8.網絡新世界 第二課時（學案）-2021-2022學年道德與法治四年級上冊_第1頁
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文檔簡介

8網絡新世界第2課時班級：姓名：成果：一、學習目標1.生疏沉迷于網絡玩耍的危害。2.全面生疏網絡玩耍的作用，學會選擇合適自己的網絡玩耍。二、學習重點難點【學習重點】辨析網絡玩耍的是與非，增加網絡媒介素養。【學習難點】如何擺脫網絡玩耍的誘惑，不沉迷于網絡玩耍。三、學問構建1.網絡玩耍的利與弊。利：

（1）放松心情。（2）交到志同道合的伴侶。

（3）類型多樣，促進規律思維，提升智力。

（4）培育團隊意識。

……弊：

（1）沉迷玩耍，導致視力下降。

（2）沉迷玩耍，導致學習懈怠。

（3）沉迷玩耍，行為失度，影響健康人格的形成。

（4）沉迷玩耍，產生依靠，導致人際疏遠。……2.如何避開沉溺玩耍？（1）限定上網時間。（2）尋求替代性愛好，比如運動、閱讀。（3）玩國家有關部門推舉或認可的健康玩耍。（4）不獨拘束家玩玩耍，和家長訂立一個玩網絡玩耍的商定書。（5）把生活中沉迷于網絡產生不良影響的事例作為教訓。

（6）把玩耍的虛擬情景和生活的現實區分開來。

（7）做完主要的事情再玩玩耍。四、學問訓練1.單選題

（1）下列關于網絡玩耍的說法，正確的有（）。

A.玩網絡玩耍只有弊沒有利

B.玩網絡玩耍只有利沒有弊

C.間或玩一下網絡玩耍，可以起到放松的作用

D.玩網絡玩耍對我們的身心沒有任何危害

（2）我們面對網絡玩耍應當保持（）。

A.寵愛B.恐驚C.理性D.沉迷

（3）網絡玩耍的好處不包括（）。

A.放松心情B.培育團隊意識

C.視力下降D.促進規律思維2.推斷題（1）玩網絡玩耍利大于弊。（）（2）玩網絡玩耍不會上癮。（）（3）假如我們不能自己擺脫網絡玩耍的誘惑，我們可以通過一些技術手段來限制我們玩網絡玩耍。（）

（4）我們要把握自己的上網時間。（）（5）網絡玩耍是一把雙刃劍，有利有弊。（）

（6）網絡玩耍對于愛玩的人來說是利大于弊。（）

（7）間或玩一下網絡玩耍能起到休息、放松的作用，沉迷于網絡玩耍中也是沒關系的。（）

（8）對于網絡玩耍，我們需要有堅決的自制意識，也需要肯定的技術手段來限制我們玩網絡玩耍。（）3.填空題。（1）間或玩一下網絡玩耍，可以起到______、______的作用，但是假如沉迷網絡玩耍，便會影響我們的______。

（2）網絡玩耍________，沒有利大于弊、弊大于利的說法。4.材料題。在2019年全國兩會上，人大代表趙皖平表示，在中國3億多青少年中，掉入網絡陷阱的不計其數，大量農村孩子更是癡迷其中。在網絡虛擬世界里，孩子們可以戀愛、結婚，甚至可以任憑殺人、放火，一切行為都不必擔當任何責任和后果，“網絡玩耍可能導致精神疾病，對精神、身體、社會都造成巨大危害，與毒品如出一轍，甚至毒性遠大于毒品。”統計表明，70%以上的青少年犯罪都與“網癮”有關。

（1）材料主要說明什么？

（2）材料對我們有什么警示？四、參考答案1.CC

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