2/2收集整理，僅供參考2023年焦作市城鄉小學教師

選調考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規矩，教職員躬親共守。”這是近代教育家（）的名言。A.陳鶴琴B.布盧姆C.晏陽初D.陶行知【答案】：D2.（）是指人格構成要素的氣質、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發展。A.情緒穩定B.健康C.人格完整D.心理健康【答案】：C3.學生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.任務B.條件C.結果D.途徑【答案】：B4.關于教師人格的作用，被廣泛接受的是（）的觀點，“教師人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業的一切”。A.加涅B.布魯納C.鳥申斯基D.班杜拉【答案】：C5.分配學生座位時,教師最需要關注的應該是（）。A.聽課的效果B.家長的意見C.對人際關系的影響D.減少課堂混亂【答案】：C6.教學測量與評價是檢驗教學成效，確定學生學習結果和教學效果的有效手段，是有效教學所不可缺少的環節。下面不是它的功能的是：（）。A.激勵一動機功能B.調節功能C.反饋功能D.導向功能【答案】：D7.《中華人民共和國教師法》從（）開始施行。A.1999年B.1986年C.1994年D.1995年【答案】：C8.依據我國相關法律，下列可能成為行政訴訟被告的是（）。A.某教育局局長B.某鄉鎮黨委書記C.某市市長D.某市公安局【答案】：D9.教育心理學成為一個獨立學科的標志是（）。A.1903年桑代克的《教育心理學》一書的出版B.1903年桑代克的《教育心理學大綱》一書的出版C.1913年桑代克的《教育心理學》一書的出版D.1913年桑代克的《教育心理學大綱》一書的出版【答案】：A10.“師者，所以傳道授業解惑也”出自（）。A.韓愈的《進學解》B.韓愈的《師說》C.柳宗元的《答韋中立論師道書》D.柳宗元的《師友箴》【答案】：B11.桑代克提出的學習遷移理論是（）。A.經驗泛化說B.形式訓練說C.共同要素說D.關系轉換說【答案】：C12.信息加工學習理論的創始者是（）。A.斯金納B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒【答案】：C13.一個人從我們的面前越走越遠時，我們并沒有覺得他越來越小，這是（）。A.知覺恒常性B.知覺整體性C.知覺理解性D.知覺選擇性【答案】：A14.人們普遍認為“挾尸要價”中的主人公的做法是違背道德規范的，這種體驗屬于品德結構中的（）。A.道德情感B.道德意志C.道德認識D.道德動機【答案】：C15.認知發展心理學流派的代表人物是（）。A.格賽爾B.皮亞杰C.艾里克森D.弗洛伊德【答案】：B16.下面有關創造力與智力的關系，表述錯誤的是（）。A.低創造性的智商水平任意B.高智商可能有高創造性C.高智商一定有高創造性D.高創造性必須有高于一般水平的智商【答案】：C17.光導纖維是用超純（）在高溫下拉制而成的。A.金剛石B.石英玻璃C.水晶D.硅單質【答案】：B18.人類社會的歷史，歸根到底是（）A.國家政權的更替史B.階級斗爭的發展史C.生產勞動的發展史D.精神文明的發展史【答案】：C19.道德建設的基本任務是:（）。A.社會公德教育B.弘揚中華民族優良道德C.社會主義榮辱觀教育D.全面提高公民道德素質【答案】：D20.屬于在會議上通過的意見，應當在標題之下以（）。的方式標明通過意見的會議名稱或通過意見的具體日期。A.副標題B.發文機關C.成文日期D.題注【答案】：D21.2008年北京奧運會獎牌采用獨特的中國風“金鑲玉”設計，獎牌所使用的昆侖玉與大理巖成因類似，同屬于（）。A.巖漿巖B.沉積巖C.玄武巖D.變質巖【答案】：D22.公文語言的主要特征和基本要求是（）。A.恭敬B.簡明C.準確D.莊重【答案】：C23.人類社會經歷的第三代主體能源是（）。A.煤炭B.薪柴C.天然氣D.石油【答案】：D24.我國古代的貨幣形式按照出現的先后順序排列正確的是：①紙幣②鐵錢③貝④銀元A.②④③①B.④①②③C.③②①④D.②③④①【答案】：C25.物品的預設用途為用戶提供了該如何操作的線索,比如平板是用來推的,旋鈕是用來轉的。如果物品的預設用途在設計中得到（）體現,用戶一看便知如何操作,無須借助任何的圖解、標志和說明。