2024年英語教師述職報告參考范文經(jīng)過對馬小豆的觀察，我們注意到學(xué)生在課程的初期、中期和末期均表現(xiàn)出高度的學(xué)習(xí)熱情，這得益于我們部門的后方支持和過程監(jiān)督，確保了課程的順利進行。我們提倡教師的專業(yè)多元化，以彰顯其智慧，并鼓勵學(xué)生積極參與，以獲得獨特的學(xué)習(xí)體驗。我們持續(xù)推動探究課程的發(fā)展，關(guān)注過程，也重視結(jié)果。一二年級的學(xué)生參與中國象棋探究，三年級是STEM+探究，四五年級則涉足軟筆書法探究，這些課程深受學(xué)生和家長的喜愛。得益于專業(yè)的象棋教師，我們的象棋課程具有顯著的優(yōu)勢。教師們被要求精心備課，耐心輔導(dǎo)，并挑選有潛力的學(xué)生進行分層訓(xùn)練，學(xué)生的棋藝在學(xué)期中得到了顯著提升。書畫課程由外聘教師教授，但在課堂紀律和學(xué)生課后衛(wèi)生方面存在一些挑戰(zhàn)。我們通過兩周的跟蹤調(diào)查，與任課教師和班主任溝通，對個別學(xué)生進行了單獨談話，以確保書畫教學(xué)的有序進行。學(xué)期后半段，我們配備了助教，通過他們的協(xié)助，這些問題得到了有效解決。在特色建設(shè)方面，我們不斷發(fā)展壯大馬小豆社團，以培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。社團數(shù)量逐年增加，管理也日益完善。通過課余活動和比賽，我們激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)了他們的智力，同時也增強了他們的集體榮譽感。學(xué)期末的成果展示，不僅展示了走班課程的成就，也為學(xué)生提供了展示自我的平臺，許多社團在各級比賽中取得了優(yōu)異的成績，甚至在某些項目上實現(xiàn)了零的突破。在科藝體工作上，我們?nèi)〉昧孙@著的進步。我們申請成為區(qū)級科技特色學(xué)校，并在體質(zhì)健康達標方面取得了顯著的提升。然而，我們也意識到在教師群體的全程監(jiān)控方面存在不足。雖然我們?yōu)楣歉山處熖峁┝藢W(xué)習(xí)機會，但在全程參與和監(jiān)控上仍有待加強。對于年輕教師和需要提升的教師，我們也需要提高關(guān)注度和執(zhí)行力。改進措施包括制定詳細的監(jiān)控計劃，挖掘和分享骨干教師的經(jīng)驗，對落后教師進行定點調(diào)研和指導(dǎo)，以及通過學(xué)科大組長進行有效監(jiān)控。此外，我們認識到提升教師課堂教學(xué)效能的重要性。由于年輕教師多，教學(xué)經(jīng)驗不足，我們需要通過針對性的指導(dǎo)、提供培訓(xùn)機會、校本教研和專場活動等方式，來提升整體教學(xué)能力。我們相信，通過這些努力，教師的課堂教學(xué)效能將得到顯著提升。以上是我作為述職人的總結(jié)，日期為____年____月____日。2024年英語教師述職報告參考范文（二）本學(xué)期，我擔任初x(x)班的英語教學(xué)工作，恪守職責，勤勉務(wù)實。在此期間，我主要致力于以下方面的工作：一、注重學(xué)生學(xué)習(xí)思想引導(dǎo)，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量1.堅守教育育人初心，加強對學(xué)生品德的培養(yǎng)，特別是對后進生的關(guān)懷。我深入關(guān)注他們的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況，鼓勵他們積極向?qū)W。2.貫徹學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評比要求，全面推動學(xué)生學(xué)態(tài)的積極發(fā)展。我注重學(xué)生的思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。二、遵循教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作備課方面，我嚴格遵循教學(xué)規(guī)范，課前認真準備每一節(jié)課的教案。我深入分析教材和學(xué)生的特點，針對他們分析、概括、表達能力不足的問題，精心設(shè)計教學(xué)方法。我投入大量時間備課，力求每一節(jié)課都能讓學(xué)生和老師有所收獲。同時，我還準備了豐富的教具，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和預(yù)習(xí)效果。授課方面，我保持飽滿的精神狀態(tài)，為學(xué)生營造自然的學(xué)習(xí)氛圍。我注重教學(xué)內(nèi)容的組織和呈現(xiàn)，力求內(nèi)容豐富、現(xiàn)實、教態(tài)自然、講課生動。我充分考慮學(xué)生的實際情況，因材施教，照顧全體學(xué)生，并充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓他們在課堂上多動手、多動口、多動腦，使課堂氣氛活躍起來，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。