒患者體溫為39℃，不甩體溫計直接又測另一正常體溫的人，因為人的正常體溫小于39℃，則體溫計示數為39℃．考點：慣性；體溫計的使用及其讀數點評：本題考查的主要是慣性知識和體度計的準確使用，以及使用體溫計時的注重事項﹣﹣使用體溫計前，要先甩幾下，使水銀液柱回到玻璃泡中17．互相；慣性。【解析】因為它們向相反的方向運動，說明它們受到彼此賦予對方向的方向相反的作使勁，故力的作用是互相的；航天員繼續運動，說明它具有慣性。18．慣性；減少【解析】試題分析：汽車剎車后，因為慣性要保持原有運動狀態，繼續向前滑行；減速滑行時，速度減小，動能與物體的質量和速度兩個因素有關，質量不變，速度減小，汽車的動能減少。考點：慣性、影響動能大小的因素19．吸引輕小物體；改變物體的運動狀態；慣性【解析】試題分析：（1）帶電體具有吸引輕小物體的性質；（2）力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態．一切物體都有慣性．穿著化纖材料的衣服時，皮膚與衣服不斷摩擦，使衣服帶上電，因為帶電體具有吸引輕小物體的性質，所以容易粘上灰塵；拍打身上的灰塵時，灰塵本來在衣服上是靜止的，當使勁拍衣服時，衣服因為受到力的作用由靜止變為運動，這說明力可以改變物體的運動狀態，而灰塵因為慣性依然保持本來的靜止狀態，所以灰塵脫離了衣服考點：摩擦起電；力的作用效果；慣性點評：解答本題需要知道帶電體具有吸引輕小物體的性質、一切物體都有保持本來運動狀態的性質（慣性），會用慣性知識解釋生活現象20．運動狀態；慣性；重【解析】試題分析：（1）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發生形變．②力可以改變物體的運動狀態．運動狀態的改變包括物體的運動速度大小發生變化、運動方向發生變化．（2）任何物體都具有慣性，慣性即物體保持本來運動狀態不變的性質．（3）拋出的物體總算落向地面，是因為受到重力作用．受到打擊的棋子飛出去，棋子的運動速度和方向都發生了變化，表明力可以改變物體的運動狀態；棋子被擊出后，雖不再受手的力，但因為棋子具有慣性，即保持本來運動狀態的性質，仍會繼續向上運動；力是改變物體運動狀態的緣故，棋子總算會落向地面，緣故是因為棋子受到豎直向下的重力作用．考點：力的作用效果；慣性點評：此題考查了力學的多個知識點，應用重力的概念、力的兩個作用效果、慣性概念的理解可解答此題21．慣性；勻速運動【解析】試題分析：前排司機和乘客本來和車一起向前運動，汽車驟然減速或剎車時，車由運動驟然變成靜止，而司機和前排乘客因為具有慣性，繼續向前運動，容易撞到擋風玻璃發生傷害．汽車本來的運動狀態是正在運動著，因此，在外力驟然所有出現后，汽車將沿外力出現的一眨眼的方向和速度做勻速直線運動．考點：慣性；牛頓第一定律點評：考查生活中的慣性現象以及牛頓第一定律的應用，需要學生仔細體味身邊的現象中包含的物理知識，做到學以致用22．慣性機械【解析】關閉電源后沒有動力，動車仍保持本來的運動狀態向前行駛，此種性質為慣性。行駛過程中帶動電機逆向發電，使得動車速度變小，機械能減小，產生電能，即機械能轉化為電能。23．10；慣性【解析】試題分析：（1）汽車的速度v=72km/h=20m/s，不飲酒時在反應時光內行駛的距離：s1=vt1=20m/s×0.5s=10m，飲酒時在反應時光內行駛的距離：s2=vt2=20m/s×1s=20m，醉酒后在反應時光內汽車要多行駛的距離：△s=s2-s1=20m-10m=10m（2）剎車時，司機的下身和汽車減速，而上身因為慣性保持本來向前的運動狀態，就會向前傾．考點：速度公式及其應用；慣性．點評：本題考查了學生對速度公式的應用、慣性知識的了解與控制，通過本題提醒司機們，喝酒不開車、開車不喝酒！24．甲板慣性力可以改變物體的運動狀態支持力【解析】考點：機械運動力分析：艦載機往甲板上降臨時，總算與甲板相對靜止，降臨的過程當中，相對甲板是運動的。著艦后速度不減小繼續向前滑，此為慣性。因為阻攔索的拉力導致艦載機停下來，力改變了運動的狀態。平衡力為大小相等方向相反共線而且作用在一個物體上。