福建省廈門市集美區英才學校2024屆三年級數學第二學期期末考試試題一、神奇小幫手。1．700平方分米＝（）平方米，（）平方厘米＝8平方分米8元5角＝（）元，7分米＝米＝（）米2．括號里填合適的數。6平方分米＝（________）平方厘米7000平方分米＝（________）平方米300厘米＝（________）米9平方米＝（________）平方分米＝（________）平方厘米3．一張長方形的A4紙長30厘米，寬21厘米，它的面積是（______）平方厘米。如果從這張紙上剪下一個最大的正方形，剩余的紙的面積是（______）平方厘米。4．在括號里填上“＞”“＜”或“﹦”。45×27（________）36×23（________）（________）5．一個數除以9,有余數,余數最大是________．6．52的16倍是（______），576是6的（______）倍。7．用一根長16米的鐵絲圍成一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（_____）米，面積是（______）平方米。8．三年級全體同學參加課外興趣活動小組統計表。（1）參加書法小組的男生有（________）人，參加舞蹈小組的女生比男生多（________）人。（2）參加象棋小組的女生比男生少（________）人。（3）參加足球小組的女生和男生一共有（________）人。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．一個三位數除以9，商可能是兩位數，也可能是三位數。（_____）10．4平方米等于4米。（______）11．如果□78÷47的商是一位數,那么□里最大應填7。（____）12．如果兩個長方形的面積相等，則它們的長和寬一定分別相等。（_______）13．樹葉隨風向東南方擺動，說明刮的是東南風。（________）14．上午9時用24時計時法表示為21時．（____）15．用5、0、7、8可以組成12個沒有重復數字的兩位數。（______）16．2016年和1900年都是閏年。（______）17．2件上衣和3件下衣，每次上衣和下衣只能各穿1件，一共有5種穿法。（________）18．在有余數的除法中,被除數=商×除數+余數．（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．下面說法正確的是（）．A．小明家的樓房面積是105平方分米B．3.9讀作三點九C．小強的生日是1993年2月29日20．超市在貝貝家的東南面，則貝貝家在超市的（）面．A．西北 B．東北 C．東南 D．西南21．某小隊有女生6人，男生3人，男生占全隊人數的（）。A． B． C．22．下面是我們熟悉的四個交通標志圖形，從幾何圖形的性質考慮，第（）個與其他三個不同。A． B． C． D．23．在計算乘數是兩位數的乘法時,下列說法中,錯誤的是()。A．用乘數個位上的數去乘另一個乘數，乘得的數表示的是幾個一。B．用乘數十位上的數去乘另一個乘數,乘得的數表示的是幾個十。C．交換兩個乘數的位置,乘得的結果會不一樣。24．學校陽光藝術節于5月21日開幕，6月8日舉行閉幕式，這次藝術節一共開展了（）天。A．17 B．18 C．19 D．2025．參加百米賽跑，小青跑了12.6秒，小麗跑了13.4秒，小娜跑了13.6秒，（）跑的最快。A．小青 B．小麗 C．小娜26．李阿姨早上9：45開車從廊坊出發，大約經過1小時30分到達北京，李阿姨到達北京的時間是（）。A．10時15分 B．11時15分 C．10時45分27．一塊長方形菜地的長是19米，寬是12米，沿著它的四周走3圈，一共要走（）米。A．62 B．186 C．20028．小明朗讀《富饒的西沙群島》這篇課文大約需要（）。A．1時B．2分C．10分D．18秒四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數．25×10=320+50=2400÷8=30×60=5.4+4.3=100-89=1-=+=750÷5=34×0=30．列豎式計算，打*號的要驗算。*31．計算下面圖形的周長和面積．①②③五、操作題。32．連一連。19：0021：354：1014：30六、解決問題33．(1)在調查的學生中，最喜歡()的人數最多，最喜歡()的人數最少。(2)一年級一共調查了多少人？二年級呢？(3)你還能提出其他數學問題并解答嗎？34．（1）畫出下圖三角形指定底邊上的高。（2）∠1＝（）。35．如右圖，明明家用24米長的籬笆靠墻圍了一塊長為10米的長方形地。（1）這塊長方形地的面積是多少平方米？（2）如果在這塊地里栽果樹，每棵果樹占地2平方米，最多能栽多少棵？36．端午節劃龍舟比賽，一共有15個隊參加了比賽。每個隊有19個隊員。（1）一共有多少參賽隊員？（2）這么多礦泉水每人一瓶，夠嗎？37．小明拿10元錢去買東西．一支鋼筆4.5元，一本故事書4.6元．①買鋼筆和故事書共用去多少元？②還剩下多少元？

