重慶市2022-2023學年八年級下冊期末物理試卷閱卷人一、選擇題（本題共8個小題，每小題3分，共24分。在每小題的四個選項中，只有一個選項正確，請將這個答案的字母代號選出來填入本大題規(guī)定的地方。）得分1．下列關(guān)于一般中學生的估算中，最接近實際是（）A．重約為100NB．正常步行速度為1m/sC．雙腳站立于水平地面時，對地面的壓強是500PaD．在游泳時（當做漂浮狀態(tài)），受到的浮力是2000N2．如圖所示，A、B兩物體疊放在水平桌面上受到兩個水平拉力而保持靜止，已知F1=5N，F(xiàn)2=3N。那么物體B受物體A和水平桌面的摩擦力大小應分別為（）A．5N、2N B．5N、3N C．2N、3N D．3N、5N3．鹽城市區(qū)支付寶共享單車幾乎遍布了每個小區(qū)，極大方便了市民的出行。自行車上為了減小摩擦的地方是（）A．自行車把手為橡膠材質(zhì) B．自行車輪胎上刻有凹凸的花紋C．在自行車輪軸處加潤滑油 D．自行車車座做得寬大一些4．在探究杠桿平衡條件的實驗中，下列說法中正確的是（）A．杠桿的橫梁不在水平位置靜止時，它不處于平衡狀態(tài)B．杠桿的橫梁不在水平位置平衡時就進行實驗操作，探究不出杠桿的平衡條件C．杠桿的橫梁在水平位置平衡時，動力和阻力的方向必須是豎直向下的D．杠桿的橫梁若能繞水平軸勻速轉(zhuǎn)動時，它處于平衡狀態(tài)5．如圖，下列四幅圖所描述的畫圖不合理的是（）A．水中上升的乒乓球受到的浮力和重力示意圖B．杠桿動力F的力臂C．放在斜面上的物體對斜面的壓力D．拉力最小的繞繩子方法6．如圖所示，盛有液體重力為G的輕質(zhì)密封容器放在水平桌面上，液體對容器底的壓力為F1。將容器倒置后再放在水平桌面上，此時液體對容器底的壓力為F2。則下列判斷中正確的是（）A．F1>G>F2 B．F2>G>F1 C．G>F2>F1 D．F2>F1>G7．如圖，不計繩與滑輪間的摩擦，也不計繩和動滑輪的重力，A重100N，B重30N，此時A恰好向右做勻速直線運動，下列說法正確的是（）A．A受到的摩擦力為30N，方向向右B．A受到的摩擦力為100N，方向向左C．若把B的重量增加一倍，A受到的摩擦力會增加一倍D．若把A勻速向左拉動，則向左的拉力需為30N8．水平桌面上完全相同的甲、乙兩個容器，分別裝有體積相等的兩種液體。將體積相等的A、B兩個小球，分別都放到兩個容器中，靜止時如圖所示。B球在兩種液體中都沉底，A球在甲容器的液體中露出的體積大于在乙容器的液體中露出的體積。下列說法中不正確的是（）A．甲容器中液體的密度大于乙容器中的液體的密度B．甲、乙兩容器中的液體對容器底部的壓力相等C．甲容器對桌面的壓強大于乙容器對桌面的壓強D．A球在甲容器中受到的浮力小于B球在乙容器中受到的浮力閱卷人二、填空與作圖題（本題共7個小題，第15小題作圖題2分，其余每空1分，共14分）得分9．小明在體育中考模擬測試中，進行了跳繩、投實心球、1000米等項目。⑴小明用力投擲實心球，球離手后還能向前運動一段距離，在這段距離中，手（選填“有”或“沒有”）對球做功。⑵跳繩時，小明先從地面向上起跳，寫出起跳時他所受到兩個力的大小關(guān)系（忽略空氣阻力）：。10．研究物體運動時常利用“頻閃攝影”的方法，即在暗室中采用閃光燈每隔相等的時間閃亮一次，底片就記錄下此時物體運動的位置。如圖是兩個質(zhì)量相同的小球甲、乙豎直下落時的頻閃照片，據(jù)此記錄，兩球均從位置a下落到b處時，球用時較短，若兩球均只受到重力和阻力作用，則球所受阻力較大。（選填“甲"或"乙”）11．如圖的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體，（選填“甲”或"乙"）容器底受到的壓強大，原因是同一液體內(nèi)部，液體壓強越大。12．將一個籃球從空中放手后下落，在此過程中重力對籃球（選填“做”或“不做”）功，在籃球撞擊地面過程中，籃球的機械能總量將（選填"變大”“變小"或"不變"）。13．杯子放在水平桌面上，放入茶葉，再倒入開水，茶葉先漂浮在水面上，過一段時間，茶葉逐漸下沉到杯底。⑴茶葉漂浮在水面，是因為浮力重力（選填“大于”“小于”或“等于”）。⑵茶葉勻速下沉階段（不考慮水的蒸發(fā)），茶杯對桌面的壓力將（選填"變大""變小"或"不變"）。14．如圖甲，用彈簧測力計測量水平桌面上的鉤碼所受的重力。彈簧測力計從圖示位置開始向上勻速提升，測力計示數(shù)F與吊環(huán)上升的高度h之間的關(guān)系如圖乙。請回答下列問題。⑴鉤碼所受的重力為N。⑵從開始提升到h=16cm，彈簧測力計對鉤碼所做的功是。15．（1）如圖所示，物體A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做加速直線運動，不計空氣阻力，畫出物體A受到的摩擦力示意圖。（2）為了使杠桿平衡，現(xiàn)在A點施加一個拉力F，請畫出拉力最小時F的示意圖。閱卷人三、實驗與探究題（本題共3個小題，第16小題7分，第17小題8分，第18小題5分，共20分）得分16．