本科論文目錄TOC\o"1-2"\h\z\u摘要 IAbstract II引言 11平行蒙太奇與日本動漫中情節的抒情作用的關聯 21.1《你的名字》中出現的平行蒙太奇 21.2結合《你的名字》分析平行蒙太奇起到的抒情作用 51.3總結日本動漫中平行蒙太奇與抒情方式的關聯 72分析平行蒙太奇對于日本動漫主題和觀眾的影響 102.1結合《你的名字》分析平行蒙太奇對影片主題的影響 102.2結合《你的名字》分析平行蒙太奇對觀眾的影響 113分析國內外動漫作品發展與現狀 123.1分析國內動漫作品發展與現狀 123.2分析國外動漫作品發展與現狀 13結論 15參考文獻 16致謝 17本科論文摘要“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。”這是日本動漫導演宮崎駿的人生格言，可這何嘗不是他對動漫創作的態度呢？在社會高速發展的今天，人們早已不滿足于傳統式的動漫作品創作，動漫作品的多元化的發展過程也恰恰迎合了當代觀影者的需要。我研究的主題為分析平行蒙太奇在日本動漫中起到的抒情作用，因為國產動漫的發展方向大都是從故事情節和故事題材入手，而前人論文所研究的重點大都也是放在剪輯手法對于故事情節的推動作用和對故事主題的升華上。在剪輯手法的多樣性方面并沒有太多的新意，反觀日本動漫在剪輯手法的融合與創新這一領域內已經達到了一個新的高峰。日本動漫電影《你的名字》就是新海誠導演通過將平行蒙太奇與故事主題相結合，創造出來的擁有著全新理念的動漫作品。關鍵詞：日本動漫；平行蒙太奇；抒情；融合；多元化

Abstract"Nomatterhowhardtheroadaheadis,aslongastherightdirectionistaken,nomatterhowroughitis,itisclosertohappinessthanstandinginplace."ThisisthelifemottoofJapaneseanimedirectorHayaoMiyazaki,butthisisnothisattitudetowardsanimecreation?Today,withtherapiddevelopmentofsociety,peoplearenotsatisfiedwiththetraditionalcreationofanimationworks.Thediversifieddevelopmentprocessofanimationworksalsocaterstotheneedsofcontemporaryviewers.ThethemeofmyresearchistoanalyzethelyricalroleofparallelmontageinJapaneseanimation,becausethedevelopmentdirectionofdomesticanimationmostlystartsfromthestoryplotandthestorytheme,andthefocusofpreviouspapersismostlyonthepromotionofeditingtechniquesforstoryparentsandsistersandthesublimationofthestorytheme.Intermsofthediversityofeditingtechniques,therearenotmanynewideas.Onthecontrary,Japaneseanimationhasreachedanewpeakinthefieldofeditingtechniquesintegrationandinnovation.Japaneseanimefilm"yourname"istheanimeworkwithanewideacreatedbydirectorxinhaichengbycombiningtheparallelmontagewiththestorytheme.Keywords:Japaneseanimation;parallelmontage;lyricism;fuse;diversification引言在社會高速發展的今天，人們對于精神生活的追求已經愈發明顯，而動漫行業的崛起則順應了社會發展過程中人們對于精神生活的需求。隨著技術和理念的不斷增長，市面上涌現出了越來越多的優秀作品，而優秀動漫作品本身也在隨著人們需求的不斷提高而改進著。所以，多元化的發展趨勢不僅滿足了動漫作品的“進化論”，也為動漫作品本身的改革創新提供了一條捷徑。[[][]戴錦華.電影批評［M］.北京：北京大學出版社，2004.3縱觀世界，因為地域，人文，歷史背景的不同，每個地區的動漫發展方向也不盡相同，在眾多國家中，以中國動漫產業為首，率先在動漫發展進程中邁出了第一步，而日本動漫則緊隨中國動漫之后，將動漫產業推向了高峰。現如今，中國，韓國，日本，美國這四個國家成為了動漫界中流砥柱。在這其中，中國動漫寓意深刻，韓國動漫幽默詼諧，美國動漫制作水平高超，而日本動漫則是這四個國家中最具個人特色的一個。日本動漫的發展其實只有七十年歷史，而在這短短的七十年中，中國動漫對于日本動漫的影響其實遠遠大于其本身發展所帶來的影響力。可以說日本動漫是脫胎于中國動漫，但是又在其發展歷程中走出了自己風格的一種動漫類型。所以，學習參考日本動漫的優秀之處是中國動漫發展過程中必不可少的一環。

