福建省三明市寧化縣2024屆數學三下期末檢測試題一、認真計算。1．直接寫得數。2．列豎式計算。（帶☆的要驗算）32×21＝☆48×63＝50×36＝11.5－5.6＝3．簡便計算下面各題．876＋497＋224＋4038.75－(4.75＋2.36)25×(104－89－3)125×25×(8×4)65.4×38＋63×65.4－65.41400÷25÷8二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．鉛筆的長是14厘米，數學課本封面的面積是432厘米。（________）5．比0.1大，比0.8小的一位小數有6個。（__________）6．把一塊蛋糕分成5份，小明吃了3份，他吃了這塊蛋糕的357．5.45讀作：五點四十五。（________）8．一年有四個季度，這四個季度分別是春、夏、秋、冬。（________）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．的積的末尾有（）個0。A．2 B．3 C．410．把一盤桃（6個）平均分給3只小猴，2只小猴一共分得這盤桃的（）。A． B． C．11．用兩個完全一樣的小正方形拼成一個長方形（下圖），那么（）。A．長方形的周長是小正方形周長的2倍B．長方形的面積是小正方形面積的2倍C．長方形的周長和面積都是小正方形的2倍12．我（?）獨立完成數學作業。A．能 B．不能 C．在家長的監督下完成13．媽媽買了3件大衣花了868元，平均每件大約花（）元。A．300 B．200 C．400四、快樂填空。14．在下列括號內填上合適的數。2年=（________）個月60個月=（________）年500平方厘米=（________）平方分米6平方米＝（________）平方分米＝（________）平方厘米6元5角=（________）元15．把一根木料鋸成6段要30分鐘，照這樣計算，鋸成5段要用（_______）分鐘。16．的商是（________）位數，商的最高位是（________）位。17．在下面的__里填上合適的數字．0.8元<0.__元__.6米<6.5米__.3元>8.2元4米5分米>__.__米18．三支球隊比賽，每兩隊要塞一場，一共要賽________場。19．2024年是（________）年（填“平”或“閏”），2月有（________）天，全年有（________）天。20．請寫出至少三種生活中的旋轉現象（_______________________）。21．根據135-45=90，11×90=990，寫成綜合算式是（_______）。22．在括號里填上合適的單位。一個花壇的面積大約30（________）；大樹高約14（________）；一枚郵票的面積大約是4（________）；小明身高128（________）。23．小麗要把96塊巧克力裝盒子，每8塊裝一盒，一共需要_____個盒子．五、作圖題。24．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。25．連一連．26．連一連。19：0021：354：1014：30六、解決問題27．先量一量,再求出面積。28．下表是李明統計的4個組同學喜歡的體育運動情況。第一組體育運動跑步籃球乒乓球跳繩人數5262第二組體育運動跑步籃球乒乓球跳繩人數1352第三組體育運動跑步籃球乒乓球跳繩人數2244第四組體育運動跑步籃球乒乓球跳繩人數1162(1)把這些表匯總。體育運動跑步籃球乒乓球跳繩人數(2)這些運動中，喜歡()的同學最多，喜歡()的同學最少。(3)這些運動中，哪些是球類運動？喜歡球類運動的同學一共有多少人？29．李亮從家到超市要走28分鐘，他每分鐘走65米，他家到超市有多遠？30．小區門口新建了一條人行道，這條道寬3米，長36米，若用面積是4平方分米的地磚鋪路，需要準備多少塊這樣的地磚？

參考答案一、認真計算。1、90；1500；8.2；600；80；13；760；3.6；101；2000；0.8；840；0；12.7；50【分析】根據整數加減、乘除法、小數加減法的計算方法及估算方法進行解答即可。【詳解】9015008.260080137603.610120000.8840012.750【點睛】口算時，注意運算符號和數據，然后再進一步計算。2、672；3024；1800；5.9【分析】整數乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，用第二個因數哪一位上的數去乘，得數的末位就和第二個因數的那一位對齊，再把幾次乘得的數加起來；乘法的驗算：交換兩個乘數的位置，看兩次乘得的積是否一致；小數的加法和減法的法則：相同數位對齊（小數點對齊），從低位算起，按整數加減法的法則進行計算，結果中的小數點和相加減的數里的小數點對齊。【詳解】32×21＝67248×63＝3024驗算：50×36＝180011.5－5.6＝5.9【點睛】此題考查了小數減法和整數乘法的豎式計算方法及計算能力，應熟練掌握計算方法，確保計算的準確性。3、2000；1.64300；1000006540；7【詳解】876＋497＋224＋403＝876＋224＋(497＋403)＝1100＋900＝20008.75－(4.75＋2.36)＝8.75－4.75－2.36＝4－2.36＝1.6425×(104－89－3)125×25×(8×4)＝25×12＝125×8×(25×4)＝25×4×3＝1000×100＝300＝10000065.4×38＋63×65.4－65.4＝65.4×(38＋63－1)＝65.4×100＝65401400÷25÷8＝1400÷(25×8)＝1400÷200＝7二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【分析】常用的長度單位有：米、厘米、分米；面積單位有：平方米、平方厘米、平方分米，根據生活經驗和數據的大小判斷即可。【詳解】鉛筆的長是14厘米，數學課本封面的面積是432平方厘米。原題數學課本封面的面積是432厘米是錯誤的，故答案為：×。【點睛】本題考查長度單位和面積單位的應用，掌握常用的長度和面積單位以及生活經驗是解題的關鍵。