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文檔簡介
青海省西寧市湟川中學2025屆高三第一次模擬考試歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.13世紀中后期,英國封建制度最重要的特征體現在:A.采邑制的創立 B.城市的大規模復興C.教會絕對專權 D.等級君主制的建立2.“自同光以迄宣統,婦女服飾,以上海為最入時,流風所被,幾及全國。富貴之家,莫不尤而效之,貧賤者亦步趨恐后。”出現這一現象的主要原因是()A.上海開近代風氣之先 B.民主共和觀念深入人心C.近代社會的劇烈變革 D.中國自然經濟的瓦解3.下列最能證明商朝在我國歷史上真實存在過的是①殷墟中的甲骨文②小說《封神演義》③商朝的司母戊鼎④《史記·殷本紀》A.①② B.①④ C.③④ D.①③4.“洋船石”是澳門著名古跡。媽閣廟的一塊巨石上面刻有一艘古代海船,為明萬歷年間(1573~1619)閩籍富賈所刻(參見如圖)。船的桅桿上掛著一面寫有“利涉大川”的幡旗(此語說明在大海上貿易利潤豐厚,無往不利)。對“洋船石”的詮釋最準確的是A.澳門以海上貿易而興 B.明朝已放棄閉關政策C.傳統文化促澳門勃興 D.閩粵間長途販運發達5.據《太祖實錄》記載,1385年,明太祖考核了天下布政使司、按察司及府、州、縣官員共4117人的政績,其中擢升者435人,復職者2897人,黜降者471人,罪罰者171人,免職者143人。由此可知,明初A.重視對地方的掌控 B.地方行政機構不斷膨脹C.監察制度比較成熟 D.官員腐敗情況比較嚴重6.“往者,憂世之士亦鼓吹工業主義,以挽救時艱,而無效也。”民國建立后,他們認為“產業革命,今也其時矣”。民族資產階級認為其“無效”的原因是A.中國被卷入世界資本主義體系 B.封建專制制度的阻礙C.自然經濟的頑強抵制 D.中國民族工業的軟弱7.1991年,歐共體12個成員國簽署《馬斯特里赫特條約》規定:建立歐洲統一市場,實現貨物、人員、資本和服務的自由流通;……同時,決定實施共同的外交和安全政策,并最終實行共同的防務政策。對上述條約內容的解讀,最深刻的是A.歐洲經濟一體化已經達到較高的程度 B.歐洲從經濟一體化向政治一體化邁進C.歐洲一體化實現需要入盟各國主權的讓渡 D.條約內容使入盟各國喪失了完全的獨立性8.毛澤東在《湖南農民運動考察報告》中說:“每個農村都必須造成一個短時期的恐怖現象……一切帝國主義、軍閥、貪官污吏、土豪劣紳,都將被他們(農民)葬入墳墓。一切革命的黨派、革命的同志,都將在他們面前受他們的檢驗而決定棄取。”基于這種認識,中國共產黨A.聯合國民黨建立了革命統一戰線 B.制定了反帝反封建的民主革命綱領C.開辟了工農武裝割據的革命道路 D.明確了農民階級應掌握革命領導權9.1896年至1898年,上海時務報館實際上成為各種維新事業的聯絡站,共有40人自浙江、四川、江蘇、湖北、檳榔嶼等多地來信,請求幫助辦理各類事項近60項,涉及擬開辦學堂請代聘各科老師,請代為銷售、推廣報刊,請幫助設學堂、辦公司等。據此可知,當時A.維新派抓住了變法成功的關鍵 B.學習西方成為社會的共識C.維新變法具有一定的社會基礎 D.維新變法與中國實際結合10.近代中國愛國人士黃遵憲在給好友的信中寫道,“新約規定,天旋地轉”,“東南諸省所恃以為藩籬者,拱手而讓他人之’,“敲骨吸髓,輸此巨款,設機造貨,奪我生產”。信中的“新約”簽訂后A.多口通商,閉關政策被打破 B.鄧世昌等人進行了英勇抵抗C.列強開始在華掀起瓜分狂潮 D.清政府成為了“洋人的朝廷”11.中國古代監察機構主要負責監督法律的實施,維護國家法令的統一,參與監督中央和地方政治,歷來統治集團都重視監察體制的建設,通過監察機構的設置以達到專制統治目的。下列關于中國古代監察體制的表述,不正確的是A.秦朝在郡、縣都有專門負責監察的官員B.西漢時期御史大夫主管的機關是最主要的監察機構C.宋朝的提點刑獄司是專職監察刑獄的官員D.元朝的人命重案移送御史臺并由監察御史復按12.中國古代某位皇帝“革中書省,歸其政于六部”。他還設置了A.參知政事B.殿閣大學士C.內閣D.軍機處二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)中產階級指的是那些在社會資源的占有上處在社會結構中間層的階級,他們對推動社會進步起著非常重要的作用。閱讀下列材料,回答問題。材料一(雅典)最初是實行君主政體,以后讓位于由九個執政官主持的寡頭政治。