2023年景洪市教育體育局所屬學校考核招聘考試真題_第1頁
2023年景洪市教育體育局所屬學校考核招聘考試真題_第2頁
2023年景洪市教育體育局所屬學校考核招聘考試真題_第3頁
2023年景洪市教育體育局所屬學校考核招聘考試真題_第4頁
2023年景洪市教育體育局所屬學校考核招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年景洪市教育體育局所屬學校考核招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.小紅為了獲得老師和家長的表揚,學習非常刻苦,她的學習動機是()。A.求知欲B.附屬內驅力C.認知內驅力D.自我提高內驅力【答案】:B2.運用先進典型對學生進行思想品德教育,這是德育的()。A.談話法B.榜樣法C.討論法D.引導法【答案】:B3.()又稱現場教學,是教師根據教學目的和要求,組織學生進行實地考察、研究,使學生獲取新知識,鞏固、驗證舊知識的一種教學方法。A.實踐活動法B.實驗法C.參觀法D.演示法【答案】:C4.讓每一個學生在學校都能得到自己的發展,這是檢驗教育者是否堅持()的一塊試金石。A.精英教育B.以德興教C.育人為本D.面向全體【答案】:C5.“過于安靜,學生緊張拘謹,由于懼怕教師而反應遲鈍、呆板,被動回答問題;課堂紀律較松散,學生心不在焉。”這種課堂氣氛是()。A.積極型B.消極型C.對抗型D.失控型【答案】:B6.教師職業的特殊要求是,必須具有()。A.教育能力B.管理能力C.研究能力D.控制能力【答案】:A7.教育系統的三種基本要素包括教育者、學習者和()。A.教育影響B.教育手段C.教育場所D.教育內容【答案】:A8.近期,W小學開展了“與綠色同行”環保活動,王老師作為領隊老師向同學們宣傳綠色環保的理念,并讓同學們明白所有生命都是平等的,進而在生活中能夠保護環境、愛護動植物,這體現了教育的()功能。A.生態B.文化C.經濟D.政治【答案】:A9.一般來說,專家型教師的課時計劃具有很大的()。A.靈活性B.計劃性C.實踐性D.操作性【答案】:A10.米勒為了解釋短時記憶的容量,提出的一個概念是()。A.組塊B.單元C.單位D.組織【答案】:A11.下列不屬于熟練操作技能的特征的是()。A.動覺控制的加強B.運動圖式的形成C.操作的意識控制程度增強D.利用線索的減少【答案】:C12.教育史上兩大對立學派,傳統教育派與現代教育派的代表人物分別是()。A.凱洛夫和赫爾巴特B.赫爾巴特和杜威C.夸美紐斯和杜威D.杜威和赫爾巴特【答案】:B13.在小學教育環境的類型中,()是小學師生在精神上建構和形成的行為規范。是按照一定的好壞、善惡、美丑標準而建立的觀念和行為模式。A.生理環境B.保育環境C.物質環境D.交往環境【答案】:D14.從教育功能作用的對象上看,素質教育能夠提高學生的創新能力體現了教育的()。A.隱性功能B.個體發展功能C.社會發展功能D.顯性功能【答案】:B15.西漢初期實行的“罷黜百家,獨尊儒術”的文教政策體現教育的()。A.歷史性B.相對獨立性C.繼承性D.永恒性【答案】:A16.引起和維持學生的學習行為并使之趨向既定目標的動力傾向是()。A.學習興趣B.學習遷移C.學習動機D.學習目標【答案】:C17.下列不屬于管理者需要的基本技能或者素質的是()。A.決策能力B.概念技能C.技術技能D.人際技能【答案】:A18.成語“九牛一毛”出自《報任少卿書》:“假令仆伏法受誅,若九牛亡一毛,與螻蟻何以異?”