在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，如圖所示。（1）實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最；（2）假設水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則它會在水平面上做運動。（3）如圖丙所示，讓不同小車每次在斜面的同一高度處由靜止滑下，可以探究小車的的關(guān)系；讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，則還可以探究小車的的關(guān)系。（選填序號①重力勢能與質(zhì)量；②重力勢能與高度；③動能與質(zhì)量；④動能與速度。）（4）如圖丁所示，用彈簧測力計水平拉著木塊在長木板上做勻速直線運動，此時測力計的示數(shù)為N。（5）在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速運動，根據(jù)原理，拉力大小等于滑動摩擦力大小，可探究木塊的關(guān)系（選填序號）。①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度；②滑動摩擦力的大小與壓力大小。17．學習了液體壓強后，老師提了一個問題：有兩只杯子，分別盛有水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開?（1）當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當，而小明同學卻觀察到如圖（a）所示的情景，小明接下來的合理操作應該是；（2）使用前檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如是U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置（選填"漏氣"或"不漏氣"）；如果使用前橡皮膜出現(xiàn)如圖（a）所示的情景，說明該壓強計（選填“漏氣”或"不漏氣"）。（3）測量使用時，壓強計中的U形管（選填"是"或“不是"）連通器。壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（b）和（c）所示。他發(fā)現(xiàn)（c）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（c）杯子中盛的是鹽水。小明的結(jié)論是（選填“可靠的”或“不可靠的"），因為；（4）要鑒別兩種液體可以將壓強計的橡皮膜放在兩種液體中的深度相同，若U形管內(nèi)液體高度差較（選填“大”或“小”），則此液體一定是水。18．小明利用彈簧測力計、燒杯、小桶、石塊、細線等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系。（1）部分實驗操作步驟如圖所示，遺漏的主要步驟是，若將遺漏的步驟標注為D，最合理的實驗步驟順序是（用實驗步驟對應的字表示）。（2）小明進行實驗并把數(shù)據(jù)記錄在下表中，從表中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力是N，排開液體的重力是N。小明根據(jù)它們的大小關(guān)系歸納出了實驗結(jié)論并準備結(jié)束實驗，同組的小麗認為實驗還沒有結(jié)束，理由是；實驗步驟ABCD彈簧測力計示數(shù)/N1.61.80.50.3閱卷人四、論述計算題（本題共3個小題，第19題6分、第20題8分，第21題8分，共22分。解答應寫出必要的文字說明、步驟和公式，只寫出最后結(jié)果的不給分）得分19．“共建衛(wèi)生城市，構(gòu)建美好家園”，如圖所示是“霧炮車”噴灑水霧以減少揚塵的情景。某次噴灑完后，該車在4×103N的牽引力作用下，勻速通過200m的平直道路用時20s。求：（1）此過程中該車的速度；（2）此過程中該車牽引力的功率。20．小明用如圖所示的滑輪組勻速提升物重為300N的物體，此時人對繩的拉力為200N，不計繩重和輪、軸間摩擦。問：（1）此過程中，滑輪組的機械效率?（2）如果小明的體重為900N，那么他用此滑輪組所提升的最大物重是多少牛?21．如圖為某潛水器，體積為30m3，空載時質(zhì)量為22t，下潛最大深度為7000m，海水密度為1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：（1）潛水器空載時的重力；（2）潛水器潛到最大深度時受到海水的壓強；（3）潛水器裝載了貨物后，需注入質(zhì)量為7.5×103kg的水才恰好自行下沉，求貨物的質(zhì)量。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A.中學生的質(zhì)量約50kg，重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，A不符合題意；

