PAGEPAGEI本科畢業論文題目作者：專業：指導教師：完成日期：2012.05.31誠信承諾書本人聲明：所呈交的論文是本人在導師指導下進行的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已發表或撰寫過的研究成果。參與同一工作的其他同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。簽名：日期：本論文使用授權說明本人完全了解南通大學有關保留、使用學位論文的規定，即：學校有權保留論文及送交論文復印件，允許論文被查閱和借閱；學校可以公布論文的全部或部分內容。（保密的論文在解密后應遵守此規定）學生簽名：指導教師簽名：日期：均為宋體、五號，多倍行距：1.25倍段落兩邊對齊南通大學畢業設計（論文）立題卡均為宋體、五號，多倍行距：1.25倍段落兩邊對齊課題名稱外貿企業自主品牌戰略研究——以長三角地區為例出題人學生姓名尚振華班級國貿033學號0361073W課題表述（簡述課題的背景、目的、意義、主要內容、完成課題的條件、成果形式等）選題背景與研究意義：目前，外貿企業在實施自主品牌戰略中存在諸多障礙，如：缺乏經濟后盾，產品質量不過硬，品牌自主開發和自主管理經營的意識淡薄等等。為此，迫切需要對之加以研究克服。本課題著重分析長三角地區外貿企業創立自主品牌面臨的主要障礙，考察制約外貿企業實施自主品牌戰略的制度、產權、環境等各種因素，探討加強自主品牌建設的主要方式和途徑，力求為外貿企業實施自主品牌戰略提供有價值的參考意見。完成本課題，需進行一定的社會調查及廣泛深入的文獻調研，掌握豐富的資料，在理論與實踐結合的基礎上進行分析與研究，以形成正確的認識，提出可供實際工作參考借鑒的設想與實施方案。 成果形式：論文課題來源社會生產實際課題類別畢業論文該課題對學生的要求具備經濟學、管理學、創新理論等相關專業知識，有較強的社會調查研究與中外文獻檢索閱讀能力，具備從事理論與實證分析的基本能力，同時具有初步的政策研究與設計能力。教研室意見該課題工作量適當，難易適中，符合專業培養目標和要求，同意立題。教研室主任簽名：________________2011__年_12_月__25__日學院意見同意立題（）不同意立題（）教學院長簽名：_______________2011_年__12__月_26_日注：1、此表一式三份，學院、教研室、學生檔案各一份。2、課題來源是指：1.科研，2.社會生產實際，3.其他。3、課題類別是指：1.畢業論文，2.畢業設計。4、教研室意見：在組織專業指導委員會審核后，就該課題的工作量大小，難易程度及是否符合專業培養目標和要求等內容提出具體的意見和建議。5、學院可根據專業特點，可對該表格進行適當的修改。南通大學畢業設計（論文）任務書黑體、三號、加粗、居中黑體、三號、加粗、居中題目外貿企業自主品牌戰略研究—以長三角地區為例學生姓名尚振華學院商學院專業國際經濟與貿易班級國貿033學號0361073起訖日期2012.1—2012.6指導教師職稱發任務書日期2012年1月10日宋體、五號、多倍行距、1.25倍課題的內容和要求（研究內容、研究目標和解決的關鍵問題）宋體、五號、多倍行距、1.25倍研究內容及研究目標：本課題擬緊密聯系當前實際，對外貿企業的自主品牌戰略問題進行研究，分析外貿企業在實施自主品牌戰略中所面臨的主要障礙，考察制約外貿企業實施自主品牌戰略的制度、產權、環境等各種因素，探討加強自主品牌建設的主要方式和途徑，力求為外貿企業實施自主品牌戰略提供有價值的參考意見。解決的關鍵問題：外貿企業實施自主品牌戰略的作用與意義；當前外貿企業在開發自主品牌中所存在的主要問題；宋體、五號、多倍行距、1.25倍宋體、五號、加粗外貿企業實施自主品牌戰略的主要對策。