PAGEPAGE9西藏拉薩中學2025屆高三歷史第六次月考試題一、選擇題（每題4分，共48分）24．表1為吳起（公元前440年～公元前381年）的簡介。據此可知，當時··衛國人，出身“家累萬金”家庭。·先習儒術，后棄儒學兵。·歷仕魯、魏、楚，“在魏，秦人不敢東向；在楚，則三晉不敢南謀”。·因變法開罪守舊貴族，遭殺害。表1A．富商巨賈主導政局B．非儒即墨格局打破C．分封制度走向瓦解D．變法時機尚不成熟25．圖4為秦構建的以咸陽為中心的道路網。這一舉措旨在圖4A．網羅全國人才B．強化國家統一C．發展郵驛制度D．開發江南地區26．宋代，民間稱富人為“員外”，醫生為“大夫”或“郎中”，買酒者為“酒博士”，茶館店員為“茶博士”，撐船篙師為“長老”。這主要反映了宋代A．傳統階層結構瓦解B．向學之風深厚C．民間深受理學影響D．社會開放活躍27．1718年，歷經十年實地測量的《康熙皇輿全覽圖》完成，“鐫以銅版，藏內府”。此次實測，規模之大、測量之精確在當時世界制圖史上遙遙領先，還為“地球橢圓說”供應了最早的實證。據此可知，《康熙皇輿全覽圖》A．展示了統一王朝的盛大氣魄B．開啟了地理實測的先河C．掀起了社會運用地圖的熱潮D．推動了長途販運的發展28．1861年，在上海成立了由外籍人士擔當總管的海關總稅務司署，掌管全國海關關稅、行政及關員任免等事務，歸總理衙門管轄。1865年清政府令司署遷至北京，這一遷址表明當時A．西方列強加強了資本輸出B．國家主權意識顯著增加C．中國半殖民地化程度加深D．清政府主導了洋務運動29．武昌起義后，鄂、湘、贛用十八星旗，粵、桂、閩、滇、黔用紅、藍、白三色旗、江、浙、皖等省多用五色旗。此外，還有引申天下大同的井字旗，光復舊物的白旗。這表明A．南北方都成為革命中心B．民族國家觀念增加C．革命發動了大多數群眾D．五族共和局面形成30．1940年，毛澤東在《新民主主義論》中指出，“民主主義革命是社會主義革命的必要打算”，想要“畢其功于一役”是不行的，想要在兩個革命中間插一個資產階級專政階段，是“走不通”的。毛澤東的這一論述A．首次提出了兩個革命階段主見B．促進了抗日民族統一戰線建立C．明確強調了中國革命的性質D．推動了全黨工作重心的轉移31．圖5為1955年的畫作《草原的故事》，附有文字為“在當年紅軍長征時所經過的四川、西康和青海邊界的草地上，今日已建立起規模很大的機械化農場”該作品意在反映當時圖5A．農業機械化實現普及B．國家工業化成就突出C．社會主義制度正式建立D．國家重點發展農業經濟32．雅典公民大會的投票，尤其是關于陶片放逐的投票中，雅典政治小集團形成的俱樂部有時可以起很大的作用，干脆影響投票結果。這主要反映了A．公民大會享有確定權B．雅典缺失監督機制C．陶片放逐開啟權力濫用D．公民集體榮譽感弱33．美國建國時，立憲者不贊成復制羅馬憲政，反對行政人員和法官由人民每年選舉產生，主見總統任期4年，參議員任期6年。這主要是因為當時美國A．留意國家穩定B．大小州的沖突尖銳C．總統權力擴大D．人民主權意識強化34．1935年，蘇聯國內貿易人民委員部發布決議，在零售貿易網點向公民銷售商品時，只能運用現金結算，零售商品的信貸業務被禁止。這一措施意在A．解決消費品短缺問題B．增加對重工業投入C．啟動經濟體制的改革D．滿意民眾消費須要35．表2部分大國的科研開發總經費占GDP的比例（單位：％）國家年份2000200220042006德國2．4542．492．4862．536日本3．0433．1653．1673．394美國2．7462．662．5872．658俄國1．051．2481．151．074據表2可知A．美國重在政府投入B．各國研發經費均衡C．日本科技投入最高D．科研依靠經濟實力二、非選擇題（共52分）41．閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一中醫出土文獻不斷被發覺，如湖南長沙馬王堆出土的《足臂十一脈灸經》《合陰陽》《雜禁方》等；甘肅漢代醫簡的“醫方”。“云夢睡虎地泰簡”記載的“癘遷所”，開創了傳染病隔離之先河。成都漢墓出土醫簡中出現“通天思想”，強調以“氣之通天，各有官竅”。中醫學創立了“三陰三陽”思想，運用于經脈理論，是后世十二經脈的起源。先秦兩漢時期還有大量的養生論述。這印證了《黃帝內經》《難經》《傷寒雜病論》《神農本草經》文獻記載，成為現代國家寶藏。這與古希臘強調原子論、元素論，留意結構性病變，漸漸發展出解剖學有明顯不同。——摘編自熊益亮《從先秦兩漢中醫出土文獻談文化自信》等材料二1850年后，合信翻譯出版了《全體新論》《西醫略論》《內科新說》《婦嬰新說》等著作。鄭觀應在《盛世危言·醫道》中，較全面地比較中西醫，認為西方醫學在關于人體臟腑器官的相識、診斷手法、藥物炮制、外科器械等方面都勝于中醫。李鴻章指出：“倘學者合中西之說而會其通以造于至精極微之境，與醫學豈曰小補！”梁啟超此時認為發展醫學是變革圖強、追求人類社會文明進步的重要組成部分。探討西醫者增多，學習西醫的民間組織和報刊雜志在很多地方紛紛出現。——摘編自王勇《西方醫學在近代中國的傳播》（1）依據材料一并結合所學學問，分別概括中國古代醫學與古希臘醫學發展的特征。（11分）（2）依據材料二并結合所學學問，指出維新變法運動時期西醫傳播的發展狀況，并分析其緣由。（10分）（3）依據材料一、二并結合所學學問，指出重視中醫的價值。（4分）42．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料民主和科學是近代先進中國人的追求目標。新文化提倡者的追求與戊戌時代的“揖日追俄”和辛亥時代的“揖美追歐”在本質上沒有兩樣。但他們已經越出了仿效某個詳細國家的詳細制度軌跡，追求有多數國民的民主覺悟。新文化運動又干脆啟導了新民主主義革命。由此產生不同歷史現象的交叉，助推近代中國新陳代謝，各種人物以自己的相識和實踐活動表達自己的選擇。——據陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》依據材料并結合中國近現代史，就材料整體或其中隨意一點擬定一個論題，并予以闡述。（要求：論題明確，持論有據，論證充分，表達清楚。）45．【歷史—選修1：歷史上重大改革回眸】（15分）材料東晉賜予北方移民安置點以郡、縣的建置，沿用其原籍的郡名、縣名，稱僑郡、僑縣，并任命流民中的士族擔當郡守、縣令。“一時僑州至十數，僑郡至百，僑縣至數百”，形成了州中有州、縣中有縣的“插花地”，同一地區出現了不同行政區劃，造成地名系統的大混亂。僑人戶籍稱“白籍”，不算正式編戶。晉成帝時下令土斷，將白籍用里伍形式重新編制，使之固著于土地上，與黃籍戶一樣擔當國家稅役，改籍當地州郡縣。很多僑州郡縣也被省并。但直到隋朝重新劃定政區，大舉省并州縣，改州為郡、以郡統縣，才根除掉僑置州縣問題。——摘編自白壽彝《中國通史》（1）依據材料并結合所學學問，指出東晉時期推行“土斷”的背景。（9分）（2）依據材料并結合所學學問，簡評東晉時期推行的“土斷”。（6分）46．【歷史—選修3：20世紀的斗爭與和平】（15分）材料1932年1月，美駐日大使向日本提交了“不承認主義”的照會：中華民國政府于1931年9月18日以前在南滿全部的行政權的最終殘余，業已伴同錦州旁邊的軍事行動而遭遇摧殘。