優秀大學生個人事跡（通用7篇）在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮亮地體現和樂觀宣揚一種特定時代所需要的精神。以下是我為大家整理的優秀高校生個人事跡，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

優秀高校生個人事跡【篇1】

__，女，__師院音樂舞蹈學院同學，在校近四年的高校生活中，該生始終以高標準來要求自己。通過其本人的刻苦學習及辛勤的付出，該生在各方面都取得了很大的進步，同時也獲得了領導、老師和同學們的全都好評。下面高校生先進事跡范文進行簡要介紹：

在政治思想上，該生始終忠誠于黨的喜愛，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，努力把握政治理論學問，仔細學習黨的各項方針政策,時刻留意自己的言行舉止，努力做好一個共產黨員所應起到的模范帶頭作用，不斷提高自身政治素養。在組織的關懷、老師及同學的認可下，該生于__年已被批準為中共黨員。而在校前三個學年度均被評為“優秀團員”，__年被校評為“優秀中國共產黨員”。特殊是在__年“深化學習實踐科學進展觀”、__年的“創先爭優”活動中，該生充分起到了模范帶頭作用，樂觀撰寫一系列相關活動方案、組織并帶領部分同學干部到消防大隊、交警大隊、空軍部隊、武警部隊等地進行學習與溝通、聯誼等，成為學院同學們效仿的優秀高校生個人先進事跡材料榜樣。

在學習上，該生虛心上進，勤奮刻苦，在本班級里，學習成果始終都名列前茅。在高校過去的三年多時間里，通過其努力學習，連續六個學期都拿到了一等獎學金，并且還拿到了一次國家獎學金、兩次國家勵志獎學金，三個學年度被評為校“三好同學”，兩次被評為“__省三好同學”及一次被評為“校十佳優秀高校生”。而靠著其優異的成果與表現，在高中三年至高校四個學年度均拿到美國“blessinghands”基金會的獎學金。

在社會實踐上，該生樂觀參與各種課外活動。如:科技文化節的一系列競賽、老師基本功競賽等，并多次獲獎。在專業活動上，她樂觀投入到各種藝術實踐活動中，常常參與學院、班級舉辦的文藝晚會，并且還常應邀擔當市政府部門、事業單位、企業等音樂會或競賽的節目排練負責人。__年六月份代表參與__省電視大賽及九月份代表參與__市慶祝__文藝晚會，所表演節目均獲得一等獎;該年十月份還參與電視臺愛國歌曲大家唱的傾情演出等。特殊值得一提的是，該生還是個有著博愛之心的女孩子，每個學期均會抽出肯定的時間去敬老院、孤兒院做義工，還常常組織同學干部們一起為老人、兒童們表演節目、捐贈日用品等送去暖和。

在工作上，該生始終以飽滿的熱忱及一顆寬容的心去對待每一項活動與工作，只要是對同學們、對學院有益的.事，該生甚至會廢寢忘食去完成。領導及老師多次勸她：同學應以學習為主，工作為輔。但她卻答道：學習和工作同等重要，而且她也有自信做到兩不誤。最終她做到了，學習和工作都得到了領導、老師、同學們的認可。十幾年來，該生在校的每個學期其都被評為“優秀同學干部”，且三次被評為“__市優秀同學干部”，兩次被評為“__省優秀同學干部”。在高校的三個學年度被評為校“優秀同學干部先進事跡材料”。

在生活上，該生始終都很勤儉節省。由于其家庭并不富裕，所以她從不會鋪張鋪張。高校這三年的時間里，她靠著勤工儉學，不僅解決了自己的學習、生活上的大部分難，還樂觀關心了其他困難同學。另外，在社會交際方面，她都能處理自如。她性格開朗，寵愛交友與關心他人，所以跟老師們、同學們相處得都很融洽，更獲得領導、老師及同學們的高度評價。

優秀高校生個人事跡【篇2】

秦__，中共預備黨員，__學院__班學習委員，__高校“暖風”—郭明義愛心團隊同學支隊隊長。入校以來，他在思想、學習、工作等方面樂觀要求上進，虛心好學，嚴格要求自己。在老師的指引、教導和同學的關心下，以及通過自身的努力，他在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現突出，是一名合格的高校生。

