答案第=page11頁，共=sectionpages22頁2/2化學人教版（2024版）九年級上冊3.1分子和原子一、選擇題（本題共12小題）1．水通過三態變化實現了天然循環，其中水蒸氣液化發生變化的是A．分子的種類 B．分子的質量 C．分子間的間隔 D．分子的體積2．下列有關分子和原子的說法中，正確的是A．分子在不斷運動，原子靜止不動B．分子是保持物質性質的最小粒子C．分子的質量一定比原子的質量大D．在化學變化中，分子可以再分，原子不可再分3．下列物質中含有氧分子的是A．液態空氣 B．水 C．二氧化碳 D．過氧化氫4．下列圖示中，不能表示純凈物的是A． B．C． D．5．“桂林米粉”是桂林享譽中外的一張名片。很遠就能聞到米粉中鹵水的香味，這說明A．分子質量很小 B．分子間有間隔C．分子在不斷運動 D．分子由原子構成6．下列敘述能體現分子之間有間隔的是A．1滴水中大約有1.67×1021個水分子 B．墻內開花墻外香C．石油氣能被壓縮為液化石油氣 D．濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快7．下列有關分子與原子的說法正確的是A．同種分子構成的物質性質一定相同 B．分子體積大于原子C．微觀粒子運動速率與溫度有關 D．干冰升華時分子間的間隔不變8．如圖所示，兩支大小相同的醫用注射器，分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住末端的小孔，將栓塞慢慢推入。這一實驗現象主要說明的是A．微粒是不斷運動的B．微粒很小C．氣體物質中，微粒之間的空隙比較大D．液體（水）中，微粒之間是沒有空隙的9．近日，科學家在甲烷制甲醇領域取得重要進展，該反應機理為：在Au納米粒子、水和CO輔助作用下，O2可活化甲烷生成甲醇（CH3OH），反應前后的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是A．該反應屬于化合反應 B．反應前后分子種類不變C．反應前后催化劑質量不變 D．反應前后原子數目不變10．下列圖示中的微粒能表示純凈物的是A． B．C． D．11．下列敘述正確的是A．氧原子是保持氧氣化學性質的最小粒子B．過氧化氫中含有氧分子，故加熱時能放出氧氣C．氮氣和氧氣混合后，它們的化學性質都會改變D．水蒸氣中的水分子比水中的水分子能量高，但是化學性質一樣12．下列說法正確的是A．碳原子和氧原子能保持二氧化碳的化學性質B．由同種元素組成的物質一定是單質C．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體D．催化劑可以增加產品的質量二、非選擇題（本題共4小題）13．分子和原子：（1）由分子構成的物質，是保持其化學性質的最小粒子。（2）是化學變化中的最小粒子。（3）分子和原子的聯系：分子是由構成的。（4）分子和原子的本質區別：在化學變化中，可分，不可再分。14．觀察下列化學反應微觀示意圖，填寫下列空白。（1）加熱紅色的氧化汞粉末時，氧化汞分解成，結合成氧分子，聚集成金屬汞。（2）氫氣在氯氣中燃燒，氫分子分解成，分解成，結合成。即氫分子和氯分子都發生了變化，生成了氯化氫分子，氫氣，和氯氣的化學性質不再保持。可見，由分子構成的物質，是保持其化學性質的最小粒子。（3）化學變化的實質：分解成，結合成。（4）在化學變化中，的種類發生變化，的種類不會發生變化，因此，是化學變化中的最小粒子。15．請從微觀粒子的角度分析并解釋下列問題。（1）糖放到水中溶解消失了：。（2）1滴水大約有1.67x1021個水分子：。（3）變癟的乒乓球放入熱水中可恢復原狀：。（4）氧氣和液氧都具有助燃性：。（5）水通電可得到氫氣和氧氣：。16．科學家曾研發的“人工樹葉”在光照條件下放入水中就能不斷產生氣泡，將水轉變為氫氣和氧氣。如圖是“人工樹葉”工作時化學原理的微觀示意圖。（1）請按它們在化學變化過程中出現的順序排列：（用圖中甲、乙、丙表示下同）（2）圖甲、乙、丙中，屬于純凈物的圖例是。（3）保持水的化學性質的最小微粒是（填微粒名稱），寫出該反應的微觀實質：。（4）利用人工樹葉制造氫氣的優點是：（答一條）。

參考答案1．C2．D3．A4．B5．C6．C7．C8．C9．B10．A11．D12．C13．（1）分子 （2）原子 （3）原子 （4）分子原子14．（1）受熱氧原子和汞原子氧原子汞原子（2）氫原子氯氣分子氯原子氯化氫分子分子（3）分子原子原子新分子（4）分子原子原子15．（1）糖分子運動到水分子之間（2）分子的質量和體積都很