2025屆河北省唐山市灤州市初三第一次教學質量檢查考試化學試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．實驗是學習化學的重要方法，下列有關實驗的基本操作正確的是（）A．取用藥品時，若未說明用量，固體一般取1~2g，液體一般取1~2mLB．用托盤天平稱取12g氯化鈉，稱量時天平指針向左盤偏轉，應向右側移動游碼或添加砝碼至天平平衡C．對試管內的液體進行加熱時，液體的體積不能超過試管容積的三分之一，并且先用酒精燈內焰預熱再進行加熱D．洗滌試管時，當試管內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，說明試管已洗滌干凈2．納米級材料二氧化鈦（TiO2）能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體。TiO2中Ti的化合價為（）A．+4 B．+3 C．+2 D．+13．a，b兩種物質的溶解度曲線如下圖所示．下列說法不正確的是A．將℃時b的飽和溶液加水可變為不飽和溶液B．將℃時a的飽和溶液降溫至℃，溶液質量不變C．℃時，兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數abD．將℃時a、b的飽和溶液分別降溫至℃，兩溶液的溶質質量分數相等4．鋰（Li）的元素信息圖和氯（C1）元素的結構示意如圖。下列描述正確的是（）A．Li的相對原子質量為6.941gB．Li、Cl元素形成的化合物為LiCl2C．Cl-的結構：x=8，質子數=17D．Li與O2反應生成氧化鋰：5．不能用如圖裝置進行的實驗是A．排空氣法收集氫氣，氫氣從a端通入B．排水法收集氧氣，瓶內裝滿水，氧氣從a端通入C．檢驗二氧化碳，瓶內裝有一定量澄清石灰水，氣體從b端通入D．收集并測量氧氣的體積，瓶內裝滿水，a端接量筒，氧氣從b端通入6．建立宏觀和微觀的聯系是化學獨特的思維方式。下列有關說法正確的是()A．某固體中加入鹽酸會產生氣體，則證明該固體中一定含有碳酸根離子B．分子、原子和離子都能直接構成物質C．電解水得到氧氣是因為水分子中含有氧分子D．氫氣和甲烷都可以作燃料，是因為他們具有相同的分子，其化學性質相同7．下列實驗現象的描述中，錯誤的是（）A．銅絲插入硫酸鋁溶液中，銅絲表面有銀白色固體析出B．打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，在瓶口上方出現大量白霧C．硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體D．氧化鈣放入水中，液體溫度升高8．下列生活常見物品中屬于有機合成材料的是A．玻璃水杯B．尼龍抹布C．不銹鋼鍋D．木質桌子9．動物的肝臟和堅果類食物中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”和“鋅”是指A．分子B．元素C．原子D．單質10．下列粒子結構示意圖中，表示陰離子的是（）A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據如圖所示的A、B、C的溶解度曲線，回答以下問題：（1）P點表示_____。（2）在t1℃時將30gA物質投入100g水中，最終所得到的溶液溶質的質量分數為_____。（3）t2℃時，B的飽和溶液中含有少量的A，現要提純B可采用的方法是_____。（4）將t2℃時等質量的A、B、C的飽和溶液都降溫到t1℃，所得溶液的質量由大到小的順序為_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為測定石灰石樣品中碳酸鈣的含量，小明取25g石灰石樣品與一定質量的14.6%的稀鹽酸恰好完全反應，將反應所得混合物蒸干得到固體27.2g（不含結晶水，假設樣品中的雜質既不與稀鹽酸反應）。試計算：參加反應的鹽酸的質量______。石灰石樣品中碳酸鈣的含量______。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學與營養、健康、能源、安全等都已日益成為人們關注的問題。請回答下列問題：“端午佳節，粽葉飄香”，弘揚中華文化，過好民族傳統節日。我們過節有吃鹽蛋、粽子、糖包、肉包的習俗，從均衡營養的角度分析，還需要補充的主要營養素是_____。A蛋白質B糖類C維生素D油脂人體若缺少_____元素（填元素符號），則可能易患佝僂病。某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖1所示：I．①對應的作用是_____，③對應的作用是_____。Ⅱ．如圖2是一種家用環保型消毒液發生器，其中發生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應的化學方程式為_____。其中生成物_____與圖1中③的作用相同。過氧化鈉（Na2O2）能和二氧化碳反應生成一種碳酸鹽和氧氣，常用作呼吸面具中的供氧劑，請寫出該反應的化學方程式_____。14．托盤天平是化學實驗室中的常用儀器，如圖是托盤天平的示意圖，請你回答下列問題：制作托盤天平的材料中屬于有機合成材料的是______，屬于金屬材料的是______（均填一種）．寫出一種防止托盤天平底座銹蝕的方法：______；金屬鐵在生產、生活中應用廣泛，煉鐵的原理是一氧化碳與氧化鐵的反應，寫出該反應的化學方程式：______；其中一氧化碳表現______性．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖是某食品包裝中的干燥劑。下面是興趣小組對干燥劑的探究過程，請參與到其中去，回答下列有關問題：（1）干燥劑能吸水的原因是_____（用化學方程式表示）。（2）同學們對放置一段時間干燥劑的成分進行探究（提出問題）干燥劑現在的成分是什么？（猜想）猜想1：含有CaO猜想2：含有Ca（OH）2猜想3：含有CaCO3（進行實驗）實驗步驟實驗現象結論1．取少量干燥劑于試管中，向試管中加入少量的水，用手觸摸試管外壁試管外壁有熱感含有_____2．向步驟1加水后的試管中滴入無色酚酞試液無色酚酞試液變紅色含有Ca（OH）23．向步驟2反應后的試管中加入足量的___________含有CaCO3，反應的化學方程式是______（實驗分析）小明同學認為步驟2不能確定Ca（OH）2是否存在，原因是_____。（改進實驗）小明同學進行下列實驗根據小明的實驗結果，干燥劑中含有的物質是_____。16．氫氧化鈉是重要的工業原料，也是實驗室的常用藥品。小明和小芳做了如下探究：小明查閱資料得知，氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質，其變質的化學方程式為______。小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，該中和反應的實質是______；然后，對反應后廢液的溶質進行了如下探究：氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應后，溶質是什么？硫酸鈉溶液呈中性猜想I．硫酸鈉和氫氧化鈉；猜想Ⅱ．硫酸鈉和硫酸；猜想Ⅲ．______實驗操作實驗現象實驗結論①取少量廢液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液溶液無明顯變化猜想______不成立②另取少量廢液于試管中，滴人幾滴氯化鋇溶液______猜想Ⅱ成立（反思與評價）小芳認為實驗操作②得出的結論不成立。為了證明猜想Ⅱ成立，可以向廢液中分別加入少量的以下試劑______。A氧化銅粉末