宋體、五號、多倍行距、1.25倍宋體、五號、加粗課題的研究方法和技術路線 研究方法：標號對齊根據所搜集的資料與數據，分析近年來外貿企業實施自主品牌戰略的基本狀況和發展趨勢；通過理論研究與實踐調查相結合，運用相關品牌戰略理論探索解決外貿企業自主品牌戰略實施中遇到的主要問題。標號對齊技術路線：調查外貿企業自主品牌的歷史及現狀（主要以長三角地區為例）；對搜集的資料進行分析，總結不同案例的特點；運用相關理論對典型事例進行具體問題具體分析；宋體、五號、多倍行距、1.25倍揭示外貿企業制定與實施自主品牌戰略過程中的主要障礙并提出克服障礙的對策。宋體、五號、多倍行距、1.25倍基礎條件已完成主要專業課程的學習，掌握了相關專業基礎知識，修完了規定學分；參加了有關課程實習、調研等活動，通過撰寫專業課程論文等教學環節，培養了初步的科學研究意識和能力；同時，利用畢業實習的機會查閱并收集了大量文獻資料，對將撰寫的論文內容作了認真思考，對選題研究領域的背景與發展態勢有了一定了解。通過了大學英語及計算機等級考試，初步具備了查閱相關中外文文獻和計算機應用的能力。商學院資料室與實驗室在論文研究寫作期間對畢業生全天開放，為完成論文提供必要的保障。注意在此不要用（1）1。1、1．１：等參考文獻注意在此不要用（1）1。1、1．１：等[1]張天一．品牌——外貿企業的核心價值[J].國際市場．2005(01)；[2]趙天唯．國有外貿企業的品牌戰略[J]．國際市場．2005(11)；[3]魯建華．靠自主品牌支撐外貿可持續發展[J].WTO經濟導刊．2004(10)；注意在此不要用，。、；等[4]柳海英．創建自主品牌是中國企業必然的戰略選擇[J]．河北青年管理干部學院學報．2004(04)；注意在此不要用，。、；等[5]管傳明．自主品牌之路能走多遠[J]．經營與管理．2004(08)；注意:期刊用[J]/書籍用[M]/報紙用[N]等的不同符號[6]課題研究組．實施自主出口品牌戰略實現外貿強市歷史性跨越[J]．經濟叢刊．2006(04)；注意:期刊用[J]/書籍用[M]/報紙用[N]等的不同符號[7]王滕寧．自主品牌對出口貿易的影響[J]．商業時代．2005(09)；[8]李永鈞．自主品牌的誤區與優勢[J]．汽車工業研究．2005(08)；[9]萬克．外貿戰略:逐步形成中國品牌的跨國公司[J]．國際經貿探索．2003(05)；[10]和力．企業發展戰略研究——品牌戰略研究[J]．國際市場．2004(11)；[11]韓中和．加快轉變貿易增長方式．積極打造自主品牌[J]．國際商務研究．2006(06)；[12]國民．商務部副部長姜增偉談自主品牌建設[J]．世界標準信息．2006(07)；多作者間用逗號分開[13]黃力．中國力挺自主名牌出口[J]．中國對外貿易．2005(07)；多作者間用逗號分開[14]黃潔．如何打造中國外貿企業的品牌戰略[J]．市場論壇．2005(04)；[15]趙高．外貿企業推行品牌戰略的探討[J]．科學與管理．2006(01)；[16]張高麗．增強自主創新能力建設創新型國家努力打造自主品牌[J]．求是．2006(04)；[17]陸長榮，陸長生．現代品牌戰略動作[M]．上海：華東理工大學出版社．2004(10)；[18]支持自主品牌出口加快外貿增長方式轉變-商務部在沈陽召開機電產品自主品牌出口座談會［Ｎ］，沈陽日報．2005-09-03；[19]錢培倫．自主品牌——外貿轉型升級的必由之路．海寧市外經貿局報告．2007-03；[20]（德）方偉翰，哈拉德?維則．市場競爭中的外貿企業的策略[M]．大眾出版社．2002；[21]（美）林恩.阿普紹．塑造品牌特征——市場競爭中通向成功的策略[M]．清華大學出版社．1999；[22]（法）讓.諾爾.卡菲勒．戰略性品牌管理[M]．商務印書館．2000；[23]KevmLaneKeller．StrategicBrandManagement[M]．PrenticeHall,Inc.1998；[24]PaulTemplar．