陜西省西安市雁塔區電子科技中學2025年初三5月“八校聯考”生物試題試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、我國政府啟動的“醬油補鐵工程”是繼食鹽加碘后實施的又一項全民營養工程，“補鐵”和“加碘”分別可以預防（）A．缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫B．夜盲癥、壞血病C．腳氣病、佝僂病D．呆小癥、肢端肥大癥2、每克食物完全氧化分解時所釋放的能量為該食物的熱價。糖類熱價為17kj/g，蛋白質熱價為23kj/g，脂肪熱價為38kj/g，下列說法正確的是（）A．脂肪是人體主要的供能物質B．蛋白質是人體主要的供能物質C．糖類是人體主要的供能物質D．多吃脂肪類食品有利于為人體補充能量3、下列選項中，可以看作是一個生態系統的是（）A．一片森林中的所有樹木B．一片草地上的陽光、土壤和空氣等無機環境C．一塊農田中所有的生物和它們的生活環境D．一個池塘中的所有動物、植物和微生物4、與綠色植物相比，人體的結構層次的特點是具有A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統5、在農業生產上，人們利用在田間噴灑一定量的性外激素達到控制蛾蝶類害蟲的數量的目的，這種做法實際上干擾了害蟲雌雄個體間的（

）A．產卵 B．運動 C．攝食 D．通訊6、買回葡萄后，我們常常在葡萄皮上發現一層白霜，經研究后發現上面有一種微生物，利用它可以在家庭自釀葡萄酒，判斷這種微生物其實是（）A．乳酸菌 B．野生酵母菌C．枯草桿菌 D．葡萄皮上的霉菌7、用性引誘劑誘殺農業害蟲是利用（）A．昆蟲的取食行為B．昆蟲之間的通訊C．昆蟲的學習行為D．昆蟲的遷徙行為8、關于動物的學習行為敘述錯誤的是（）A．與遺傳因素無關 B．一般都有學習行為C．通過生活經驗和學習獲得 D．受環境因素影響9、下列各組水生動物中，共同特征最多的是（）A．鰱魚和海豚B．蚯蚓和青蛙C．海蜇和珊瑚蟲D．河蚌和海豹10、能夠利用光能把水和二氧化碳等合成有機物的結構是（）A．線粒體 B．葉綠體 C．細胞核 D．液泡11、某山區的溪流中，常發現不變態的巨型蝌蚪。由此推測，當地嬰幼兒比其他地區患病機會增多的疾病是（）A．呆小癥 B．糖尿病C．侏儒癥 D．壞血病12、使用顯微鏡時，若光線太暗，則應使用（）A．大光圈平面鏡 B．大光圈凹面鏡 C．小光圈平面鏡 D．小光圈凹面鏡13、烏賊遇到敵害，會噴放出墨汁，這一現象說明了生物A．能生長和繁殖B．能對外界刺激作出反應C．能排出體內產生的廢物D．由細胞構成14、如圖是某同學的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖，下列分析錯誤的是（）A．該反射弧的神經中樞位于脊髓B．縮手反射過程中神經沖動傳導的途徑是⑤→④→③→②→①C．若因意外事故，圖中的②遭到損傷，則縮手反射不能完成，但是人會感到痛D．若因意外事故，圖中的④遭到損傷，則縮手反射不能完成，但是人會感到痛15、光合作用和呼吸作用緊密相關，若下圖中甲代表水和二氧化碳，則A．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳B．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有機物和氧氣C．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳D．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有機物和氧氣16、膳食纖維能促進腸道蠕動，促進食物及殘渣通過腸道，有利于人體的健康。下列食物中含有最多膳食纖維的是（）A．魚肉 B．豆腐 C．牛奶 D．菠菜17、下列屬于生物圈范圍的是（）A．大氣圈、水圈和巖石圈的表面B．大氣圈底部、水圈和巖石C．大氣圈、水圈和巖石圈D．大氣圈底部，水圈的大部分和巖石圈的表面18、下列有關血管的敘述，正確的是（）A．直接與心室相連的血管一定是靜脈B．靜脈一般分布較深，管壁厚C．人體內數量最多的血管是毛細血管D．人打點滴時，針頭需刺入毛細血管19、下列是人體生殖發育過程中的一些生理現象，它們發生的順序排列正確的一組是A．分娩、受精、懷孕 B．受精、分娩、懷孕C．受精、懷孕、分娩 D．懷孕、受精、分娩20、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，你認為影響山上桃花遲開的因素是什么（）A．光 B．溫度 C．水分 D．土壤21、植物體的各種細胞在形態、結構和功能上有很大差異，這主要是（）的結果。A．細胞分裂 B．細胞分化 C．細胞生長 D．細胞增多22、下列哪項不是血漿的主要功能（）A．