5、√【分析】大于0.1且小于0.8的小數有一位小數、兩位小數、三位小數、…，但大于0.1而小于0.8的一位小數只有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7，一共六個；據此判斷。【詳解】據分析得出：比0.1大，比0.8小的一位小數有6個，故此說法正確。故答案為：√【點睛】本題的關鍵應明確：題中所說的是大于0.1而小于0.8的一位小數，而不是大于0.1而小于0.8的小數。6、×【解析】略7、×【分析】小數的讀法：整數部分是“0”的就讀做“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀做“點”，小數部分要依次讀出每個數位的數字。【詳解】5.45讀作：五點四五。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數的讀法，注意平時基礎知識的積累。8、×【分析】一年有12個月，把這12個月平均分成四份，就是四個季度，每個季度歷時3個月。第一季度：1月－3月第二季度：4月－6月第三季度：7月－9月第四季度：10月－12月【詳解】由分析得：春、夏、秋、冬是指一年中的四個季節，或者說節氣，而不是季度。故答案為×。【點睛】“季度”和“季節”，兩者雖然只差了一個字，但含義卻千差萬別；前者指按時間劃分的四個季度；后者指依據溫度劃分的四個季節。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【分析】先計算出50×80的積，再判斷出積的末尾有幾個0。【詳解】50×80＝4000，4000末尾有3個0，所以50×80的積的末尾有3個0。故答案為：B。【點睛】本題考查的是兩位數乘兩位數，最關鍵的是計算出50×80的積，計算過程要認真仔細。10、C【分析】把這些桃子的數量看作單位“1”，把它平均分給3只小猴，即表示平均分為3份，每只小猴分的其中的一份即，2只小猴分到即2個，也就是，由此解答。【詳解】把一盤桃（6個）平均分給3只小猴，表示將6只桃子平均分為3份，2只小猴一共分得這盤桃的；故答案為：C【點睛】本題主要考查分數意義的理解，要注意理解分母表示平均分的份數，分子表示所占的份數。11、B【分析】因為兩個完全一樣的正方形拼成的長方形，拼成后的大長方形的周長比原來的兩個小正方形的周長之和減少了小正方形2條邊的長度；而一個圖形的面積是它所占平面的大小。大長方形是兩個小正方形拼成的，所以長方形所占平面的大小，和兩個正方形所占平面的大小相等。【詳解】A、因為長方形的周長都比原來的兩個小正方形的周長之和減少了2條邊長的長度，所以長方形的周長是正方形的2倍。此說法錯誤；B、因為長方形所占平面的大小，和兩個正方形所占平面的大小相等；所以長方形的面積是正方形的2倍。此說法正確；C、綜合A與B，C的說法的錯誤的；故答案為：B。【點睛】本題的關鍵是明確拼成后的長方形內有正方形的2條邊，拼成后的長方形的面積等于兩個正方形的面積和。12、A【分析】根據自身情況如實回答即可。【詳解】我能獨立完成數學作業。故答案為：A。【點睛】三年級同學應學會獨立完成作業，培養良好的學習習慣。13、A【分析】根據單價＝總價÷數量，這個數量關系可列出算式868÷3，求大約花多少錢不用算出準確的錢數，用除法的估算，據此可解此題。在除法估算中一般要根據“四舍五入”法，把被除數看作是能被，除數整除的整十，整百，或幾百幾十…的數來進行計算。【詳解】可以想三三得九這句口訣，把868看作900，900÷3＝300，即868÷3≈300。故答案為：A【點睛】本題考查了學生除法估算的能力，根據乘法口訣進行估算是解決本題的關鍵。四、快樂填空。14、2455600600006.5【解析】略15、24【解析】略16、兩十【分析】根據三位數除以一位數的除法法則，如果被除數的前一位數等于或大于除數，商就是三位數，如果被除數的前一位數比除數小，商就是兩位數；據此解答。【詳解】據分析得出：因為343百位上的數字3小于除數7，所以商就是兩位數；所以商的最高位是十位。【點睛】此題考查的目的是使學生牢固掌握一位數除三位數的除法法則。17、91-5均可8-9均可1-4均可1-4均可【詳解】略18、3【分析】3支球隊比賽，每兩隊之間賽一場，那么每支球隊要和其他2支球隊比賽，一共要進行3×2＝6場，由于每場比賽是在兩個球隊之間進行的，所以就會重復計算一次，所以比賽數位場次是6÷2（場），據此解答。【詳解】根據分析可得：3×2＝6（場）6÷2＝3（場）答：一共要賽3場。【點睛】本題考查搭配問題，注意去掉重復的比賽場次。19、閏29366【分析】用2024除以4，判斷出2024年是閏年還是平年，閏年二月29天，全年有366天，平年二月28天，全年有365天，由此求解。【詳解】2024÷4＝506沒有余數，2024年是閏年，2月有29天，全年有366天。故答案為：閏；29；366【點睛】此題主要考查了平年和閏年的判斷方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余數就是平年，沒有余數就是閏年。20、行駛中的汽車車輪運動、風扇扇葉轉動、方向盤轉動【解析】略21、11×(135-45)=990【解析】略22、平方米米平方厘米厘米【分析】根據生活經驗、對面積單位、長度單位和數據大小的認識，可知計量一個花壇的面積應用“平方米”做單位；計量大樹的高度應用“米”做單位；計量一枚郵票的面積應用“平方厘米”做單位；計量小明身高應用“厘米”做單位；據此解答。【詳解】一個花壇的面積大約30（平方米）；大樹高約14（米）；一枚郵票的面積大約是4（平方厘米）；小明身高128（厘米）。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。23、1【詳解】試題分析：96塊巧克力裝盒子，每8塊裝一盒，求需要的盒子數，就是求96里面有幾個8，用96除以8即可求解．解：96÷8=1（個）答：一共需要1個盒子．故答案為1．【點評】本題考查了除法的包含意義：求一個數里面有幾個另一個數，用除法求解．五、作圖題。24、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。25、【解析】試題分析：根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．26、19：0021：354：10