1平行蒙太奇與日本動漫中情節的抒情作用的關聯《你的名字》電影簡述以及在動畫電影中的地位《你的名字》是由新海誠執導，由神木隆之介、上白石萌音擔任主要配音的一部原創日本動畫電影。該作品于2016年12月2日在中國內地上映。這部作品主要講述了女高中生三葉與同為高中生的瀧因為一個奇怪的夢而發生身體互換，并在互換過程中漸漸與對方萌生情愫，最終下定決心尋找對方的故事。《你的名字》這部作品一經問世就憑借其獨具風格的剪輯思路和清新脫俗的故事內容在同類別電影中一鳴驚人，《你的名字》不僅獲得了第40屆日本電影學獎的最佳動畫片獎和最佳導演獎的提名，更斬獲了第21屆金衛星獎的最佳動畫片獎和第42屆影評人協會獎的最佳動畫片獎在內的多項大獎。而新海誠導演也憑借這部電影成為了繼宮崎駿導演之后在日本第二個票房過百億的動畫導演1.2《你的名字》中出現的平行蒙太奇影片開始部分的夢境就是本片第一處平行蒙太奇的運用，看似虛幻的夢境其實是對日后情節發展的暗示。圖1片頭的夢境而接下來，看似一頓簡單的早飯，實際上是一處隱晦的平行蒙太奇運用。圖2早飯第三處平行蒙太奇則出現在男女主角發現互換身體之后的混剪，此處使用的平行蒙太奇手法主要體現在兩個人互換的筆記上。圖3混剪本片第四處使用平行蒙太奇的地方在本片男女主角相互尋找這一段上，地鐵上的紅色發帶則是本處平行蒙太奇的標志。圖4尋找本片第五處平行蒙太奇手法出現在本片的高潮位置，同一空間、不同時間的相遇，讓男女主角的命運徹底糾纏在一起。圖5相遇而本片的最后一處平行蒙太奇則出現在了結尾部分，同一空間、同一時間再次相遇，為整部影片帶來了一個開放式結局。圖6最終相遇1.2結合《你的名字》分析平行蒙太奇起到的抒情作用1.2.1《你的名字》中出現的平行蒙太奇對抒情起到的鋪墊作用《你的名字》的電影主題，既跨越時空的愛戀。這與平行蒙太奇的定義有了一定程度上的重合。然后看平行蒙太奇對于《你的名字》的抒情起到的鋪墊作用。首先需要明確一點，任何感情的抒發都不是憑空出現的，這也意味著在抒情之前必須要有情感鋪墊。[[]彭吉象．影視美學［M］.北京：北京大學出版社，2009][]彭吉象．影視美學［M］.北京：北京大學出版社，2009《你的名字》中平行蒙太奇對于抒情的鋪墊作用的最后一環就體現在平行蒙太奇對劇情的鋪墊上。本片劇情發展本身脈絡很明顯，但問題在于題材并不新穎，想要讓觀眾對劇情本身產生足量認同感和新鮮感光靠刻畫人物關系和生活環境是不夠的。所以導演借助平行蒙太奇的定義，既“可以是同時同地，也可以在同時異地，也可以是在不同時空里進行。”進行了一次“時空欺騙”，導演通過平行蒙太奇交叉剪輯的特性，讓觀眾們將思考的重心放在了男女主角確認戀愛關系的發展進程上，憑借對男女主角生活環境的刻畫慢慢交代出兩人心中的煩惱，讓觀眾們誤以為劇情發展的重心一直在男女主角如何確認戀愛關系上，而忽視了故事所發生的真正的時間，潛移默化的給觀眾們傳達出一種男女主角本身所處的是同一時空不同地點的錯覺，為日后的情感爆發做出了很好的鋪墊。1.2.2《你的名字》中出現的平行蒙太奇對抒情起到的對比作用情感表達的方式有很多種，而《你的名字》所采用的則是眾多情感表達方式中最直接也是最強烈的一種——對比。平行蒙太奇剪輯理念的核心是多線發展，殊途同歸。[[][]新視角文化行.AfterEffectsCS3影視后期制作完美風暴［M］.北京：人民郵電出版社，2008.101.3總結日本動漫中平行蒙太奇與抒情方式的關聯抒情方式是指抒發感情的形式，而在動漫作品的創作過程中，抒情大致分為兩類——直接抒情、間接抒情。而間接抒情又往往需要借助人、事、物來進行情感的表達。在現如今的動漫作品創作過程中，直接抒情這種情感表達方式大都用在情感即將達到爆發點時，也就是我們俗稱的“高潮”。因其強烈、直白的特性，直接抒情可以最大程度刺激受眾的感官與心靈。與此同時，為了滿足抒情所需的合理性，邏輯性以及考慮到情感的抒發程度。間接抒情慢慢的成為了大多數動漫作品中使用次數最多的抒情方式。1.3.1平行蒙太奇與抒情方式的關聯動漫電影《你的名字》的成功與導演對平行蒙太奇和抒情方式的結合密不可分。而二者之間的關聯則是這部動漫電影的核心之處。以直接抒情為例，《你的名字》中直接抒情的地方有兩處，一處是女主角在地鐵上尋找男主角，一處是高潮部分兩人在山頂“互訴衷腸”。這兩處直接抒情全通過平行蒙太奇的剪輯手法來展現。