運載血細胞 B．運輸體內的廢物C．運輸生命活動所需的營養物質 D．運輸氧氣23、傳染病的傳染源是指（）A．能散播病原體的傳染病患者或病原體攜帶者B．能使人患病的病原體C．能散播病原體的人或動物D．能散播病原體的各種媒介物24、不含消化酶的消化液是（）A．唾液 B．胃液 C．膽汁 D．腸液25、科學家確定南方古猿化石是最早的原始人類化石，而不是最早的原始猿類化石，其重要依據是（）A．腦容量比森林古猿大 B．骨骼與現代人相似C．能夠兩足直立行走 D．能夠使用工具26、如圖是某人造林中的食物網，請據圖回答：（1）該食物網中共有_____條食物鏈。（2）上述生物中屬于生產者的是_____。（3）人造林中影響黃雀生活和分布的因素叫做_____，黃雀與蜥蜴之間的關系是_____。（4）若該生態系統受到難降解的有毒物質污染，一段時間后，體內該有毒物質含量最高的生物是_____。27、科普閱讀蚊是生活中常見的一種昆蟲，通常雄蚊吸食植物的汁液，而雌蚊以血液作為食。吸血的雌蚊是登革熱、瘧疾、寨卡病毒病等病原體的傳播媒介，嚴重威脅人類健康。寨卡病毒病是由寨卡病毒引起并通過伊蚊傳播的一種急性疾病。2015年11月份以來，美洲多個國家相繼出現該病的病例，約75%至80%的被感染者會出現發燒、頭痛、關節痛及皮疹等癥狀，皮疹是最顯著特征。因此，號召大家除“四害”在針對預防蟲媒傳染病的措施中。倡群眾“齊動手，清積水”，清理蚊蟲滋生場所，以達到預防蟲媒傳染病的目的。人類與蚊子斗爭的歷史由來已久。為了消滅蚊子,人類可謂是想盡辦法。20世紀30年代，人們發明了一種叫做DDT的殺蟲劑，它能夠大量且有效地殺滅蚊子,起到了防止蚊媒傳染病蔓延的作用。但是人們逐漸發現DDT在殺死蚊蟲的同時，還會對生態環境造成嚴重破壞，進而給人類健康帶來巨大威脅。因此，各國紛紛停止了DDT的使用。為了找到更安全的滅蚊方法，20世紀70年代，科研人員利用射線照射的方法培育了不育雄蚊，然后將其釋放到自然環境中。雌蚊通常一生只交配一次，雌蚊與不育雄蚊交配后不會產生后代，從而可以有效降低蚊子群體的數量。但是，由于輻射不僅會使雄蚊不育，也會影響它們的生命力，因此實際滅蚊效果并不理想。近些年，研究人員發現了一種可以特異性切割DNA的物質。他們將該物質的基因轉入雄蚊體內，在雄蚊（性染色體組成為XY）產生精子時特異性地破壞X染色體DNA，使其失去正常功能。研究人員將這種轉基因雄蚊釋放到野外，使其與野生雌蚊（性染色體組成為XX）交配產生后代。一段時間后發現，蚊子群體中的雌蚊所占比例急劇下降。當繁殖到第六代時，蚊子群體中因缺少雌性已經無法繼續繁衍下去。這種遺傳不育技術可以有效地控制蚊媒傳染病的傳播。遺傳不育技術具有傳統防治方法難以比擬的優勢，但也有生態學家擔心，這種技術的廣泛使用會破壞生態平衡。協調防治傳染病和保護生態平衡之間的關系依然任重道遠。請回答以下問題：寨卡病毒由蛋白質外殼和內部的_________組成，沒有細胞結構，必須________在其他生物的活細胞內。從圖可看出，傳播寨卡病毒的伊蚊個體發育過程屬于_________發育。寨卡病毒病最佳預防方式就是避免蚊子叮咬，這一預防措施屬于______。上文轉基因雄蚊的精子中含有的正常性染色體是_____。它們與野生雌蚊交配產生的后代為_____性，從而使蚊群體中的雌雄比例失調，最終導致該蚊群體滅絕。28、H7N9禽流感病毒是全球首次發現的新型流感病毒，尚未納入我國法定報告傳染病監測報告系統，至2014年4月初尚未有疫苗推出。專家提醒：預防H7N9型禽流感要早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離：要盡可能減少與禽類不必要的接觸，要遠離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或糞便的人要及時消毒洗手。請根據上述材料回答下列問題：H7N9型禽流感病毒在結構上區別于其他生物的特點是沒有___________結構，它由_______和___________組成。從傳染病角度上講屬于________（填“傳染源”或“病原體”）。專家提醒：要早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離這種做法屬于傳染病預防措施中的________________。從前患過非典的人對H7N9型禽流感不具有免疫力，這是人體___________________免疫的特征。假如你是衛生機構的決策人，對H7N9型禽流感，將作什么決策？____________。29、在探索光合作用的道路上，科學家們經歷了長期不懈的探索。請閱讀資料并回答相關問題。資料一：17世紀30年代，比利時科學家海爾蒙特進行了“柳樹”實驗：把一棵重2.5千克的柳樹苗種在木桶里，對柳樹按時澆水，5年后柳樹質量增加了

