2/2收集整理，僅供參考2023年佳木斯市東風區招聘事業單位工作人員考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.影響教師課堂管理的情境因素是（）。A.學生的個體特點B.對教師的期望C.教師的領導風格D.班級性質【答案】：D2.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業，最合適的安排應該是（）。A.規定每周看電視的適當時間B.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業C.只有按時完成家庭作業后才能看電視D.懲罰孩子過分喜歡看的行為【答案】：C3.在發現教學中，教師的角色是學生學習的（）。A.示范者B.促進者和管理者C.領導者和參謀D.管理者【答案】：B4.學生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊嚴的權利是指學生的（）。A.人格尊嚴權B.榮譽權C.隱私權D.名譽權【答案】：A5.教師關注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發展處于的階段是（）。A.關注提升階段B.關注學生階段C.關注情境階段D.關注生存階段【答案】：C6.我國現在實施的義務教育的年限目標是（）。A.12年B.9年C.6年D.10年【答案】：B7.隋唐時期我國形成“六學二館”為主的中央官學，其中“六學”不包括（）。A.國子學B.太學C.四門學D.玄學【答案】：D8.杜威教育理論體系中最有代表性的觀點是（）。A.兒童中心論B.知識中心論C.課堂中心論D.教師中心論【答案】：A9.在教育活動的基本構成要素中，對整個教育教學活動的開展發揮主導作用的是（）。A.教育內容B.教育場所C.教育者D.受教育者【答案】：C10.馬克思主義認為，實現人的全面發展的根本途徑是（）。A.知識分子與工人農民相結合B.學校教育與社會教育相結合C.普通教育與職業教育相結合D.教育與生產勞動相結合【答案】：D11.主張兒童應在大自然中通過身體鍛煉、勞動和觀察事物來學習，他就是最早提出活動課思想的法國教育工作者（）。A.朱熹B.杜威C.皮亞杰D.盧梭【答案】：D12.在心理輔導的行為演練中，系統脫敏法是由（）首創。A.雅各布森B.皮亞杰C.艾里斯D.沃爾茨【答案】：D13.在實驗法的3個變量中，無須加以控制的變量是（）。A.自變量B.無關變量C.自變量與無關變量D.因變量【答案】：D14.教育學正式成為獨立學科的標志是（）的出現。A.《教育學》B.《大教學論》C.《教育漫話》D.《普通教育學》【答案】：D15.《學記》指出“大學之教也，時教必有正業，退息必有居學”這實際上表達了（）的思想。A.教學相長B.藏息相輔C.長善教失D.豫時孫摩【答案】：B16.四書五經是什么朝代開始成為必讀書目（）。A.唐朝B.清代C.明朝D.宋朝【答案】：D17.（）是單純的行政公文。A.通報B.通知C.議案D.命令【答案】：D18.甲和乙在一份標的額為十萬元的合同中約定了定金，依照我國《民法典》的規定，此定金數額不得超過（）。A.兩萬元B.一萬五千元C.一萬元D.兩萬五千元【答案】：A19.關于公文的傳閱方式，下列說法不正確的是：A.領導人之間自行橫向傳閱B.設閱文室供有關人員閱文C.將文件送到有關部門組織傳閱D.以秘書人員為軸心進行直傳【答案】：A20.空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳、氦氣等氣體混合而成，其中含量最多的氣體是（）。A.氧氣B.氮氣C.氫氣D.二氧化碳【答案】：B21.網絡流行語，諸如“友誼的小船說翻就翻，使出了洪荒之力”等的出現所體現的哲學道理是（）①社會意識是對社會存在的反映。②物質與意識相互依存，不可分離。③主觀認識隨客觀的變化而變化。④認識是客觀與主觀具體的歷史統一。A.②④B.③④C.①④D.①③【答案】：D22.消防人員用鼓風機撲滅森林大火的原理是（）。A.用大風使著火點中的氧氣含量不足B.大量空氣帶走熱量，使樹木達不到著火點C.氧氣過分充足，超過燃燒需要量D.鼓風機吹出的是不助燃的二氧化碳氣體【答案】：B23.20世紀70年代，毛澤東審時度勢，果斷決定打開中美關系大門，提出了（）的外交戰。A.“打掃干凈屋子再請客”B.“另起爐灶”C.“一條線”D.“一邊倒”【答案】：C24.愛崗敬業是職業道德的基本要求，對從業人員來說，愛崗指的是：（）A.職業活動兼顧國家，集體和個人三者利益B.干一行愛一行，忠于職守，盡心盡力的工作C.按照自己的興趣愛好選擇職業D.職業活動中奉獻生活，不考慮個人利益【答案】：B25.①用人的關鍵并不在于用這個人而不用那個人，而在于怎樣使組織中的每個成員都能得到最適當的位置，發揮最大的潛能②在不同的情境和條件下，長與短都會向自己的對立面轉化，長的可以變短，短的可以變長③揚長避短是用人的基本策略④這種長與短互換的規律，是長短辯證關系中最容易被人忽視的一部分⑤管理者的高明之處，就在于短中見長，善用其短⑥然而，在現實生活中，人的長處和短處并不是絕對的，沒有靜止不變的長，也沒有一成不變的短。將以上6個句子重新排列，語序最恰當的是（）A.①⑤⑥③②④B.⑤④⑥②①③C.②⑤④①③⑥D.③⑥②④①⑤【答案】：D26.我們今天所處的新媒體時代，堪稱信息爆炸的時代。人們獲取信息的方式早已告別“被灌輸”，而是“自由獵取”。在這樣的背景下，“三秒鐘原則”近乎殘酷地起著作用：如果一條新聞在三秒鐘之內不能吸引注意，新聞就會從受眾眼前溜走，所花費的編采功夫等同白費。對于媒體來說，誰抓住了眼球誰就贏得了生存的基礎。求關注、求影響固然沒有錯，但這也并不是說，媒體就要被受眾的“眼球”所左右。如果媒體都染上“眼球情結”，唯“眼球”是從，輿論生態就會在人為的“拔苗助長”和“亂砍濫伐”中不斷被破壞。這段文字意在說明的是：（）。A.媒體應沖破受眾“眼球”的絕對限制，維護輿論生態B.吸引眼球不應成為評價新聞價值的唯一標準C.作為現今媒體的生存基礎，“三秒鐘原則”至關重要D.新媒體時代人們獲取信息的方式發生了根本變革【答案】：A27.在照相技術誕生以前，那些已經損壞消失或因種種原因無法收藏的文物，就是依靠墨拓進入研究者的視域的。而且許多文物需要妥善收藏與精心保護，不能反復觸碰，通過墨拓，研究者既可以取得研究所需的材料，又能避免多次接觸文物，使文物遭受污染或損壞。現代照相技術十分發達，但是細節上的呈現仍然不如墨拓直觀清晰。墨拓可以將石刻、古器物上的文字和圖案清晰地顯現在紙上，供研究者利用。