一、仔細學習，努力工作

在工作上，他能做到一絲不茍，仔細踏實，從不假公濟私，決不利用職權為自己謀利益。在班級工作方面，入學以來，便始終擔當測繪工程12.1班學習委員至今。在做好班級的常規工作的同時，能對整個班級學習做長期的規劃，制定長期進展努力的方向和目標。例如班干部及課表模范遵守課堂紀律，班級各科作業準時上交，保證出勤，樂觀參與各項學校組織的公益活動等，帶動全班同學將班級的班風建設做到最好。在班委會和團支部的正確領導下，經過同學們的努力，我們班在學校的各項評比中也都取得了不錯的成果。秦志偉能把自己的利益放在班級和同學的利益之后，無論做什么事首先想到的總是班級和同學。對于成果不太好的同學他加大監督力度并關心他們補習功課。期末考試前抽出自己的復習時間為班級同學講題。兩學年考試班級取得了優異的成果，并且自己取得了專業第一的好成果、曾榮獲校一等獎學金、三好同學標兵、校高校生道德楷模。在當學習委員的那一刻起，秦志偉就給自己定下目標：肯定要把班級帶好，把班級成果整好，努力爭取優秀班級。這兩年多以來，他始終在帶領著全班同學向著這個目標前進。在學習方面，他總是強調要把學習放在第一位，時刻提示同學不要遺忘學習，并且他能夠以身作則，雖然平常工作很繁忙，但是他還是找時間去學習，從不會由于工作而把學習落下。

二、努力上進，樂于助人

他深知蝸居溫室的雛雞永久不能領會藍天的清亮與純潔，只有志存高遠的雄鷹才能振翅飛翔鷹擊長空。作為新世紀的高校生要胸懷博大，視野開闊，始終堅固樹立為祖國和人民而奮斗的抱負，并堅韌不拔地為實現這種抱負而奮斗。只有在這種為了實現遠大抱負的不懈奮斗中，聰慧才智才能更加充分地發揮出來，生命價值才能更加完善地呈現出來。在思想上，他有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的熟悉和思索，有著崇高的抱負和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的士氣迎難而上，克服一個又一個困難。他喜愛祖國、喜愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，他平常到處以高標準嚴格要求自己，樂觀要求進步，并有劇烈的進入黨組織的意愿。

在生活上，他團結同學，樂觀為同學們服務，主動關懷關心同學，與同學保持良好的關系，也比較擅長交際。日常生活中，他勤儉節省，不鋪張，他是來自農村的一個孩子，深知“粒粒皆辛苦”。參與__工程學院第一屆“騰飛”疊被大賽榮獲二等獎。在工作上，他現在是郭明義愛心支隊總隊長，他工作態度端正，嚴厲?仔細，樂觀幫助老師的工作。他深知當今社會需要綜合性人才，所以高校生只有學習是不行的，還要有肯定的力量，他在學習的過程中，還特殊注意力量的培育，他從剛入學時時的一個怕說話、力量較弱的人已經蛻變成一個綜合性人才。課外大一下學期起勤工儉學，做初一、高二、高三家教，數學單科關心高三同學數學提升40分，除此之外他義務為高三貧困同學補習功課。樂觀參與愛心活動，前往撫順災區分發募捐物資、造血干細胞取樣活動、玉佛山植樹等。

昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，他并不傲慢，并不自滿，而是又有了百尺竿頭，更上一層樓的決心，將來的征程中他肯定會更加努力，制造自己更美妙的將來，做一個勤奮務實的人，做一個布滿愛心的人，做一個為祖國、為社會負責任的人，做新年時代郭明義是的高校生，為社會做出他應有的貢獻。秦志偉同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代高校生的基本素養。在同學心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，他應當是一名當之無愧的三好同學。

優秀高校生個人事跡【篇3】

__是我院機電工程系__級機械設計與制造專業一班的同學，在班內任班長，在系同學分會任主席，在院同學會任體育部長。該生自09年9月份入學以來在各方面表現突出，成果顯著，深受老師和同學們的寵愛。

一、思想方面

__同學樂觀進取，思維活躍，樂觀向黨組織靠攏，入學伊始他便向黨組織遞交了入黨申請書，并于今年被組織汲取為預備黨員。他不僅從思想上向黨學習，在生活、學習、工作中到處都以共產黨員的標準嚴格要求自己。無論是生活中的點滴小事還是組織各種活動，他都以劇烈的責任感和使命感鞭策自己，時刻想著為他人著想，為同學們服務，在各方面都體現著同學干部的帶頭模范作用。__的表現也受到了老師的認可，并于09-10學年被評為院級優秀班干部、優秀團員。此外，他仔細學習黨和國家的政策方針，努力去親身實踐，同時培育自己的愛國、愛黨熱忱，時刻預備著為祖國的進展建設貢獻自己的力氣。