80多千克，而土壤只減少了不到100克。資料二：1773年，英國科學家普利斯特利做了“植物一增燭一小鼠”實驗：把一支點

燃的蠟燭、一只小白鼠分別放在密閉的玻璃罩內，發現蠟燭不久熄滅、小白鼠很快死亡；然后，又分別把一盆植物和一支點燃的蠟燭、一盆植物和一只小白鼠放在密閉的玻璃罩內，發現蠟燭繼續燃燒，小白鼠正常地活著。后來很多人重復了他的實驗，但有的成功了，有的卻不成功。1779年，荷蘭科學家英格豪斯發現：普利斯特利的實驗只有在陽光照射下才能成功。海爾蒙特的實驗中，柳樹吸收了大量的水分，從土壤中只吸收了少量的____，所吸收的水分大部分用于柳樹的_____作用。普利斯特利的實驗只有在陽光下才能成功，是由于綠色植物在光照條件下才能更新由蠟燭燃燒或小白鼠呼吸排出的______，而黑暗條件下綠色植物進行______作用，消耗氧氣。對比“植物一蠟燭一小鼠”實驗，“柳樹”實驗忽略了______因素對柳樹的作用。30、“千里大別山美景在羅田”，羅田位于大別山南麓，大別山主峰雄居境內，這里森林茂密，自然環境優美，是首批命名的全國板栗之鄉。羅田板栗，以其果大質優而聞名于世，據科學實驗證實，栗子的營養豐富，其中含糖和淀粉高達70.1%．以前該縣農民種植板栗主要施用自然肥，有的沒有施肥習慣，結果板栗空苞率高。如圖是板栗發芽、開花、果實圖，請結合所學知識，完成以下問題：板栗堅硬的殼是由子房壁發育而成的，所以圖三中一顆板栗就是植物器官中的______，圖一中板栗幼苗的根是由其中的______發育而來。板栗播種適期在3月中、下旬（春分前后），地溫上升到一定程度時進行，這是因為種子的萌發需要______。根據圖二中板栗的花可以看出，板栗傳粉的媒介主要是______。有時為提高產量，種植戶會將板栗枝條環割，主要是切斷韌皮部的______，阻止有機物向下運輸。根據資料分析，為了解決空苞問題，我們可以采取在板栗開花季節多施______肥（選填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”）。31、“胡楊林是牲畜天然的庇護所和棲息地，馬、鹿、野駱駝、鵝喉羚、鴛鴦等百余種野生動物在林中繁衍生息，林中還伴著甘草、駱駝刺等多種沙生植物，它們共同組成了一個特殊的生態體系，營造了一個個綠洲。”同學們一定還記得課文《羅布泊，消逝的仙湖》的這個段落，請回答：資料中劃線部分的動物牙齒分化為________和臼齒；鹿群有組織、有分工，這說明鹿具有__________行為；鴛鴦的雛鳥由鳥卵中的___________發育而成；駱駝刺根系發達，可以生活在干早的環境中，體現了_____________________________；羅布泊的消逝給人類敲響了警鐘，保護野駱駝等珍稀動物最有效的措施是__________

