好石小學(xué)2014-2015學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校德育工作方案一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力。二、工作思路：1、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，提高德育工作的認(rèn)識(shí)。2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師師德水平。3、外樹(shù)師生規(guī)范形象，內(nèi)樹(shù)師生規(guī)范素質(zhì)，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。三、主要途徑與措施根據(jù)教育局2014年德育工作安排，繼續(xù)做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)工作，，我們將結(jié)合本校實(shí)際，自覺(jué)調(diào)整辦學(xué)思路，周密制定活動(dòng)方案，認(rèn)真研究工作策略，積極創(chuàng)新工作方法，確保養(yǎng)成教育的工作落到實(shí)處。（一）、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立以校長(zhǎng)張金德為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員明確分工并深入到各年級(jí)、班，隨時(shí)了解德育教育活動(dòng)開(kāi)展情況，并做到及時(shí)反饋。2、建立班主任選拔聘任和考核機(jī)制。采取“資格準(zhǔn)入、綜合考評(píng)、學(xué)校選聘、合約管理”等方式，認(rèn)真做好班主任選聘工作，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)培養(yǎng)工作，每學(xué)年有組織有計(jì)劃進(jìn)行班主任工作規(guī)范、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、班級(jí)管理、未成年人思想道德教育、學(xué)生心理健康教育、家庭教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等專題培訓(xùn)。定期召開(kāi)班主任例會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，建立健全學(xué)校、師生、家長(zhǎng)及社會(huì)參與的班主任考核評(píng)價(jià)梯子，落實(shí)考評(píng)機(jī)制。制定并完善班主任工作管理制度，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師長(zhǎng)期從事班主任工作。3、“全員德育”中學(xué)科教師要育人責(zé)任感強(qiáng)，為人師表，協(xié)助班主任開(kāi)展教育活動(dòng)，在教學(xué)中努力挖掘教材中的德育因素，注重情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育，教書(shū)育人。4、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與學(xué)校德育工作。5、少先隊(duì)干部實(shí)行定期輪換制，充分發(fā)揮好學(xué)生主體作用。（二）、合理安排好德育內(nèi)容。1、思想政治教育方面。開(kāi)設(shè)不同年級(jí)有重點(diǎn)、分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主