如果簡單物品也需要用圖解、標志和說明書來（）操作方法,這個設計就是（）的。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.合理B.有效C.充分D.全面【答案】：C26.（）目前對于地球磁場的變化和倒轉提出了不少理論和模型，（）基本上都處在假設和推測的階段，并沒有一個十分成熟的理論。依次填入括號部分最恰當的一項是（）。A.盡管、但B.即使、但C.盡管、也D.即使、也【答案】：A27.宜家效應是指勞動會增加人們對勞動成果的感情，當人們自己動手制作東西時，他們都會覺得自己的創作特別有價值。根據上述定義，下列最能體現宜家效應的是（）。A.學校鼓勵學生自己動手制作各種教具，不僅鍛煉了學生的動手能力，還節約了教學成本B.某家具生產商生產的家具需要顧客買回家后，按照產品說明書來完成家具的拼裝組合工作C.某公司為方便人們制作蛋糕，推出方便蛋糕粉，使蛋糕的制作非常簡單D.讓人們親手做折紙,然后連同他人做的折紙放在一起競價，結果大家都愿意為自己做的折紙出更高的價錢【答案】：D28.普雅花的花期只有兩個月，花開之時極為絢麗。然而，誰會想到，為了兩個月的花期，它竟然苦苦耗盡了100年的光陰。在這100年中，它只是靜靜佇立在高原上，________，用葉子采集來自太陽的點點光輝，用并不粗壯的根一點點地________大地的養料，等待100年后生命綻放時的驚天一刻。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.幕天席地B.櫛風沐雨C.春去秋來D.風餐露宿【答案】：B29.大國興衰構成了世界歷史的重要篇章,許多學者和政治家_________探尋其中的邏輯線索,產生了許多著述宏論。然而,對大國興衰的原因難有最終答案,這不僅在于問題本身的_________,更是因為世界在變化,不同國家興衰的軌跡不可能簡單重復。因此,對這一問題的探討永遠不會_________。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）A.兢兢業業B.嘔心瀝血C.殫精竭慮D.廢寢忘食【答案】：B30.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學力素養、心靈的敏感程度有更為直接的關系。換句話說，_________。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現了一份清雅獨絕的隱逸情懷。填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.人格是否高尚并不是決定作品質量高下的唯一要素B.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實品格C.一個品格并不高尚的人同樣有可能創作出動人的詩篇D.“知人知面不知心”的情況在創作領域尤為常見【答案】：C31.有人說，懷舊是人年老的表現。我總覺得懷舊是一種非常美好的情愫，是有一定文化修養和歷史審美意識的體現。令我奇怪的是中國人懷舊尚且可以懂得，怎么外國人也懷舊？而且不分老少都跑到中國來懷舊。他們到中國旅游專門找那些交通不便、偏僻荒疏、無人問津的陳年老屋、破舊古院、荒冢殘碑的地方瞻仰拍照，使很多中國人瞪大眼睛、張大嘴巴看著外國人在他們幾乎每天看每天摸甚至厭煩棄之的東西面前流連忘返，然后大把大把的鈔票進了他們的腰包--敢情這破爛東西還是寶貝哪！對文段作者的觀點把握最準確的一項是（）。A.懷舊是人類所共有的、值得珍惜的美好情愫B.懷舊不是對過去舊的事物的簡單留戀和沉湎，而是一種揚棄C.不同地區文化背景及物質生活水平的差異對人們的懷舊意識具有影響D.中國一些破爛的東西在外國人看來是珍貴的寶貝【答案】：C32.從藝術種類來說，陶瓷藝術與文學分屬不同的藝術種類。前者為空間藝術，后者為時間藝術；前者為造型藝術，后者為語言藝術，陶瓷藝術與文學藝術的結緣，源于何時，已無從考證。但有一點非常相似：文學起源于勞動，起源于不自覺的口頭文學，具有相當濃厚的再現風格，文學的內容與勞動的內容密切相關。陶瓷雕塑也經歷了寫實這樣一個階段。那些陶塑動物的造型，與活生生的動物逼真無二，是純寫實的，是先民實際生活的再現。正如人們不能否認原始文學的審美一樣，同樣不能否認這些寫實性的陶塑作品的審美意義和審美價值。根據這段文字，以下說法正確的是：（）。A.陶瓷藝術與文學藝術均是先民實際生活的再現B.