參考答案1、A【解析】“補鐵”和“加碘”分別可以預防缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫大，A符合題意；

缺維生素A會患夜盲癥，維生素C可預防壞血病，B不符合題意；

缺維生素B會引起腳氣病，維生素D會引起佝僂病，C不符合題意；

幼年時期生長激素分泌不足，會患侏儒癥，成年時期生長激素分泌過多會患肢端肥大癥，D不符合題意。2、C【解析】

食物所含的六類營養物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質，同時這三類物質也是組織細胞的組成成分，水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量。【詳解】糖類是最主要的供能物質，人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應量的70%；脂肪也是重要的供能物質，但是人體內的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質。蛋白質也能為生命活動提供一部分能量，但蛋白質主要是構成組織細胞的基本物質，是人體生長發育、組織更新的重要原料，也是生命活動的調節等的物質基礎。C正確。回答此題的關鍵是要明確各種營養物質的作用。3、C【解析】

生態系統是在一定的空間范圍內，生物與環境形成的一個統一整體。由生物部分和非生物部分組成。前者包括生產者--植物、消費者--動物、分解者--細菌和真菌。后者包括陽光、空氣、水等。【詳解】A、一片森林中的樹木，只是生產者，沒有動物、細菌真菌等其它生物，也沒有環境部分，不能構成一個完整的生態系統，A不正確；B、一片草地上的陽光、土壤和空氣等無機環境，缺少生物部分，不能構成一個完整的生態系統，B不正確；C、一塊農田上的所有生物和陽光、空氣和水等，即包括了池塘所在的環境，又包括了此環境中所有的生物，是一個完整的生態系統，C正確；D、一個池塘中的所有動物、植物和微生物，缺少非生物部分，不能構成一個完整的生態系統，D不正確。故選：C。解此題的關鍵是理解掌握生態系統的概念及組成。4、D【解析】人體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→人體，植物的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體，可見，與綠色植物相比，人體的結構層次的特點是具有系統，D正確。5、D【解析】

動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言。【詳解】性外激素多是由雌蟲分泌并釋放，引誘雄蟲前來交配。交配后，雌蟲即停止分泌。性外激素具有專一性，即只招來同種的異性個體，不會引來其他種類的生物。人們常在田間噴灑一定量的性外激素，控制了蛾蝶類害蟲數量，這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的通訊。

解答此類題目的關鍵是理解動物之間的信息交流方式。6、B【解析】買回葡萄后，我們常常在葡萄皮上發現一層白霜，經研究后發現上面有一種微生物，利用它可以在家庭自釀葡萄酒，這種微生物其實是附著在葡萄皮上的野生酵母菌。7、B【解析】

動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產生行為反應。信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等。動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言。【詳解】性外激素，多是由雌蟲分泌并釋放，引誘雄蟲前來交配。交配后，雌蟲即停止分泌。性外激素具有專一性，即只招來同種的異性個體，不會引來其他種類的生物。用性引誘劑，吸引雄性昆蟲前來，從而誘殺農業害蟲是利用昆蟲之間的通訊。故選B。解答此類題目的關鍵是理解動物通訊的方式。8、A【解析】

學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。【詳解】ACD、學習行為是在遺傳因素基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習獲得，A錯誤；CD正確；B、動物一般都有學習行為，動物越高等，其學習能力越強，B正確。動物越高等，學習的本領越強，解決問題的能力就越強，適應各種復雜生活環境的能力也越強。9、C【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關系就越近，據此解答。【詳解】鰱魚屬于魚綱，海豚屬于哺乳綱，二者同屬于脊椎動物門，A錯誤；蚯蚓屬于環節動物門，青蛙屬于兩棲動物門，B正確；海蜇屬于腔腸動物門缽水母綱，是生活在海中的一種腔腸軟體動物，珊瑚蟲屬于腔腸動物門珊瑚綱，共同特征最多，C正確；河蚌屬于軟體動物門，海豹用肺呼吸，胎生哺乳，屬于哺乳綱，二者同屬于脊椎動物門，D錯誤。解答此類題目的關鍵是理解生物分類等級的特點。10、B【解析】