二、學習方面

學習上，__同學態度端正，嚴格要求自己，他以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”為自己學習中的座右銘，仔細研習每一門專業課程，仔細對待每一堂實習課，他還時常擠出時間到圖書館等場所學習各種學問。他在09-10學年順當通過了英語三級考試和計算機一級考試，考取了二維CAD機械高級繪圖師資格證書，他課上仔細聽講，課下不恥下問，他的努力得到了老師們的認可，綜合測評成果在班內也名列前茅，并獲得了09-10學年院級三等獎學金。

三、工作方面

__同學作為同學干部在工作上仔細負責，一絲不茍。作為班長，他能充分調動起班內全部同學的樂觀性，充分發揮出班里每個同學的特長，他用實際行動鼓舞班里的同學們，讓同學們知道要努力奮斗，要收獲一個精彩的高校生活。他以“團結、自信、奮斗”為本班的班訓，讓每個同學都能體會到集體的重要，都能為班集體付出。同時，__用嚴格的班規約束本班同學，讓本班同學養成良好的生活和學習習慣。此外，他更能細心的關懷每個需要關心的同學，讓同學們以班級為家，感受家的暖和。在全體同學的大力支持下和其他班委的樂觀協作下，__所在班級被評為院級文明班集體。作為機電系同學分會的主席，他能充分調動全部同學會成員的工作熱忱，處理好老師與大家的關系，做好上級支配的各種工作，帶領著全體同學會成員努力奮斗著，機電系同學分會的各項工作以及組織開展的各項活動都受到的上級領導的認可。作為院同學會的體育部長，他能協作好團委老師和同學會主席完成各項工作，能調動起同學們在體育方面的熱忱。__同學用實際行動踐行著一名同學干部應有的責任，充分發揮了同學干部的模范作用。信任在以后的工作中他會更加努力，不斷創新，銳意進取，使各項工作更完善的完成。

四、生活方面

生活中__同學勤儉節省，從不鋪張，并能熱心關心同學們，他總是和同宿舍的舍友們把宿舍打掃的干潔凈凈，他所在的宿舍也被學院評為文明宿舍、標桿宿舍。他喜愛生活，面對困難從容淡定，并且總能以樂觀的心態去處理各種生活小事。“自強不息，厚德載物”是他的共性簽名，他總是以自信的態度堅韌堅韌的精神迎接每一次挑戰。

社會實踐中，他樂觀參加勤工儉學，利用假期到飯店當服務生，到售樓處做保安······親身體驗了社會生活，積累了珍貴的社會閱歷和人與人之間溝通的技巧。同時也體會到了生活的艱辛，懂得了父母的不簡單。他把這股力氣轉用到學習中，更加刻苦的學習各方面學問，提高自身綜合素養。

五、活動方面

作為同學干部，他樂觀協作團委老師組織開展了多項活動。如：職業生涯規劃大賽，各種聯歡晚會，主持人大賽，禮儀大賽，踢毽子競賽，以及科技文化藝術節中的多項活動。在青年志愿者方面，他樂觀組織本班和本系同學到老年福壽公寓慰問老人，到火車站等公共場所打掃衛生。

此外，__同學在各項文娛活動中也樂觀發揮自己的強項。在學院象棋競賽中獲得了其次名的好成果。他不僅主動呈現自己還帶領全班同學共同消遣，他成立了本班的籃球隊和足球隊，常常組織班內小型對抗賽，既消遣了同學們又分散了大家。

自信，堅決，堅韌，間或有點倔強，是__給大家的印象。帶著自信的心態，堅韌的精神，他以后的路會越走越遠。他深知自身還有好多缺點和不足之處，他會樂觀努力的去改善。在今后的高校生活中在老師的指導和領導的關懷下，信任他會更加執著、更加成熟，努力去做一名優秀的高校生，將來為國家為社會做出自己的貢獻!