這段文字主要說明的是：A.墨拓對于研究歷史文獻與保存文物具有重要的價值B.研究者利用墨拓研究石刻與古器物已具有悠久歷史C.墨拓在文物保存文獻研究方面比照相技術更為優越D.墨拓與照相技術在文獻研究保護方面具有不同價值【答案】：A28.我們不管做事情也好，或者寫文章也好，都要有針對性，都要分輕重緩急，而不是稀里糊涂，感情用事，___，失去自己的判斷。

填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.人云亦云B.自成一家C.亦步亦趨D.標新立異【答案】：A29.尼龍的強度，比棉花高兩三倍，比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲，可以吊起100公斤的東西，一根手指粗細的尼龍繩，可以吊起一輛滿載的卡車！這段話主要講的是（）。A.尼龍的神奇B.尼龍的強度C.尼龍、棉花和羊毛的比較D.尼龍的用途【答案】：B30.①對于未能及時補充資本的開發商而言，行業冬天的最___的階段可能仍未到來。

②我們常常會聽到有人抱怨社會不公___艱難。其實，與其怨天尤人，不如反躬自省。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.嚴酷處世B.嚴酷處事C.嚴峻處世D.嚴峻處事【答案】：A31.植入式廣告:又稱植入式營銷，指將產品或品牌及其代表性的視覺符號甚至服務內容策略性融入電影、電視劇或電視節目內容中，通過場景的再現，讓觀眾留下對產品及品牌印象，繼而達到營銷的目的。

下列不屬于植入式廣告的是（）。A.《手機》中葛優用的摩托羅拉商務手機的多次特寫B.美國導演史蒂芬*斯皮爾伯格執導的《外星人》中，小主人公用“里斯”的巧克力吸引外星人的畫面C.春節晚會的小品中多次出現“國窖1573”的鏡頭D.電影《變形金剛》放映前播放的諾基亞手機的廣告【答案】：D32.現代大學生的求職壓力越來越大，在畢業找工作時，很多人都會有失落的感覺和悲觀的情緒。以80后、90后為主體的大學生，更多地把就業壓力歸結于“社會用人不公、家庭幫助不大、學校指導乏力”，而忽視了內部因素：自我努力不夠，對就業壓力的歸因仍存在“怨婦”現象。