根據光合作用的定義進行解答。【詳解】植物的綠色部分含有葉綠體，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將二氧化碳和水合成有機物，把光能轉變成化學能，并將化學能儲存在它所制造的有機物中。因此植物細胞中合成有機物的結構是葉綠體。11、A【解析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性。蝌蚪體內甲狀腺激素過少，會使發育成成蛙的時間延長，出現大型蝌蚪。【詳解】碘是合成甲狀腺激素的主要原料，缺碘會使得體內甲狀腺激素合成的數量減少，由分析可知，這些地區的土壤、飲水、和食物中缺碘，此地區的人體內甲狀腺激素合成的數量就少，幼年時甲狀腺激素分泌不足易導致呆小癥，患者身材矮小，智力低下；幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥；胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致糖尿病；人體缺乏維生素C時會患壞血病。關鍵點：碘是合成甲狀腺激素的原料。12、B【解析】

顯微鏡視野亮度的調節：光線強時，用小光圈、平面鏡調節；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調節。【詳解】顯微鏡視野亮度的調節：光線強時，用小光圈、平面鏡調節；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調節。小光圈通過的光線少，視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，用小光圈、平面鏡調節會使視野變暗；大光圈通過的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強，用大光圈、凹面鏡調節，會使視野變亮。因此，使用顯微鏡時，若光線太暗，應用大光圈、凹面鏡調節，會使視野變亮。故選B。掌握光圈和反光鏡在調節光線強弱過程所起的作用和使用方法是解題的關鍵。13、B【解析】

生物的基本特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界的刺激做出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥除病毒以外，生物都是由細胞構成的；⑦生物都具有遺傳和變異的特性。【詳解】生物能夠對來自環境中的各種刺激作出一定的反應。烏賊遇到敵害后會噴放出墨汁，這是烏賊對外界刺激作出的反應。故選：B。此題從具有的生命現象來考查生物的特征。14、D【解析】

反射是指在神經系統的參與下，人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應。神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．反射必須通過反射弧來完成，圖中結構：⑤感受器，④傳入神經，③神經中樞，②傳出神經，①效應器。【詳解】縮手反射屬于簡單反射，參與該反射的神經中樞是圖中的③神經中樞在脊髓灰質內，故A正確。縮手反射的反射弧的組成是：⑤感受器→④傳入神經→③神經中樞→②傳出神經→①效應器，故B正確。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環節反射活動都不能完成，如②傳出神經受損，反射弧不完整，無反射；但是感受器產生的神經沖動能能通過傳入神經傳到神經中樞，再經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層，形成感覺，故若某人②遭受損失，用針刺激其指尖，他不能完成縮手反反射，有痛感，無反射，C正確。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環節反射活動都不能完成，如④傳入神經受損，反射弧不完整，無反射；同時感受器產生的神經沖動也不能能通過傳入神經傳到神經中樞，再經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層，形成感覺，故若某人④遭受損失，用針刺激其指尖，他不能完成縮手反反射，無痛感，無反射，故D錯誤。故選D。解答此類題目的關鍵是理解神經沖動的傳導途徑。15、D【解析】

植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程；而呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程.【詳解】圖中若甲代表水和二氧化碳，能吸收二氧化碳和水的是光合作用，因此Ⅱ是光合作用；光合作用制造有機物，釋放氧氣，因此乙是有機物和氧氣，呼吸作用吸收氧氣，分解有機物，產生二氧化碳和水，因此Ⅰ是呼吸作用。故選：D。16、D【解析】

膳食纖維是指除淀粉以外較復雜糖類物質，包括纖維素和果膠等，這些復雜的糖類物質人體是不能消化的。【詳解】人類所需要的營養物質主要有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素等六大類，現在把膳食纖維列為第七類營養元素。膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和糧食等植物性食物中，纖維素等膳食纖維能促進胃腸的蠕動和排空，所以多吃一些富含膳食纖維的食物，就會排便通暢、降低人體內過高的血脂和血糖，有利于維護心腦血管的健康，因此膳食纖維被稱為第七營養素。魚肉、豆腐和牛奶的主要成分是蛋白質，菠菜中含較多的膳食纖維。故選D。熟練掌握人體需要的主要的六大類營養物質。關鍵點：膳食纖維是人體的“第七類營養素”。17、D【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。18、C【解析】