其與下列哪位歷史人物有關系?()A.范蠡B.司馬遷C.班固D.孫臏【答案】:B19.合同債務人或第三人將財產的占有權移交給債權人占有,在債務人不履行債務時,債權人有權將該財產依法折價或以拍賣、變賣抵押物的價款優先受償,這種擔保方式在民法上叫()。A.留置B.抵押C.質押D.保證【答案】:C20.中美關系是全國最重要的雙邊關系之一,中美建交前后曾發生過以下事件:①鄧小平訪美②中美發布上海聯合公報③尼克松總統訪華④福特總統訪華按時間先后順序排列正確的是()。A.①②③④B.②①④③C.②③①④D.③②④①【答案】:D21.太陽黑子有的年份多,有的年份少,其變化周期大約為()。A.9年B.10年C.11年D.5.5年【答案】:C22.社會主義職業道德是一種新型的職業道德,它繼承了歷史上各種職業道德的優良傳統,又有著自己獨具的特點。社會主義職業道德的指導思想是()。A.毛澤東思想B.社會主義精神文明建設C.鄧小平理論D.馬克思主義【答案】:D23.荷蘭的國花是()。A.郁金香B.仙人掌C.杜鵑D.白玫瑰【答案】:A24.下列各組物品可稱為替代品的是()。A.長途汽車和火車B.乒乓球和乒乓球拍C.臺燈和節能燈泡D.大床和棉被【答案】:A25.認識是主體對客體的能動反應,其中認識的客體是指:A.主體實踐和認識活動的對象B.自然界中的“自在之物”C.獨立存在的客觀事物D.客觀事物的發展規律【答案】:A26.氨基酸與糖加熱發生美拉德反應,是各種肉類香氣的來源。除了燒烤和油炸,紅燒大概是最能讓美拉德反應發生的“低溫烹飪”了。之所以紅燒里脊不正宗、一定要紅燒肥肉或者五花肉,是因為脂肪在美拉德反應中并非只是打醬油,而是重要參與者。分子美食學創始人蒂斯經過探討,發現主要是脂肪中的磷脂容易發生氧化,而其產物在紛繁復雜的美拉德反應產物中占據了重要的一席之地。于是,在完全不懂化學、生物的時代,老祖宗們琢磨出的紅燒肥肉又一次被后世的科學證實了其合理性。對以上這段文字理解正確的一項是:()A.紅燒是最容易引起美拉德反應發生的烹飪方式B.脂肪是參與美拉德反應的唯一要素C.紅燒里脊不正宗是因為其磷脂不易發生氧化D.脂肪中的磷脂對產生“肉香”至關重要【答案】:D27.科學知識的普及不僅不能等同于科學精神的傳播,相反,不恰當的科學普及反而會損害科學精神,使公眾加深對科學的誤解。比如傳統科普常常把科學神化,盲目認為科學技術所導致的社會后果必然是好的,對科學技術所產生的負面效應避而不談,或者把它當做偶然的技術上的失誤。科學精神的一個重要部分是懷疑精神,科學本身也可以是懷疑的對象。科學知識之所以值得信賴,并不是因為它是絕對真理,而是因為它是每個人都可以親自驗證的。對科學本身提出質疑正是科學自身的要求。只有正視科學所帶來的種種負面效應,才能更好地用科學建設人類的未來。這段文字意在說明()。A.不恰當的科學普及具有嚴重的危害性B.科學知識與科學精神的區別C.懷疑精神是科學精神最重要的一部分D.要正視科學帶來的負面效應【答案】:D28.作為世界上最成功的室內栽培植物之一,綠蘿幾乎就是盆栽的代名詞,()。綠蘿這個物種早在1880年就被確認了,但是你很難想象,直到2004年,它的原產地才被確定為法屬波利尼西亞社會群島的莫雷阿島。更為神秘的是,綠蘿是一種過分矜持的植物,雖然它已經擴散到了全世界的熱帶地區,卻只在1962年有過一次確切的開花記錄,直到2016年,人們才發現了它開花的秘密。A.但它卻也是我們最熟悉的陌生人B.唯一的遺憾就是綠蘿從來不開花C.是一種不可多得的室內觀葉植物D.因為它非常適合人類的居住環境【答案】:A29.詩歌絕不能僅僅停留在紙質媒體上,要充分利用舞臺、影視等多種平臺,這樣才能為人民群眾所接受并保持長久的生命力。很多優秀詩歌作品本身具有較高的藝術性,在走向舞臺、影視的過程中又融入了表演者的理解和感受,對詩歌進行了“第二次藝術創作”,輔以聲光電等多種現代藝術表現形式,極大地提升了詩歌的欣賞性和觀賞性。