優秀高校生個人事跡【篇4】

__，男，應用技術學院20__級動物醫學專業的同學，現任應用技術學院生活部干事，他在大一一學期年度中獲得先進個人稱號，20__年度被評為“校三好同學”。在學校他敬重師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，在學習中仔細、刻苦，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣。工作中能夠仔細負責，有較強的__力量，在同學中有較大的影響力。

__同學誕生于黑龍江省大慶市杜爾伯特縣一般的農村家庭，由于家是在農村，從小到大，生活中他都是勤儉節省，學習上刻苦并且具有吃苦耐勞的精神，懂事的他不曾向父母要求過什么。然而，就在他16歲那年，原本就不富有的家庭被蒙上陰影。他的一場車禍給家里帶來了經濟上的負擔，對于一個一般的農夫家庭，做手術需一萬二千元錢無疑是一個不小的數目。而就是這樣的逆境并沒有擊潰他的家人，爸媽能借的就去借，而且每天努力掙錢，最終將醫藥費用湊齊。而__幼小的心靈并沒有因此而受到打擊，而是身邊無時無刻陪伴的媽媽、爸爸讓他始終振作，最終恢復了原樣。最終他自己堅決自己的信念，不怕艱辛無畏懼貧苦，最終實現了自己的人生目標。

盡管慢慢成熟的他有過失落，但是他也在無奈中學會了頑強，在他的內心深處覺得這個世界是公正的，由于上天剝奪了他應有的歡樂童年，同時也賜予了他另一件生活中更為重要的法寶——樂觀。他開頭樂觀地去感受生活，他從不把家境貧困當成負擔，而是用微笑去面對一切困難或者異樣的目光，刻苦的學習仔細去體會生活中的樂趣。從學校到高中，他的成果始終在前五名，每年都會得許多榮譽證書。在他的眼中，貧困并不是什么不行面對的困難，他樂觀向上的性格感染了身邊的每一個同學，他是同學心中的好榜樣，老師口中的好同學，家人眼里的好孩子。20__年，__同學被我校錄用，從而開頭了他的高校生涯。生活中的他常告知自己：“去日苦多，來日享受，摔倒了爬起來就好，長的助跑才可以跳得更高更遠，雖然過去不能轉變,但將來可以。”

步入高校的他對于學習、生活和工作沒有絲毫的放松，學習仍是他生活的主旋律，從他的眼中可以看出他對學問的渴望和永無休止的追求，主樓前常常看到他晨讀的身影。只要有空余的時間，他都會去圖書館看書，當然他不僅僅局限于課本上的內容，更關注于社會的動態進展，他視圖書館為最圣潔的地方。他閱讀很多課外書，其中包含了社會交際，人生哲學，名人傳記，就業擇業和為人處世等諸多方面，而且還做了大量的讀書筆記，總結自己的心得體會。并且還總結出了一本有關自己專業的讀書筆記，記載著自己閱讀的材料。

在思想熟悉方面，他樂觀要求進步，樂觀靠近黨，于2022年9月成為入黨樂觀分子。通過對黨的進一步的熟悉和學習，今年參與了院、校兩級的黨課培訓。__同學的政治素養和理論水平得到了進一步提升，更加堅決了他的共產主義信念。

學習上一絲不茍，并不意味著他要以生活上的枯燥無味作為代價，生活中的__更富有活力，也更有生氣。他也很留意衛生的保持，不僅對自己，也要求寢室的同學把他們共同的家整理好，不僅僅是由于他是同學會生活部門的，更多的是能夠帶動大家，為了能夠使大家生活都能有條理有規律。這些也是他搞好學習的一個強大后盾吧!對于各種活動，他更是踴躍參與，唱歌競賽、跳舞、越野賽、籃球、足球競賽都能看到他的身影，可以說是一個多才多藝的人。并且在他參與的活動中取得了很好的成果。校團體操競賽中獲得第一名，校第三十三界運動會上取得四百米欄第八名，并且他編排的韻律操在院級表演中榮獲最佳活力獎。他曾說：“在過程當中我已獲得了友情與力量，至于最終名次已顯得微不足道了。”這就是頑強自信、多才多藝的__。許多同學都曾說：“他是我見過的最頑強的最有力量的人。”他更加不信任眼淚，他習慣了自己去擔當責任，面對困難。