B氫氧化鋇溶液

C碳酸氫鈉溶液

D鋅粒

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A.取用藥品時，若未說明用量，固體一般只需蓋滅試管底部，液體一般取1~2mL，此選項錯誤；B.用托盤天平稱取12g氯化鈉，稱量時天平指針向左盤偏轉，說明氯化鈉的質量已經超過12g，要減少氯化鈉直至天平平衡，此選項錯誤；C.對試管內的液體進行加熱時，液體的體積不能超過試管容積的三分之一，并且先用酒精燈外焰預熱再進行加熱，此選項錯誤；D.洗滌試管時，當試管內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，說明試管已洗滌干凈，此選項正確。故選D。2、A【解析】

二氧化鈦（TiO2）中，氧元素顯-2價，設：TiO2中Ti的化合價為x，根據化合物中元素的化合價為零，則有：x+（-2）×2=0x=+4。故選A。3、B【解析】試題分析：A、任何物質的飽和溶液加水都可變為不飽和溶液，故將t1℃時b的飽和溶液加水可變為不飽和溶液，正確，B、根據溶解度曲線，物質a的溶解度隨溫度的升高而增大，故將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃，有晶體析出，故溶液質量變小，錯誤，C、根據溶解度曲線，t2℃時，物質a的溶解度比物質b的溶解度要更大，故兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數a>b，正確，D，根據溶解度曲線，t1℃時,a、b種物質的溶解度大小關系是：a=b，將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液的溶質質量分數相等，正確，故選B考點：溶解度曲線的意義4、C【解析】

A、根據圖示可知，鋰的相對原子質量為6.941。A錯誤；B、根據圖示可知，Li在化學反應中，易失去1個電子，顯+1價。Cl在化學反應中易得到1個電子，顯-1價。Li、Cl元素形成的化合物為LiCl。B錯誤；C、氯離子的質子數為17，核外電子數為18。則2+8+x=18，解得x=8。C正確；D、Li與O2反應生成氧化鋰，化學反應方程式為：4Li+O2=2Li2O。D錯誤。故選C。5、D【解析】

A、氫氣的密度小于空氣，排空氣法收集氫氣，氫氣從a端通入，能用如圖裝置進行的實驗，不符合題意；B、氧氣的密度小于水，排水法收集氧氣，瓶內裝滿水，氧氣從a端通入，能用如圖裝置進行的實驗，不符合題意；C、檢驗二氧化碳，瓶內裝有一定量澄清石灰水，為了使氣體與澄清石灰水充分接觸，氣體從b端通入，能用如圖裝置進行的實驗，不符合題意；D、氧氣的密度小于水，收集并測量氧氣的體積，瓶內裝滿水，b端接量筒，氧氣從a端通入，不能用如圖裝置進行的實驗，符合題意。故選D。6、B【解析】A.活潑的金屬與鹽酸反應可生成氫氣，故說法錯誤；B.分子、原子和離子都能直接構成物質，正確；C.電解水得到氧氣是因為水分子中含有氧元素，故錯誤；D.氫氣和甲烷都可以作燃料，是因為他們都具有可燃性，故錯誤。故選B。7、A【解析】試題分析：A、在金屬活動性順序中，排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，銅排在鋁之后，不會置換出硫酸鋁中的鋁，故A錯誤；B、濃鹽酸具有揮發性，會發出的氯化氫和空氣中的水蒸氣會結合成鹽酸小液滴，所以打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，在瓶口上方出現大量白霧，故B正確；C、硫和氧氣在點燃的條件下生成有刺激性氣味的二氧化硫，產生明亮的藍紫色火焰，故C正確；D、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，放出大量的熱，故D正確．故選A．考點：硫燃燒、氧化鈣與水反應、鹽酸的性質、金屬活動性8、B【解析】