B.人正常步行1min路程約60m，速度v=st=60m60s=1m/s，B符合題意；

C.雙腳站立的受力面積約0.05m2，對地面的壓強p=F2．【答案】A【解析】【解答】A、B兩物體疊放在水平桌面上靜止，都受平衡力，已知F1=5N，水平向右，A受到物體B水平向左的摩擦力，為5N，由于物體間力的作用是相互的，B受到向右的摩擦力為5N；F2=3N，B受到A對B和地面對B的水平向右的摩擦力，根據(jù)平衡力合力為零，地面對B的摩擦力為5N-3N=2N，A符合題意。

故答案為：A.

【分析】根據(jù)物體靜止時受到平衡力，二力平衡時，力的大小相等，方向相反；物體間力的作用是相互的，相互作用力大小相等。3．【答案】C【解析】【解答】A.自行車把手為橡膠材質(zhì)，粗糙程度更大，增大了摩擦力，A不符合題意；

B.自行車輪胎上刻有凹凸的花紋，增大了粗糙程度，增大摩擦力，B不符合題意；

C.在自行車輪軸處加潤滑油，使接觸面分離，減小摩擦力，C符合題意；

D.自行車車座做得寬大一些，增大受力面積，可以減小壓強，D不符合題意。

故答案為：C.

【分析】壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度，可以增大摩擦力，加潤滑油可以減小摩擦力；增大受力面積，能減小壓強。4．【答案】D【解析】【解答】A.靜止的物體是平衡狀態(tài)的，杠桿的橫梁傾斜靜止，處于平衡狀態(tài)，A不符合題意；

B.杠桿的橫梁不在水平位置平衡時進行實驗，測量力臂不方便，B不符合題意；

C.杠桿的橫梁在水平位置平衡時，動力和阻力的方向可以豎直向下，可以傾斜，C不符合題意；

D.杠桿的橫梁若能靜止或繞水平軸勻速轉(zhuǎn)動時，處于平衡狀態(tài)，D符合題意。

故答案為：D.

【分析】杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動，是平衡狀態(tài)的；杠桿上的拉力可以豎直，可以傾斜。5．【答案】B【解析】【解答】A.上升的乒乓球受到的浮力豎直向上，重力豎直向下，浮力大于重力，在同一直線上，正確，A不符合題意；

B.杠桿動力F的力臂是從支點到力的作用線的垂線，圖像錯誤，B符合題意；

C.斜面上的物體對斜面的壓力和斜面垂直向下，正確，C不符合題意；

D.滑輪組的動滑輪上繩子股數(shù)越多，拉力越小，圖像中只一個動滑輪，最多3股繩，正確，D不符合題意。

故答案為：B.

【分析】物體受到的浮力豎直向上，重力豎直向下，在同一直線上；杠桿上的力臂是支點到力的作用線的垂線；斜面受到的壓力和斜面垂直向下；動滑輪上繩子股數(shù)越多，拉力越小。6．【答案】A【解析】【解答】容器底面積大于開口面積時，由于側(cè)壁的擠壓力，容器底受到的壓力大于液體重力，F(xiàn)1>G；容器底面積小于開口面積時，由于側(cè)壁對液體有支持力，容器底受到的壓力小于液體重力，G>F2，A符合題意。

故答案為：A.