參考答案一、神奇小幫手。1、7；8008.5；；0.7【分析】1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；1元＝10角；1米＝10分米；據此即可解答?！驹斀狻?00平方分米＝7平方米，800平方厘米＝8平方分米8元5角＝8.5元，7分米＝米＝0.7米故答案為：7；800；8.5；；0.7?！军c睛】本題主要考查學生對面積單位、人民幣單位、長度單位換算知識的掌握和靈活運用。2、60070390090000【分析】（1）高級單位平方分米化低級單位平方厘米，乘進率100；（2）低級單位平方分米化高級單位平方米，除以進率100；（3）把300厘米換算成米數，用300除以進率100；（4）高級單位平方米化低級單位平方分米，乘進率100；化低級單位平方厘米乘進率10000?！驹斀狻?×100＝600；7000÷100＝70300÷100＝3；9×100＝900；9×10000＝900006平方分米＝（600）平方厘米7000平方分米＝（70）平方米300厘米＝（3）米9平方米＝（900）平方分米＝（90000）平方厘米【點睛】本題是考查面積的單位換算、長度的單位換算；單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率。3、630189【分析】根據長方形的面積公式，計算出長方形的面積；從這張紙上剪下一個最大的正方形，這個正方形的邊長應當和長方形的寬相等，根據正方形的面積公式計算出正方形的面積，再用長方形的面積減去正方形的面積，計算出剩余的紙的面積。【詳解】長方形：30×21＝630（平方厘米）；正方形：21×21＝441（平方厘米）；剩余的紙的面積：630－441＝189（平方厘米）故答案為：630，189【點睛】本題考查的是長方形和正方形的面積計算，長方形面積＝長×寬，正方形面積＝邊長×邊長。4、＞＞＜【分析】（1）比較45×27與36×23的大小，可以計算出得數，也可以分別比較兩個乘數；（2）同分母分數的大小的比較，分子越大分數越大；（3）同分子異分母的分數的大小的比較，分母越小，分數越大?！驹斀狻扛鶕治觯?5＞36，27＞23所以45×27＞36×23；因為2＞1所以＞；因為3＞2所以＜。故答案為：＞；＞；＜。【點睛】比較整數的大小和分數的大小，一定要注意方法，尤其是分數，分母和分子都要注意。5、8【分析】在有余數的除法中，余數必須比除數小，根據除數可以判斷余數最大是幾，據此分析解答.【詳解】一個數除以9，有余數，余數最大是8.故答案為8.6、83296【分析】求52的16是多少，用52乘16即可；求576是6的多少倍，用576除以6即可。【詳解】52×16＝832576÷6＝96【點睛】此題考查的知識點：求一個數的幾倍是多少，用乘法計算，求一個數是另一個的幾倍，用除法進行計算。7、416【解析】略8、3030250【分析】（1）根據統計表，參加書法小組的男生有30人，參加舞蹈小組的女生比男生多45－15人。（2）根據統計表，參加象棋小組的女生比男生少22－20人。（3）根據統計表，參加足球小組的女生和男生一共有32＋18人。【詳解】（1）根據統計表，參加書法小組的男生有30人。45－15＝30（人）則參加舞蹈小組的女生比男生多30人。（2）22－20＝2（人）則參加象棋小組的女生比男生少2人。（3）32＋18＝50（人）則參加足球小組的女生和男生一共有50人。故答案為：（1）30；30；（2）2；（3）50。【點睛】通過統計表找到需要的數據，根據題意列式計算即可。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【詳解】略10、錯誤【解析】解：4平方米和4米是不相等的，原題說法錯誤.故答案為：錯誤【考點】長度及長度的常用單位，面積和面積單位【分析】平方米是面積單位，米是長度單位，兩個單位的意義不同，無法比較大小.11、×【解析】略12、×【詳解】略13、×【分析】根據生活經驗風吹來的方向就是風向，樹葉向東南方擺動，風吹來的方向與樹葉擺動的方向相反，東南與西北相對，據此解答。