TheRoadOfAsiaBrand[M]．NewMarketing．2003；先期刊后書，中英文文獻不要混在一起排[25]JamesR.Gregory．TheBestOfBranding:Discovery,Strategy,Communications[J]．先期刊后書，中英文文獻不要混在一起排Management．2005；[26]SunYongjian,BaiYifeng.EastMan:AChineseBrandofIndependentInnovation[J].ChinaForeignTrade.2006(13)；[27]JohnPhilipJones．AdvertisementAndBrandPlan[J]．ManagementDecision．2004(3)．[28]MarkSherrington.AddedValue:TheAlchemyofBrand-LedGrowth[J].PalgraveMacmillan.2003.英文單詞開頭字母均大寫．若加參考文獻頁碼，格式用:2006(12)：32-40；英文單詞開頭字母均大寫．若加參考文獻頁碼，格式用:2006(12)：32-40；本課題必須完成的任務：調查外貿企業自主品牌的歷史及現狀（主要為長三角地區）；借鑒有關品牌戰略理論，對典型案例進行分析，總結特點；揭示外貿企業實施自主品牌戰略過程中的主要障礙并提出克服障礙的對策。宋體、五號、多倍行距、1.25倍具體任務要求：宋體、五號、多倍行距、1.25倍7000字左右的論文3000字左右的文獻綜述15000字符的英文資料翻譯成果形式畢業論文進度計劃起訖日期工作內容備注2012.1.10-1.14下達任務書。指定參考文獻。參考文獻中文不少于14篇，英文不少于3篇2012.1.15-3.13調研階段（畢業實習與實習報告）實習報告要求打印，不少于3500字2012.3.14-3.18開題。布置實習任務。查閱參考文獻、確定立題、明確論文任務、撰寫文獻綜述初稿、開題報告開題報告（2000字左右）2012.3.21-3.23交文獻綜述、外文翻譯、擬定論文大綱外文資料翻（15000英文字符）2012.3.23-4.23完善論文大綱、論文第一稿、翻譯外文資料2012.4.24-5.11論文第二稿、文獻綜述定稿文獻綜述（2000字左右）2012.5.12-6.1論文第三稿（定稿）、檢查、完成全部畢業論文材料打印、電子文擋交實驗室匯總2012.6.1-6.5提交全套畢業論文材料、答辯準備工作指導老師交換評閱2012.6.9答辯教研室審核意見任務明確，符合要求。教研室主任簽名：___2012__年_1_月_10_日學院意見教學院長簽名：___2012__年_1月_12__日南通大學本科生畢業設計（論文）開題報告學生姓名＊＊＊學號＊＊＊專業＊＊＊課題名稱江蘇國有企業績效評價體系研究閱讀文獻情況國內文獻20篇開題日期國外文獻8篇開題地點綜合樓xx室宋體五號多倍行距1.25倍選題背景與意義：（闡述課題研究的現狀及發展趨勢，本課題研究的意義和價值）宋體五號多倍行距1.25倍(一)課題研究的現狀及發展趨勢近年來，無論國內還是國外，企業績效評估(EPM，EnterprisePerformanceMeasurement)都是理論界、咨詢機構和一般企業關注的一個重要問題，特別是在國內，更是政府國有資產管理部門密切關注的焦點問題之一。關于企業經營績效評估問題，國外眾多學者的研究為其奠定了較為堅實的理論基礎，同時也創造了豐富的實踐經驗。國外研究的進展主要體現在以下三個方面：1．評估指標。隨著人們對企業經營目標認識的變化，績效評估指標也隨之變化。