對這段話理解正確的是()。A.借助舞臺、影視等藝術形式,詩歌可以保持長久生命力B.表演者對詩歌進行“第二次藝術創作”延長了詩歌的生命力C.普及詩歌需要借助舞臺、影視等人民群眾喜聞樂見的藝術形式D.借助當代技術手段,人民群眾對詩歌的理解遠勝古人【答案】:A30.對于經濟活動來說,過橋費相當于一種強制消費。簡單的價格需求曲線就告訴你這樣的結果會造成交通運輸成本的增加,而導致需求減少。從社會效益上說,就是大橋使用率下降,社會總效益降低。隨著運輸成本增加,交易成本也會增加,導致交易量減少,從而最終導致GDP的減少。只不過,這些間接的GDP減少的效應,不太能直接觀察到,所以容易被忽略--當然.更重要的促使過橋費繁榮的原因是減少的GDP源于別人,而增加的GDP在自己手中。對以上這段文字理解正確的一項是:()A.過橋費的征收是交通運輸成本增加、物價上漲的根本原因B.征收過橋費會使社會總效益降低,因此應堅決取締C.征收過橋費導致的GDP減少具有間接性,所以容易被忽略D.征收過橋費短期內能增加GDP,但長期來看危害巨大【答案】:C31.美國“加圖研究中心”的一項研究指出,不能孤立地看待經濟收入與幸福的關系,必須同時考慮到大的制度環境。“社會公正”要比只是“碰運氣”的漲工資能帶來更普遍,更具有真實意義的幸福感。它指出,前東歐國家人民的收入在當時不能算低,但人民的幸福感卻比不上一些雖然貧窮但相對政治自由,人民可以批評不公正分配制度的國家。這段文字主要說明的是:()A.政治自由對民眾幸福感的影響顯著B.人民的幸福感還受制度環境的影響C.客觀看待經濟收入與幸福感的關系D.前東歐國家人民幸福指數相對偏低【答案】:B32.富士于薄紅中醒來。請將眼睛下移,紅霞早已罩在最北面的大山頂上了。接著,很快____到足柄山,又轉移到箱根山。看吧,黎明正腳步匆匆____著黑夜。紅追而藍奔,伊豆的連山早已一派桃紅。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.照到B.罩在C.轉移D.波及【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列哪些屬于實用主義教育學的基本觀點?()A.提倡把實驗心理學的研究成果和方法運用于教育研究B.課程組織以學生的經驗為中心C.教育研究必須采用精神科學或文化科學的方法D.教育即成長,是個人經驗的增長過程【答案】:BD34.下列有關教育發展的表述,哪些符合現代社會的教育特征?()A.教育的公共性日益突出,生產性不斷增強B.學校教育與生產勞動相分離C.學校教育具有鮮明的等級性和階級性D.學校教育逐步得到普及【答案】:AD35.教育形態是指由教育者、學習者、教育內容和教育手段四個基本要素構成的教育系統不同的時空背景下的變化形態,依據教育活動的規范程度,存在形態和存在范圍,教育的主要形態可分為()。A.實體教育與虛擬教育B.社會教育、家庭教育與學校教育C.網絡教育與大眾教育D.正規教育和非正規教育【答案】:ABD36.