……美國政府認為它有義務照會日本帝國政府及中華民國政府，美國政府不能認許任何事實上的情勢的合法性，也不擬承認中日政府或代理人間所締訂的有損于美國或其在華國民的條約權力－包括關于中華民國的主權、獨立或領土及行政完整，或關于通稱為門戶開放政策的對華國際政策在內的任何條約或協定；也不擬承認用違反1928年8月27日中日美均為締約國的巴黎公約之條款與義務的方法而獲致的任何局勢、條約或協定。——據齊世榮《世界通史資料選輯·現代部分》（1）依據材料并結合所學學問，指出美國“不承認主義”的背景。（6分）（2）依據材料并結合所學學問，簡析美國“不承認主義”的影響。（9分）47．【歷史—選修4：中外歷史人物評說】（15分）材料1943年，曹火星在晉察冀邊區“反掃蕩”宣揚中，看到蔣介石提出“沒有國民黨就沒有中國”的觀點后忿忿不平，于是創作了《沒有共產黨，就沒有中國》。該歌經過傳唱，很快就流傳開來。1949年初，曹火星隨部隊進入天津，有民主子士反映歌詞有不妥，沒有共產黨的時候就有中國了。于是，他在歌詞里的“中國”兩字前加上一個“新”字，《沒有共產黨，就沒有新中國》又傳唱開來。至今，這首歌原委出了多少歌本、唱片、磁帶，已難以統計。1994年，在曹火星寫歌的地方，當地政府為他樹立起一座大理石紀念碑，上面刻有《沒有共產黨，就沒有新中國》的歌詞和曹火星的生平簡介。為一個作曲家生前樹碑，這在中國是絕無僅有的。——摘編自顧育豹《《沒有共產黨就沒有新中國》歌曲的由來》（1）依據材料并結合所學學問，指出曹火星寫《沒有共產黨，就沒有中國》的緣由。（6分）（2）依據材料并結合所學學問，簡析地方政府為曹火星樹立紀念碑的意義。（9分）

歷史答案題號242526272829303132333435答案CBDACBCBAABD24．C【解析】吳起是戰國時期兵家代表人物，其個人經驗反映了當時士人“朝秦暮楚”（非貶義）、社會流淌常見的現實，這基于猛烈的社會變革，包括分封制的進一步瓦解，故選C。25．B【解析】“旨在”即其最主要目的，秦朝構建四通八達的道路網，從當時形勢看主要是為了鞏固國家統一，故選B。26．D【解析】宋代商品經濟活躍、平民社會色調濃郁，在人的稱呼上也體現這一時代特色，人們較少忌諱，以官職稱民間富人或醫生，以飽學者頭銜稱雜工，這充分體現當時社會的開放與活躍，故選D。27．A【解析】恰如秦朝修長城、司馬遷著《史記》、唐代長安城建設等，《康熙皇輿全覽圖》展示了統一王朝的氣魄，故選A。唐朝僧一行已起先地理實測，解除B；“藏內府”說明對民間沒有產生什么作用，故解除C、D。28．C【解析】中國海關由洋人擔當總管，反映了其次次鴉片斗爭后，洋人依據不同等條約力圖達成向中國大量傾銷商品和掠奪原料的侵略目的，海關遷址北京則進一步加強了列強對清政府的影響，故解除B、選C。列強對華資本輸出是在甲午斗爭后，解除A；地方督撫是洋務運動的主要推動者，解除D。29．B【解析】武昌起義后，長江流域為主的各省紛紛宣布脫離清政府統治，雖運用的旗幟不一，但十八星旗代表獨立的十八個省，三色旗代表自由、同等、博愛，五色旗代表五族共和等，這些都表明民主對專制的斗爭，是構建近代民族國家的努力，故選B。辛亥革命中南方是革命中心，解除A；辛亥革命未能發動廣闊民眾參加斗爭，解除C；五族共和局面形成是在南京臨時政府成立后，解除D。30．C【解析】在《新民主主義論》中，毛澤東結合中國國情系統地闡述了中國革命的前途、命運、動力、性質等問題，故選C。首次提出兩個階段革命主見是在中共二大，解除A；1937年9月抗日民族統一戰線正式建立，解除B；中國共產黨工作重心轉移是在七屆二中全會上確定的，解除D。31．B【解析】材料反映了少數民族地區社會經濟的快速發展，農業實現機械化生產是國家工業化發展的必定，以此體現出一五安排的建設成就，故選B。此時期中國農業并未完全普及機械化，解除A；社會主義制度正式建立是在1956年三大改造完成后，解除C；此時期國家優先發展重工業，解除D。