由此西方企業經營績效評估可劃分為五個時期，一是成本績效評價時期，此時企業追求產出最大化，以哈瑞(1911)建立標準成本制度為代表；二是財務績效評價時期，企業追求投資回報最大化，以杜邦公司的唐納德森·布朗(DonaldsonBrown,1960)為代表，主要注重以投資回報率(R0I)為核心的財務指標，并建立了著名的杜邦財務體系；三是企業價值評價時期，企業追求價值最大化，此時以麥爾尼斯(Melnnes,1971)、帕森(Persen,1979)為代表，注重EVA、銷售利潤率、現金流量、資產負債率等財務指標；四是股東價值評價時期，此時強調股東財富最大化，注重每股收益(EPS)及EPS增加值、MVA(MarketValueAdded)為核心的財務指標，以加里·阿什沃思(GaryAshworth,1999)為代表；當前在部分學者堅持股東價值最大目標的同時，更多的學者將企業經營目標投向客戶、廠商、社區、員工、經理層等企業的利益相關者，以羅伯特·S·卡普蘭(RobertS.Kaplan)和戴維·P·諾頓(DavidP.Norton,1992，1993，1996)的戰略平衡計分卡為代表。2．評估內容。在早期的研究中，國外學者僅僅將財務比率指標納人研究范圍，如19世紀初亞歷山大·沃爾在《財務報表比率分析》中提出了7個標準比率。隨著現代企業的成長，英國管理學家羅斯(1932)提出了評價部門績效的思想，將評價范圍擴展到戰略、財務、管理；杰克遜·馬丁德爾(1955)提出了一套比較完整的管理能力評價指標體系，將研究范圍拓展到企業的社會貢獻、組織結構、研究開發等新的領域，但由于內容較多，所以僅限于使用訪談的形式，采用定性分析；著名管理學家德魯克(PeterDrucker,1960)經過實證研究將評價指標簡化為8個，包括市場地位、革新、生產率、實物資源和財務資源、獲利能力、管理者的業績、員工的業績與態度、社會責任,提出目標管理(MBO)，關注企業的社會責任和企業的長期穩定程度。克羅斯(KelvinF.Cross)和林奇(RichardL.lynch,1989)提出了將總體戰略與財務和非財務信息結合起來的業績評價系統，強調了組織戰略在確定業績指標中所扮演的重要角色。1990年美國著名管理會計學家羅伯特·S·卡普蘭和戴維·P·諾頓提出了用于企業戰略經營業績衡量與評價的指標體系——戰略平衡計分卡，確立了以顧客、企業經營、創新和學習能力及財務效益為內容，涉及利益相關者的績效評估體系。與此同時，西方民間和半官方機構，也逐漸將企業評估的內容由財務指標擴展到涉及利益相關者的綜合性指標體系，如全球知名的穆迪、標準普爾評價機構、美國會計協會，注重用專家打分的方法分析企業的財務報表、行業特征、資產變現性、管理水平等。西方政府如美國總審計署(GAO)、英國壟斷和兼并委員會(MMC)則更注重財務指標和效率指標，以及可操作性。3．評估方法。這一方面的進展主要在于使用和創造更新的數理評價方法，拓展評價分析的適用范圍和評估結果的科學性和準確性。其中具有代表性的成果有，Fisher、Hotelling(1930)開創了主成分分析法，將多元統計分析納入評價理論；美國運籌學家L．Saaty(1977)提出了層次分析法，完成了從定性分析到定量分析的過渡，1996年，他在此基礎上提出了網絡分析法；美國運籌學家A．Chames等人以相對效率概念為基礎，以凸分析和數學規劃為工具開創了DEA模型一C2R模型，即數據包絡分析法；美國自動控制專家L．A．Zadeh(1995)提出了模糊數學理論，并由此開創了模糊評價法，該方法不僅客觀地按綜合分值進行評價和排序，還能根據模糊評價集上的值對評定對象劃分等級，是當今評價理論的前沿之一。當前研究的焦點在于多要素、多層次復雜指標的有效整合方法。我國對于企業經營績效評價的研究起步較晚，在相當長一段時間里都是在引進和吸收國外的先進方法，用以服務于推進改革、提高企業生產經營效率，因此我國的企業績效考核評價研究探索過程是隨著國民經濟的發展及經濟體制的變化而漸進的，重點體現在我國先后實施的逐步完善的企業業績評價指標體系。