事業單位與其工作人員之間因()、()及()所發生的爭議,適用《中華人民共和國勞動法》的規定處理。A.任期變化B.辭退C.辭職D.履行聘用合同.【答案】:BCD37.奧蘇貝爾的認知結構遷移理論認為,學生認知結構中的哪幾個變量會對學習遷移產生直接的影響?()A.可利用性B.可辨別性C.鞏固性D.可組織性【答案】:ABC38.下列做法過于功利的有()。A.怎么有用就怎么做B.無事就是本事C.擺平就是水平D.搞定就是穩定【答案】:ABCD39.道德意志一般應經歷以下三個階段()。A.下決心B.樹信心C.立恒心D.認同心【答案】:ABC40.教師良好的思維品質體現在()。A.思維的廣度和深度B.思維的敏捷性C.思維的邏輯性D.思維的獨立性【答案】:ABCD41.關于生物起源說,說法不正確的是()。A.起源于兒童對成人無意識的模仿B.起源于生存本能C.起源于人的需要與生產需要的辯證統一D.起源于人與人的社會交往【答案】:ACD42.下列現象屬于正遷移現象的有()。A.后來的學習對先前的學習產生一定的影響B.漢語拼音的學習會對以前學習的漢語發音產生積極的影響C.學會彈鋼琴,可以有利于拉手風琴D.會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術【答案】:BCD43.計劃工作的內容有()。A.市場占有率預測B.方案的評價和選擇C.預測未來環境可能發生的變化D.擬定和選擇實現目標的方案【答案】:BD44.手機的普及和應用給人們的生活帶來了極大的便利,但在現實生活中,使用手機也需要注意安全,下列場景中打手機會引起安全問題的是()。A.飛機起飛時B.在加油站C.駕駛機動車時D.在使用醫療器械的病區【答案】:ABCD45.沒有一種根基,比扎根人民更堅實;沒有一種力量,比從群眾中汲取更強大;沒有一種事業,比讓群眾幸福更高尚。我們要用真情對待群眾,用真心服務群眾,用我們的“辛苦指數”換得百姓的“幸福指數”。從目前經濟發展的狀況看,提升人民的幸福指數要:()A.提高居民可支配收入B.大力增加財政收入C.滿足居民合理住房需求D.保持物價總水平基本穩定【答案】:ACD46.根據產品生命周期理論,產品完成一次循環,一般需經歷以下哪幾個階段?()。A.產品制作階段B.產品成熟階段C.新產品創始階段D.產品標準化階段【答案】:BCD47.王某騎自行車被一違章車輛撞倒,王某當時未感到損傷,只是自行車被撞壞,通過協商,司機賠償了自行車費300元。但兩年后王某感到經常頭暈,經過醫院檢査確診為中度腦震蕩,原因就是上次的撞車事件。王某為此花了3000元治療費。王某出院后要求當時的司機賠償,司機不同意,于是王某起訴至法院。下列說法錯誤的是()。A.原告向法院起訴沒有超過訴訟時效B.原告2年后才向法院起訴,訴訟時效已過C.該案的訴訟時效應當從撞車之時開始計算D.訴訟時效期間為2年,從傷勢確診時開始計算,因此訴訟時效未過【答案】:BC48.自20世紀80年代以來,隨著改革開放的不斷深化,經濟社會的快速發展和工業化、城鎮化進程的不斷加快.原有城鄉二元結構被逐漸打破,大量的農村勞動力由農村向城市遷移。由于經濟條件限制、子女入學問題、傳統觀念等原因,在農村逐漸形成了()這幾類特殊群體。A.留守兒童B.留守老人C.殘疾人D.留守婦女【答案】:ABD49.對暫不具備建立黨組織條件的社區,應采取()方法開展黨的工作。A.幫助建立工會和共青團等B.主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論