第一處直接抒情是導演先通過平行蒙太奇進行了一次“時空欺騙”，巧妙地隱藏了兩人之間殘酷的現實，然后在女主角下定決心追尋真愛的時候將這份殘酷真相揭示給觀眾，與女主角內心迫切渴望與男主角坦白的激動心情相對比，激化了兩人感情線中的矛盾糾葛，使本片在抒情方面更具有故事性。本片中第二處直接抒情的地方則是平行蒙太奇與直接抒情相結合。導演先通過平行蒙太奇交代出兩人之間存在的難以消除的距離，又通過直接抒情的方式將兩人之間淤積的情感爆發出來。這樣的結合進一步加深了兩人之間的矛盾，并且使得直接抒情帶來的情感變化更震撼，更有說服力。說完了直接抒情，再看平行蒙太奇與間接抒情之間的關聯。提到間接抒情就不能不提間接抒情所需要用到的“媒介”，即人、事、物。本片中平行蒙太奇與借人抒情之間的關聯是顯而易見的。導演憑借平行蒙太奇的特性，巧妙地放大了兩位主角之間的共性與矛盾。而平行蒙太奇跳脫的剪輯思路則使片中的“借人抒情”顯得更加飽滿，富有張力。本片中平行蒙太奇與借事抒情之間的關聯所呈現出來的，更多的是一種相互依存的狀態。故事本身就是建立在兩個不同時空的人的身上，這與平行蒙太奇的定義不謀而合。由于片中故事背景的特殊性，平行蒙太奇成為了最好的“講”故事的方法。因為借“事”抒情的“事”的本身其實就是延用了平行蒙太奇的定義而創作出來的。平行蒙太奇本身雖然不具備敘事能力，但是與本片的故事背景契合度卻非常高，所以當導演通過平行蒙太奇的剪輯手法來介紹男女主角之間互換身體，日久生情這一段時，并不會出現違和感，相反，頻繁的穿插兩人之間的生活瑣碎，不僅使得本片內容更加豐滿，還完整的抒發了兩人之間的情感。本片中平行蒙太奇與借物抒情之間的關聯最為明顯，片中有很多“物”是連接平行蒙太奇與抒情之間的紐帶，最明顯的莫過于男女主角的身體。當男女主角互換身體之后，兩個人不相關的人就產生了一種純粹且難以掙脫的聯系。這個聯系就是借物抒情的一種體現，同時，互換身體本身這件事，也為平行蒙太奇創作提供了優質的素材。除此之外，“物”除了起到連接平行蒙太奇與借物抒情的作用之外，還起到了映襯作用。如片中出現多次的紅色發帶，這最開始是女主角心儀男主角的一種象征，但是因為后來兩人之間的誤會，這個發帶成為了一個情感爆發點。而導演則通過平行蒙太奇的剪輯手法，將這個發帶賦予了更深層次的含義，在多處場景變換之間，紅色發帶成了映襯出男女主角心意的最好證明。平行蒙太奇與抒情方式之間的關聯是本片成功的重要因素之一，將兩個不同領域的產物加以結合，這種天馬行空的行為所帶來的化學反應是令人驚嘆的。2結合《你的名字》分析平行蒙太奇對于日本動漫主題和觀眾的影響2.1結合《你的名字》分析平行蒙太奇對影片主題的影響本片的主題是穿越時空的愛戀，這種主題在前幾年的影視作品中頗為多見，但是發展到現在，觀眾們大多已經看厭了這種老套的主題。而《你的名字》的成功，有很大一部分原因就是因為導演將平行蒙太奇與本片主題相結合。這種結合首先拔高了影片主題的新鮮感和邏輯性。因為穿越題材本身就適用于平行蒙太奇。而兩者的互相融合則在彌補了主題缺乏新鮮感、缺少邏輯性的同時將本片主題更為精確的傳遞出去。其次，平行蒙太奇與影片主題的結合可以理解成為畫面和故事的結合，讓畫面為故事服務是大多數動漫電影的首要目標。而《你的名字》不僅做到故事和畫面互相融合，還在融合基礎上進一步加深二者之間的關聯，這樣做的好處是讓畫面看起來更流暢、合理，讓主題思想更飽滿、真實。最后，平行蒙太奇對影片主題最深遠的影響莫過于將二者融合這個行為本身了。一部優秀的動漫作品必然擁有一個新穎的且能被人們接受的主題。而單一的去發展作品的主題，只會讓作品的思想與現實脫節，顯得不倫不類。[[]王志新,高嬌陽,胡長紅.AfterEffectsCS6影視后期特效全案剖析[M].北京：清華大學出版社，2013.1]而《你的名字》這部動漫作品則將故事主題和畫面拼接結合起來，共同發展，這樣新穎的創作方式在提升畫面的邏輯性和流暢度的同時，也將本片的主題更好的傳遞出去。而這個行為本身也是對廣大動漫作品創作者的一個啟迪——如何將動漫作品主題與動漫本身進行有機結合，[[]王志新,高嬌陽,胡長紅.AfterEffectsCS6影視后期特效全案剖析[M].北京：清華大學出版社，2013.1[]水晶石教育.水晶石影視后期精粹:Maya影視后期特效[M].