動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細血管的功能是進行物質交換。管壁管腔血流速度動脈最厚，彈性大較小最快靜脈較厚，彈性小較大較慢毛細血管最薄，只有一層上皮細胞構成。非常細，只允許紅細胞呈單行通過非常慢【詳解】A、直接與心室相連的血管一定是動脈，A錯誤；B、靜脈一般分布較淺，管壁較薄，B錯誤；C、毛細血管是數量最多、分布最廣的血管，C正確；D、靜脈血管一般都位于淺表部位，且壓力小，容易止血，所以無償獻血或病人打“點滴”時，針頭刺入靜脈，D錯誤。故選：C。解答此類題目的關鍵是熟記血管的特點。19、C【解析】在輸卵管里精子和卵細胞的結合過程叫做受精，受精卵的形成是懷孕的開始，胚胎在子宮里經過約280天的生長和發育，胎兒成熟，這時通過母體的陰道分娩產出。20、B【解析】試題分析：此題考查的知識點是非生物因素對生物的影響．解答時可以從環境特點和生物的關系方面來切入．環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚．才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現象，造成這一差異的環境因素是溫度．故選B．考點：環境對生物的影響．點評：解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋．21、B【解析】細胞分化形成不同的細胞，因此植物體的各種細胞在形態、結構和功能上有很大的差異，這主要是細胞分化的結果，B正確。22、D【解析】試題分析：血液包括血漿和血細胞．血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。紅細胞的功能主要是運輸氧氣，還可以運輸部分二氧化碳；白細胞能吞噬發炎部位的病菌，具有防御和保護的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用；血漿中含有大量的水，還含有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、無機鹽等，能運載血細胞，運輸營養物質和廢物。考點：血液的成分和主要功能。23、C【解析】

傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。【詳解】傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病。引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節。而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經過的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。所以C正確。解決本題的關鍵是傳染源和病原體以及傳播途徑要分清，引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體，而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經過的途徑。24、C【解析】

人體消化系統由消化道和消化腺兩部分組成，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。【詳解】唾液中含有唾液淀粉酶，A不符合題意；

胃腺分泌的胃液中含有消化蛋白質的酶，B不符合題意；

肝臟分泌的膽汁中不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化，C符合題意。

腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，D不符合題意。解答此類題目的關鍵是明確各種消化腺的功能。25、C【解析】

南方古猿，約600萬年前，現代公認的最早的人類祖先，即人類的起源。最早出現在非洲大陸南部，是最早的人科動物。【詳解】南方古猿能兩足直立行走，卻不能制造工具，而區分人與猿的最重要的標志是能否兩足直立行走，最根本的區別是能否制造工具。其實不能制作工具，并不是完全形式的人。但從生物學的角度來說，南方古猿朝著人的方向進化，所以歸為動物界-脊索動物門-脊椎動物亞門-哺乳綱-靈長目中的人科。總的來說，其主要依據應是南方古猿能兩足直立行走。故選C。此題考查的知識點是人類進化階段與其主要特征。解答時可以從人類的進化過程、人類發展和進化中的重大事件方面來切入。人類的進化主要分五個階段：南方古猿--能人--直立人--智人--現代人。26、5柳樹、合歡樹生態因素競爭蛇【解析】

（1）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。（3）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集。【詳解】（1）在生態系統內，食物鏈是生產者和消費者之間吃與被吃的關系，起點是生產者，終點是消費者，多條食物鏈交織在一起形成食物網。圖中食物鏈為：①柳樹→蟬→螳螂→黃雀→蛇；②柳樹→蟬→寄生蜂→黃雀→蛇；③柳樹→蟬→寄生蜂→蜥蜴→蛇；④合歡樹→蚧殼蟲→寄生蜂→黃雀→蛇；⑤合歡樹→蚧殼蟲→寄生蜂→蜥蜴→蛇，共有5條食物鏈。（2）柳樹、合歡樹都是綠色植物能進行光合作用制造有機物，因此，柳樹、合歡樹在生態系統中的成分屬于生產者。圖中食物鏈有：草→鼠→狼；草→鼠→狐；草→昆蟲→鼠→狼；草→昆蟲→鼠→狐；草→兔→狐；草→兔→狼；檜樹→昆蟲→鼠→狐；檜樹→昆蟲→鼠→狼；檜樹→兔→狐；檜樹→兔→狼，因此該食物網有10條食物鏈。（3）人造林中影響黃雀生活和分布的因素叫做生態因素，分為非生物因素和生物因素。黃雀與蜥蜴共同以寄生蜂為食，因此二者之間的關系是競爭。（4）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，蛇的營養級別最高，體內積累的有毒物質最多。本題主要考查生態系統的組成及各部分的作用；生態系統中的食物鏈和食物網，某些有害物質沿食物鏈積累。解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈的概念以及生物富集等知識。27、遺傳物質(核酸)寄生完全變態切斷傳播途徑Y雄【解析】