【分析】底面積大于開口面積的容器，容器底受到的壓力大于容器內(nèi)液體的重力；底面積小于開口面積，容器底受到的壓力小于液體重力。7．【答案】D【解析】【解答】AB.根據(jù)圖像，動滑輪上物體B的重力30N，繩子拉力為F=12×30N=15N，物體A向右勻速直線運動時，受到平衡力，此時物體A受到的摩擦力等于繩子的拉力15N，A向右運動，摩擦力方向水平向左，A不符合題意；B不符合題意；

C.水平方向的物體A受到的摩擦力和A對地面的壓力有關(guān)，和接觸面的粗糙程度有關(guān)，A受到的拉力變化，摩擦力不變，C不符合題意；

D.若把A勻速向左拉動，需要克服A和地面的摩擦力15N，還要克服繩子上的拉力15N，則向左的拉力需為30N，D符合題意。

8．【答案】B【解析】【解答】A.A球在兩液體中漂浮，根據(jù)二力平衡，受到的浮力等于物體的重力，根據(jù)F浮=ρ液gV排，A在甲液體中排開液體體積小，甲液體的密度大于乙液體的密度，正確，A不符合題意；

B.甲、乙兩容器中的液體體積相等，甲液體的密度大，根據(jù)m=ρV判斷，甲液體的質(zhì)量大，重力大，對容器底部的壓力大，錯誤，B符合題意；

C.甲容器對桌面的壓力等于總重力，F(xiàn)=G=G液+GA+GB，由于甲液體重力大與乙液體重力，甲容器對桌面的壓力大，根據(jù)p=FS，甲對桌面壓強大于乙容器對桌面的壓強，正確，C不符合題意；

D.A球漂浮，在甲液體中受到的浮力等于在乙液體中受到的浮力，小球A、B體積相等，乙液體中，小球A排開乙液體的體積小于B球排開的體積，A受到的浮力小于B在乙液體中受到的浮力，正確，D不符合題意。

故答案為：B.

【分析】根據(jù)F浮=ρ液gV9．【答案】沒有；彈力大于重力【解析】【解答】（1）投擲實心球時，球離手后向前運動一段距離，此時手對球沒有作用力，手沒有對球做功；

（2）跳繩時，受到向上的彈力，從地面向上起跳，運動狀態(tài)在改變，彈力大于重力。

【分析】（1）物體受力，且在力的方向移動距離，力對物體做功；

（2）物體運動狀態(tài)改變時，受到非平衡力。10．【答案】甲；乙【解析】【解答】根據(jù)圖像，甲圖中有3個時間段，乙圖有5個時間段，時間間隔相同，甲用時少；質(zhì)量相等的A、B下落時，A球在加速運動，受到非平衡力，阻力小于重力；乙球勻速下落，受到平衡力，阻力等于重力；則乙球受到的阻力較大。

【分析】根據(jù)頻閃攝影的時間間隔判斷時間長短；根據(jù)相同時間的路程判斷速度的變化；物體運動的速度改變，受到非平衡力；勻速直線運動時，受到平衡力。11．【答案】乙；深度越深【解析】【解答】柱形容器中盛有相同質(zhì)量的同種液體，乙底面積小，液體深度更深，根據(jù)p=ρgh，乙容器底受到的壓強大，同一液體內(nèi)部深度越深，液體壓強越大。

【分析】液體壓強和液體密度有關(guān)，和深度有關(guān)。12．【答案】做；變小【解析】【解答】籃球從空中放手后下落，在重力的方向上移動了距離，重力對籃球做功；籃球撞擊地面時，和地面撞擊，有機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，籃球的機械能總量變小。

【分析】物體受力且在力的方向移動距離，力對物體做了功；物體間相互撞擊，通過做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。13．【答案】等于；不變【解析】【解答】（1）茶葉漂浮在水面，此時處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡條件，浮力等于重力；

（2）水平面受到的壓力等于物體的總資料，茶葉勻速下沉階段，茶杯的重力不變，對桌面的壓力將不變。

【分析】（1）漂浮的物體，受到的浮力等于物體的重力；

（2）水平面受到的壓力等于水平面上物體的重力。14．【答案】4.5；0.45【解析】【解答】（1）彈簧測力計拉住物體勻速提升時，拉力和物體的重力是一對平衡力，力的大小相等，根據(jù)乙圖，拉力為4.5N時大小保持不變，說明鉤碼所受的重力為4.5N；

（2）根據(jù)圖乙，0~6cm時，彈簧測力計的吊環(huán)上升，物體沒有移動距離，6cm~16cm時，彈簧測力計示數(shù)不變，吊環(huán)上升時，物體上升，計算彈簧測力計對鉤碼所做的功W=Gh=4.5N×(0.16m-0.06m)=0.45J。

【分析】（1）物體豎直上升時，測力計對物體的拉力和物體的重力是一對平衡力，大小相等；

（2）根據(jù)物體受到的力和距離，根據(jù)W=Gh，計算做功多少。15．【答案】（1）（2）【解析】【解答】（1）AB疊放，向右加速運動時，由于A具有慣性，對于B有向左的運動趨勢，則A受到水平向右的摩擦力，如圖；