北京：電子工業出版社，2012.22.2結合《你的名字》分析平行蒙太奇對觀眾的影響現代觀眾對于動漫作品的要求已經愈來愈高，視覺效果，故事的合理性，主題的深度，人物的設立和刻畫等等方面都成為了觀眾們對于一部動漫的評判標準。[[][]吉家進(阿吉).AfterEffects影視特效制作208例[M].北京：人民郵電出版社，2012.7平行蒙太奇本身只是一種剪輯理念，而《你的名字》這部動漫作品則讓這個理念具現化，讓它變成了看得見，聽得到的“實物”，大大加強了觀眾們的觀影體驗，而平行蒙太奇也通過這種方式，在加深觀眾們對本片中心思想的理解程度的同時，讓觀眾們擁有了對于動漫作品發展的新期待。圖7《你的名字》豆瓣評分3分析國內外動漫作品發展與現狀3.1分析國內動漫作品的發展與現狀近年來，國內動漫的發展趨勢是有目共睹的。從最早的動畫片《舒振東華文打字機》到萬氏兄弟創作的第一部長篇動畫《鐵扇公主》，從2D動漫作品的扛鼎之作《風云決》再到年2015年橫空出世的國產動漫界黑馬《大圣歸來》，國產動漫的發展翻越了一座又一座高峰。早期的國產動漫放眼亞洲甚至是世界都稱得上是頂尖，就連日本動漫大師宮崎駿早年也來中國學習過動漫的創作與制作。但是國產動漫也是典型的高開低走，經過90年代的動漫熱潮之后，中國動漫逐漸走上了下坡路。商人們嗅到了高速發展的動漫產業內的商機，于是一時間大大小小的動漫制作公司如雨后春筍一般出現在中國動漫產業內。而在這魚龍混雜的動漫圈中，中國動漫剛開始建立起的優勢正漸漸的被其他國家一點一點的追平，超越。而經過漫長的發展與演變，國產動漫慢慢的找到了屬于自己的發展方向，所以縱觀近些年來的動漫作品大都是褒獎多過批判。以2019年一經播出就大受好評的國產動漫新片《哪吒之魔童降世》為例，導演憑借著對鏡頭語言和剪輯手法的融合與創新，成功的解決了以往國產動畫片中“注重神而忽略形”這一問題。如今，電影技術的運用已經不是視覺效果的唯一保障，比技術更珍貴的，是導演知道在怎樣的橋段運用怎樣的剪輯手法會帶來更大的視角沖擊力，[[][]馬軍.鏡頭與鏡頭語言[J].貴陽：新聞窗，2010.6我國具有5000多年的豐厚底蘊。所以我們并不缺少故事題材，相反，如何“講”故事，成了未來國產動漫發展過程中不可忽視的關鍵要素。圖8《哪吒之魔童降世》3.2分析國外動漫作品的發展與現狀相較于國產動漫注重刻畫故事情節和故事主題，外國動漫則更傾向于對于細節的刻畫。[[][]朱紹禹.語文課同其他學科的關系[J].北京：學科教育研究，1999.11而以迪士尼為首的歐美漫畫產業則更注重對于故事情節和人物形象的把控，如迪士尼旗下的“安徒生童話”系列，“漫威英雄”系列等，都是以主角作為作品核心，而故事情節方面也大都是跌宕起伏，緊張刺激的熱血故事。大多歐美風格的動漫都脫離不了個人英雄主義和快餐作品的標簽，但因其制作水平較高，所以視覺沖擊帶來的影響力大大提高了作品本身的質量。[[][]張迪.小議后期剪輯[J].貴陽：新聞窗，2011.02縱觀國外動漫的發展歷程，大抵都是在問題與困境中不斷進步，相較于已經發展的較為成熟的講故事的方法，創作出富有深意有吸引人的故事內容應該是外國動漫未來發展的重要方向。[[][]溫向軍.論電視專題片制作與技巧[J].山西：山西科技報，2011.4圖9《千與千尋》圖10迪士尼結論通過以上分析可以得出，日本動漫作品《你的名字》的成功的根本原因就是導演將平行蒙太奇與電影抒情方式相結合。而在《你的名字》成功的背后，隱藏著現代社會動漫作品發展的新方向——融合與創新。很多動漫創作者都在苦惱在創作動漫作品的時候沒有靈感。如何以更新穎的方式去展現出動漫作品的深層含義，成了大多數動漫創作者遇到的一大難題。作者剛分析《你的名字》的時候也走入了一個誤區——試圖通過本片出彩之處去逆向推理這部作品成功的原因。可是經過不斷的研究證明，這部作品的閃光點本身就涵蓋了很多領域。無論是從蒙太奇角度或者是從抒情角度都難以真正全面的去了解這部作品成功的原因。后來經過研究分析表明，在這部作品中蒙太奇與抒情之間的關系并非完全分立，兩者之間處于一種共同促進、相互補充的狀態。而這種全新的創作形式所帶來的、除了作品本身的成功之外，更多的是一種全新的創作思路。前人在研究并創造出蒙太奇這種剪輯手法的時候，并未規定它的適用范圍，所以新海誠導演通過自己對蒙太奇的了解和運用，成功的將平行蒙太奇與抒情結合了起來。而在動漫作品的創作過程中，有無數已發現和待發現的創作元素，這些創作元素的融合與創新將是整個動漫創作領域的新課題。