所以與重力平衡的惟獨支持力。25．(1)6.7×1086.5×104(2)航空母艦（或海面等）變小變大(3)慣性【解析】(1)(2)航母飄蕩在海面上，它受到的浮力等于它的總重力，當飛機從航母起飛，重力減小，因此浮力減小。高度越高，重力勢能越大。(3)任何物體都有保持本來運動狀態不變的性質，這種性質就是慣性。26．慣性【解析】試題分析：物體具有的保持運動狀態不變的性質，叫慣性，一切物體都具有慣性前排司機和乘客本來和車一起向前運動，緊張剎車時，車由運動驟然變成靜止，而司機和前排乘客因為具有慣性，繼續向前運動，容易撞到擋風玻璃發生傷害．考點：慣性點評：本題考查生活中如何防止慣性帶來的危害，有些慣性是有益的要加以利用，有些慣性是有害的，要防止它帶來的危害27．前；慣性；不可再生。【解析】公共汽車在馬路上迅速向前行駛，碰到緊張情況驟然剎車時，乘客的下半身隨車一起速度減小而停止，而乘客的上半身因為慣性保持本來的狀態繼續向前運動，所以乘客身體要向前傾倒；從能源可否再生的角度看，汽油來源于石油，石油是經過幾百萬年的演變形成的，汽油是從石油中提煉出來的，屬于不可再生能源。考點：慣性，能源的分類。28．運動；慣性；變小。【解析】因為運動員在灌籃過程中，他相對于籃框的位置在改變，故動動員相對于籃框來說是運動的；運動員起跳后能繼續升高是因為他具有慣性，仍能保持本來的動動狀態不變；但在升高的過程中，速度會變小，是因為有重力的作用，重力與他的運動方向相反。29．跳遠前的助跑（合理都可以）【解析】試題分析：日常生活中利用慣性的例子無數，比如：體育課中的跳遠、抖掉衣服上的灰塵等．考點：慣性．點評：本題主要考查學生對：利用慣性知識解釋生活中的一些現象的理解和控制．30．牛頓；湯姆孫；法拉第【解析】萬有引力定律是牛頓發現的；電子是湯姆孫發現的；電磁感應現象是法拉第發現的。考點：物理學史。31．（1）速度；（2）遠、小；（3）勻速直線運動狀態【解析】試題分析：實驗中要求從同一點滑下，是為了保證小車到達水平面時有相同的速度，從而看出在不同材料上的滑行的距離．而這三種材料我們異常認識，從而比較出受阻力的不同，然后我們可以預測倘若沒有任何阻力的話，物體的速度將不會改變我們讓小車從頂端滾下目地是為了讓小球每次到達水平面時的速度都相同，便于比較．而顯然由圖示看出，在玻璃板上小車滑行的距離是最遠的，我們知道在玻璃板上小車受阻力最小；速度減小的慢，所以我們想到倘若沒有阻力的話小車將會滑行將會向來舉行下去，做勻速直線運動．考點：阻力對物體運動影響的探索實驗點評：本題考查理想實驗內容，解此類問題一定要注重思量實驗的意義32．慣性，阻力（摩擦力），牛頓第一【解析】停止蹬車后，行駛在水平路面上的自行車仍繼續向前運動一段距離，這是因為慣性自行車要保持本來的運動狀態，繼續運動．總算自行車還會停下來是因為自行車和地面之間存在摩擦阻力，摩擦阻力改變了自行車的運動狀態，慢慢停了下來．倘若地面和自行車之間沒有摩擦阻力，不會改變自行車的運動狀態，自行車的速度和方向都不會改變，永遠勻速直線運動下去．牛頓在實驗的基礎上，經過科學推理得到的牛頓第一定律．33．（1）遠，；小；慢；（2）勻速直線運動【解析】試題分析：比較小車在不同接觸面上運動的距離，可發現平面越光潔，小車運動距離越遠，說明所受阻力越小，速度減小得越慢．當阻力為零時，小車將沿直線勻速運動下去．考點：牛頓第一定律；阻力對物體運動影響的探索實驗點評：此題是牛頓第一定律的實驗，要知道實驗的過程及得出的結論．并且知道牛頓第一定律不能用實驗直接驗證34．（1）①同一；②3；③遠；勻速直線；（2）①小桌下陷的深度；②質量；相同；③讓同一木塊從不同高度下落，比較小桌下陷的深度。【解析】（1）該實驗是探索阻力對物體運動的影響；故①為了使小車到達水平面的速度相同，應讓小車從斜面的相同高度滑下。②小車在水平玻璃板上運動時受到重力、支持力還有阻力的作用。③因為小車在玻璃板上運動的路程最遠，故阻力越小，小車運動的路程就越遠，倘若小車在絕對光潔的水平面上運動，即不受阻力作用，小車將做勻速直線運動。