這九個執政官是主要執政官,全部屬于貴族。……后來朝愈益民主化的方向發展。急速發展的貿易創造出一個強有力的中產階級,他們同失去產業的農民聯合,要求政治自由化。——摘自(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》梭倫尋求善世的真理。他相信,違背公正必然要擾亂公眾的生活。個人對自己的行為負責。于是,權威的根基就被摧毀了。——摘自(加)哈羅德·伊尼斯《傳播的偏向》(1)據材料一,結合所學知識怎樣理解“權威的根基就被摧毀了”?并分析其積極作用。材料二恩格斯在談到商人時指出:“商人對于以前一切都停滯不變、可以說由于世襲而停滯不變的社會來說,是一個革命的要素”。春秋戰國時期,“自由商人來到了這個世界,他應當是這個世界發生變革的起點”。——《資本論》第三卷,第1019頁(2)結合所學知識,歸納春秋戰國時期“這個世界發生變革的”內容。材料三中國在宋代至清代的歷史進程中有三次商業革命:第一次是宋代商業革命——摘編自陳鋒、張建民主編《中國經濟史綱要》(3)結合所學知識,簡述“宋代商業革命”的表現。材料四徽商以儒商自居,經營致富后常常資助家人讀書,據“中國第一狀元縣”《體寧縣志》載:“明代徽州56萬人口,書院多達54所。中國總計800多位狀元中19位產生于休寧。”這些徽州人考取功名后,往往知恩圖報,庇護徽商。——摘編自紀錄片《徽商》(4)依據材料四分析與“狀元”相關的選官制度是什么?請指出在這一制度影響下徽州人對經商、讀書、做官三者之間關系上的認識。材料五至鴉片戰爭,這個古老的國度不情愿地敞開了大門,中國地域人才分布,也有了新的坐標系。……國學大師胡樸安評價說,“粵人好大喜新……有能以新學說、新主義相號召者,倡者一而和者千,數日之內,全省為之相應。”——中國新聞網《聚焦科學桂冠“江浙現象”學者稱仍能釋放百年熱量》(5)據材料五并結合所學知識,說明國學大師胡樸安所說的這種歷史現象出現的原因。并用至少兩個史實論證他所說的歷史現象。14.(20分)材料杜佑,自幼讀書勤奮、經傳之外,尤其重視歷史典籍的學習。十八歲開始從政,從縣丞起步,后來擔任地方刺史、淮南節度使乃至宰相。杜佑少時親眼看到過開元、天寶的盛世,但他一生主要活動是在安史之亂以后。因此,他專心于歷代典章制度的沿革得失,意圖總結歷史上的經驗教訓,以為施政的張本。杜佑歷經36年著成專敘歷代典章制度沿革變遷的《通典》.《通典》綜合歷代史志中有關典章制度的資料,分門別類,競委窮源,以收會通之效,為史書編纂開辟了新的途徑。在《通典》中杜佑還發展了史書自注的方法,他的注文大致可分為釋音義、舉故典、補史事、明互見、考史料五類。并且在一定程度上,杜佑還沖破了“天不變,道亦不變”的傳統思想的桎梏,表現出歷史進化的觀點。——摘編自白壽彝主編《中國通史》(1)根據材料并結合所學知識,概括杜佑撰寫《通典》的背景。(2)根據材料,簡要評價杜佑編纂《通典》對中國史學發展的貢獻。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】
等級君主制是王權借助等級代表會議實施統治的一種政權形式,貴族和市民階層共同參政。是西歐“封建制度”的重要特征之一。故D正確;采邑制的創立于公元前5世紀,排除A;城市的大規模復興是11世紀,排除B;教會絕對專權說法絕對,排除C。故選D。2、C【解析】同治光緒至宣統時期,一方面由于外來的侵略,外來文化廣泛傳入,另一方面,中國民族資本主義產生和發展,民主思想廣泛傳播,中國近代化開展,即由于近代社會發生劇烈變革導致了題干現象的發生。C項符合題意。ABD項都是只說了其中的一個原因。3、D【解析】
遺跡和遺物是考古挖掘的文物,最具有史料價值。殷墟中的甲骨文是記載商朝社會生活的文字,商朝的司母戊鼎是商朝青銅器典型代表,故①③正確;《封神演義》屬于神話小說,史料價值有限,不具有第一手史料價值,排除②;《史記·殷本紀》包含有商朝歷史,但屬于二手史料,排除④。故選①③組合,排除ABC,選D。4、A【解析】
澳門媽閣廟的一塊巨石上面刻有一艘古代海船,即“洋船石”。依據所學知識可知,這是澳門以海上貿易而興的明證,故A正確;閉關政策是明朝的國策,故B錯誤;材料信息未涉及傳統文化,故C錯誤;材料和閩粵間長途販運無關,故D錯誤。5、A【解析】
明太祖對數千名地方官員進行考核、擢升、黜降等做法,體現了明朝初年國家重視對地方的掌控,A項正確;明太祖并未擴充地方官僚隊伍,沒有使地方行政機構“不斷膨脹”,B項錯誤;“監察制度”成熟和官員腐敗情況嚴重在材料中均沒有體現,CD兩項錯誤。6、B【解析】