作業(yè)和輔導(dǎo)方面，我布置的作業(yè)適量、有針對性，重點放在連詞造句、閱讀理解等方面。在批改作業(yè)時，我注重使用贊美和鼓勵的語言，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在輔導(dǎo)學(xué)生時，我耐心細致，因材施教，對無心向?qū)W的學(xué)生進行耐心教育，使他們的學(xué)習(xí)興趣和成績都有所提高。考試方面，我根據(jù)學(xué)校的要求進行了多次階段性的考試。每次考試前，我都進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)；考試后，我進行學(xué)科總結(jié)，及時查漏補缺，改進教學(xué)方法，也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法，爭取更大的進步。三、在其他方面，我積極與其他教師配合，共同完成教學(xué)任務(wù)。我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；努力提高英語專業(yè)水平，以適應(yīng)當前教育的形式；利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)電腦知識，為教學(xué)服務(wù)。2024年英語教師述職報告參考范文（三）時光荏苒，一學(xué)年的教學(xué)歷程轉(zhuǎn)瞬即逝。在此，我謹對本學(xué)期的工作進行嚴謹、理性的述職報告，以期為后續(xù)工作提供借鑒與指導(dǎo)。一、業(yè)務(wù)錘煉本學(xué)年，我承擔了五年級五個班的英語教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我始終遵循教學(xué)常規(guī)，精心備課，深入研究教材，致力于設(shè)計適合高年級學(xué)生的教學(xué)活動，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，滿足他們的認知需求和創(chuàng)新欲望。課堂上，我注重語音教學(xué)的滲透，課后組織興趣小組，拓展語音知識，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我所輔導(dǎo)的學(xué)生在淄博賽區(qū)希望之星英語風(fēng)采大賽中榮獲一二三等獎。此外，我嚴格把控作業(yè)質(zhì)量，采取教師、家長、學(xué)生三方評價的方式，確保作業(yè)的有效完成，并努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為新知識的高效學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、虛心學(xué)習(xí)作為一名新教師，我深知教育教學(xué)中的挑戰(zhàn)與不足。為了解決這些問題，我虛心向指導(dǎo)老師請教，勤奮讀書，不斷反思和自我超越。一年來，我通讀了《生命教育—一位小學(xué)英語教師的教育生活》、《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著，并通過聽課、外出學(xué)習(xí)等方式，拓展自己的教學(xué)思維，吸收他人的優(yōu)點，不斷完善自己的教學(xué)方法。在本年度，我取得了一系列成績，包括在張店區(qū)小學(xué)英語五年級教材備課會上主講并執(zhí)教研討課一節(jié)，參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課比賽、區(qū)小學(xué)英語學(xué)科“課堂教學(xué)實錄與評析”比賽，以及全國第____屆“新標準杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎。我深知，教學(xué)經(jīng)驗和方法需要長時間的積累，因此在未來的教學(xué)中，我將更加注重對知識的分類、比較、歸納和提煉，總結(jié)教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn)，以更好地啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。三、勤奮工作作為一名青年黨員教師，我始終牢記黨的宗旨和教師的職業(yè)道德。我積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真記錄學(xué)習(xí)筆記和心得體會，并積極參加學(xué)校組織的各項活動。在工作中，我不計較個人得失，吃苦在前，做事在前，協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做好各項工作，并參與校報校刊的編審工作。我嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到不遲到、不曠課、不早退，課時足、滿工作量，圓滿完成了本學(xué)年的各項任務(wù)。回顧一年來的工作，我深知自己仍有諸多不足之處。我相信，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我將能夠不斷克服缺點，一如既往地盡自己最大的努力，為學(xué)校的發(fā)展做出