迄今,主要制定并實施了三個企業績效評價指標體系，即，1982年國家經委等6部委制定的“企業16項主要經濟指標”，1995年國家頒布的《企業經濟效益評價指標體系（試行）》，以及1999年財政部等4部委頒布的《國有資本金績效評價規則》。就理論界而言，當前國內研究已經基本與國際同步，逐漸演化為兩個分支，一是將國外成熟的理論本土化，推廣EVA、平衡計分卡等理論，同時結合中國國情力圖構建一個中國企業績效評估體系，以杜勝利(1998)、孟建民(2002)、張濤，文新三(2000，2001，2002)等為代表；另一部分學者注重要素對企業經營績效的影響，對單個要素與企業績效的關系進行了大量的理論和實證研究，如李維安(2001，2004)，楊瑞范，周業安(2000)注重公司治理與企業績效的關系，蘇南海等(2000)注重企業家要素對企業績效的影響。目前，一個十分清晰的發展趨勢就是，企業經營績效已經與利益相關者理論緊密結合起來，在評估企業經營績效的時候，越來越多地考慮到利益相關者的價值需求和利益需求。本研究的目的在于從評估目標、評估內容、評估方法三個方面進行探索創新，借鑒國外的利益相關者理論，通過對具體國情與省情的分析，從系統工程的觀點出發，建立一套新的國有企業績效評估體系，并提出可操作的評估流程。（二）本課題研究的意義和價值本課題的研究，有助于促進企業績效理論的研究與發展，填補某些研究空白，為有關政府部門提供決策參考依據與理論支持，提高其國有資產與國有企業監管運營水平。從指導具體實踐來看，這一體系的研究具有以下意義：推動國有企業深化改革、戰略重組，幫助企業正確判斷實際經營水平、經營成果和經營者的貢獻，促進經營者改善企業管理，提高企業長期的整體效益。有助于建立企業的激勵與約束機制，做到獎懲公平。有利于經營管理階層的優勝劣汰和企業家隊伍建設。隨著國有企業經營者持股計劃的解禁，這一意義將更為顯著。有利于引導企業的經營行為，促進創新，逐步提高企業的核心競爭力。有助于建立一種能適應市場經濟體制的現代規范企業制度，逐步做到產權清晰、權責明確、政企分開、管理科學。（三）參考文獻RobertS.KaplanandDavidP.Norton.TheBalanceScorecard:TranslatingStrategyintoAction.[M].HarvardBusinessSchoolPress,Boston,1996.R.Kaplan,DNorton,UsingtheBalancedScorecardasaStrategicManagementSystem.HarvardBusinessReview.(January–February)74(1):75–85.1996.RichardL.LynchandKelvinF.Cross.Measureup!YardsticksforContinuousImprovement[M].Oxford,U.K.:BasilBlackwell,1990.B.Marr,G.Schiuma,BusinessPerformanceMeasurement—Past,PresentandFuture.ManagementDecision.41(8):680–687.2003.J.Wisner,S.Fawcett,LinkingFirmStrategytoOperatingDecisionsThroughPerformanceMeasurement.ProductionandInventoryManagementJournal.32(3):5–11.1991.S.Yeniyurt.ALiteratureReviewandIntegrativePerformanceMeasurementFrameworkforMultinationalCompanies,MarketingIntelligenceandPlanning.21(3):134–142.2003.Tero-Seppo,Tuomela.TheInterplayofDifferentLeversofControl:ACaseStudyofIntroducingaNewPerformanceMeasurementSystem.ManagementAccountingResearch.16(3):293-320,2005.