材料“民國建立后,他們認為‘產業革命,今也其時矣’”體現的是民族資產階級認為民國建立有利于民族資本主義發展,因此可以推出來民國以前發展工業“無效”的原因主要是封建專制制度的阻礙,故選B;中國被卷入世界資本主義體系客觀上有利于民族資本主義的發展,排除A;自然經濟的頑強抵制和民族工業的軟弱都不是民族工業發展“無效”的主要原因,只是其中的一部分原因,排除CD。故選B。7、C【解析】
外交、安全和防務政策,是一個國家主權范圍內的事項,“決定實施共同的外交和安全政策,并最終實行共同的防務政策”,需要成員國讓渡一定的主權,說明歐洲一體化的實現需要入盟各國主權的讓渡,故答案為C項;材料主旨不是反映經濟一體化程度,排除A項;材料主旨不是反映歐盟成立的標志性意義,排除B項;“喪失了完全的獨立性”說法絕對,排除D項。8、C【解析】
考查土地革命。根據材料可知,毛澤東認識到農民階級是中國革命的主力軍,在此基礎上,中共領導并建立了農村革命根據地,開辟了工農武裝割據道路,故C項正確;反帝反封建革命綱領制定于1922年,革命統一戰線建立于1924年,中國革命領導權掌握在工人階級手中,故A、B、D錯誤。9、C【解析】
1896年至1898年,上海時務報館實際上成為各種維新事業的聯絡站,涉及多地眾多維新事業,說明當時維新變法具有一定的社會基礎,故選C;材料信息不能體現維新派是否抓住了變法成功的關鍵,排除A;材料無法體現學習西方成為社會的共識,排除B;材料不能說明維新變法是否與中國實際結合,排除D。10、C【解析】
據材料“敲骨吸髓,輸此巨款,設機造貨,奪我生產”可知,體現了《馬關條約》中允許日本投資設廠的內容,《馬關條約》簽訂以后,列強掀起了瓜分中國的狂潮,故C選項正確;多口通商,閉關政策被打破是鴉片戰爭的結果,故A選項錯誤;鄧世昌等人進行了英勇抵抗在《馬關條約》簽訂之前,故B選項錯誤;清政府成為了“洋人的朝廷”是八國聯軍侵華的影響,故D選項錯誤。11、A【解析】
結合所學可知,秦朝地方郡縣監察由郡監御史負責,縣級并未設置專門的監察官,故A項表述符合題意;西漢時期御史大夫負責管轄中央監察事務,B項不符合題意,排除;宋朝提點刑獄司負責監察刑獄,C項不符合題意,排除;元朝設立御史臺負責監察且受由監察御史制約,D項不符合題意,排除。故選A。12、B【解析】據材料“革中書省,歸其政于六部”并結合所學知識可知,這反映了明太祖廢丞相,權分六部的史實,明太祖還設殿閣大學士,故B項正確;參知政事屬于宋代,故A項錯誤;內閣屬于明成祖時期,故C項錯誤;軍機處屬于清朝,故D項錯誤。故選B。點睛:本題解題的關鍵是緊扣材料關鍵信息“革中書省,歸其政于六部”,學生可以結合所學知識從明太祖廢丞相的史實入手,注意題干設問的是“他還設置了”,據此即可進行正確判斷。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)開始以財產取代血緣關系作為權利分配的標準。擴大了民主權利的范圍,為雅典民主政治奠定了基礎;有利于工商業的發展。(2)分封制、宗法制瓦解,士階層崛起;井田制瓦解,私有制發展;思想活躍,出現百家爭鳴。(3)突破時間限制和地域限制;出現最早的紙幣“交子”。(4)科舉制。認識:經商收入可以為讀書創造條件;讀書可以實現做官的夢想,做官后的讀書人對徽商可以提供庇護。(5)原因:列強入侵,門戶開放;沿海地區商業超過農業,現代多于傳統,喜尚新奇;辦報紙、創學會,傳播西方新思想。史實:洪秀全以“拜上帝會”為名,一呼百應,掀起了太平天國運動;康有為呼吁建立君主立憲政體,推動了維新變法運動;孫中山提出三民主義、五權憲法等共和思想,全國追隨者眾,成為辛亥革命的領袖,后又提出三大政策,領導了國民大革命【解析】
(1)第一小問依據材料一“權威的根基就被摧毀了”和所學從實行財產等級制度回答。第二小問依據材料一和所學從擴大了民主權利的范圍、雅奠定典民主政治了基礎以及有利于工商業的發展回答。(2)依據材料二的信息和所學圍繞春秋戰國時期歷史從分封制和宗法制瓦解、士階層崛起、井田制瓦解以及百家爭鳴出現回答。(3)依據材料三和所學從商業活動突破時間限制和地域限制以及出現最早的紙幣“交子”回答。(4)第一小問依據材料四“狀元”可知與古代的科舉制有關。認識:依據材料四“經營致富后常常資助家人讀書”可知經商收入可以為讀書創造條件;依據材料四“這些徽州人考取功名后,往往知恩圖報,庇護徽商”可知讀書可以實
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