A、玻璃屬于無機非金屬材料。A錯誤；B、尼龍屬于有機合成材料。B正確；C、不銹鋼屬于金屬材料。C錯誤；D、木質桌子屬于非金屬材料。D錯誤。故選B。9、B【解析】豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”，主要是以無機鹽的形式存在，不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵和鋅”是強調存在的元素，與具體形態無關。故選B。10、A【解析】

A、A圖中的核內質子數小于核外電子數，故是陰離子，故正確；B、B圖中核內質子數等于核外電子數，故是原子，故錯誤；C、C圖中核內質子數大于核外電子數，故是陽離子，故錯誤；D、D圖中核內質子數大于核外電子數，故是陽離子，故錯誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、t1℃時，A、C的溶解度相同（t1℃時，A、C的溶解度為25g）20%蒸發溶劑（水）C＞B＞A【解析】

（1）P點表示：在t1℃時，A、C的溶解度相等，都是25g；（2）在t1℃時A的溶解度是25g，則100g水最多溶解25gA，將30gA物質投入100g水中，最終所得到的溶液溶質的質量分數=×100%=20%；（3）t2℃時，B的飽和溶液中含有少量的A，現要提純B可采用的方法是：蒸發溶劑（水），因為B的溶解度受溫度的影響比A小；（4）將t2℃時等質量的A、B、C的飽和溶液都降溫到t1℃，所得溶液的質量由大到小的順序為：C＞B＞A，因為降溫后B的溶解度減小小于A，B析出晶體質量小于A，降溫后C的溶解度不變，沒有晶體析出，溶液質量最大。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、100g80%【解析】

設樣品中雜質的質量為x，反應消耗鹽酸的為y石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為答：樣品中碳酸鈣的含量為80%，反應消耗鹽酸的為100g考點：根據化學方程式的計算四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CCa吸附作用殺菌消毒2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑Cl22Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2【解析】

（1）人體需要的六大營養物質：蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水；結合題意，咸蛋、粽子、糖包、肉包中富含蛋白質、油脂、無機鹽、淀粉，淀粉屬于糖類；可知食物中缺少維生素,故選C；（2）人體缺鈣易患骨質疏松癥，鈣的元素符號為：Ca；（3）Ⅰ活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、異味等；紫外燈管照射可以殺菌消毒；Ⅱ、氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應的化學方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑；生成物中的氯氣可用于水的消毒，與紫外線燈管照射的作用相同；（4）過氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣，化學方程式為：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2。14、塑料（或橡膠）銅（或鋅或鐵）保持天平底座潔凈干燥Fe2O3+3CO2Fe+3CO2還原【解析】

（1）塑料、橡膠屬于有機合成材料，銅、鋅、鐵屬于金屬材料。制作托盤天平的材料中屬于有機合成材料的是塑料（或橡膠），屬于金屬材料的是銅（或鋅或鐵；（2）為了防止金屬的銹蝕，人們常采用在其表面刷油漆、涂油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法，還可以保持天平底座潔凈干燥；（3）工業上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CaO+H2O＝Ca（OH）2氧化鈣稀鹽酸產生氣泡CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑氧化鈣與水反應也產生氫氧化鈣CaO、Ca（OH）2和CaCO3【解析】

（1）干燥劑能吸水的原因：氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，反應的化學方程式：CaO+H2O＝Ca（OH）2。故填：CaO+H2O＝Ca（OH）2。（2）[進行實驗]1．取少量干燥劑于試管中，向試管中加入少量的水，用手觸摸試管外壁，試管外壁有熱感，是因為氧化鈣和水反應放熱，說明干燥劑中含有氧化鈣；2．向步驟1加水后的試管中滴入無色酚酞試液，無色酚酞試液變紅色，說明溶液顯堿性；3．向步驟2反應后的試管中加入足量稀鹽酸，產生氣泡，是因為碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，實驗過程如下所示：實驗步驟實驗現象結論1．取少量干燥劑于試管中，向試管中加入少量的水，用手觸摸試管外壁試管外壁有熱感含有氧化鈣2．向步驟1加水后的試管中滴入無色酚酞試液無色酚酞試液變紅色含有Ca（OH）23．向步驟2反應后的試管中加入足量稀鹽酸產生氣泡含有CaCO3，反應的化學方程式：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑[實驗分析]小明同學認為步驟2不能確定Ca（OH）2是否存在，原因是氧化鈣與水反應也產生氫氧化鈣。故填：氧化鈣與水反應也產生氫氧化鈣。[改進實驗]加入足量水后得到0.2g固體，說明干燥劑中含有0.2g碳酸鈣，則干燥劑中其它物質質量：0.85g﹣0.2g＝0.65g；如果干燥劑中除去碳酸鈣外只有氧化鈣，則氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應的化學方程式及其質量關系為：CaO+H2O＝Ca（OH）2，Na2CO3+Ca（