加里?阿什沃思.整合績效管理：實現股東價值的有效方式(DeliveringShareholderValuethroughIntegratedPerformanceManagement).[M].電子工業出版社,2002.杜勝利.關于企業經營業績評價的若干問題.會計研究.1998(7)：5-12；孟建民.企業效績評價體系.廣東財政.2002(12)：32-33；張濤.企業績效評價制度比較與體系創新.山東財政學院學報.2005(2)：60-65；李維安,童道馳等.中國上市公司治理指數與治理績效的實證分析.管理世界.2004(2)：63-74；周業安.經理報酬與企業績效關系的經濟學分析.中國工業經濟.2000(5)：60-65；國務院國有資產監督管理委員會業績考核局編著.中央企業經營業績考核暫行辦法輔導講座[M].經濟科學出版社,2004.本課題的基本內容，預計解決的難題基本內容：從評估目標、評估內容、評估方法三個方面進行探索創新，借鑒國外的利益相關者理論，通過對具體國情與省情的分析，從系統工程的觀點出發，建立一套新的國有企業績效評估體系，并提出具有一定可操作性的評估流程。解決的關鍵問題：1．將企業戰略管理目標與企業績效評價指標相結合；2．實現財務指標與非財務指標的有機結合；3．創新業績的評價，如專利、新注冊商標、自主研發能力；4．將知識與智力資本納入評價指標體系。課題的研究方法、技術路線研究方法：從基本原則與理論分析出發的邏輯思維與推理方法；戰略性適應性敏感性戰略性適應性敏感性可靠性個別案例分析與普適性結論的驗證相結合；基本原則的確立現有方法研究與比較基本原則的確立現有方法研究與比較代表性企業樣本數據社會責任維度；其他利益相關者維度；知識學習與創新維度；效度與信度的檢測技術路線：指標體系建立引入模糊綜合績效評估方法并對之改進代表性企業樣本數據社會責任維度；其他利益相關者維度；知識學習與創新維度；效度與信度的檢測指標體系建立引入模糊綜合績效評估方法并對之改進研究工作條件和基礎已完成主要專業課程的學習，掌握了相關的專業基礎知識，完成了規定的學分；參加了有關課程實習、調研等活動，通過撰寫專業課程論文等教學環節，培養了初步的科學研究意識和能力；利用畢業實習的機會，查閱并收集了大量文獻資料，對將撰寫的論文內容作了認真思考，對選題研究領域的背景與發展態勢已有一定了解。通過了大學英語與計算機等級考試，初步具備了查閱相關中外文文獻和計算機應用的能力。有專業老師的指導，商學院資料室與實驗室在論文研究寫作期間對畢業生全天開放，為完成論文提供了必要的保障。論文階段完成日期文獻調研完成日期2012.3.13論文初稿完成日期2012.5.11撰寫論文完成日期2012.6.1評議答辯完成日期2012.6.9指導老師意見該生完成了規定學分及畢業實習，對選題已有一定的了解，建議開題。指導老師簽名：2012年3月14日開題小組意見論文開題報告內容（參考下列幾方面）1.選題的理論意義和實用價值；2.所選課題是否具有先進性、是否過淺、過易，或過難；3.對基本理論掌握的水平，以及對當前研究水平的了解程度；4.擬采用的工作計劃、技術路線、計劃進度及所需經費等是否切實可行；5.具體建議和意見以及結論（通過或不通過）。根據實際情況填寫，這里僅供參考。實際字體為黑色根據實際情況填寫，這里僅供參考。實際字體為黑色該選題具有較強的理論與實際意義，研究目標與方案基本可行，符合對本科生進行科研素質基本訓練的要求，同意開題。開題