學習和生活很有規律、方案性的他對于工作也講究有條不紊，作為同學干部的他常常會與生活上、思想上、心情上有這樣那樣問題的同學談天，關心他們解決心理上的負擔，分擔他們的苦痛。從而讓同學從低谷中走出來，讓他的熱忱笑容去感染四周的同學，也讓班級體的氣氛更加活躍。這就是我們的勤勞、刻苦、仔細的__。他的人生格言是“或許我們不能預知將來，但是我們可以開發覺在;或許我們不能樣樣如意，但是我們可以事事盡力”。

優秀高校生個人事跡【篇5】

當高校生村官這股熱風霎時吹遍大江南北時，她就立志與鄉親們共同奮斗，去實現自己的人生價值。__（__鎮__村委主任助理）就把抱負的種子播撒在農村這片廣袤的田野之上，用自己的勤勞和才智帶領村民在新農村建設的征程中邁進時，她的人生，自此就布滿了土地的芳香、群山的蔥綠和河水的清音。

__認為，昨天的學問未必能解釋今日的現實，今日的閱歷也未必能解決明天的問題。因此只有勤于學習，才能將理論學問學深、吃透，進一步指導實踐。只有不斷給自己充電，加強自身修養，不斷提升綜合素養，才能進一步實現自己的抱負，真正做到“仰而追求抱負，俯而踏實做事”。平常工作中，她總是把學習放在首位，仔細領悟黨在農村的路線方針政策、涉農法律法規、市場經濟學問、農村經營管理學問、農業有用技術和農村基層組織建設等方面的學問。學習必要的農村政策、高校生先進個人事跡材料工作方法，仔細記錄工作日志，樂觀撰寫調研報告、心得體會等。

以日常村務工作為中心，她常常帶著問題深化基層綻開調查討論，全面了解了村里的基本狀況以及村民的所思所想所盼。深化了解村里的經濟進展現狀，對當前存在的問題逐一了解并詳實記錄。她盡力當好干部的助手，農夫的幫手，適時提出合適的建議，與其他村干部一起團牢固干，通力合作，一起為實現本村“家家有吃喝，每天有收入，人人有保障”的奮斗目標而努力。

在他們支村兩委干部的共同努力下，今年村里，引進了一個集休閑、垂釣于一體的“農家樂”項目，為村里的閑散勞動力供應了就業機會。

面對村里無人懂電腦的現實，她主動接下任務。將全村醫保信息全部錄入電腦，并準時更新，同時，注意對村務文檔的電子化管理，對各類數據、會議記錄和村里的規章制度及相關文件、講話、解讀等，實現文件備份，電子文檔保存，實現了村級檔案電子化，并將紙質檔案全部分類整理，編排名目，既便利了查閱，又完善了村級檔案的管理，使工作留有痕跡，有備可查。

她曾多次聯系青壯年參與鎮里組織的大棚蔬菜種植培訓，充分利用遠程教育網組織群眾觀看有用技術，并樂觀組織廣闊婦女參與新農村建設，維護公共事業，創建和諧家庭，提倡文明新風。入村以來，她全身心投入各項工作，幫助村“兩委”一起做好創先爭優、個人事跡材料推動學習型黨組織建設、解放思想大爭論等各項工作。她用自己的實際行動踐行著任職之初的諾言：“上對得起領導的希冀，下對得起百姓的期許”。

青山有情，郁郁蔥蔥的樹木早已吐出新綠；綠水有意，流淌的山泉奔騰著她青春的激情與幻想；長路有愛，鄉親們的理解和支持是她工作的動力之源。“踏遍青山人未老，風景這邊獨好”。曉俐，這名高校生村官，以土地承載幻想，憑責任成就精彩，用學問轉變命運的春風吹遍了家鄉的每個角落。

優秀高校生個人事跡【篇6】

“假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一粒糧食，你是否培育了有用的生命?假如你是最小的一顆螺絲釘，你是否永久堅守你生活的崗位?”