【詳解】樹葉隨風向東南方擺動，說明刮的是西北風，原題錯誤，故答案為：×?！军c睛】本題考查方向的知識，掌握方向具有相對性和基本生活經驗是解題的關鍵。14、?【詳解】略15、×【分析】用5、0、7、8可以組成12個沒有重復數字的兩位數，有以下9種情況：50、70、80、57、75、58、85、78、87?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，用5、0、7、8可以組成9個沒有重復數字的兩位數。故答案為：×【點睛】利用枚舉法解決搭配問題。注意組成兩位數時，0不能在十位上。16、×【解析】略17、×【分析】根據題意可知，每件上衣都可以與3件下衣搭配，所以有3種穿法；每條下衣都可以與2件上衣搭配，所以有2種穿法。則2件上衣搭配3件下衣一共就有3×2種不同的穿法；據此解答即可?！驹斀狻?×2＝6（種）則一共有6種不同的搭配方法。故答案為：×。【點睛】本題考查了排列組合中的乘法原理，需要明確2件上衣和3件下衣各有幾種選擇，然后相乘即可。注意不是相加。18、√【詳解】根據在有余數的除法中，“被除數=商×除數+余數”，據此判斷即可．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【解析】略20、A【詳解】略21、A【分析】先計算出小隊中的總人數，再用男生的人數除以總人數算出男生占全隊總人數的多少。【詳解】3÷（6＋3）＝3÷9＝男生占全隊人數的。故答案為：A?！军c睛】在計算男生人數占全隊人數多少時，要注意是用被除數是男生的人數，不是全隊的總人數。22、D【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸。據此即可解答。【詳解】前三個圖形沿某條直線對折后直線兩旁的部分能夠完全重合，是軸對稱圖形，最后一個不是軸對稱圖形。故選：D?！军c睛】本題主要考查學生對軸對稱圖形知識的掌握和靈活運用。23、C【解析】略24、C【分析】根據經過時間＝結束時間－開始時間解答?！驹斀狻?月8日－5月21日＝18（天）18＋1＝19（天）所以這次藝術節一共開展了19天。故答案為：C?！军c睛】注意5月有31天。靈活運用經過時間的計算公式解決問題。25、A【分析】跑的路程一定，已知時間不同，誰用的時間最短誰就跑得最快，所以只需比較時間的大小找到時間最短的即可?！驹斀狻?2.6＜13.4＜13.6所以小青跑一百米花的時間最少，跑得最快。故答案為：A【點睛】本題考查小數的比較，注意按照生活經驗來理解，路程一樣花的時間越少跑得越快。26、B【分析】根據結束時間＝開始時間＋經過時間解答?！驹斀狻?時45分＋1時30分＝11時15分所以李阿姨到達北京的時間是11時15分。故答案為：B。【點睛】熟練掌握經過時間的計算公式，靈活運用公式解決問題。注意時和分之間的進率是60。27、B【分析】根據長方形的周長＝（長＋寬）×2可知，該長方形菜地的周長是（19＋12）×2米，則沿著它的四周走3圈，一共要走（19＋12）×2×3米?！驹斀狻浚?9＋12）×2×3＝31×2×3＝62×3＝186（米）則一共要走186米。故答案為：B。【點睛】本題考查靈活運用長方形的周長公式解決問題。明確一共要走的路程就是長方形菜地周長的3倍，這是解決本題的關鍵。28、B【解析】略四、勤奮的你來算一算。29、250，370，300，1800，9.711，，，150，0【詳解】略30、168；105；160……350……7；516；1710【分析】根據兩位數乘兩位數，以及除數是一位數的計算方法列豎式計算得解；驗算除法的方法：沒有余數的整除算式，就用商乘除數，看商是否等于被除數；有余數的除法算式，就用商乘除數再加上余數，看商是否等于被除數?！驹斀狻?68105*160……3驗算：50……75161710【點睛】考查了整數乘除法的筆算，根據各自的計算方法進行計算，注意驗算方法的選擇。31、①C=42分米S=90平方分米②C=216厘米S=2916平方厘米③C=72米S=311平方米【詳解】略五、操作題。32、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據此即可連線。【詳解】根據題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個鐘表中的時間，再與下面的時間相連即可解答問題。六、解決問題33、(1)喜羊羊機器貓(2)一年級156人，二年級186人。(3)(答案不唯一)一年級調查的學生