（2）該實驗是探索重力勢能大小與哪些因素有關；故①通過比較小桌下陷的深度來判斷物體重力勢能大小的，深度越深，說明木塊對桌子做的功多，其重力勢能就大，反之就小；②因為木塊的質量不同，故探索的是重力勢能的大小與物體質量的關系，此時需要控制木塊的高度相同；③若要探索物體重力勢能大小與物體高度的關系，則需要讓同一木塊從不同高度下落，高度不同，而質量相同，比較小桌下陷的深度來找出它們之間的關系。35．(1）速度；(2）遠、小；(3）勻速直線運動。【解析】（1）讓小車每次都從斜面頂端滾下目地是為了讓小球每次到達水平面時的速度都相同，便于比較．（2）顯然由圖看出，在玻璃板上小車滑行的距離是最遠的，我們知道在玻璃板上小車受阻力最小，速度減小的慢；（3）據此可以推理：倘若沒有阻力的話，小車將會滑行將會向來舉行下去，即做勻速直線運動．36．（1）減小，初（或開始）速度（2）遠，小（3）保持勻速直線運動狀態【解析】（1）重力勢能的大小與質量和被舉高的高度有關，小車滑下時，質量不變，被舉高的高度減小，所以重力勢能減小，在探索小車的運動情況與阻力的關系時，應控制其他條件保持不變，因此，讓同一輛小車從同一個斜面的同一高度滑下是為了讓小車的初速度相等；（2）實驗現象是，斜面越光潔，小車運動得越遠，說明小車受到的摩擦力越小．速度減小得越慢．（3）由此可以推理：當小車不受力時，應該沿著光潔的水平面永遠保持勻速直線運動狀態．37．（1）同一高度（2）遠慢（3）勻速直線運動【解析】試題分析：（1）用控制變量法，讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下，這樣小車在進入平面時的運動速度相同；（2）表面越光潔，阻力就越小，小車運動的距離就越遠，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；（3）倘若小車受到的阻力為零，那么就沒有阻力可以改變小車的運動狀態了，小車將以恒定不變的速度永遠運動下去，即做勻速直線運動．考點：阻力對物體運動影響的探索實驗．點評：本題是一道實驗題，考查的是阻力對物體運動的影響，該實驗是理解牛頓第一定律的基礎．38．慢做勻速直線運動D增大慣性【解析】試題分析：（1）因為小車每次都是從斜面同一高度由靜止滑下，因此獲得的動能是相同的，即進入水平面時初速度相同，由毛巾→棉布→木板，水平面的摩擦系數不斷減小，獲得的摩擦力越來越小．由圖可以看出小車滑行的距離越來越長，說明了小車受到阻力越小，滑行的距離越長，速度減小的越慢那么得到的結論是：若運動物體不受力（即水平面絕對光潔）的作用，物體將會做勻速直線運動（慣性定律），也說明了力是改變物體運動狀態的緣故．（2）小明的說法是錯誤的．倘若不推小車，小車就會停下來不是因為沒有受到力，而是因為摩擦阻力使小車由本來的運動狀態變為靜止狀態．車本來運動，受到摩擦力就會停止運動，本來是靜止的，不受力時就會保持靜止狀態．所以力是改變物體運動狀態的緣故，不是維持物體運動的緣故．小華的說法也是錯誤的．風吹樹搖，是因為流動的空氣對樹施加了力的作用，樹由靜止變為了運動；風停樹靜是因為空氣阻力使樹由本來的運動狀態變為靜止狀態，若沒有空氣阻力，樹就會保持本來的運動狀態，所以說力是改變物體運動狀態的緣故，不是使物體運動的緣故．（3）汽車剎車時，因為慣性不能趕緊停下來，下雨天路滑，會使得剎車距離變長，所以要適當加大車距．考點：阻力對物體運動影響的探索實驗．點評：此題主要考查了學生對力和運動關系的理解．知道力是改變物體運動狀態的緣故，而不是維持物體運動的緣故．同時考查了對慣性知識的應用，知道任何物體都由慣性．39．（5分）（1）相同遠（2）慢勻速直線運動能【解析】試題分析：（1）為了探索阻力對運動的影響，需要控制小車在水平面上開始運動時的速度相同，而小車從斜面的同一高度滑下到不同材料的水平面時，小車的運動速度相同，因此需要使小車從斜面的同一高度滑下；木板表面光潔，阻力小，小車運動距離遠；（2）從實驗中可以看出，小車受到的阻力越小，小車滑行的距離越遠；因此倘若小車不受阻力，小車將做勻速直線運動，若水平面絕對光潔，則不用推理就可通過本實驗得出牛頓第一定律，故本實驗能達到實驗目的．考點：阻力對物體運動影響的探索實驗．