參考文獻［1］戴錦華.電影批評［M］.北京：北京大學出版社，2004.3［2］彭吉象．影視美學［M］.北京：北京大學出版社，2009［3］新視角文化行.AfterEffectsCS3影視后期制作完美風暴［M］.北京：人民郵電出版社，2008.10［4］王志新,高嬌陽,胡長紅.AfterEffectsCS6影視后期特效全案剖析[M].北京：清華大學出版社，2013.1［5］水晶石教育.水晶石影視后期精粹:Maya影視后期特效[M].北京：電子工業出版社，2012.2［6］吉家進(阿吉).AfterEffects影視特效制作208例[M].北京：人民郵電出版社，2012.7［7］馬軍.鏡頭與鏡頭語言[J].貴陽：新聞窗，2010.6［8］朱紹禹.語文課同其他學科的關系[J].北京：學科教育研究，1999.11［9］張迪.小議后期剪輯[J].貴陽：新聞窗，2011.02?［10］溫向軍.論電視專題片制作與技巧[J].山西：山西科技報，2011.4致謝在這次畢業設計中，我充分認識到了自身的不足，也掌握了很多以前沒有學到的新知識，我要感謝沈陽城市學院給我這個成長與實踐的平臺，也要感謝在我大學四年中教導過我的老師，是你們的諄諄教誨，讓我一次次修正自身的不足，是你們的無私奉獻，讓我能掌握更多的新知識。每個人都是在不斷的學習中成長的，而每個人的成長過程中都缺少不了引路的人。對于我而言，你們是我學習過程中的引路人，你們不僅教會我知識，更教會我掌握知識的方法。感謝湯雙燕老師和張長興老師在我完成畢業論文期間對我的教導與幫助。感謝湯雙雁老師給出的寶貴指導意見，也感謝張長興老師不厭其煩的一次次審核與修改，你們教會我的知識我會永遠牢記，你們教給我的學習的態度我更不可能遺忘。我很慶幸，在沈陽城市學院度過了我圓滿充實的四年大學生活，我更慶幸，在我大學生活中結識了如此多的良師益友。不忘初心，砥礪前行。