“學雷鋒樹新風”每個人都不生疏，從小到大我們都在學習，真正踐行的同學寥寥無幾，管__卻做到了并從高中到高校畢業這么一向堅持了下來。

繼往開來，連續雷鋒奉獻精神

第一次見到管__是在她拍完畢業照之后，一身清爽的裝扮，永久都是笑盈盈的樣貌，非常親切。這個普一般通的女孩，在日常生活和學習中，充分發揮了自己的黨員先鋒示范作用，專心投身志愿者工作，嚴格做到雷鋒示范崗要求的“三個好，兩個嚴”，即政治素養好、優質服務好、團結協作好;嚴把宗旨觀念、嚴格遵紀守法。

管__是環境與材料工程學院的13級同學，曾任院團委通訊社社長。學習成果優秀，獲得過“優秀同學獎學金”“優秀同學干部獎學金”。

大一剛入學，管__便專心參與校內組織的各項活動，并于20__年10月加入了學院綠色使者志愿協會，專心地為志愿服務活動貢獻出自己的一份力。談起當時為什么會選取加入志愿協會，管__笑答：“兩個方面的緣由，一是由于剛入學的百團大戰促使自己多加入一些校內社團，二是高中時期以前參與過青年志愿者活動的影響，期望自己能更多地為社會為身邊需要幫忙的人們出一份力。”談到高中時當青年志愿者的經受，管__卻笑了：“其實最開頭我選取加入青年志愿者很大一部分緣由是不用在校上晚自習，感覺很搞笑。我們主要工作就是維護公交車的上下車秩序，幫忙警察維護紅綠燈以及斑馬線四周的秩序。從最開頭覺得搞笑到漸漸投入其中，我認為自己在做一件非常有好處的事，真真正正感受到了助人為樂的含義。”

不論是在學習還是在參加社團活動中，管__都仔細做好自己的本職工作。她認為對于高校生而言學習是最重要的，但是參加必要的活動來熬煉自己的實踐潛力、交際潛力等等也是步入社會所必需的。

志愿先鋒，彰顯同學黨員模范品質綠色使者志愿協會的全部活動管__幾乎都參與，從活動的策劃到舉辦以及總結，管__都參加其中，很累也很歡樂，而且能學到許多學問，感受到奉獻的幸福與驕傲。

作為校內雷鋒崗的志愿者，要自覺踐行雷鋒精神，弘揚社會主義核心價值觀，貫徹落實“敬業”這一核心價值，活躍在校內的各個角落，做到熱忱服務、微笑服務、主動服務、急躁服務，盡心盡責地幫助校內禮貌建設。在校期間，管__組織了多次公益活動，如組織“環保騎行”活動，號召市民綠色出行;組織“愛心兌換”活動，為乘坐109公交車的同學免費兌換五角零錢，便利同學們乘車;組織“南山捐書”活動，不僅僅在校內內發動同學們獻愛心，還在南山公園發動市民捐獻衣物和書籍，為云南貧困山區的孩子籌集書籍等等。

在成為校內雷鋒崗的志愿者以后，管__時刻提示自己要把忘我的博愛精神發揚到校內雷鋒崗位中，樹立良好的崗位形象，爭當現代活雷鋒。在做好本職工作的同時，管__不忘服務校內、服務同學，在他人需要幫忙的時候專心伸出援手。空閑時間，管__會不時去校內教學樓、圖書館清理桌椅、地面上的垃圾;幫忙圖書館勤工儉學的同學進行圖書歸位整理;清理宣揚欄上的小廣告及過期海報。除此之外，管__還以擔當為使命，關注國家大事，關懷弱勢群體，在做好校內服務的同時，專心放眼校外。利用課余時間去芝罘區老年公寓，陪老年公寓里的爺爺奶奶談天，為他們表演節目。管__回憶起第一次去老年公寓的場景，說：“雖然做了充分的預備，但是協會里有非本地的同學聽不懂爺爺奶奶們的方言，溝通障礙讓場面有些尷尬。但是之后漸漸就算不說話，我們也能明白爺爺奶奶的意思，由于心與心的距離更近了。”

連續前行，持續志愿服務初心

無私奉獻和和善熱忱讓管__連續三年獲得煙臺高校共青團頒發的“優秀青年志愿者”榮譽稱號，并于20__年“優秀青年志愿者表彰大會”上被煙臺市“春雨學雷鋒”志愿隊授予“優秀青年志愿者”榮譽稱號。這是對她的褒獎，是對她履行校內雷鋒崗職責，踐行雷鋒精神的確定。