這段文字的論述中心是（）。A.如何尋找就業機會和發展途徑B.大學生求職難的原因C.大學生需要從自身找原因解決求職壓力問題D.大學生的求職壓力越來越大【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.《學記》是先秦儒家教育的理論和總結，是“教育學的雛形”。其中體現了循序漸進的教學原理的語句是（）。A.“相觀而善之謂摩”B.“學不躐等”C.“不陵節而施之謂孫”D.“時教必有正業”【答案】：BC34.孔子的教育主張包括（）。A.兼愛B.教學相長C.學而不思則罔，思而不學則殆D.有教無類【答案】：CD35.《學記》是中國古代最早的一篇專門論述教育,教學問題的論著,是對先秦時期儒家教育教學活動的理論總結。下列論述屬于《學記》中關于教育教學原則的是（）。A.“當其可之謂時”B.“禁于未發之謂預”C.“君子之教,喻也”D.“相觀而善之謂摩”【答案】：ABCD36.下列反映職業道德具體功能的是（）。A.整合功能B.規范功能C.導向功能D.協調功能【答案】：AC37.1966年，聯合國教科文組織通過的《關于教師地位的建議書》提出師德理想的目標包括（）。A.對人權和基本自由極大尊重的諄諄告誡B.集體精神、道德、社會、經濟、文化進步C.人類個性的全面發展D.促進知識的傳播【答案】：ABC38.全民教育作為21世紀教育發展的趨勢之一，越來越引起國際社會的廣泛關注。關于全民教育的基本含義，下列說法正確的是（）。A.全民教育包括正規教育、非正規教育和不定形教育B.全民教育的范圍從學前教育到繼續教育、終身教育C.全民教育既是經濟發展的需要，又是道德發展的需要D.全民教育與全納教育的基本內涵是一致的【答案】：ABCD39.與學習方法、學習技能相比，學習策略的本質特征是具有（）。A.有效性B.計劃預謀性C.靈活針對性D.動態性【答案】：ABCD40.下列選項中，屬于教育影響的有（）。A.教育內容B.教育方法C.教育對象D.教育手段【答案】：ABD41.思想基礎是課程與教學論的理論支撐和實踐導向，下列選項中屬于進步主義思想的有（）。A.學習即“成為”，成為一個完善的人，是唯一真正的學習B.教育的任務就是要根據兒童本能生長的不同階段供給他適當的材料C.以兒童為中心的教育觀D.盡管宇宙的現象和社會現象是變動不息，變幻莫測的，但是人類文化的價值卻具有永恒性和客觀性【答案】：BC42.在學習活動中，受教育者必須發揮主觀能動性，才能成為真正的受教育者，受教育者的主觀能動性體現在（）等方面。A.能先進行自我教育，然后再接受教育者的教育B.能對教育活動作出參與或回避的選擇C.能對教育影響進行評價，并作出符合自身需要的取舍D.能從一開始就完成培養自己的任務【答案】：BC43.根據產品生命周期理論，產品完成一次循環，一般需經歷以下哪幾個階段？（）。A.產品制作階段B.產品成熟階段C.產品標準化階段D.新產品創始階段【答案】：BCD44.關于使用價值和價值的關系，下列說法不正確的是（）。A.價值是使用價值的物質承擔者，價值寓于使用價值之中B.商品的使用價值和價值是相互排斥的C.使用價值是商品的自然屬性，價值是商品所特有的社會屬性D.決定商品交換比例的不是商品的價值，而是使用價值【答案】：AD45.下列說法正確的有（）。A.附件應當另面編排，并在版記之前，與公文正文一起裝訂，“附件”二字及附件順序號用3號黑體字頂格編排在版心左上角第一行B.當公文排版后所剩空白處不能容下印章或簽發人簽名章、成文日期時，可以采取調整行距、字距的措施解決C.如有附注，居左空二字加圓括號編排在成文日期下一行D.如附件與正文不能一起裝訂，應當在附件左上角第一行頂格編排公文的發文字號并在其后標注“附件”二字及附件順序號【答案】：ABCD46.下列哪個屬于太陽系行星（）。A.彗星B.天王星C.地球D.月球【答案】：BC47.在高新技術產業競爭日趨激烈，人力資本越來越成為企業核心競爭力的狀況下，建立促進高新技術產業發展的人力資源支持體系顯得尤為迫切。下列屬于高新技術產業特點的有（）。A.技術密集B.效率低下C.知識密集D.資金充足【答案】：ACD48.了解社區居民對社區的看法和需要可以通過（）方式。A.媒體調查B.網絡調查C.訪問法D.社區普查【答案】：CD49.從社區教育的服務功能看，社區教育的內容包括（）。A.成人教育B.公民教育C.法制安全教育D.家庭生活教育【答案】：ABD50.補充保險包括（）。A.補充醫療保險B.補充失業保險C.企業年金D.補充養老保險【答案】：ACD51.違法嫌疑人被傳喚到案后和詢問查證結束后,應當由其在傳喚證上（）。拒絕填寫的,消防救援機構辦案人員應當在傳喚證上注明。A.填寫到案時間B.填寫聯系方式C.簽名D.填寫詢問查證結束時間【答案】：ACD52.人力資源社會保障部門負責（）