論文的研究方法和手段有哪些

（1）調查法

調查法是科學研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計劃、有系統地搜集有關研究對象現實狀況或歷史狀況的材料的方法。一般是通過書面或口頭回答問題的方式獲得大量數據，進而對調查中收集的大量數據進行分析、比較、總結歸納，為人們提供規律性的知識。

（一）典型例子

調查法中最典型的例子是問卷調查法。它是通過書面提問收集信息的一種方法，即調查人員編制調查項目表，分發或郵寄給相關人員，詢問答案，然后收集、整理、統計和研究。

（二）研究步驟

1.確定調查課題

確定題目時要注意選題是否具有研究的必要性和可能性，同時要注意選題切忌太大，也要避免無意義的重復勞動。

2.制定調查計劃

要明確調查課題、調查目的、調查對象、調查范圍、調查手段、調查步驟、時間安排。

3.收集材料

收集材料時要盡可能保持材料的客觀性，盡可能采取多種手段或途徑。

4.整理材料

將收集到的材料進行整理，以便后續總結歸納、形成結論。

5.總結研究

對整理完的材料進行分析、總結、歸納，得出一般性的結論。

（三）特點

調查法相對其他研究方法來說較為耗時耗力，但也有其優勢，即獲得的一手資料信息真實具體，能夠對研究對象有更加準確、清晰的認識。

（2）觀察法

觀察法是指人們有目的、有計劃地通過感官和輔助儀器，對處于自然狀態下的客觀事物進行系統考察，從而獲取經驗事實的一種科學研究方法。

（一）典型例子

皮亞杰的兒童認知發展理論就是通過觀察法提煉總結出來的；兒童心理學創始人——普萊爾，也是在一次次地使用觀察法后，提出了兒童心理學領域中的諸多理論。

（二）研究步驟

1.明確觀察對象

在選擇和確定研究問題的基礎上確定觀察者與觀察對象。

2.制定觀察計劃

在觀察計劃中要規定明確的觀察目的、重點、范圍以及要搜集的材料。

3.做好觀察準備

觀察準備是否充分，往往影響觀察的成敗。

4.做好記錄

在觀察過程中要時時記錄，不放掉任何一個關鍵信息。

（三）特點

觀察法具有拓展人們的感性知識、啟發思想等優點，但是由于其強調研究要在自然環境下進行，且不允許摻雜個人的偏見，確為實際操作帶來了一定困難。

（3）實驗法

實驗法是指經過精心設計，在高度控制的條件下，通過操縱某些因素，從而發現變量間因果關系以驗證預定假設的研究方法。核心在于對所要研究的對象在條件方面加以適當的控制，排除自然狀態下無關因素的干擾。

（一）典型例子

采取實驗法的一個典例是羅森塔爾效應的提出，美國心理學家羅森塔爾和L.雅各布森通過對小學生進行“未來發展趨勢測驗”，發現人們對他人行為的期望通常可以導致他人向期望方向改變。

（二）研究步驟

1.發現并提出問題

2.收集與問題相關的信息

3.作出假設

4.設計實驗方案

5.實施實驗并記錄

6.分析實驗現象

7.得出結論

（三）特點

1、主動變革性

觀察法與調查法都是在不干預研究對象的前提下去認識研究對象，發現其中的問題。而實驗卻要求主動操縱實驗條件，人為地改變對象的存在方式、變化過程，使它服從于科學認識的需要。

2、控制性

根據科學實驗要求、研究的需要，借助各種方法技術，減少或消除各種可能影響科學的無關因素的干擾，在簡化、純化的狀態下認識研究對象。

3、因果性

實驗是發現、確認事物之間的因果聯系的有效工具和必要途徑。

（4）定量分析法

定量分析是對事物或事物的各個組成部分進行數量分析的一種研究方法。依據統計數據，建立數學模型，并用數學模型計算出研究對象的各項指標及其數值。常見的定量分析法包括比率分析法、趨勢分析法、數學模型法等等。

（一）典型例子

企業管理中時常采用定量分析法，比如企業信用結果的得出，就是采用定量分析法，以企業財務報表為主要數據來源，按照某種數理方式進行加工整理的結果。

（二）研究步驟

1.建立指標

要明確所要解決的問題，針對所要解決的問題，確定收集哪些方面的數據。

2.搜集數據