談起20__年她幫助院團委社團部策劃與芝罘區“春雨學雷鋒”志愿隊合辦的“優秀青年志愿者表彰大會”，管__也有說不盡的回憶。由于常常組織一些公益活動，管__與芝罘區“春雨學雷鋒”志愿隊常常會有聯系，在得知“春雨學雷鋒”志愿隊預備舉辦“優秀青年志愿者表彰大會”后，管__第一時間和他們聯系。管__認為，雖然學雷鋒是一種自覺的行為，但是適當的表彰能更好地激起同學們學雷鋒的熱忱，更加專心地投入志愿服務奉獻當中去。短短一個多月的預備時間，從策劃到排練節目，聯系志愿隊的領導和學院的老師，管__幾乎每件事都親力親為，一遍一遍地改策劃，和協會的同學商討最佳方案，伴隨朗誦和公益小品的同學一遍又一遍排練，累到癱軟也鼓舞大家再加把勁。談到表彰大會，管__還是很興奮。她說：“很期望這個表彰大會能夠作為一個傳統連續舉辦下去，給大家一個動力。”

即將離開校內，管__依舊牢記自己作為雷鋒崗志愿者的職責，對任何事熱忱飽滿。在采訪過程中，管__還熱忱地和記者共享了一些關于考研、考公和就業的推舉。

高校四年，管__收獲的不僅僅是學業上的成就，還有幫忙他人的喜悅、與人交往的藝術和更加飽滿的志愿服務的熱忱。她認為，志愿服務活動是當代高校生服務社會、奉獻社會的一種很好的形式，也是高校生學習雷鋒精神的必要途徑。黨的十八大報告指出：加強社會建設，推動社會管理創新，將志愿者力氣創新性引入社區建設。高校生志愿者應理解其在時代進展和社會進步中的作用，培育社會職責感，進一步增加服務意識。

不論是高中、高校還是以后的日子，管__都會更加專心地提倡“奉獻、友愛、互助、進步”的禮貌意識，連續弘揚和實踐“全心全意為人民服務”的雷鋒精神。

優秀高校生個人事跡【篇7】

孫ｘｘ，中共黨員，ｘｘ學院ｘｘｘｘ班同學，現任班級團支書一職、曾任院同學會學習部副部長。

光陰荏苒，如今她從專科步入本科，這一年多的本科生活使她從迷茫走向了自信，從稚嫩走向了成熟，從略顯懵懂的大專生成長為了一名精彩的本科高校生。她在學習中增長學問，在生活中陶冶情操，在實踐中磨練意志，她用對專業學問的刻苦和求索，對生活的珍視和喜愛，對社會的責任和擔當，譜寫了當代高校生的勤奮進取之歌。

一、在青春的時間里用理論武裝頭腦，不斷完善自身的品德

她為人誠懇、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明素養。在日常工作中，她始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己的行為準則，仔細細致，艱苦奮斗，恪盡職守，精彩地完成黨組織和系里交給的各項工作，贏得了領導和廣闊師生的好評。進入ｘｘ高校后她擔當班級團支書，樂觀組織大家開展具有特色的團日活動。她在專科期間的演講“做最好的自己”中介紹了李開復的勝利歷程，讓同學們領悟到勝利人士的秘訣：“加強自己的優點并管理自己的缺點”。同時在專科期間作為黨員小組組長，她定期組織小組成員學習黨的章程，開展校內環保等意義深遠的活動。進入本科后她擔當黨支部組織委員更是時刻牢記要保持自身的先進性，關懷時事政治，主動了解國內外發生的大事，準時把握并反饋在校高校生的思想動態。她能夠樂觀響應組織的號召，影響并帶動著四周的同學，達到共同進步的目的。

二、在青春的時間里對學業孜孜以求，不斷豐富自身的學識

作為一名同學，她時刻謹記學習的重要性，學習態度端正，求知欲強，勤學善思，敢于質疑。經常主動與老師同學溝通學習心得，從中獲得了許多的進步。她深知蝸居溫室的雛雞永久不能領會藍天的清亮與純潔，只有志存高遠的雄鷹才能振翅飛翔鷹擊長空。所以在系統全面的學習了本專業的理論基礎學問的同時，還通過課外閱讀來充實自己，拓展了自己的學問面，提高了自學力量。充分利用課余時間，用無限的熱忱來支配有限的精力，真正做到了工作、學習兩不誤。在各科的學習中都取得了優異的成果，她以自身的行動影響著四周的同學，使得班級學習氣氛有了很大的改善