陶瓷雕塑是純寫實的藝術，具有很高的審美意義C.陶瓷藝術與文學在審美本質上有許多相同之處D.陶瓷藝術是空間和造型藝術，文學則是時間和語言藝術【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師在教育教學中應當對待學生，關注學生的（），因材施教，促進學生的實際發展。A.個體差異B.耐心C.個性D.平等【答案】：AD34.法治的基本要求是（）。A.嚴格依法辦事B.權力制約C.良法D.司法公正【答案】：AD35.道德情感是伴隨道德觀念反映人的內在需要的一種態度，其主要功能有（）。A.動力調節功能B.動機激發功能C.認識鑒別功能D.陶冶功能【答案】：ACD36.下列說法中，符合“語言規范”具體要求是（）。A.用尊稱，不用忌語B.不亂幽默，以免客人誤解C.多說俏皮話D.語速要快，節省客人時間【答案】：AB37.下列各項屬于行業的特殊職業道德規范的是（）。A.救死扶傷B.有教無類C.愛崗敬業D.秉公執法【答案】：ABD38.為確保國家公職人員自覺做到立黨為公、執政為民，必須堅持法治與德治并舉的方針，因為道德約束往往更具有（）。A.滲透性B.持久性C.強制性D.廣泛性【答案】：ABD39.表述教學目標時一般要考慮的因素有（）。A.因果B.條件C.程度D.行為E.學習者【答案】：BCDE40.提高環境質量應該做到（）。A.節能減排B.低碳環保C.掩埋垃圾D.綠色出行【答案】：ABD41.依據加涅的學習分類，學習主要是為了獲得（）A.態度B.心智技能C.認知策略D.言語信息【答案】：ABCD42.公私分明是做人的美德。在市場經濟條件下，正確的做法是（）。A.經得起金錢、物質利益的誘惑，不做有損企業的事情B.在現實條件下，人在河邊走.C.那些為公、為他人利益著想，甚至公而忘私的人是“傻子”D.擺正個人利益與企業利益、國家利益的關系，做到公私分明【答案】：AD43.在Word的“字體”對話框中，可以設定文字的（）。A.字號、對齊方式B.字體、字號C.字體、首行縮進D.顏色、字形【答案】：BD44.結合化學知識和生活經驗，下列做法能減少環境污染的是（）。A.將汽車發動機產生的氣體通過裝有氧化鈀催化劑的排氣管后排放B.城市公交車和出租車采用液化天然氣（LNC.在燃燒前對煤進行凈化，去除原煤中部分硫分和灰分D.將廢棄的塑料袋，一次性塑料餐具等塑料制品集中堆放焚燒E.代替普通汽油【答案】：ABC45.下列屬于珍稀動植物的有（）。A.銀杏B.人參C.野豬D.金絲猴【答案】：ABD46.近年來，城鄉居民健康觀念逐漸轉變，體育鍛煉的積極性不斷提高，各類體育用品商店和形式多樣的健身房遍布城市社區，“咕咚”“悅跑圈”等運動APP也迅速走紅，人均體育消費水平大幅提升。這一現象說明（）。A.生產決定消費對象的質量和水平B.消費對生產具有重要的導向作用C.收入水平決定消費觀念和消費選擇D.城鄉居民消費結構不斷優化升級【答案】：BD47.英國歷史哲學家柯林武德在其《歷史的觀念》的史學著作中指出：“對于歷史學家來說，所要發現的對象，并不是單純事件，而是其中所表現的思想。發現了那種思想也就是理解了那種思想。”因此，“一切歷史都是思想史”。這種觀點（）。A.肯定了思想因素在社會歷史發展中具有重要作用B.否定了社會歷史在階級社會是階級斗爭的歷史C.否定了社會歷史首先是物質資料生產發展的歷史D.否定了社會歷史是由人民群眾實踐活動創造的歷史【答案】：ABCD48.小馮是一名剛入職的社會工作者，目前的工作任務一是向同事了解機構的宗旨、服務內容和特色，二是深入社區開展入戶探訪，了解社區居民的問題和需求。小馮完成這些任務需具備的能力有（）。A.溝通的能力B.干預的能力C.動員的能力D.管理的能力【答案】：CD49.治療性旳青少年社會工作重要涉及（）。A.為由需要旳青少年提供安全保護、收容服務及安頓服務B.設計并舉辦多種活動，使青少年建立對旳旳人生目旳C.為被忽視或虐待旳青少年提供保護服務D.為功能失調以及人際適應不良旳青少年提供治療性服務【答案】：AD50.社會工作者小李選取某社區作為個案，分析社區治理的特征.機制.模式等內容。關于這項研究的說法，正確的有（）。A.該研究可以嘗試建構本土化的社區治理理論B.該研究的資料可以是某社區治理的新聞報道C.該研究可以梳理某社區的發展歷史及其治理特點D.該研究的資料收集處理相對容易并便于比較分析【答案】：ABD51.企業應當定期組織（）等活動；A.消防知識競賽B.消防運動會C.消防文藝晚會D.消防主題演講【答案】：AB52.《消防產品監督管理規