32．A【解析】雅典雖形成了政治小集團，但陶片放逐的投票都是通過公民大會達成其政治意圖的，故說明公民大會享有至上的權力，選A。雅典制度中，建立了較為完善的監督機制，解除B；陶片放逐法是為防范野心家頒布的，說明此法頒布前就存在權力濫用，解除C；雅典公民留意集體榮譽感，解除D。33．A【解析】材料表明該主見是在1787年憲法制定時提出的，此時美國主要是建立強有力的中心政府以穩定國家秩序和提升美國競爭力，而羅馬每年選舉不利于政權穩定，故解除C、選A。參眾議員的產生方式是協調大小州的沖突，解除B；D項與題干無關。34．B【解析】1935年的蘇聯正在實施二五安排，結合當時蘇聯實現工業化的方式可推斷，通過現金結算，意在為工業化發展積累更多的資金，故解除D、選B。經過五年安排，蘇聯消費品漸漸豐富，解除A；此時蘇聯逐步建立起安排經濟體制，解除C。35．D【解析】美國科研經費比重雖小于日本，但美國是經濟實力最強大的國家，四國的科研經費投入與經濟實力相適應，故解除C、選D。美國私人資本主義發達，是科研投資的主體，解除A；材料信息表明B項不成立。41．（25分）【解析】解答第（1）問，留意分別從中西醫的理論構成、發展路徑、醫養關系、成果呈現方式等角度回答特點。解答第（2）問，留意從近代中國危機之下的救國道路選擇、社會（群眾）基礎、對西醫的認知狀況等角度分析發展狀況；從中國民族危機、西醫自身療效、資本主義發展和世界醫學發展對中國影響等角度分析緣由。解答第（3）問，從中醫學本身的醫療價值、中國傳統文化的價值等角度作答。（1）特征：中醫形成思想體系，留意五行、元氣等陰陽、儒家學說；留意整體思索與辯證醫治；醫養結合，不斷發展，文獻豐富。（6分）古希臘醫學留意原子論、元素論；留意結構性病變，促進解剖學發展；更重理性，為近代醫學奠基。（1點1分，2點3分，3點5分）（2）發展：由治病為主到變法救國；由士大夫為主到社會基礎廣泛；西醫相識更為全面深刻。（答出兩點即可得4分）緣由：民族危機嚴峻；救治療效明顯；資本主義經濟發展；世界近代科學發展。（6分，答對三點給滿分，如答出“上層人士推動”“西學東漸影響的加深”也可給分）（3）價值：科學研發中醫，造福人類；中醫是中華文化的珍寶，重視中醫有助于文化自信；推動中醫藥經濟的健康發展。（答對兩點即可得4分）42．（12分）【解析】可從近代整體角度擬定主題，如近代中國經驗技術、制度、文化的變革；可從民主和科學在近代中國的演化角度擬定主題，如新文化運動重視民主和科學；可從詳細人物探究救國救民之路角度擬定主題，如毛澤東探究出中國工農武裝割據道路、毛澤東領導中國人民取得新民主主義革命成功；可從民眾覺醒程度角度擬定主題，如五四運動是中華民族的第一次全面覺醒，等等。示例：論題：毛澤東探究出中國工農武裝割據道路（3分）闡述：大革命失敗后，中國共產黨相識到駕馭武裝力氣的重要性，領導了以城市為中心的武裝起義，但未能取得成功。秋收起義后，毛澤東率領部隊到達井岡山地區，開展游擊斗爭，進行土地革命，建立紅色政權，創建了第一個農村革命依據地，開創了農村包圍城市道路。毛澤東總結井岡山依據地斗爭閱歷，提出了“工農武裝割據”理論，推動革命星火成燎原之勢。（6分）結論：毛澤東堅持從中國革命的實際動身，實現了馬克思主義在中國的第一次飛躍，找到了中國革命的成功之路。（3分）45．（15分）【解析】僑置州縣是魏晉南北朝時期的一個重要社會現象，其產生與時代大環境有關，東晉是南遷政府，為安置其追隨者實行的政策，但隨著時間推移，其弊端日益顯露，如材料所述。故統治者又不得不實行“土斷”。回答第（1）問，需結合時代特征和東晉面臨的主要問題作答。回答第（2）問，主要從材料展示的問題解決的程度和結合所學學問中