未意評評話韜發，年匾濃漆品金活

七年級

班級：______________

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語文寒假作業

前言：親愛的同學們，時間過得真快。我們又迎來了一個大家期盼已久的寒假。

老師希望你能在假期中勞逸結合，認真完成老師為大家精心準備的寒假作業。

第一步：制定一個周全的寒假生活作息表

（在方框內個性設計）

第二步：仔細閱讀寒假作業清單

一、用閱讀豐盈心靈（摘抄本）

每天堅持閱讀《新民晚報》“夜光杯”中內容以及推薦書目，摘抄點評

二、用心靈擁抱文學

七年級第二學期學前積累

三、用隨筆記錄瞬間

隨筆要求：3篇

四、用評價總結假期

認真完成寒假的總結和評價表格

一、用閱讀豐盈心靈

閱讀相關書目摘抄點評（一周至少完成兩面）

附錄：《語文》七年級下冊（推薦書目）

《駱駝祥子》，老舍；《海底兩萬里》，儒勒?凡爾納；《紅巖》，羅廣斌、楊益言；

《創業史》（第一部），柳青；《基地》，阿西莫夫；《哈利波特與死亡圣器》，J.K.羅琳

二、用心靈擁抱文學

七年級第二學期學前積累

前言：以下羅列七年級下冊的所有文言文詩歌背誦篇目，請同學們利用寒假生活抄寫

背誦積累，有助于下學期的學習。

木蘭詩/木蘭辭

【作者】佚名【朝代】南北朝

唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。

問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵,

軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

東市買駿馬，西市買鞍鞫，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊,

不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲,

但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。

歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書

郎，愿馳千里足,送兒還故鄉。

爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬

羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰時袍,著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。

出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?

竹里館

【作者】王維【朝代】唐

獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。

春夜洛城聞笛

【作者】李白【朝代】唐

誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。

逢入京使

【作者】岑參【朝代】唐

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

晚春二首?其一

【作者】韓愈【朝代】唐

草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

陋室銘

【作者】劉禹錫【朝代】唐

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色

入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞

形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

愛蓮說

【作者】周敦頤【朝代】宋

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛

蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠

觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，

陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！

登幽州臺歌

【作者】陳子昂【朝代】唐

前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下!

望岳

【作者】杜甫【朝代】唐

岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。

登飛來峰

【作者】王安石【朝代】宋

飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

游山西村

【作者】陸游【朝代】宋

莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

已亥雜詩

【作者】龔自珍【朝代】清

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。

泊秦淮

【作者】杜牧【朝代】唐

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

賈生

【作者】李商隱【朝代】唐

宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。

過松源晨炊漆公店

【作者】楊萬里【朝代】宋

莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。政入萬山圍子里，一山放出一山攔。

約客

［作者］趙師秀［朝代］宋

黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。

三、用隨筆記錄瞬間

要求：①隨筆3篇②題目：（1）《成長》（2）《謝謝你》（3）《原來如此》500字以上

《成長》

《謝謝你》

《原來如此》

四、用評價總結假期

認真完成寒假的總結和評價表格

編號項目自我評價家長評價點滴收獲

一、用閱讀豐盈摘抄點評

心靈

自我評價/家長評價：a.閱讀達人b.閱讀有所提升c.還需努力

點滴收獲：在“閱讀”這部分中的一些收獲，用簡單文字敘述

二、用心靈擁抱學前積累

文學

自我評價/家長評價：a.文學小博士b.文學有提升c.還需努力

點滴收獲：在“積累”這部分中的一些收獲，用簡單文字敘述

三、用隨筆記錄隨筆三篇

瞬間

自我評價/家長評價：a.優秀b.良