點評：此題主要考查了牛頓第一定律得出的過程．實驗探索過程涉及了控制變量法、推理法．40．．【解析】試題分析：（1）重力的方向是豎直向下的，所受重力如圖所示：（2）惟獨一個動滑輪，要求最省力，繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過上面的定滑輪，再繞過動滑輪，如圖所示．（3）按照力臂的準確畫法舉行作圖，即另一端與地面的接觸點為支點O，銜接支點和另一端的A點，然后過A點作垂直于OA的力即可．考點：力的圖示、滑輪的繞線主意、力臂點評：（1）地球附近的物體都受到地球的吸引--因為地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向是豎直向下的，即指向地心（2）滑輪組繩子的繞法，有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過下面的動滑輪，再繞過上面的定滑輪；二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪．本題中，要求最省力，屬于第二種．（3）會找出最長的力臂，會按照力臂的畫法作出最小的力．41．本來乘客隨車一起向前運動，當汽車緊張剎車時，乘客的腳因為摩擦停止運動，而乘客身體的上部因為慣性會保持本來的運動狀態，仍向前運動，因而向前仰。【解析】試題分析：慣性是物體保持其運動狀態不變的性質。行駛中的汽車和乘客都處于運動的，當汽車緊張剎車時，汽車的運動狀態發生改變，由運動變為靜止，而乘客因為慣性，還要保持本來的運動狀態，所以乘客的會向前倒。考點：慣性42．（1）踩到西瓜皮,腳向前滑,速度變大,而上身因為慣性仍保持本來速度，上身速度小于下身速度,所以會后仰；腳被石頭絆倒時，腳停止運動，而上半身因為有慣性仍保持本來的速度，所以人會向前傾。（2）120N【解析】試題分析：（1）踩到西瓜皮,腳向前滑,速度變大,而上身因為慣性仍保持本來速度，上身速度小于下身速度,所以會后仰（2分）；腳被石頭絆倒時，腳停止運動，而上半身因為有慣性仍保持本來的速度，所以人會向前傾。（2分，只要答案合理即可給分）（2）物體的重：G=mg=60kg×10N/kg=600N2分摩擦力：f=0.2G=0.2×600N=120N1分因為物體做勻速直線運動，摩擦力和拉力是一對平衡力，所以：F=f=120N1分考點：摩擦力的大小；慣性；平衡力的應用。點評：關鍵是能用所知識解釋生活中的現象，第二問重要的是求出重力大小，再利用二力平衡的條件舉行分析。43．(1)車對路面的壓強超過規定（2）因為超載，輪胎內氣壓過大容易爆胎，方向失控而出事故；因為超載，慣性過大，在遇險時難以有效剎車而出事故【解析】試題分析：按照汽車和實際裝載貨物的質量可求出汽車和貨物的總重力，此時壓力等于汽車和貨物的總重力；按照每個車輪與路面的接觸面積求出受力面積．利用求出該車對路面的壓強，然后與700kPa舉行比較即可．可從慣性，壓強兩個方面分析．解：（1）車輪對地的壓力=車輪對地面的壓強=1.0×106Pa1.0×106Pa＞7.0×105Pa，因此車對路面的壓強超過規定。（2）因為超載，輪胎內氣壓過大容易爆胎，方向失控而出事故；因為超載，慣性過大，在遇險時難以有效剎車而出事故。考點：本題考查壓強的大小及其計算、慣性點評：此題涉及到壓強的大小及其計算，慣性，難度不大，但在解答過程中一要注重壓力和受力面積的對應性；二要注重統一使用國際單位制單位。44．汽車行駛的速度很大，一旦急剎車，車身停止運動，而前排乘客身體因為慣性會繼續向前運動，容易給駕駛員和乘客造成傷害，所以公安部門要求坐在副駕駛座位上的乘客也必須使用安全帶．增大受力面積，在壓力相同時，減小壓強，安全帶做得較寬，人感到愉快．【解析】試題分析：慣性是指物體具有的能保證本來勻速直線運動或靜止狀態的性質，在解題時可以通過分析物體的本來狀態從而決定安全帶的作用．減小壓強的主意：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．考點：慣性；減小壓強的主意及其應用點評：本題考查學生