（1）昆蟲的發育分為：完全變態發育過程為：卵→幼蟲→蛹→成蟲；不完全變態發育過程為：卵→若蟲→成蟲。

（2）預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】（1）寨卡病毒無細胞結構，只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成，不能獨立完成生命活動，必需寄生在活細胞內，依賴宿主細胞才能完成各項生命活動。

（2）從圖可見，伊蚊的個體發育經過卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，屬于完全變態發育。（3）寨卡病毒病最佳預防方式就是避免蚊子叮咬，這一預防措施屬于切斷傳播途徑。（4）根據材料可知，上文轉基因雄蚊的精子中含有的正常性染色體是Y，它們與野生雌蚊（性染色體組成為XX）交配產生的后代為雄性（XY），從面使蚊群體中的雌雄比例失調，最終導致該蚊群體滅絕。解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題，在中考中經常出現。28、細胞遺傳物質蛋白質外殼病原體控制傳染源特異性對疫區噴灑消毒液（合理即可）【解析】

此題是資料分析題，一是考查資料分析能力，二是考查病毒的結構、傳染源、病原體、傳染病的預防措施、特異性免疫等知識．結合題意，分析解答．【詳解】（1）傳染病是指由外來的病原體引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病．引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物，稱做病原體．傳染源是能夠散播病原體的人或動物．因此，H7N9禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒，H7N9禽流感患者和H7N9禽流感病毒的攜帶者是傳染源．禽流感病毒的結構簡單，是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質（核酸）組成，是沒有細胞結構的生物．除病毒外，生物體都是由細胞構成的．（2）傳染病預防措施是：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．控制傳染源：早發現、早診斷、早治療、早隔離病人，對患病動物進行深埋、焚燒處理；切斷傳播途徑：搞好個人和環境衛生、做好環境消毒、消滅媒介生物，加強檢疫，封鎖交通；保護易感人群：預防接種，加強鍛煉，不與傳染源接觸．專家提醒：要早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離．這種做法屬于傳染病預防措施中的控制傳染源．（3）出生以后產生的、只對某種特定的病原體或異物起作用的免疫是特異性免疫，因此，從前患過非典（甲型H1N1）的人對H7N9型禽流感不具有免疫力．（4）①控制傳染源，加強對禽類市場的管理；②切斷傳播途徑，加強關于預防H7N9禽流感知識的宣傳；③保護易感人群，盡快組織專家研究H7N9型禽流感疫苗．解此題的關鍵是從資料中尋找解題線索，提取有利于解題的信息，與所學知識建立鏈接，從而得出答案．29、無機鹽蒸騰二氧化碳呼吸非生物【解析】

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡。【詳解】（1）植物根從土壤著吸收水分和無機鹽，根從土壤中吸收的水分只有很少一部分用于光合作用，絕大部分通過蒸騰作用散失到空氣中，而這樣做并不是浪費，而是降低植物體的溫度，促進水分吸收，降低植物體的溫度，促進水分和無機鹽的運輸。（2）普利斯特把一只小白鼠和一盆植物一同放到一個密閉的玻璃罩中，他發現植物和小白鼠都能正常生活。普利斯特利的實驗證實，植物的光合作用能吸收小白鼠所呼出的二氧化碳。而黑暗條件下植物和小白鼠都進行呼吸作用消耗氧氣。（3）影響植物生長的外界因素有溫、光、濕、土、氣、肥，主要是六大要素；內因主要是遺傳物質。所以影響柳樹生長的外界因素有好多，除水外還有光照、二氧化碳、溫度、無機鹽等非生物因素等。掌握光合作用的原料與產物是解題的關鍵。30、種子胚根適宜的溫度昆蟲篩管磷【解析】

傳粉受精完成以后，子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