（2）根據(jù)圖像，若使動力最小，動力的作用點距離支點最遠，即A點，杠桿上的最大力臂是支點到力的作用點的連線，為OA，最小的力和最大的力臂OA垂直，如圖；

【分析】（1）加速運動的物體受到非平衡力；摩擦力方向和物體相對運動方向相反；

（2）杠桿上的最大力臂是支點到力的作用點的連線，最小的力和最大的力臂垂直。16．【答案】（1）小（2）勻速直線（3）①③；②④（4）1.6（5）二力平衡；①【解析】【解答】探究阻力對物體運動的影響的實驗中，

（1）速度相同的小車運動時，受到阻力的作用會減速，若通過的距離長，說明小車速度減小的慢，在木板表面運行最長，表明它在木板表面受到的阻力最小；

（2）假設水平面絕對光滑，運動的小車不受任何阻力，沒有對使之減速，小車也不會停下，會在水平面上做勻速直線運動。

（3）如圖丙，讓不同小車每次在斜面的同一高度處由靜止滑下，小車質(zhì)量不同，下落高度相同，可以探究小車的重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系，動能與質(zhì)量的關(guān)系，①③符合題意；讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，小車質(zhì)量相同，下滑的高度不同，到達水平面的速度不同，可以探究小車的重力勢能與高度的關(guān)系，動能與速度的關(guān)系，②④符合題意；

（4）根據(jù)圖丁，測力計分度值為00.2N，指針在1后3格，測力計的示數(shù)為1.6N；

（5）在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速運動，物體處于平衡狀態(tài)，受到平衡力，根據(jù)二力平衡原理，拉力大小等于滑動摩擦力大小；由于接觸面不同，粗糙程度不同，同一木塊，對水平面的壓力相同，可探究木塊的滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，①符合題意。

【分析】（1）速度相同的小車，運行的路程越長，受到的阻力越小；

（2）運動的物體若不受力，作勻速直線運動；

（3）物體的質(zhì)量不同，下落的高度相同時，可以探究動能和速度的關(guān)系，重力勢能和高度的關(guān)系；物體的質(zhì)量不同，下落的高度相同時，可以探究動能和物體質(zhì)量的關(guān)系，重力勢能和質(zhì)量的關(guān)系；

（4）根據(jù)測力計指針位置，測量力的大小；

（5）根據(jù)物體勻速直線運動受到平衡力，可以測量摩擦力大小；根據(jù)壓力相同，可以探究滑動摩擦力和接觸面的粗糙程度的關(guān)系。17．【答案】（1）相平；取下軟管重新安裝（2）不漏氣；不漏氣（3）不是；不可靠的；未控制液體深度相同（4）小【解析】【解答】（1）使用壓強計前，U形管兩邊的液面應當相平，如圖（a）所示，U形管中液面不平，應該取下軟管重新安裝，使液面相平；

（2）按壓金屬盒的橡皮膜時，U形管一側(cè)液面受到壓力，U形管中的液面靈活升降，說明裝置不漏氣；如圖（a）現(xiàn)象，U形管中液面不平，證明壓強計不漏氣；

（3）壓強計中的U形管的一端密閉，不符合連通器的特點，不是連通器；根據(jù)圖（b）和（c），探討的深度不同，液體密度不同，（c）中U形管兩邊的液柱高度差較大，得出（c）杯子中盛的是鹽水不可靠的，由于液體密度不同，實驗時，應控制深度相同；

（4）壓強計的橡皮膜放在兩種液體中的相同深度處，根據(jù)p=ρgh，若U形管內(nèi)液體高度差較小，說明壓強小，則應液體一定是水。

【分析】（1）探究液體壓強特點前，U形管中液面要相平；

（2）U形管不漏氣時，一側(cè)受到壓力，U形管中產(chǎn)生液面高度差；

（3）連通器中裝同種液體且液體不流動時，是連通器；探究液體壓強和液體密度關(guān)系，需要保持深度相同；

（4）根據(jù)p=ρgh，深度相同時，若壓強小，液體一定小。18．【答案】（1）未測量小筒重；DBAC（2）0.2；0.2；未多次實驗排除偶然性【解析】【解答】探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系，

（1）根據(jù)圖像，探究物體受到的浮力，需要測量物體的重力和進入液體重力測力計的拉力；測量排開液體的重力，